【必備】胖大海作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的胖大海作文4篇，歡迎大家分享。
胖大海作文 篇1
今天，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)種子——“胖大�！�。
胖大海的形狀是橢圓形，像香榧，又像橄欖球�；y像干枯的樹皮，還像老奶奶額頭上的皺紋。味道苦苦的，像茶葉的味道。
想知道它為什么叫胖大海？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！因?yàn)樗芎群芏嗨�，喝飽了肚子就大起來了，所以就叫胖大海�?/p>
我們還用胖大海做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。劉老師先拿來三個(gè)碗，然后再在碗里倒上熱開水，然后我們把胖大海放進(jìn)碗里，像小魚吐泡泡，尖尖的一頭越脹越大，像金魚尾巴慢慢露出，又像一只冉冉上升的火箭。過了一些時(shí)間它漲的更大了，像爆炸頭，像盛開的菊花，更像紅燒獅子頭。它露出來的果肉一絲絲像棉絮。又過了一會(huì)兒，劉老師讓我們喝一喝碗里的水。我喝了一口，發(fā)現(xiàn)它的味道是淡淡的苦味，還有一點(diǎn)點(diǎn)香味。
這就是胖大海“變形記”！
胖大海作文 篇2
今天老師帶來一小袋奇怪的東西，像橄欖又不是，像巧克力豆也不是，那到底是什么呢？原來是胖大海！胖大海是橢圓形的，上面有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋，就像大海的波浪。湊到鼻子前一聞?dòng)幸还傻?的中藥味。
胖大海很神奇，它會(huì)變魔術(shù)哦！拿一杯滾燙的開水，然后把胖大海慢慢地放下去，胖大海靜靜的躺在上面就像一個(gè)安靜的小孩，過了一會(huì)兒，胖大海變大了，就像一塊證大口大口吸水的海綿。又過了一 會(huì)兒，胖大海又變大了，就像天上的一團(tuán)烏云，又像巧克力味的棉花糖，真想咬一口�。�
除了胖大海，泡胖大海的開水也有變化。剛開始泡胖大海時(shí)水是透明的，悄悄的變成了淡黃色，過了一會(huì)兒，淡黃色變成了金黃色。我開始認(rèn)為這水是苦的，我小心翼翼地嘗了一口，發(fā)現(xiàn)這水不但不苦 ，還有點(diǎn)甜呢！
老師說胖大海有清肺止渴的作用，我想：胖大海真是一劑良藥��！
胖大海作文 篇3
一天，我看見桌子上有個(gè)種子。
我把它拿到手心上，發(fā)現(xiàn)它有桃核般大小，它外表像一個(gè)飽受風(fēng)寒的老爺爺臉上皺紋一樣。
這時(shí)媽媽走了過來說：“它叫胖大海。”我想這小小的種子它那里胖，那里像大海？
媽媽拿了一個(gè)杯子，把開水倒?jié)M，要我將帶殼的種子放進(jìn)杯子里，種子就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在開水中跳了起來，并不停地吐著泡泡。
不一會(huì)兒，種子左一腳，右一拳，打破了包圍，破殼而出，還在不停的吐泡泡。
又過了一會(huì)它已經(jīng)長(zhǎng)得有一個(gè)乒乓球般大小了。媽媽說可以喝。
我喝了一口，味道什么都沒有，不過，嗓子好了許多。
我想買一袋給老師送去，讓老師清清嗓子。
胖大海作文 篇4
星期天的上午，我來到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來，就看見郭老師神秘地走進(jìn)來，說：“今天，我給大家?guī)砹艘粋�(gè)神奇的`小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來揭秘吧！”
一聽郭老師這么說，教室里驟然變得緊張起來，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個(gè)黃色的紙袋拿出來，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來，難道這東西會(huì)咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說像眼睛，也有人說像核桃，還有人說像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。
接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過了一會(huì)兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說：“有誰(shuí)敢來嘗一嘗它的味道嗎？”經(jīng)過老師這么說，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說：“這水苦苦的，像中藥一樣�！边@時(shí)教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說：“這個(gè)東西是胖大海，有止咳化痰，潤(rùn)喉等作用，而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)�！�
哦，原來這個(gè)東西是胖大海。最后，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：凡事不能只看外表，更要注意內(nèi)心。有的人可能長(zhǎng)得很漂亮，可內(nèi)心很骯臟，有的人長(zhǎng)得丑，內(nèi)心卻很善良。
老師評(píng)語(yǔ)：
欣欣，結(jié)尾的啟示可真棒，原來這節(jié)課的收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀！
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