有關(guān)兒童節(jié)作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道們就像一個(gè)鬼門關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要邁進(jìn)去，也就意味著將要失去豐富多彩的六一，告別無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日，而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，我來(lái)到了教學(xué)樓，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我們六年級(jí)的卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)光。
對(duì)于這即將畢業(yè)的我們，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂(lè)，難得的友誼。
小時(shí)侯，我們一起嬉戲，打鬧回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè)已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去了。想象著那枯燥乏味的初中生活，到那時(shí)，面對(duì)著巨大的困難，我只有進(jìn)退兩難。104我們金色的'童年中，有許多讓我難以忘懷的事，其中最難忘的也就是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華，因?yàn)檫@是最后一個(gè)六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說(shuō)：“本屆六一兒童節(jié)到此結(jié)束�！蔽揖秃懿簧�，因?yàn)�，這意味著又一個(gè)兒童節(jié)離我遠(yuǎn)去。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
兒童節(jié)作文 篇2
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我們舉行了歡慶會(huì)，家長(zhǎng)們給我們送來(lái)了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的`呢！每個(gè)人拿著一張游票，在自己的年級(jí)段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng)；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡(jiǎn)單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡(jiǎn)單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我懷著好奇心又來(lái)到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進(jìn)筐里嘛 ！我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀，沒(méi)進(jìn)再來(lái)！”第二次我特別認(rèn)真看了一下，“描準(zhǔn)，發(fā)射，過(guò)了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點(diǎn)游戲，規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個(gè)數(shù)，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來(lái)：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領(lǐng)了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
今天的六一歡慶會(huì)，絕對(duì)是最棒的一次，因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂(lè)和童年的回憶！
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五（3）班翁xx來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的.歌聲，真是美妙動(dòng)聽。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)大家應(yīng)該都知道吧！這一天，媽媽店門口搞六一兒童節(jié)節(jié)目，很多小朋友去參加了。那個(gè)主持人叔叔說(shuō)了半天，才說(shuō)到正事上，當(dāng)主持人叔叔說(shuō)到禮物兩字時(shí)，小朋友們都一窩蜂地涌上來(lái)。
主持人叔叔說(shuō)：今天來(lái)的小朋友太多了，叔叔沒(méi)有帶那么多禮物，咱們來(lái)玩?zhèn)�游戲來(lái)決定叔叔該把禮物發(fā)給誰(shuí)，好不好，小朋友們？小朋友們一聽又唱又跳，嘴巴里還喊著好！主持人叔叔開始說(shuō)起游戲規(guī)則來(lái)，是這樣的：叔叔報(bào)幾，你們就幾個(gè)小朋友抱一團(tuán)。比如說(shuō)叔叔報(bào)5，你們就5個(gè)小朋友抱成一團(tuán)。我和我旁邊的`幾個(gè)小朋友都計(jì)劃好了，就和他們一起抱，可老天就是不給我機(jī)會(huì)，媽媽偏偏在這個(gè)時(shí)候把叫下臺(tái)，我只能氣呼呼的回家去了。
兒童節(jié)作文 篇5
六月一日是兒童節(jié)，由于威海燃起山火的原因，咱們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個(gè)“遲到”的日子：六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn)，可是能補(bǔ)上這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，咱們還是很高興。
上午，是觀賞節(jié)目的時(shí)間，那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級(jí)二班的節(jié)目“媽媽跳舞”，跳的非常好。兩個(gè)人的配合，再加上伴舞，簡(jiǎn)直和MV中的表演沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。
時(shí)間如流水，很快就到了下午。咱們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看咱們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子，美味極了！吃的我到現(xiàn)在一想起來(lái)還流口水。當(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)還再要表演節(jié)目時(shí)，我和于雨彤申請(qǐng)唱《大笑江湖》。
咱們是這樣表演的：一個(gè)搞笑的入場(chǎng)，讓在座的.人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一個(gè)幽默的結(jié)束。真是讓人“大笑江湖”。
之所以說(shuō)成洋溢著笑聲的六一，是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰蹅兊臍g聲笑語(yǔ)，連一個(gè)死角都不發(fā)放過(guò)。這里要特別感謝咱們親愛(ài)的班主任孫老師帶給咱們的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，很快就放學(xué)了，但我真想再過(guò)幾次六一兒童節(jié)啊！ 這就是咱們獨(dú)一無(wú)二的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開始了，快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái)，我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的.快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè)，當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái)，我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái)，我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè).
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無(wú)邪，純潔又自然。我們的快樂(lè)，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞�，校長(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂(lè)。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
兒童節(jié)作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回旋，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對(duì)咱們來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)重的節(jié)慶，校園為了讓咱們有一個(gè)高興的兒童節(jié)，便舉辦了一場(chǎng)隆重的兒童晚會(huì)！
扮演開端，首要開場(chǎng)扮演是由一年級(jí)心愛(ài)集體所帶來(lái)的“高興音樂(lè)”，活潑心愛(ài)的.弟弟妹妹們，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，翩然起舞，他們會(huì)唱會(huì)跳，更會(huì)敲奏樂(lè)器，高興音樂(lè)是練習(xí)咱們的團(tuán)隊(duì)精力與協(xié)作精力，高興音樂(lè)是一種激起兒童藉由想像力和夢(mèng)想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中�？赐臧缪莺�，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都開放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年今后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童韶光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開端時(shí)，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎(jiǎng)時(shí)，掌管逐個(gè)抽出走運(yùn)兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒(méi)念到我的姓名，我其時(shí)的心境跌到了谷底，但我卻沒(méi)拋棄任何一絲期望，由于，我信任走運(yùn)神永久陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了結(jié)尾。咱們已漸漸的長(zhǎng)大，能再過(guò)的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時(shí)刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的兒童節(jié)越來(lái)越風(fēng)趣！
兒童節(jié)作文 篇8
又是一年六一到，又是舉世共慶時(shí)。兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。祝福兒童們：節(jié)日快快樂(lè)樂(lè)，開開心心，健健康康，平平安安！
童年，是人生最甜美的時(shí)期，帶著稚嫩，帶著無(wú)邪。天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。品味童年的味道，喚醒塵封的童心。多想穿越時(shí)空回到童年，重拾童年的美好。在池塘邊聆聽知了的歌唱；拿著樹枝追逐飛舞的蝴蝶；光著腳丫玩耍嬉戲；依在媽媽的懷間感受博大的母愛(ài)。撒嬌的問(wèn)詢一個(gè)個(gè)天真的話題，于媽媽哼著《搖籃曲》中甜甜的睡去……
戀過(guò)往，嘆流年。無(wú)情的時(shí)光已把我載到了不惑之年，那個(gè)小屁孩的時(shí)代再也找尋不回來(lái)了,唯有翻閱《安徒生的童話》去回味.奢望做一個(gè)孩提時(shí)的美夢(mèng):和著童伴，唱著童謠，穿著開襠褲，撒歡兒的跑。
童年的'歡笑塞滿了記憶，童年的玩耍寫滿了日志，童年的味道香滿了空間。愿普天下的兒童們珍惜童年的寸寸時(shí)光，留下童年片片剪影。用玩耍的筆，蘸著馨香的墨，去描摹孩童時(shí)的圖片，去書寫童年的贊美詩(shī)!
兒童節(jié)作文 篇9
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的`心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開始了，班上響起了歡樂(lè)的歌聲，咱們班的節(jié)目主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球，咱們主持人先開個(gè)頭，咱們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)�，接下�?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。
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