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我的校園作文

時間:2022-06-01 12:29:09 校園作文 我要投稿

我的校園作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文【熱】

我的校園作文1

  哪怕物是人非,或是滄桑巨變,不論你平平凡凡,還是名滿天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群與你一起成長的伙伴。校園,她可能默默無聞,不被太多人知曉:她可能普普通通,只有幾間教室,不多的場地;她可能設(shè)施簡陋,只有幾間平房……但,她總能載著滿滿的愛,護(hù)送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到來……

  走進(jìn)我們的校園,圖書館與金魚池便撲入眼簾。清澈的水在陽光的撫摸下,波光粼粼,如同一條多皺而潤滑的錦緞,是不是有金魚自由自在的來回游動。兩三步后,便到了圖書館門口?|縷書香,和上清新恬美的空氣,在搭上幾盆淡雅的蘭花與空靜的幽竹,讓你不由自主地捧起一本書來靜靜的越讀,周圍是那么的寧靜,如同置于無人的世界,多么奇妙!

  圖書館旁幾十米,是一條幽靜的小路。是多么小的小路呢?三個人并排走路,剛合適,再沒法容下下個人,是這樣小的小路。路旁的大樹宛如一把把翠綠的巨傘,高高的舉在頭頂,為我們遮陰。秋天,金黃、褐色的落葉鋪了一地,放眼望去,柏油路變成了一條金黃色的小道,這又給校園增添了一番景色。

  小路的盡頭是寬大的操場。走在塑膠跑道上,用手輕輕觸摸堅硬的地面,想起無數(shù)的人的腳步在跑道上起起落落,拍打著地面,它早已浸透了汗水;日曬,風(fēng)吹,雨淋,沒有消磨它的意志,反而讓他變得更堅強,這不是我們的精神嗎?

  走上一級又一級的臺階,側(cè)邊就是體育館·——它如同一張巨大CD,記錄著我們打踏進(jìn)校園以來的一點一滴:從開學(xué)的第一天,接著的一次又一次的開學(xué)典禮與休業(yè)式,到最后的畢業(yè)典禮,都在這里舉行。這是童年珍貴的記憶,如果能夠再度回放,那比巫師的法術(shù)還要神奇,比無限的金錢更有價值,比最神奇的魔法還要讓人驚嘆……

  當(dāng)你邁進(jìn)了學(xué)習(xí)了大門,是校園,像母親一樣呵護(hù)著你;當(dāng)你褪去了稚嫩的外殼,走向了人生的下一個段落,是母校,向母親一樣深深的把你凝望!是她,讓你學(xué)到了知識;是他,讓你收獲了知識;是她,讓你學(xué)會了堅強,讓我們懷著莊嚴(yán)的心,向母校致敬!

我的校園作文2

  擱淺的校園時光,宛如妙秋柔和的陽光,穿過梧桐樹的枝枝葉葉,打進(jìn)靜謐的心苑,將愛鏤刻成一縷心頭的暖,氤氳出一片旖旎的香!}記

  落座光蔭城池, 靜觀日月星辰星移斗轉(zhuǎn),輕踏悠悠歲月緩步而來,校園的記憶如同斑斕的剪影,在年華的盡端灑落了一地桐花,芳香馥郁,愛彌漫……

  憶·同學(xué)相處笑意漾

  在校園生活,同學(xué)們親切的笑顏悄然綻放,如陽光般暖人心扉。

  忘不了,在那個玉樹瓊枝,煙霧繚繞的冬季,天空大雪飄飛,地上銀裝素裹。同學(xué)和我漫步在雪后。這個如冰雪世界一般的校園,在晶瑩澄澈的雪地中,留下了四排深深淺淺的腳印。兩排是我的,兩排是你的。我們害怕彼此摔倒,就緊緊拉住彼此的雙手。掌心的溫暖,直達(dá)到心尖。銀鈴般的笑聲輕輕灑落雪地。在學(xué)習(xí)的間隙中,友誼之花在厚厚的雪地中悄然盛放。

  我的校園,我的愛。愛氤氳在同學(xué)少年間的歡聲笑語中,使我的心頭溢滿了溫情的愛。有同學(xué)們在,我的校園生活永不寂寞。

  憶·師生情誼深似海

  在校園生活,老師懇切的話語索繞耳畔,如磐石般振奮人心。

  那個夜晚,天高露濃,月兒昏黃,星光零散,夜還沁出微微的涼意。昔日傲然挺立的花朵,被風(fēng)一吹,己是零落成泥,煙消云散。我在教室里凝神良久,因在一次重要考試的時候發(fā)揮失手,正肆意地在教室渲泄眼淚。或許,我的啜泣聲驚動了正在辦公的老師。您進(jìn)來用關(guān)切又鼓勵的眼神望著我,柔聲安慰:“命運有時會和你開玩笑,但你要相信,挫折是一份良藥,可以讓你成就更好的自己!蹦脑捳Z,讓我重拾信心,不再迷茫。

  我的校園,我的愛。愛鑲嵌在老師振奮人心的話語中,讓我不再迷茫。有老師在,我的校園生活熠熠生輝。

  起風(fēng)了,暖陽下,一縷縷秋風(fēng)摩挲臉頰,留下絲絲涼意,秋靜云美。校園啊,總能讓顛沛流離的心,找到愛的歸宿。我的校園,我的愛,讓我在校園真摯的友情、師生情中,靜聽花開花落的聲音,感受花香彌漫,深吸一口,滿腔香甜……

我的校園作文3

  時光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我退去了小豆包們的稚氣,又多了幾分成熟和穩(wěn)重,開始了與小學(xué)完全不一樣的生活。剛上初中,一起都是新的,有新同學(xué)、新老師還有嶄新美麗的校園,我的校園是學(xué)習(xí)的殿堂,我的校園是童話的樂園,我的校園是綠色生態(tài)園,我的校園是一個五彩繽紛的校園

  我站在教學(xué)樓前對面是一座安徒生童話般紅色房頂?shù)慕虒W(xué)樓,在這童話般的教學(xué)樓里我們可以唱我們初中生最美麗的歌曲,可以用我們自己的舞蹈去舞動我們自己的人生,并且在各個實驗室里去做各種神秘有趣的實驗。

  在這座教學(xué)樓的右側(cè)是一顆參天挺拔的大槐樹。這顆槐樹是我們在學(xué)校的樂園,一年四季給我們的課余生活帶來無盡的歡樂。春天的時候大槐樹長出嫩綠的新葉,我們依靠在樹下仰望湛藍(lán)的天空,看能成群結(jié)對的大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,帶來春天的氣息。炎熱的夏天,大槐樹枝繁葉茂,為我們撐起一把綠油油的大傘呵護(hù)著我們,讓我們在他陰涼的懷抱中開開心心的跳皮筋、做游戲。秋姑娘來到了,大槐樹綠油油的葉子慢慢的變黃了,在陽光的照射下金燦燦的大槐樹是那樣的美麗,樹葉隨著秋風(fēng)飛舞在空中,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花紛紛揚揚的漫天飄落下來,大槐樹的樹枝上落了一層層潔白的雪花,我們在樹下堆起了各種各樣的雪人,陪著大槐樹度過這潔白如畫的冬天。

  在教學(xué)樓的左側(cè)有一個迷人的小菜園,小菜園里留下了全校師生辛勤的汗水,里面種滿各種各樣的生態(tài)蔬菜,秋天的時候小菜園迎來了豐收的時刻,同學(xué)們都不約而同的來到了這里,只見小菜園里碩果累累,有紅彤彤的西紅柿,有碧綠如玉的黃瓜,有紅的發(fā)紫的茄子,還有綠油油的油菜,紅綠相應(yīng)色彩鮮艷,像一幅絢麗多彩的秋果畫。

  同學(xué)們親手摘下紅寶石般的小西紅柿,吃在嘴里是那樣的甜那樣的香,同學(xué)們都在邊吃邊享受豐收帶來的喜悅。碧綠如玉的黃瓜下面墜著一朵金黃色的小花,好像在對我們微笑著說:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送給你們最敬愛的老師!”

  這就是我們五彩繽紛的校園,我的初中時光將在這童話般的樂園里度過,我堅信在這迷人的校園里我的學(xué)習(xí)生活一定是豐富多彩的,我的學(xué)習(xí)一定會像這秋天的小菜園一樣碩果累累。

我的校園作文4

  人們都說朝霞絢麗多彩,與那紅日遙相呼應(yīng),仿佛是人世間最美的景致。我可不這么認(rèn)為,因為我的校園也毫不遜色。

  我的校園周圍是鐵欄桿,欄桿上面涂了一層是藍(lán)色的油漆,下面是一層白色的油漆,漂亮極了!

  一進(jìn)校園,首先看到的是一條水泥路,既寬闊,又光滑,路的兩側(cè)是許多棵楊樹,楊樹可粗了,要三四個小朋友手拉手才能抱住。

  路的左側(cè)是三棟坐北朝南的教學(xué)樓,并從左往右分為A樓、B樓、C樓,并且每座教學(xué)樓之間都用了一條連廊連在了一起。A樓的一樓,今年是二年級,二樓是四年級,三樓是六年級。C樓的一樓今年是一年級,二樓是三年級,三樓是五年級。B樓的一樓是計算機房,二樓是總務(wù)處,三樓是校長室。每條走廊里的墻壁上都有同學(xué)們畫的素描。并且每一層的拐角處都有一處書吧,書吧的周圍還有許多盆栽,那些盆栽有的蒼翠欲滴,有的紅葉似火……每到下課的時候同學(xué)們就會去那里讀書,一邊讀書一邊聞著花香,多么令人陶醉。

  路的右側(cè)是操場,那里有我們許多快樂的回憶。操場中間是橢圓形的綠色草坪,外邊鑲了一圈朱紅色的塑膠跑道,跑道上面還畫了許多的白線,也許是讓朱紅色的跑道不再那么孤獨吧!每當(dāng)體育課時,同學(xué)們就有的在操場上踢足球;有的在玩過家家;也有的在上面跳繩;還有的在朱紅色的塑膠跑道上跑步……

  路的盡頭是車庫,左邊是放汽車的。右邊是放自行車及電動車的,老師還讓我們定期打掃。如果我們要是在那里打鬧,老師可饒不了我們。

  教學(xué)樓的前方是升旗臺。旗臺上高高飄揚著五星紅旗,每當(dāng)星期一時我們就會有秩序的升國旗、唱國歌、行隊禮,并且還會在國旗下莊嚴(yán)宣誓:忠于祖國,為祖國服務(wù)!每當(dāng)說起或聽到這句話時,我就熱血沸騰,想到了革命先烈為了民族的未來拋頭顱、灑熱血,想到了那些在革命戰(zhàn)爭時期付出生命的中國軍民。

  校園就是我們的家,在這里我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收獲了珍貴的友情,我們將從這里起航,邁向人生更大的輝煌!

我的校園作文5

  我的校園座落在寶應(yīng)縣白田路上,校園門前刻著幾個金光閃閃的大字“白田小學(xué)”,門口的那兩棵高大挺拔的樹木,像兩位忠誠的士兵,保衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的幾位大哥哥、大姐姐總在堅守著自己的崗位,歡迎著到來的每一個同學(xué)。

  走進(jìn)大門,就能看見一排排小巧的蝴蝶花道,像極了一只只展翅的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來,它們就好似在翩翩起舞。往前看,是一尊栩栩如生的李白雕像,傳說大詩人李白曾經(jīng)在這里騎馬留下一首詩《白田馬上聞鶯》,我們的校園也因此而著名。

  李白雕像旁邊是寬闊的操場,操場周圍是一棵棵粉似霞的桃樹,像是一塊草坪上鑲著的顆顆粉紅色的寶石,格外好看。操場的中間是主席臺,主席臺的右邊是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗!皣(yán)格自律,昔日如令,奮力拼博,以學(xué)為樂……”每當(dāng)星期一升國旗的時候,高年級的大姐姐就會帶領(lǐng)我們右手握拳呼號,我的心中不覺有些自豪,也在心里暗下決心好好學(xué)習(xí)。

  操場的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一幅對聯(lián),上聯(lián)是:好好學(xué)習(xí),天天向上;下聯(lián)是:回報祖國,人人有責(zé)。從走進(jìn)教學(xué)樓的那一刻起,首先聽到的就是學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,如同一只只小精靈般活躍。老師就像是一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)我們這些祖國的幼苗,他們從不圖回報,最好的回報,便是同學(xué)們這一份份優(yōu)異的成績單。

  教學(xué)樓后面是我們校園新建的食堂,走進(jìn)食堂的小玻璃門,就會看到中央空調(diào)正散發(fā)著溫暖的熱氣,一張張木桌子和木椅子是供給同學(xué)們吃飯用的,里面給我們打飯的食堂阿姨對大家特別友好,態(tài)度十分和善。

  食堂的右邊是圖書館,圖書館是知識的海洋,書架上琳瑯滿目的書本很多,有科技書,有童話書,有漫畫書……吸引著許多的孩子,真是借書讀書的天堂!

  我愛美麗的校園!

我的校園作文6

  我是南京市五十中的一名學(xué)生,我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園,一切都是如此熟悉,一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里,

  這里灑滿了我們的汗水,還有我們的歡笑,這里見證了我們的點點滴滴,這里,就是我們的家!

  九月三日,無數(shù)同學(xué)盼望的開學(xué)日,早上,大家興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化,原本的水泥地變成了石磚地,大大提高了學(xué)校的顏值,據(jù)說還優(yōu)化了排水系統(tǒng),學(xué)校真是貼心。【o接著,同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開學(xué)典禮”,這時候,旭日剛剛從東方升起不久,明亮的陽光照在我們身上,就如同我們心中激動的心情,閃閃發(fā)熱。在這時,大隊輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐,走上了講臺,她面帶微笑,宣布到:“‘開學(xué)典禮’現(xiàn)在開始!倍潭虜(shù)個字,迎來了震耳欲聾的響聲,這掌聲久久不能停歇,因為這掌聲蘊含著同學(xué)們開學(xué)后的興奮,更是代表了自己對新學(xué)期的希望以及信心。良久,主持人才繼續(xù)發(fā)言:“首先,在這個金色的九月,我們這個大家庭迎來了新成員,歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們!”激烈的掌聲再次燃起,回蕩在學(xué)校上空,也回蕩在每個五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我們。在那時,同樣激烈的掌聲也會當(dāng)在我們心中,在這一年里,學(xué)長學(xué)姐們對我們的無私幫助,著實讓我難以忘懷。接下來,校長給我們做了上學(xué)期總結(jié),在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績,這些成績讓我,讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年,終于接下果實,這便是我們回饋祖國,母校,老師,家長以及自己的最好禮物。

  最后,我們進(jìn)行了頒獎典禮,頒獎臺上,同學(xué)們的自豪之情溢于言表,他們在上個學(xué)期在各個領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。沒有昨日的耕耘,哪來今天的收獲?,他們在背后不知付出了多少汗水,我不由得升起濃濃的敬意。

  盛大的“開學(xué)典禮”結(jié)束了,我們意猶未盡地往回走,試想再過一年半,我們也該進(jìn)行最后的決斗了,那時候,我一定會以最好的成績來報答你,你是否會為我驕傲呢?

我的校園作文7

  在我心里,我的學(xué)!棒@小學(xué)”,就是個美麗的學(xué)校。空氣新鮮,鮮花盛開,四面碧綠的湖水淙淙流淌。學(xué)校簡直是湖中園,園中校的美稱哦。

  當(dāng)?shù)谝惶焐蠈W(xué),來到校門口,就聞到花的香味,同時也看到一塊巨石,上面寫著“籀園小學(xué)”這幾個大字。我一走進(jìn)校園,就被這里的美麗吸引,我心里想:能在這里學(xué)習(xí),我是多么幸福!

  我們學(xué)校,一年四季有各種各樣的鮮花盛開。現(xiàn)在是六月份,雪白雪白的梔子花,粉紅粉紅的玫瑰花,大紅大紫的茉莉花等等都開了,它們的香味非常濃,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶;ê>拖褡兂闪顺幸粯訜狒[,小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹,我們上體育課的時候,老師常常讓我們在樹陰下遮陽光。老師擔(dān)心我們會熱。

  在花叢旁邊,就是龐大的操場。在午休的時候,操場上有很多高年級的同學(xué)在踢球,我們一二年級的同學(xué),只能在操場旁的游樂設(shè)區(qū)玩滑滑梯了,每個人都玩得很開心。

  在操場的對面,就是全校最安靜的地方,就是圖書館。圖書館的第一層是休息室,第二層是考場,第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢?因為圖書館理員隨時隨地都會在圖書館里管紀(jì)律。她不準(zhǔn)學(xué)生們在樓梯上吵,打打鬧鬧,不然就拍給校長看。圖書館的正斜方,就是保安室。

  里面的保安叔叔有時候很嚴(yán)肅。不讓沒帶接送卡的家長進(jìn)來,不讓孩子獨自出校。有時候他們也很喜歡和我們開玩笑,聊聊天。還經(jīng)常在門口為開車送孩子的同學(xué)開車門。說真的,他們很幸苦,也很有責(zé)任心。

  我們學(xué)校非常非常大。有三幢的教學(xué)樓,寬敞的教室,平時,我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),感到很快樂。還有幾幢體育館,文藝館,科技館,車模館等等。

  要想把我們學(xué)校介紹完,那可要一天說,我已經(jīng)口干舌燥了,哈哈哈哈哈。如果你有時間就來我們籀園小學(xué)參觀參觀吧!這里非常美!

我的校園作文8

  我是學(xué)校的一員,這個學(xué)校會因我而變得不一樣,我會因這個學(xué)校而變得不平凡。我雖無法預(yù)料都發(fā)生什么事,但我可以盡自已能力改變一些事,我不能當(dāng)創(chuàng)造者,但我可以當(dāng)改造者。

  我要在新的校園,展現(xiàn)新的自我。過去將永遠(yuǎn)成為過去,我現(xiàn)在要做的是迎接將要到來的事情,做好自己應(yīng)做的事。

  開學(xué)了,老師以一個特殊的方式來了解學(xué)生,讓每人把自已想當(dāng)什么的心愿寫在紙上。我寫的是當(dāng)一名值日班長,我的心愿果真實現(xiàn)了。老師選了五位同學(xué),一星期每天都有不同的班長管理,我被分配到星期三?墒牵脑笇崿F(xiàn)了,自已心中卻沒有高興的影子。星期三前一天晚上,我躺在床上反復(fù)思考,我該怎樣管理呢?管理時同學(xué)會聽嗎?問題一個個地蹦出來了。我想了又想,前兩個班長管理得當(dāng),比較稱職,而我是頭一次當(dāng)班長,自已又很膽小怕事,不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔,到了眼前的事,不能推掉,而當(dāng)初想當(dāng)班長的高興勁一點也沒了。

  但是,升入初中,就應(yīng)該不斷地嘗試,不斷地磨練自已,老師也說過,當(dāng)班長要大膽管理。于是,值日的那天,我沒有退縮,我把老師所說的話都記在心里,時刻提醒自己。當(dāng)天,我發(fā)揮的淋漓盡致,把自己的性格特點表現(xiàn)了出來。但這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,老師說,作為班長,要起到好的代頭作用,必須要學(xué)習(xí)好,考試成績優(yōu)秀,這方面我一直在思考,我可能做不到,因為我以前學(xué)習(xí)成績并不是很好,我要怎樣達(dá)到老師的要求呀!困難在向我招手,我卻在向困難搖頭。在進(jìn)行開學(xué)典禮的時候,許多老師的演講,使我尤為深刻,我又重新找回自信。

  態(tài)度決定一切,說得很對,一個人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山,我唯有踏踏實實,一步一個腳印,認(rèn)真地“爬上這座山”。我無法改變我眼前的事實,但我可以改變事實中的困難,戰(zhàn)勝挫折。

我的校園作文9

  我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

  春天來了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來,好奇地張望著校園的一切;桃樹開滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們在門前的走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個角落。

  夏天到了,陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘,知了在樹上歡快地訴說著自己的開心;莸聢@的水池清澈見底,紅色的小魚無憂無慮地在水中游來游去,時而在水草中玩捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛,有的坐在小亭子里下著象棋,有的躲在樹蔭下玩著游戲。

  走進(jìn)秋天,銀杏樹葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖;一陣風(fēng)吹來,它們又像一個個小精靈離開樹媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動聽的歌曲;桂花樹上花兒星星點點,一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉,一幅幅樹葉貼畫躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。

  等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個個從教室里飛出來堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,歡笑聲在整個校園回蕩。花壇里的菊花枯萎了,只有那梅花還在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無畏地去面對學(xué)習(xí)上的困難。

  欣賞著四季如畫的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學(xué),一個充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方,一個啟迪智慧的搖籃。

我的校園作文10

  每個人都有一個美麗的校園,但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來,就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!

  清晨,沿著彎彎曲曲的山坡,我到了校園。首先映入眼簾的,是在校園右側(cè)的一塊長方形大理石,上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導(dǎo)小學(xué)”幾個大字。大理石后邊還有一根旗桿,它讓我想起以前沒有操場時,所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的地方活動的場景。

  走進(jìn)校門你會看到一間窄小的房間,這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控,掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走,有一間停車庫,供老師的車輛停放。站在停車庫,還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時,會有幾個一年級的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去,但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!

  走上幾級臺階,就到了操場。左側(cè)有雙單杠,還有爬桿。說到爬桿,我不得不推薦一位爬桿能手,那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣,飛快地爬上去,還向我們招手!忽而,他又“嗖”地從桿子上滑下來,露出得意的笑容。

  面朝操場,正中央座落著一座主席臺,星期一早晨,潘老師會在上面給大家演講;星期二至星期五,我們班的羅藝鳴會在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹,春天到了,玉蘭也開花了,在風(fēng)雨交加中,玉蘭隨風(fēng)而舞,拾起一片花瓣,還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊,回想以前,跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后,膝蓋就會擦破皮,而現(xiàn)在,有了新的環(huán)形塑膠跑道,摔倒后也不疼了,踩下去仿佛還會回彈上來。

  學(xué)校還有一座后花園,后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路,上面有各種各樣的圖案,有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時會散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個花型的小花壇,里面種著許多花草樹木。一路上,我的內(nèi)心總是暖暖的……

  我愛我的美麗校園!

我的校園作文11

  如詩如畫的校園,溫馨舒適的家。在環(huán)境宜人的文化廣場對面,就是無數(shù)實驗小學(xué)孩子度過五彩童年的家——汝陽縣實驗小學(xué),她至今已有三十多年的歷史了。走近學(xué)校大門前,就會看見“汝陽縣實驗小學(xué)”七個金色大字,它們在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  當(dāng)你邁步緩緩進(jìn)入校園,第一眼便看見我們體育健兒的最愛——籃球場,標(biāo)準(zhǔn)的場地,高大的籃球欄,無數(shù)節(jié)體育課,數(shù)不盡的課外活動,留下了我們揮灑的汗水,歡樂的笑語,金色的友誼。

  離籃球場地不遠(yuǎn),便是我夢想的起源地——足球場,碧綠的草坪,舒適的場地。課堂上,老師帶領(lǐng)我們帶球、進(jìn)攻、防守,課外活動時,我和同學(xué)們在一起組隊、吶喊、狂奔。小小的足球場,有無限的精彩,無數(shù)次讓我們流連忘返!

  足球場兩旁是兩個五十米的跑道,體育課、大課間,我們在這里走步、跑步、游戲,留下了無數(shù)的歡聲笑語。

  跑道旁還有兩個半圓形的大花壇,那里邊不知名的花正爭相開放著:紅的似火、白的似雪、黃的賽金……它們的形態(tài)各不相同:含苞待放的,像是孫悟空從天宮里偷來的仙桃;半開半放的,像是害羞的小姑娘藏在門后,從門縫中偷看著美麗的人間;盛開著的,像是天上的仙子飛落在此?罩酗w舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳,忍不住落下來,在花朵上面跳舞。

  操場的后面,便是我們高大雄偉的“凹”字形教學(xué)樓了。她像張開雙臂的老師,呵護(hù)著我們,教我們知識,伴我們成長。教學(xué)樓的第五、六層是我們學(xué)校的少年宮,里面是各種各樣的社團教室,電腦、手工、舞蹈、彩泥、國畫……在這里,我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長,展示自己的才華。

  這就是我們的學(xué)校,一個五彩繽紛的學(xué)校,給我?guī)頍o窮快樂、無盡知識的地方。這是我們的家——一個溫馨舒適,讓我們快樂成長的地方。

  我愛我們的學(xué)校,我愛我們的家。

我的校園作文12

  我的校園一年四季都很美麗!

  春天,春姑娘輕聲呼喊:“小花、小草你們該起床了!”小草立刻鉆出泥土,探出小腦袋,小花也不甘落后,伸出粉紅色的花瓣,好像在和小草比美呢!一朵朵可愛的小桃花也開放了,遠(yuǎn)看,桃花就像粉紅色的海洋;近看,桃花就像穿著粉紅色的衣裳的舞者,隨著風(fēng)翩翩起舞。這時,調(diào)皮的東風(fēng)偷偷地穿過校門,進(jìn)了校園,把花草的芳香,吹了來。我仰起頭向天空望去,發(fā)現(xiàn)那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,從南方飛來了,有的在天空中自由自在地飛翔,有的飛到了教學(xué)樓的樓頂上眺望,還有的在電線桿上休憩。

  夏天到了,柳樹就偷偷地長大了,把長長的、綠綠的頭發(fā)垂在了地上,它還邀請知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢!知了弟弟就爽快地答應(yīng)了。再看看池塘里,荷花挨挨擠擠的,好像一個個綠色的大圓盤。荷花也開了不少了,有的.才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。如果把一池的荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  秋天,秋姐姐躍過教學(xué)樓,來到了藍(lán)球場,幫藍(lán)球場旁邊的銀杏樹穿上了黃色的衣裳。突然,一陣“沙沙”聲從藍(lán)球場的小道上傳來,同學(xué)們趕忙跑到小道上觀看,原來銀杏樹的葉子緩緩地,像蝴蝶一樣灑落了一地,真美麗。『芸,小道就穿上了一件黃色的衣裳。再看看草地上,花有淡黃的、雪白的、紫紅的……這時候,一根根小豆芽聚攏來開大會,忽然就變成了一朵朵艷麗的菊花。

  秋去冬來,每當(dāng)冬爺爺帶著北風(fēng)走進(jìn)了我們的校園,大雁們趕忙向南飛,抬頭一看,便能瞧見一群群列隊整齊的大雁。有的排成“人”字,有的排成“一”字。北風(fēng)一張開嘴巴,就把樹上的葉子吹沒了,還吹到了我們的臉上,我們冷得連牙齒都打哆嗦。這時,教學(xué)樓角落的臘梅開了,遠(yuǎn)看,梅花就像一顆顆小星星向我們眨著眼睛,近看,梅花就像穿著黃色衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳舞。

  瞧!這就是我學(xué)校的一年四季,是不是很美呀?

我的校園作文13

  我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡稱“首師大附小”。

  我們學(xué)校給我的感覺是一個花園,因為我的學(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個教學(xué)樓前都有一個“綠色的大方塊”(其實就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

  一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋棚頂,下雨的時候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?矗¢T口的左邊就有兩個不同背景的公告欄,一個是藍(lán)底蒲公英的,另一個是棕底加一個白色的運動的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍(lán)色的,每個班旁邊,都有一個童心成長墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會使你目不暇接。

  接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價值觀有關(guān),我們的童心價值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場,從籃球場的左邊的一條過道走過去,就是操場了。操場的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場,也是我們學(xué)校較大的活動的舉行地。

  這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。

我的校園作文14

  只要心中存有愛,感悟他的存在,校園里就有我的遠(yuǎn)方和詩。

  ——題記

  年前深秋,我來到了這個校園。似乎只有我很孤獨,每天坐在教室里悶悶不樂,不擅于表達(dá)更不擅于交往。但直到您地出現(xiàn),您是我的語文老師,對其他同學(xué)很是嚴(yán)厲,卻對我非常慈祥。當(dāng)時我很郁悶,一直想不通這個問題。直到那一次,我終于醒悟。

  那是一次普通的語文考試,再普通不過了。我卻錯了兩個選擇題,就連班里倒數(shù)的同學(xué)也比我錯得少。我趴在桌子上,一個人生悶氣。您問我:“怎么了?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“錯了好多題,沒考好唄!”您對我說:“哎呀,我還尋思出什么大事了呢!沒事,失敗是成功它娘,不要緊的,下次考試爭取全對!”我還是趴在桌子上,不理會。第二天,我一生都不會忘,您興高采烈地說:“唉,同學(xué)們別說話了,宣布一件大事啊,小吳同學(xué)成功奪得語文全級第一的桂冠!掌聲鼓勵!”我當(dāng)時大腦一片空白,覺得您一定是哄我開心,但是我一看成績單,沒錯,果真是我。事后,您找我,說:“這次,真是絕處逢生!下次要認(rèn)真審題,規(guī)范答卷,我等你再創(chuàng)佳績!碑(dāng)時,我的心在怦怦直跳,心里面充盈著一種溫暖的事物:愛。這愛讓我在校園里的學(xué)習(xí)生活不再孤獨。

  仲夏的一夜,下了晚自習(xí),雨嘩嘩下著,我看雨沒有減退之意,心想:一鼓作氣,跑回宿舍。半路上,我碰見了您,正舉一把小傘,您看見我跑,一個箭步攔在我面前,用呵斥地語氣說:"雨下得這么大!地面又打滑,你不怕摔倒?”說完把雨傘遞給我,用教科書遮在頭、低著頭、彎著腰,快步走了。我的心怦怦直跳,怔在那里,看著您雨中背影,我想起了朱自清的文章《背影》。雖然您訓(xùn)斥我,但我感到溫暖,我知道:這是您表達(dá)對我的愛與期望的一種特殊方式。

  我不知道您對我的期望多大,我也不明白您對我的生活有多關(guān)心,我更不清楚您到底有多愛我,但是我知道校園里有您,就有了陽光,就有了我的遠(yuǎn)方和詩。我一定不會辜負(fù)您對我的期望的!

  我,愛這充滿溫暖的校園!

我的校園作文15

  只要沿著路邊的好溪一直走,就能來到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨,初升的太陽照在我們的臉上,也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗!

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時,首先映入我們眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個大字。進(jìn)了門就可以看見寬闊的操場,操場上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場奔去,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢毽子,還有的在跳繩……操場上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場上又安靜了。

  當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場時,就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的在工工整整地寫字。瞧,一個個同學(xué)多認(rèn)真。∥覀兘虒W(xué)樓的二樓臺上有一桿桿旗桿,旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛祖國的國旗。

  當(dāng)你走過了教學(xué)樓,便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子,正對著門的有三張,一張獨放,另兩張合并在了一起;門左邊有三張合并在了一起;兩張挨墻而放;里面中間兩張并放;右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊,每天從窗邊走過,大都會看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著,不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子,都會驚奇,甚至?xí)詾槭腔糜X,因為他在我們面前從來都不笑。我想,在別人看來這是老師們辦公的地方,但在各位老師的眼中,這更像是一個家,一個凝聚著他們近一生心血的家吧!

  這就是我們的校園,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在這里面上學(xué),在這里面玩耍,在這里面成長……我愛我們的校園!

  

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