關(guān)于六一兒童節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這可不是一個(gè)一般的兒童節(jié),因?yàn)槲疫^(guò)的是我人生當(dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)。我即將畢業(yè)，即將進(jìn)入少年時(shí)期。
過(guò)了這個(gè)六一我就不再是兒童了，也不可能再過(guò)兒童節(jié)了,更不可能收到媽媽送給我的兒童節(jié)禮物了！唉，這事太悲催了，比吃米飯時(shí)吃到小石子時(shí)還悲催。不過(guò)，上午在學(xué)校玩的倒是挺開(kāi)心的。
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以我早早地就來(lái)到了學(xué)校，還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)里面亂哄哄的，吵鬧極了。“這是誰(shuí)的本子？”“xxx，快把我給你的東西拿來(lái)！”“我還沒(méi)填完呢！”沒(méi)填完？這不會(huì)是同學(xué)們?cè)谔钔瑢W(xué)錄吧？我記得老師說(shuō)是表演完節(jié)目才讓填的。
我三步并作兩步跑進(jìn)了教室，一看，哇！果然同學(xué)們?cè)谔顚懲瑢W(xué)錄，教室里就像亂成了一鍋粥！我剛坐到位置上，老師就招呼大家趕快拿著凳子下去，準(zhǔn)備表演。我一聽(tīng)，就來(lái)了精神，因?yàn)槲艺J(rèn)為可以表現(xiàn)我的時(shí)間到了。
表演
我們搬著凳子跟著老師來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)候全校各班的同學(xué)都差不多到齊了。我們?cè)谝?guī)定的位置坐下來(lái)后，領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始講話了。說(shuō)實(shí)話，我最怕聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，每次都是念可長(zhǎng)時(shí)間的稿子，我在下面坐著都快睡著了。終于聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“下面我們開(kāi)始欣賞各班給我們帶來(lái)的節(jié)目！大家掌聲歡迎！”
按照排名，我們班是最后一個(gè)表演的，我只好焦急的等待著。低年級(jí)的小同學(xué)表演的節(jié)目無(wú)非是跳跳舞唱唱歌，我覺(jué)得他們表演的節(jié)目都沒(méi)我們的好，所以剛欣賞完兩三個(gè)節(jié)目，我又昏昏欲睡了。
我覺(jué)得仿佛過(guò)了好久好久好久好久好久……終于聽(tīng)到了老師的命令：“六二班的同學(xué)，該我們了！”我感到我的全身就像被電了一下立刻有了精神，馬上拿起道具跟著老師走到預(yù)備的位置上，等前一個(gè)班的節(jié)目表演完，我們就排著整齊的隊(duì)伍特有秩序地走上主席臺(tái)。
我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦——《畢業(yè)贊歌》。老師事先給我們發(fā)了綢帶，并排練了N次，讓我們把什么臺(tái)詞、動(dòng)作都記到滾瓜爛熟才罷休。這《畢業(yè)贊歌》也挺好背，就是老師非得要求我們把那種依依不舍的感情表現(xiàn)出來(lái)，那種感情可不是光背就能背出來(lái)的，因?yàn)橐厴I(yè)了，同學(xué)們的心中都有些難受，所以我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的極限。功夫不負(fù)有心人，我們成功的表演了《畢業(yè)贊歌》，得到了前所未有的雷鳴般的掌聲和喝彩！
寫同學(xué)錄
表演過(guò)后，我們激動(dòng)地回到了教室，老師沒(méi)有忘記自己的承諾，讓我們?cè)诮淌依锾钔瑢W(xué)錄。同學(xué)們一聽(tīng)這話，簡(jiǎn)直要瘋了，個(gè)個(gè)都在歡呼！歡呼過(guò)后，教室里又成了一鍋粥，還發(fā)出咕嚕咕嚕的巨大聲音。
我的人緣還算不錯(cuò)，我一到教室就發(fā)現(xiàn)桌子上有2張紙了。我剛填完一張后，就會(huì)有另一張同學(xué)錄送來(lái)，真是源源不斷呀！我填完了一張又填一張，“給你，好好填啊”的聲音好像就沒(méi)從我耳畔消失，連我自己都記不清楚我寫了多少份同學(xué)錄了。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)我填完最后一張同學(xué)錄時(shí)，放學(xué)時(shí)間也到了，我如釋重負(fù)地舒了一口氣，快快樂(lè)樂(lè)地回家了，因?yàn)�，媽媽送給我的禮物就要出現(xiàn)了。
哈利.波特
六一，媽媽承諾的書——《哈利·波特》的后三集——來(lái)了！多激動(dòng)人心呀，多令人高興��！媽媽從網(wǎng)上給我買的，比書店便宜不少錢呢！我抱著書使勁的'在地板上蹦來(lái)蹦去，以表示我對(duì)《哈利·波特》的熱愛(ài)。蹦了大概有十分鐘，我就猛地扎進(jìn)床上，如饑似渴地讀起來(lái)。
玩耍
到了下午一點(diǎn)半，我的好朋友陳思來(lái)找我玩，在我看來(lái)，和好朋友出去玩是世界上第一大好的事情。從1:30一直到4:30,我一直都在下面玩。我們一共五個(gè)人，平常也是好朋友。我們玩的游戲可多了，最多的還要數(shù)槍戰(zhàn)，我們分為兩組，一組為攻，一組為守。我和另一個(gè)同學(xué)是攻方，當(dāng)我們把“敵人”追到地下室時(shí)，我的同伴不小心絆住了什么，整個(gè)人像失控一樣從樓梯上“飛奔”下來(lái)，就敵方抓住當(dāng)了俘虜……等我們玩的有些渴了，陳思又大方的請(qǐng)我們喝飲料，真是爽呀！
電腦游戲
因?yàn)槭橇还?jié)，今天我是老大，我的地盤我做主，媽媽也給我放假，允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦游戲，我頓時(shí)就要高興瘋了！一個(gè)小時(shí)呀！一個(gè)小時(shí)呀！好長(zhǎng)的時(shí)間！我匆匆地謝過(guò)媽媽，然后就“唰”的竄進(jìn)書房，大玩特玩起來(lái)。
今年是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，雖然心中有些失望，但是過(guò)得還是很快樂(lè)。我即將告別童年，走向一個(gè)嶄新的階段，慢慢地走向成熟。所以我不再迷戀童年，我要向未來(lái)挑戰(zhàn)，我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有信心地走在我的人生之路上！
再見(jiàn)了，我的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的兒童節(jié)，在這隆重的日子里，我們激動(dòng)不已。當(dāng)天下午兩點(diǎn)鐘，我們?cè)谟變簣@舉行了“六、一”文藝演出。
表演開(kāi)始了，首先是五年級(jí)的中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》。第二個(gè)節(jié)目是小班的《小兔子乖乖》……第五個(gè)節(jié)目表演完后就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。由楊老師抽三等獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的數(shù)字分別是：4、2、9。楊老師說(shuō)：“凡是最后一位數(shù)與抽出數(shù)字相符的都有獎(jiǎng)�！笨墒俏业膶W(xué)號(hào)是5，獎(jiǎng)品沒(méi)有我的份，我立即低聲嘆氣。節(jié)目在繼續(xù)，漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女醫(yī)生和男教授。主要講述了：手機(jī)對(duì)人們影響很大，有利也有弊。但是利大于弊，醫(yī)院的三個(gè)手機(jī)癮重病人治病后，還是戒不掉手機(jī)。最后連女醫(yī)生也有手機(jī)癮，然后教授瘋了。最后一次抽獎(jiǎng)人是校長(zhǎng)，我抱著是否能中獎(jiǎng)的心情，等待結(jié)果。當(dāng)結(jié)果從校長(zhǎng)口中說(shuō)出時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，我中獎(jiǎng)了。
表演結(jié)束，我們回到學(xué)校，老師給我們發(fā)了“六、一”禮物。這一天我們過(guò)得非�？鞓�(lè)。
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