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初中的我作文300字

時(shí)間:2022-05-24 18:30:10 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中的我作文300字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中的我作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的我作文300字集錦六篇

初中的我作文300字 篇1

  有一句名言說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮(shū)中成長(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書(shū),如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書(shū)共成長(zhǎng)?疵利惖耐,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹(shù)立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書(shū)是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

初中的我作文300字 篇2

  家鄉(xiāng)只是一座普普通通的小鎮(zhèn),可它在我眼中,永遠(yuǎn)是那樣漂亮,典雅。

  還記得小的時(shí)候,我去過(guò)爸爸生活過(guò)的地方,那時(shí)候家鄉(xiāng)還是一座座土坯房,尤其是下雨的時(shí)候,道路泥濘、十分難走,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

  時(shí)間又過(guò)去了許久,我好久沒(méi)去爺爺奶奶家了,到了暑假的時(shí)候,爸爸正好有空,于是我們?cè)俅巫掀噥?lái)到了那個(gè)我曾經(jīng)去過(guò)的地方,上車的時(shí)候,家鄉(xiāng)的樣子又一次浮現(xiàn)在我的眼前,車子開(kāi)得很快,一會(huì)兒,我們就到了奶奶家,眼前的變化太大了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,這個(gè)漂亮的小鎮(zhèn)是奶奶的家嗎?原來(lái)的土房已經(jīng)不見(jiàn)了,替代它的是一座漂亮的小洋樓,路面也發(fā)生了變化,原來(lái)的土路已經(jīng)變成了石板路,屋里的黑白電視也變成了液晶大電視,聽(tīng)奶奶說(shuō)我們家冬天也能吃上新鮮的蔬菜呢?我們活動(dòng)的空間也特別大,我和弟弟在屋里邊玩,玩的特別開(kāi)心。爺爺奶奶對(duì)我特別好,我心中感嘆家鄉(xiāng)的變化真的太大了!

  我看到了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,所有農(nóng)村全部發(fā)生了翻天覆地的變化,我相信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定還會(huì)變化,究竟會(huì)變成什么樣?……

  我不敢想,但我相信有偉大的祖國(guó),有勤勞的家鄉(xiāng)人,未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)成為一座富饒美麗的小城市。

初中的我作文300字 篇3

  在我小的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,但一長(zhǎng)大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著呢!

  我希望自己能回到小時(shí)候,那沒(méi)有煩惱的時(shí)候,那該有多好!但是時(shí)光很快的過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書(shū),你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真,活潑的日子,每天做點(diǎn)有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。

  所以,以后我們就也沒(méi)有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中,也好的,也有壞的,煩惱也有時(shí)讓人愉快,有時(shí)讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱,每天我們?cè)谝黄鹩瓮妫窃摱嗪冒。?/p>

  我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱!

初中的我作文300字 篇4

  我們的校園風(fēng)景美如畫。春天百花齊放;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天落葉紛飛;冬天是一眼望不到頭的雪,只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方趕來(lái),順便銜來(lái)小樹(shù)枝,在門檐上搭窩;輕輕的草,綠色的葉,五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái);丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(zhǎng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上;麻雀也你一聲我一聲地清唱著、嬉戲著,像是在因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而興奮的議論紛紛。

  夏天,地上黑一塊紅一塊,怎么回事?原來(lái)是樹(shù)蔭在搗亂;一會(huì)兒烈日炎炎,一個(gè)大紅火球掛在天上,發(fā)出熾熱的氣體,讓周圍的空氣熱起來(lái),一會(huì)兒一陣清風(fēng)吹過(guò),又涼爽無(wú)比,令人神清氣爽!

  秋天,落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上,紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹(shù)葉灑滿大地,真是一幅美麗的風(fēng)景畫!我想:秋天應(yīng)該是一位特別偉大的'畫家!

  冬天,雪花在空中自由自在地飄來(lái)飄去,露天的地上,成了自然滑冰場(chǎng),你看,兩人一伙,三人一組在地上滑著。同學(xué)們隨手抓上一把雪,就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了;樹(shù)上、房頂上、車棚上到處是厚厚的積雪,仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界!

  這就是我們美麗的校園!

初中的我作文300字 篇5

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我最喜歡赤日炎炎的夏天。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,楊樹(shù)像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭,楊樹(shù)的葉子打起了卷兒。知了在樹(shù)上不知疲倦地叫個(gè)不停;狗熱得伸著舌頭直喘氣;雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐!不過(guò),我還是喜歡夏天。夏天,我們可以去釣魚(yú),去游泳,也可以去旅游。來(lái)到海邊,我們看歡樂(lè)的浪花翩翩起舞,聽(tīng)氣勢(shì)磅礴的大海聲聲吼叫,撿沙灘上五顏六色的貝殼,真讓人心曠神怡!夏天,我們還可以坐在涼爽的空調(diào)屋里吃著冰激凌,喝著冷飲,有草莓味兒,巧克力味兒……真讓人解饞啦!夏天,如果你來(lái)到荷花池畔,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。每當(dāng)看到這滿池的荷花時(shí),我就會(huì)想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)——《小池》:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  啊!我喜歡夏天。夏天就像一個(gè)熱情活潑的小伙子,領(lǐng)著我們向前去。

初中的我作文300字 篇6

  這個(gè)世界上有很多人,各種各樣的人,每一個(gè)人和別人都不一樣。我也是,和同齡人不一樣,與眾不同的一個(gè)人。

  為什么說(shuō)我是與眾不同的人?原因主要分為以下三點(diǎn):

  一、我的想法比同齡人更多一些,更大一些,更廣闊一些。比如:當(dāng)我們六年級(jí)想一些科學(xué)——電流的運(yùn)動(dòng)時(shí),我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。

  二、我的反應(yīng)速度比同齡人更快一些。比如:在我們的補(bǔ)習(xí)班里,老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:從a地到b地,小明需要一個(gè)小時(shí),小紅需要一個(gè)半小時(shí),誰(shuí)先到達(dá)b地,正當(dāng)大家都說(shuō)小明先到時(shí),我卻說(shuō)了一句:“小紅先到,因?yàn)樗昧恕耙粋(gè)”半小時(shí),也就是三十分鐘!

  三、我的想象力也比同齡人大一些。比如:當(dāng)別人想象力可以達(dá)到二維平面圖時(shí),我的想象力可以達(dá)到三維立體圖。

  這就是我,與眾不同的我,與同齡人不一樣的我,比同齡人想法多的,反應(yīng)速度快的,想象力強(qiáng)大的我。

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