感動作文

時間：2022-05-25 08:32:20 感動作文我要投稿

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【熱門】感動作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】感動作文3篇

感動作文篇1

　　他就站在那兒，笑著，好像一束燈光，在漆黑的夜里明亮。

　　我又一次糊涂了，校服穿得歪歪扭扭，脖子空蕩蕩的，風(fēng)兒時不時就往領(lǐng)口鉆。抱著僥幸心理和少年無畏的精神，我整整紅色的校服領(lǐng)子，試圖蒙混過關(guān)。從包里翻出一本書，裝作自然地抱在胸前，拉拉衣服，一本正經(jīng)地走向校門。站門的是徐老師，兇得很，眼睛掃來掃去，好像一只掃描器，準(zhǔn)確無誤地掃到了我這個“不合格產(chǎn)品”，手一指：“喂，那個女生，手別擋，沒戴紅領(lǐng)巾就過來排一隊�！蔽易灾獩]理，不敢不從，顫顫巍巍進(jìn)了一隊列。

　　我暗自叫苦，盡量將身子縮小，不讓別人發(fā)現(xiàn)。可天不愿我就這樣了事，旁邊的幾個哥們?nèi)蝗吮ａ屪吡�，就我一個孤零零地杵在那兒，哪能不顯眼？我班的教學(xué)樓在右，我站在左側(cè)教學(xué)樓的角落，冷風(fēng)刮了半天，竟沒有一個人看見我。“哦不！”我在心里吶喊，那聲音驚天動地，讓我恢復(fù)了那么一丟丟自信。他似聽見了似的，向我走來，友情贈送了一條紅領(lǐng)巾，用略帶解釋的語氣說：“徐老師，我認(rèn)得她，她現(xiàn)在有紅領(lǐng)巾了，可以走了嗎？”徐老師狐疑一看，點頭，倒也沒說什么。我驚詫地看他，他只是站著，笑了，然后揮揮手就沒了影兒。

　　我懷著無比復(fù)雜的心情系上紅領(lǐng)巾，更糊涂了，但是，又很感動。

感動作文篇2

　　夏日來臨，太陽毒辣地炙烤著大地，知了在樹上拍動著翅膀，還把手搭在額頭上，直喊著：“熱死了！熱死了！”狗熱得吐出了舌頭，一聲接著一聲地喘著粗氣。老人孩子也熱得受不了，孩子把臉貼在電扇上，好似要與風(fēng)扇融為一體；老人躺在竹椅上，手里拿著蒲扇，輕輕晃動著，銀發(fā)在空中舞動自己的姿色。

　　我漫不經(jīng)心地溜達(dá)在街上，往一個偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原來是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想讓別人看見她的臉龐。我瞑目蹲身，好奇地望著她，“她可真美啊！”我低聲感嘆，讓其免受驚嚇。金燦燦、黃澄澄的花瓣包裹住了她，似一身過大的金黃舞裙，將她包了起來。第二天早上，我來看這個美麗迷人的“小姑娘”時，她已經(jīng)舒展開她漂亮的淡黃色長裙，在綠葉的映襯下，在風(fēng)中跳起了令人目不轉(zhuǎn)睛的舞蹈。她的花瓣簇?fù)碓谝黄�，不斷地做著各式各樣的高難動作，簡直比明星跳得還要美！

　　向日葵，多么堅強(qiáng)，她在一個缺衣少食的角落里頑強(qiáng)生長著，不畏風(fēng)雨雷鳴；向日葵，多么樂觀，在毒辣的陽光下，在無情的風(fēng)雨中，茁壯成長；向日葵，多么奮發(fā)向上，忍受毛蟲的撕咬、雷電的欺壓和風(fēng)兒的嘲笑。我對你佩服的五體投地，忍不住豎起大拇指，因而也在心中樹立了一個堅定的目標(biāo)，悟出了一個可貴的道理：朝前看，別回頭！

　　記憶的風(fēng)浪把我吹回了那一天我考試考砸了，老師批評我，同學(xué)嘲笑我，父母“教育”我。她們說的一句句話猶如五雷轟頂，讓我的心情如墜谷底。我望著試卷上一個個鮮紅的.叉叉，淚珠不由自主地滾落下來，猶如悲傷的河水呻吟著。直到下課，我還沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬頭”，成績也每況愈下。而今我懂了，我應(yīng)該如那向日葵一樣頑強(qiáng)、知恥后勇、奮發(fā)向上！

　　向日葵，給予了我信心；向日葵，給予了我奮發(fā)向上的精神；向日葵，給予了我熱愛大自然的心。

感動作文篇3

　　溫情是那一溪涓涓細(xì)流，滋潤心田；溫情是那一抹冬日陽光，暖人心窩；溫情是拾荒老人“四惠大爺”那一張張感恩的卡片，哪一句句質(zhì)樸熱心的語言。溫情人間，感動常在。

　　溫情是一種細(xì)愛，細(xì)愛無域，溫情無疆。

　　王順友，一個人，一匹馬，傳郵遞信。他普通得宛如大漠里的一顆沙粒，卻在二十幾個春秋里爬山涉水，只為大山里的老人與外出的游子們搭建聯(lián)系之橋，為他們傳去福音。那一封封的新，傳遞的是涓涓細(xì)愛，傳遞的是滿滿溫情。他如此平凡，卻又無此令人感動。因為他可貴的溫情，他平凡的生命亦如金子般閃閃發(fā)光。

　　溫情是一種芬芳，贈人溫情，心留余香。

　　劉勝楊，白衣大褂，人間天使。他有醫(yī)生最崇高的醫(yī)德品質(zhì)，救死扶傷；他有著作為普通人的善良情懷，憐憫窮人。人稱“墊錢哥”的他，十四年里，為貧窮的病患墊補(bǔ)醫(yī)藥費，即使這樣會令他無法享受更加舒適的物質(zhì)生活，但他的精神已攀上溫情的珠穆朗瑪，溫情的高度，怎不令人溫暖，怎不使人感動？贈人溫情，心留余香，芬芳他人的生命，更芬芳了自己的人生。

　　溫情是一種語言，傳達(dá)力量，傳達(dá)夢想。

　　“同一個世界同一個夢想”，北京奧運(yùn)充滿激情，亦洋溢溫情，無數(shù)志愿者真誠奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)為奧運(yùn)加油；“城市，讓生活更美好”，上海世博會展現(xiàn)美好的城市風(fēng)貌，溫情的人居未來。城市精神是一種人文精神，自由開放尊重個體而又不失溫情。和諧社會，文明城市，更需要這種人文關(guān)懷，溫情力量。

　　落花流水，花開不敗。溫情是“那一抹低頭的溫柔，不勝蓮花的嬌羞”的似水柔情；溫情是“慈母手中線，游子身上衣”的至愛親情；溫情是“一日為師，終身為父”的無私師恩……

　　冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓溫情之花開滿世界，香滿人間吧！

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