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我的校園生活作文

時間:2024-08-14 13:59:09 校園作文 我要投稿

我的校園生活作文(集錦15篇)

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園生活作文(集錦15篇)

我的校園生活作文1

  學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸

  記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責備的面容,我心好酸。

  甜愛國的名言

  有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,最后,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,最后放學了,可面臨的不是休閑簡單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時光就到了10點,一天就這么過去了。傷感日志大全看完哭了

  辣

  “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!

  頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

  我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的`如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會。

  我愛我的學校生活,我愛我的學校!

我的校園生活作文2

  時間過得真快,一周的校園生活不知不覺中就度過了;叵朊恳恢艿淖⌒I,每天重復著平淡卻又豐富的上課、學習、寫作業(yè),洗漱、睡覺、做內務……但這種生活在我看來,的確是有滋有味。

  清晨,天剛蒙蒙亮,學校里就已經(jīng)開啟了奮斗模式。每一個寢室的燈都不約而同地亮起來,在生活老師輕聲的催促聲中,同學們睜開惺忪的睡眼,伸著懶腰,打著哈欠,雖然還帶著一絲睡意,但我們一個激靈就起床了。整理好內務之后,在班主任趙老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來操場上,站到我們班的.位置上,隨著音樂的節(jié)拍我們踏著輕快的步伐,隨著激情的加油聲,我們邁開有力的步伐奔跑在操場上,嘹亮的口號響遍了整個校園。

  春天的清晨,陽光也不睡懶覺了,當?shù)谝荒柟鈴牡仄骄上升起時,校園里早已傳來了朗朗的讀書聲。我們放聲誦讀,盡情吟誦,在整齊洪亮的誦讀聲中,一天的學習生活拉開了帷幕。

  經(jīng)過上午的四節(jié)課后,我們早已是腹中空空,當鈴聲響起,我們排著整齊的隊伍急走到餐廳,這時候,吃午飯的心理已經(jīng)完全就緒,就等著狼吞虎咽了。

  吃完飯,我們就回宿舍午休,午后的陽光很溫暖,不知何時悄悄爬進了宿舍,在陽光的愛撫下,我們很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  午后的閱讀,下午的課活是我們最自由的時刻,也是我們表現(xiàn)自律的時候,同學們有的在看書,有的在寫作業(yè),不論做什么,都是那么認認真真,我們寫得是不亦樂乎。

  到了晚上,繁忙的學習任務終于結束了;氐剿奚,活潑好動的我們依然不肯老老實實地睡覺,即將熄燈的時候,我們便悄悄地開始了臥談會。在這個會議里,我們總是把一天里所見所感和最真實的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦兒說出來……

  幸福的一天就這樣過去了。

  這就是我的校園生活,盡管每天看似平淡,實則幸福且充實,快樂伴隨著我們,我們不孤單。

我的校園生活作文3

  校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。

  二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學校里到處洋溢著迎接新年的`氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標語,教室里張燈結彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學們趨之若鶩,所以當老師宣布:“游園活動現(xiàn)在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。

  我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說!皳渫"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地,引起同學們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學著那些民間的高蹺表演藝術家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學們個個喜笑顏開。

  游園活動結束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

我的校園生活作文4

  我們的校園生活豐富多彩,許多活動不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

  記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊員抓起了繩子!伴_始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個個小臉憋的`通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移,一會向對方那邊移,還差一點,我們加倍用力,啦啦隊為我們加油。

  “加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點點向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!

  第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強大了,不好,我們班隊員被拉倒了,但我們并沒有認輸,只見我們班同學一步一步被拖走,我們輸了。

  到了最關鍵的一局了,我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學們個個憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向對方那邊移了,我們雖然頑強抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學期的小學校園生活中我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

我的校園生活作文5

  清晨的第一縷陽光照射進來,讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應過來,今天就是那痛苦的開始:星期一!我拖著沉重的腳步來到教室進行著“苦不堪言”的早讀。

  當?shù)谝皇柟鈴牡仄骄升起,校園里傳來了郎朗的讀書聲,雖然大多數(shù)同學都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計在于春,一日之計在于晨。讀書聲中,展開了一天的學習。

  就在讀書聲中詹老師走了進來,“同學們,這個星期三就是元旦節(jié)了,學校將在這個星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”。剛說完全班就像一條長江,話語就像那滔滔的江水連綿不絕,這時的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水,但大家激動的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問題時都是蹦蹦跳跳的。放了學,大家回到家很快地做完作業(yè),開始尋找一些沒有多大用處的東西,就連睡覺時都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。

  第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,沒有哪一個臉上不是掛著滿臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的“跳蚤市場”做足了準備。女孩子帶的都是非?蓯鄣.小娃娃、小飾品等,男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,琳瑯滿目堆滿墻角。每個同學的手中都準備了一份給老師的感謝卡,準備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時間,同學們個個都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,眼中流露出一絲不舍。

  “跳蚤市場”終于拉開了序幕,每個“店鋪”的店員賣力的推銷自己的商品,站在主席臺上放眼望去:看到的是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開心近在眼前。我和同學們帶來的東西幾乎買完了,雖然錢不多,但開心就好,可以把自己用不著的東西買個別人再次利用也頗有成就感哦。

  元旦的落幕,代表著期末的來臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實,那么快樂!

我的校園生活作文6

  我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的`享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”

  優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語

  我們努力著!我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習,F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

我的校園生活作文7

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

  曾記得三年級時,我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費竟多達兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會當天的午餐,同學們把飯吃的干干凈凈,就連平時總是剩飯的同學,今天也都吃光了,一點都沒剩。

  還記得四年級時,一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡。同學們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規(guī)則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰的泡泡剩的多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大伙沖我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場面怎是一個慘字了解。

  五年級上學期的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊正準備進教室時,老師把我們叫住,讓我們體驗大自然的美景和想象創(chuàng)意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的`忙著堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。

  我們還承包過學校的種植園,當過小“農(nóng)民”;我們還幫家長干過家務……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,也切身體會到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦;這些活動讓我認真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

  我的小學校園生活,是我記憶長河里的一抹金色,簡單、充實、快樂。在汗水中不斷成長,在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

我的校園生活作文8

  每當我邁著輕盈的步伐來到楚水中學時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,我加快腳步到教室里去認識更多朋友,學習更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學習生活。

  雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。

  當自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”

  從一幢教學樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學了一天的笑聲,是歡樂的見證。

  同學們挽著手在晚霞中談笑風生,一陣陣涼爽的`風吹來,是多么愜意!還有老師,當你遇到困難時,老師會幫助你,當你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學,難道你不喜歡嗎?

  我還有一個理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們如何做人,如何做一個優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學習,發(fā)奮圖強。

  誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學,fighting!

我的校園生活作文9

  朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風吹拂,撫過了校園,愜意了學生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。

  書生不全,亮我課堂。

  就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的.;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時眺過遠方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。

  青春飛揚,揮灑操場。

  當朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,說實話,中學的體育課是真心疲倦,可每當訓練結束,老師會讓我們自由練習,用體育器材,比起天天端坐教室,操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。

  奮勇拼搏,風情賽場。

  哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運動會的開展,一直都是學生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。

  每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。

我的校園生活作文10

  非常開心,今天一早就和我的豆子一起來到學校,開始我一天的義工生活。

  我來到了德育室,和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我,給我介紹工作內容。操場上響起了動感好聽的音樂,!是小朋友們開始晨練了,大家圍著操場,孩子和老師們在一起開心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來。

  福山給我的感覺很美好,孩子們見到我都會笑容燦爛地向我問候:“老師好!”我受寵若驚:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感覺好幸福。

  學校真的好漂亮,小花園里美麗的小花盡相開放,充滿童趣的小動物們在花叢中,草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的童話世界。

  中午我很快就用完餐,其實肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過如此的饑餓感。哈哈,這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,學校廚房里散發(fā)出來的香味讓我無法抵御。

  用完餐我趕緊跑到豆子班上,想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來到教室,發(fā)現(xiàn)是王老師值班,小朋友們正在享用美餐,真是人多吃飯香,吃得好的小朋友胃口可真是好,加湯,加飯。王老師給小朋友們分完飯,后自己吃上幾口,小朋友需要添飯,加湯,她就必須忙個不停,最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊,有序地放置餐具。我估計等王老師吃她的`飯時,飯菜已經(jīng)是涼的了。哦!以前,豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦,今天是真有體會。

  老師要快速地吃完飯,等小朋友們整理好餐桌,休息好,就開始中午的故事閱讀時間,老師們就要接著上課。

  我也回到了我的工作崗位,小朋友們是多么可愛哦,每次進門都會輕聲地敲門,非常有禮貌地問:“May I come in?”得到允許后才笑瞇瞇地進來:“老師好!”

  一天很短暫,給我的感覺很充實。非常好,福山正達真棒!

我的校園生活作文11

  每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

  我的校園生活是美麗的。小學的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。

  我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領略異國風情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。

  我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學有相同的經(jīng)歷,共同的學習生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。

  我的校園生活是難忘的'。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。

  隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!

我的校園生活作文12

  我的校園生活充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。

  酸

  快考試了,我在家專心致志復習,力爭期末考試考出好成績。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時讓我快吃飯?墒,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動,看到我還在復習,就沒有打擾我?墒虑榫蜎]想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。

  甜

  音樂課上,老師讓我們一個一個的唱歌?斓轿伊,我的心一直在跳,該來的總是要來的'。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎了我。老師還讓我當上了音樂組長。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。

  苦

  唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動,而我的體育課可是魔鬼訓練。體育課本應自由活動,可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場三圈,二十個俯臥撐。我們學習語數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦!

  辣

  “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過我們自己的節(jié)日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個。我開心極了?墒牵揖褪遣桓曳怕暢,擔心唱不好。老師罵了我?guī)拙。我一氣之下,大聲的唱了起來。奇怪,這次沒有音樂伴奏,我唱的還挺好。后來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實而又豐富,忙碌而又快樂……

我的校園生活作文13

  好幸運,世界如此渺小,讓我們相遇在一起。

  很慶幸,我有一個充滿歡樂的班級體,在那里沒有人與人間的勾心斗角,沒有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個大家庭里,一起學習,一起進步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進教室門,總會聽見同學們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團,推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書桌里隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。

  下課了,老師一走出教室,班里又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個個運動的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因為大部隊早已解散了。每天我們都重復著這樣的生活,在課堂上懶洋洋的`,有時候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這么認為,因為啊,我覺得我的每個伙伴都很可愛呢。真希望,我能永遠自私的霸占著這個班級,這些伙伴,讓他們永遠封存在我的記憶里,不會磨滅。因為我愛他們。

  或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒有那么多或許。珍重,不忘。不過,只想說一句:很幸運,有你們的出現(xiàn)。

我的校園生活作文14

  我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無趣,但也有許多精彩片段,記錄了我的喜怒哀樂。

  一、逃課后果

  今天我心情很好,來到學校,發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張試卷,這讓我改變了心情,我想這不會是上個星期五要做的試卷吧!

  我緊張得坐在座位上東張西望,生怕自己沒有做作業(yè),要受罰。突然,王佳琪對我說:“這張試卷不要做!蔽疫@才放松。嘿,今天真是嚇了我一大跳,我也要謝謝王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下來呢!

  下次我再也不逃課了。

  二、學長笛的'好處

  楊欣萌總抱怨在學校管樂隊學長笛很累,不過有一天她不再抱怨了。

  這天,楊欣萌因為沒背課文要留校,但她對張老師說:“張老師,今天學校管樂隊要排練,我要學長笛。”

  “那你去吧。”張老師說。

  楊欣萌來到排練廳,我非常驚訝,于是我湊上前去問:“楊欣萌,你——不是要留校嗎?怎么這么快就來了呀?”

  楊欣萌笑著說:“因為我跟張老師說,我要學長笛呀!”

  下了長笛課,楊欣萌悄悄地對我說:“學長笛真好呀!”

  我心想,學長笛也挺好的呀。

  三、全對的《練習冊》

  第三節(jié)課后,還在講臺邊的張老師叫道:“歐陽呈!甭牭胶螅液芾Щ蟮淖叩街v臺邊,看見老師手上拿著幾本《練習冊》,立刻頭上冒起冷汗,以為又要更正《練習冊》,我已經(jīng)更正得太多次了,太煩太累,實在不想更正了。正想著————-。

  “歐陽呈,你把這些人的《練習冊》發(fā)下去,讓他們更正,如果有不會的就看你的那本《練習冊》。”張老師說。

  這下我安心了,冷汗也停止了,接過《練習冊》,立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考,并有點驕傲地對其他需要更正的人說:“你們不會的就找黃可選,我把我的《練習冊》放在她那里了!闭f完,我就開心的走了。

我的校園生活作文15

  從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的.裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

  清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

  在緊張的學習之余,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發(fā)展。比如,?恼魑谋荣悾屚瑢W們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

  最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。

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