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校園秋景作文

時間:2024-09-19 21:29:37 盛林 校園作文 我要投稿

校園秋景作文(通用53篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園秋景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園秋景作文(通用53篇)

  校園秋景作文 篇1

  每當(dāng)有人問我:“你的校園美嗎?”“美,秋天的校園最美!”這就是我的回答。

  氣田到了,吹著微微的秋風(fēng),一走進(jìn)校園,就會聞到一陣淡淡的清香,那是桂花的相位,這時,你會覺得有磁石在吸著你。隨著那股醉人的香味,來歸桂花樹的跟前。

  深吸一口桂花香,輕輕地睜開眼,看到的便是一樹的桂花。桂花香飄十里,這棵規(guī)劃樹當(dāng)然不能香飄十里,但它的香味,已經(jīng)彌漫了整個校園。也許有人會問:“這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園?”是!它居然有那么大的魔力,使我更加地敬佩它。

  圍著桂花樹輕輕地走,也許是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了這份寧靜。

  停住腳步,靜境地觀賞桂花。你會覺得桂花很美,桂花沒有牡丹的華麗,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有百合花的青春,沒有郁金香的高貴,沒有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神,但桂花卻有一種樸素的美。

  看,桂花是米黃色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它卻能發(fā)出那樣迷人的'香味。桂花就像一個個害羞的少女,不愿露出美麗的小臉蛋,藏在綠葉姐姐的身后。

  站在桂花樹下,小小的桂花時不時從樹上落下來,下了一場小小的“桂花雨”,真香!

  。∽砣说那锾,醉人的校園,形成了醉人的秋天校園。

  校園秋景作文 篇2

  秋天像一位穿著金色長裙的少女,靜悄悄地跨入我們的校園。

  秋風(fēng)帶著落葉的飄香,猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過我們的臉頰,讓我們忘卻煩惱!一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶在飛舞,又似一只只小鳥在天空飛翔。你可別為樹葉嘆息,葉子落入泥土中是為了來年長得更茂盛,正如詩人龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  下午,天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細(xì)、很小,像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧!操場上,同學(xué)們正在秋雨中慢跑。晶瑩的.雨絲飄在女同學(xué)們的頭發(fā)上,為她們增添了一種不一樣的頭飾呢!

  聽!“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學(xué)樓的屋檐上、地上,擊起水花朵朵。這獨(dú)特的韻律,仿佛在為朗讀的我們伴奏呢!站在走廊上,吮吸一口清新的空氣,讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。

  秋天像成熟的少女,從頭到腳都帶著羞澀的味道。

  秋天像溫柔地媽媽,她總是細(xì)心地對待我們。

  秋天像一位偉大的畫家,他勾勒出一幅和諧寧靜的畫卷!

  校園秋景作文 篇3

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。秋姑娘來啦!

  讓我們和她一起走進(jìn)秋天的校園。一走進(jìn)古色古香的大門,展現(xiàn)在眼前的就是兩個美麗的大花壇。從正門進(jìn)入教學(xué)樓墻上掛著茅盾的名言。走過長長的走廊,旁邊是我們的操場,有籃球場,還有一些雙杠,云梯,單杠等。再往前,我們走過小橋,河里的魚兒探出了小腦袋,好象在歡迎我們的'到來。立志書畫園,那里愛畫畫,愛寫毛筆字,愛學(xué)習(xí)的人的天地,有一條長長的磚板路,通向遠(yuǎn)方,那里有一張張小石桌,上面有一塊方方正正的石頭,旁邊是四大文房之一的墨硯。再往前是像半個鳥巢一樣的奇花異草,道路兩旁是綠油油的草地上,只開了幾朵紅彤彤的小野花。綠綠的大樹已經(jīng)不是參天大樹了,而是一顆顆小樹了。楓樹的葉子漸漸的紅了起來。蝴蝶花像個害羞的小姑娘不知道躲到哪兒去了,讓我們找來找去也找不到,她的足跡。我們的校園真美麗!

  真讓人如癡如醉啊!

  我愛秋天,我更愛秋天里美好,快樂的校園!

  校園秋景作文 篇4

  秋天到了,樹葉黃了,風(fēng)一吹,樹葉漫天飛舞,像黃蝴蝶一樣,舞姿優(yōu)美,動作優(yōu)雅。使人們想與他們一起翩翩起舞,也會引起人們無限的遐想。

  當(dāng)我們坐在教室里朗朗讀書時風(fēng)使樹葉嘩嘩響,就像是對我們朗朗讀書聲給予的鼓勵與夸獎。當(dāng)我們走在校園小路上時,踩在樹葉上,樹葉吱吱的響著,好像是在演奏著一首優(yōu)美的歌曲。風(fēng)在無人注意時也展示出各種優(yōu)雅的舞姿,與樹葉一起舞動。

  當(dāng)你走到紅旗下,會看見鮮艷的紅旗不停地?fù)u擺,好像是一個指揮家在指揮樹葉和風(fēng)兒在舞蹈。旁邊的果樹是碩果累累,散發(fā)出那誘人的香甜,使你忍不住想摘下一個嘗嘗;▔锏幕ù蠖喽紨×恕V挥袔锥渖ν⒌.花仍在傲然開放,想必那一定是菊花了。當(dāng)成千上萬朵菊花在同一時間傲然綻放,這才真正屬于秋天的美景

  不知不覺走到了操場,你會看到許多同學(xué)在打掃衛(wèi)生,他們將落地的樹葉掃到一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一組座座小山。這時同學(xué)們站在一起有說有笑,看著他們頭上的汗水知道了掃地的辛苦,再看著他們臉上露出的笑容,知道了他們掃凈地后的開心與快樂。

  迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗——動作優(yōu)雅的指揮家;飛舞的黃蝴蝶——姿態(tài)優(yōu)美的舞者;校園的裝扮者——我的同學(xué)們,都是整個校園的一部分。校園的美,不論一草一木,一花一景都深深您在我的腦中。

  校園秋景,是多么和諧,多么雅韻。

  校園秋景作文 篇5

  當(dāng)你走進(jìn)校園,你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹,當(dāng)你走到它的下面搖它,馬上會掉下來金黃色的銀杏葉,我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園,蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉;一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里,青綠的白菜,還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

  哦,對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀(jì)念。楓樹的葉子變紅啦,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極啦。難怪古人說,‘霜葉紅于二月花呢’。

  秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的'撫摸自己的女兒一樣,輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣,隨著風(fēng)自由擺動著。

  到了夜晚,天空一片黑藍(lán)色,好像月亮姑娘在寫信的時候不小心把墨水灑上了吧?

  啊,秋天就在我們身邊,它的美景真是令人陶醉,秋天啊,你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的,金燦燦的。

  校園秋景作文 篇6

  今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。

  我們在校門口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩:“腹有詩書氣自華”!

  在趙翼雕像旁還有一個小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的'鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會盛開,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

  我們在草坪上還看到了一塊勵志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”這句詩,這句詩選自趙翼的《論詩(二)》,它激勵我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕龋蕾p了趙翼的詩。

  我們又來到了操場邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長發(fā)在空中飛舞。

  啊,校園的秋景真美呀!

  校園秋景作文 篇7

  有的人喜歡獨(dú)一無二的鳥巢,有人喜歡宏偉的萬里長城,有人喜歡奇形怪狀的象鼻山,還有人喜歡一落三千尺的黃果樹瀑布,而我喜歡我們美麗的校園。

  從北二環(huán)來到我們學(xué)校大門口,首先映入眼簾的是用大理石砌成的旗臺,高高的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。接著是老師們辦公的地方,后面是四棟教學(xué)樓,我們每天都在那兒學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是操場,操場上有5個乒乓球臺和籃球架,還有舞臺。每逢做操的時候,那里就是最熱鬧的`時候。旁邊是幼兒園,幼兒園里面有很多東西,如蹦蹦床、賽跑道、滑梯、秋千......

  學(xué)校的左邊是綠化帶,綠化帶里有香樟樹、常青樹、玉蘭樹、小草,它們都好想去看看外面的世界。紅葉石楠不會開花,不過它的枝葉春天是紅色的,夏天、秋天就會變成綠色的。常青樹和玉蘭樹會生下小寶寶,那枝繁葉茂的樹枝,會讓人特別注意那些樹。樹的一旁是小草,那些小草蔥蔥蘢蘢的,春雨下來了,它的嫩芽一個勁兒地往上長,好像在說:“我長呀,長呀,長到大叔那么高時,我就高興了。”小草的旁邊是一棵高大挺拔的樹,襯著天空的背景,就像一幅美麗的圖畫。

  右邊是花壇,花壇里有月季花,月季花雖然不漂亮,但是它非常有趣,它們跟商量好似的,“今天我不開花,明天再開花!薄昂醚,我們一起開花吧。”如果這畫面讓同學(xué)們看見了,肯定會捧腹大笑的。

  如果你來到我們學(xué)校,我會免費(fèi)給你當(dāng)小導(dǎo)游的!

  校園秋景作文 篇8

  秋天到了,秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了我們的學(xué)校。她如同變魔術(shù)般,輕輕一吹,校園便披上了秋裝。 走進(jìn)學(xué)校的大門,路兩邊到處是法桐樹的落葉,走在上面,便會發(fā)出響聲。再往前走點(diǎn),你會聞到一陣清香,那就是桂花的清香。陣陣清香,使我想到了可口的桂花酥糖,不由地吐了吐舌頭。

  花壇里,花都凋謝了,唯有菊花,含苞綻放。有紅的,黃的,紫的……美麗極了。旁邊松樹園里,那幾棵粗壯的松樹,如同巨人一般,筆直的`站立著。

  上課了,校園里安靜了下來。站在枝頭唱歌的小鳥也安靜了下來,好像在仔細(xì)聽同學(xué)們陣陣讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學(xué)們認(rèn)真地做著筆記,那“沙沙……”聲,如同蠶吃桑葉一般。

  “鈴鈴……”下課了,同學(xué)們飛一樣沖出了教室。瞧,南邊的同學(xué)們正在砸沙包,你仍我躲,就是砸不到。北邊的同學(xué)們也不甘示弱,他們跳繩跳的多塊“101,102,103……”數(shù)都數(shù)不過來了。東邊的女生在踢毽子,她們踢的多好,那飛舞的毽子,好像在翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!

  我愛秋天,但我更愛秋天的校園,因?yàn)榍锾斓男@不僅是美麗的,更是緊張的、歡樂的、充實(shí)的。

  校園秋景作文 篇9

  開學(xué)已經(jīng)好多天了,同學(xué)們穿的衣服逐漸增多,大人說現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了?墒俏覀兊膶W(xué)校依然是景色宜人,生機(jī)盎然。

  你跨入我們的學(xué)校大門的時候,首先映入眼簾的是道路兩旁的高大的松樹。這些松樹猶如穿著綠裝的國旗護(hù)衛(wèi)隊的戰(zhàn)士,整齊的,筆直的立在道路的兩旁,它們在秋風(fēng)的吹拂下并沒有什么改變,依然是蒼翠欲滴,充滿生機(jī)。

  透過松林向外看到的是學(xué)校的優(yōu)美的環(huán)境區(qū),經(jīng)過工人的管理,顯得那么幽靜而文雅。天然的草坪似綠色的海洋,在平靜的`海面上各種花草樹木競相比美。楓樹葉紅了,樟樹葉黃了,月季葉青了。各種顏色錯雜在一起,交相輝映。紅彤彤的石榴和黃橙橙的柿子五彩斑斕,俯仰生姿。所有這些都給美麗的秋色增添了無限的生機(jī)。

  每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,嘰嘰喳喳,歡蹦亂跳,歡快的笑聲充滿整個校園,蕩漾出校外。這為校園的秋景增添了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

  幾天來的綿綿細(xì)雨給整個校園蒙上了一層神秘的面紗,使整個校園的秋景顯得更加含蓄和嫵媚。

  這就是我們的學(xué)校的秋景,你不覺得她可愛嗎?

  校園秋景作文 篇10

  秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥語花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。

  校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時,學(xué)校的種植園里總會呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨(dú)一無二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實(shí),個大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動成果,更是秋天特有的象征。

  校園的綠化帶,此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹葉走進(jìn)校園時,總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。

  秋天的教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的'聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹葉時的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂,十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。

  秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!

  校園秋景作文 篇11

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日嬌陽的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無二、形態(tài)各異、美不勝收的。

  來到學(xué)校,剛?cè)胄@,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著花兒的氣息,早晨,好清爽?,那兩棵柳樹的葉子,幾乎已經(jīng)掉光了,只留下了光禿禿的枝干,但依然挺拔的站在哪里,守護(hù)著我們美麗的校園。咦,那一簇簇的綠色是什么?原來是萬年青呀!這種綠,綠得耀眼,綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的`綠色仿佛在校園中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。咦,那一簇簇的紅色是什么?原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀!它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它,誰聞到它,都會神清氣爽、贊嘆不已。咦,又有一股清淡高雅的花香,在哪呢?在這,在石像后面,石像后有一簇含苞欲放的花,散發(fā)著陣陣幽香,我雖然不知道它叫什么,但我也會好好愛護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花,潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天,花兒們還是傲立枝頭,我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看,它們的花瓣竟如此精致,真不敢相信這是大自然的鬼斧神工!‘‘沙沙,沙沙’’是誰在竊竊私語?原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······

  我愛我們的秋天校園,愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng),愛它的五彩繽紛,愛它的神清氣爽,愛它的······

  校園秋景作文 篇12

  秋雨繪繽紛,自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園,遍尋散落在人間的萬紫千紅,大飽眼之貪婪,一解心之憂云。

  園徑兩側(cè),花瓣擁蕊入懷,疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷,紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶,故有迷醉蜂蝶之意,吸引傾慕者紛紛而來,一展妙姿,撩人心弦,甚美!秋英一如不諳世事的少女,在微風(fēng)中笑逐顏開,薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤;黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上,“飛入菜花無處尋”,亦蝶亦花亂人目;穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的金黃,它們是綠叢中的小太陽,暖了他人。

  恬靜幽雅的園林里,更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴,漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞,喜騰游躍,翠潭間嬉,歡戲愉情。香妃竹靜佇池后,不愧為花中四君子之一。還未走近,雅致之氣已撲面,翠綠的竹身徘徊心間,挺拔的'軀干表明了不甘污染世俗,涉身凡境之意,它似在啟示我們:莫糾纏于無關(guān)雜亂事端,胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁,像在歡迎這一群來客。月季妖嬈,紅、紫、黃、白各色兼具,它是傾國傾城的美人坯,擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉,一生追逐太陽,決不放棄。

  美環(huán)繞在生活中,可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾,城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會

  校園秋景作文 篇13

  金風(fēng)送爽,不知不覺,秋天已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹動著梧桐樹稀疏的葉子時,氣候已不是入秋時那般涼爽,深秋的天氣不耐人尋味。漫步于校園周邊,你便會發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹,顯得格外膽怯。

  當(dāng)走到樹下,一片葉子輕輕地打在我的臉上,飄落到我的肩上,臥在我的腳旁。我彎下腰,把那片葉子撿起來,發(fā)現(xiàn)葉子上一條條鮮明的脈絡(luò),就仿佛人體中的血管一樣,為人類提供能量。高大的梧桐樹無奈的脫去了它那美麗的外衣,換上了粗糙且厚厚的外衣。樹枝上還依稀掛著幾片葉子,葉子在樹上搖搖欲墜,仿佛馬上就要掉下來似的。樹枝上還頑強(qiáng)地生長著幾個小果子,它們經(jīng)過著秋風(fēng)的吹襲,還頑強(qiáng)地掛在枝頭,它們的生命力是多么頑強(qiáng)啊!仔細(xì)觀察那掛在枝頭的`果子,它的表面并不光滑,樣子并不好看,但它仍舊能夠在這樣的環(huán)境下生活,憑借著就是那頑強(qiáng)的意志。它不同于溫室里的花朵,經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就無法生存。它有著堅固的外殼,用來保護(hù)它那瘦小的身軀,即使深秋的天氣多么不妙,它也會頑強(qiáng)地生存下來。秋天的梧桐仿佛是一個依偎在母親懷中的孩子。遇到困難時,總是會為它遮風(fēng)擋雨。

  這就是秋天的梧桐,我愛這深秋的梧桐,她使我們的校園別具風(fēng)采。

  校園秋景作文 篇14

  我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大,而且非常美麗,尤其到了秋天,簡直就是一座色彩斑斕的大花園,美麗極了!

  進(jìn)入校園,你一定會被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉,波波灑灑,在秋風(fēng)中開的爛漫。菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬千,有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的三五結(jié)伴、有的安詳自若,還有的笑舞東風(fēng)。

  進(jìn)入操場,一排挺直的柿子樹映入眼簾。葉子呈深綠色,十分茂密。樹上還結(jié)滿了紅紅的大柿子,好像樹上掛滿了一個又一個黃澄澄的小燈籠,讓人一看饞涎欲滴。

  不知不覺往前走,到了楓樹林,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下,紅葉鋪滿了整個小徑,我的.心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁,享受著秋天的沉寂。

  走到實(shí)驗(yàn)樓前,一排排山楂樹展現(xiàn)在我的面前,在陽光的照射下,山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時候,我們都要去摘山楂,當(dāng)嘗到自己的勞動成果時,心里感覺美滋滋的,體驗(yàn)到了勞動的艱辛與快樂!

  啊!我愛秋天美麗無比的校園!

  校園秋景作文 篇15

  秋天,是個美麗、涼爽的季節(jié)。它既不像春天那樣春暖花開,也不像夏天那樣婷婷玉立,更不像冬天那樣潔白無瑕。它有著自己獨(dú)特的特征。校園的秋天也是景色宜人,端莊秀麗。

  走進(jìn)校園,你會看到一排排的楊柳站在一旁,迎接貴客。它那長長的柳枝一搖一晃,猶如頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。它們有時還會互相取鬧,風(fēng)姑娘一吹,它們就會混在一起。

  校園的每個角落,都不是空蕩蕩的,而是種滿了許多果樹。橙澄澄的柿子已經(jīng)等得不耐煩了,想立刻有人來摘它。石榴姐姐安靜地掛在樹上,它們紅彤彤的臉蛋使人非常眷戀,它們每天都會一如既往地掛在樹上,顯得猶如鮮艷的玫瑰和紅紅的.燈籠一樣美麗,閃閃發(fā)光。

  “沙沙沙”。噢,原來是大樹爺爺在揮動它的頭發(fā),秋風(fēng)姑娘一吹,大樹爺爺茂盛的頭發(fā)就會不約而同地飄在地上。蝴蝶路過這里,停下腳步,對樹爺爺嘀咕嘀咕地說了一番,好像在說:“謝謝你,樹爺爺,有了你這些頭發(fā),我就不會再寂寞了。”說完,蝴蝶就扇動這它那美麗的翅膀,在這里快樂的玩耍。

  即使下雨了,也會格外美麗,細(xì)細(xì)的雨絲淋在已經(jīng)熟透了的果實(shí)上,使果實(shí)更加鮮艷,透亮。在這雨聲里,有奇妙無比的聲音,有清晰的聲音,有細(xì)細(xì)的聲音,有顫抖的聲音,還有許多美麗的聲音。

  雨,漸漸地停了下來,雨點(diǎn)們也累了。在它們的嬉戲中,校園變得更加美麗,清晰,全部都煥然一新。

  我喜校園的秋天,不是因?yàn)樗苊利悾且驗(yàn)樗刮铱吹搅饲锾飒?dú)特的特征。

  校園秋景作文 篇16

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛盛妝玉砌的冬天,可我更愛楓葉如火的金秋。

  在這金秋時節(jié),我的校園真是風(fēng)景美如畫呀!每當(dāng)我背起書包,來到學(xué)校中央的大花壇,一股香氣就會鉆進(jìn)我的鼻子,滲入我的身體。這時,我總覺得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來是花壇前的五六盆菊花,她們個個打扮得花枝招展,十分引人注目。她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的.姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長長的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  正當(dāng)我流連于大花壇的美景時,耳邊傳來了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定是大花壇旁邊的這一棵榕樹吧!校園里許多棵樹木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大榕樹依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。

  操場上,許多位高年級男生在激烈地踢球?,那位身材高大的男生,一個標(biāo)準(zhǔn)的動作,就把球送入了球門,贏得了陣陣掌聲,此時,也許他們已經(jīng)把那冰涼的秋風(fēng)扔在了腦后。可正當(dāng)他們踢得起勁的時候,“叮鈴鈴——”上課了,他們只好無可奈何地回到教室。這時,教室里又傳來了朗朗的讀書聲……

  啊!秋天,是你給校園帶來了生機(jī)。

  校園秋景作文 篇17

  秋,帶著一抹涼涼的氣息來了。天空變得更加晴朗高遠(yuǎn),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上面漂著一大塊一大塊“棉花糖”一樣的云。我們的校園里也彌漫著秋的氣息。

  走進(jìn)校門,眼前是一個美麗的小花壇,花壇里種了許許多多的一串紅!昂簟簟鼻镲L(fēng)吹過,成片成片的一串紅隨風(fēng)舞動。遠(yuǎn)看恍若一片紅海,翻滾著陣陣波濤,近看又仿佛是一個個小鈴鐺,“當(dāng)——當(dāng)”地發(fā)出清脆悅耳的聲音。紅海中還夾雜著一朵朵五顏六色的小繡球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)紅霞,煞是好看。

  在花園中慢慢踱步,就會來到我們學(xué)校的教學(xué)樓前。教學(xué)樓旁有兩個花壇,它向我們吐露出秋的信息;▔锏那锞张,有的如銀蠶吐絲,有的如仙女的衣裙飄飄。靜看這些銀色的花絲,仿佛它們是動的,一根根銀絲從花的中心不斷涌出,如流水一般靜靜地瀉下來,純凈、素雅。

  這時,一陣清脆地放學(xué)鈴聲響過,伴隨著一陣陣銀鈴般的'笑聲,一群背著書包的孩子從教學(xué)樓出來,穿梭在小花園里撿落葉。我俯下身,拾起一片無花果葉。哦!那葉片中間有一條裂縫,恍若一只黃蝶,我將它拋起,又任憑它靜靜地打著旋兒落下。如仙女下凡一般,輕盈、優(yōu)雅地落下;如舞蹈家邁著優(yōu)美的舞步,高雅地落下;那“蝴蝶”在空中翩翩起舞,是如此美麗。

  秋天,是收獲的季節(jié)。果園收獲水果;而在校園,同學(xué)們收到了努力學(xué)習(xí)而得到的累累碩果。我愛校園的秋天!

  校園秋景作文 篇18

  盼望著,盼望著,夏天走了,秋天的腳步近了。

  秋風(fēng)喚醒了沉睡的果實(shí),悄悄地睜開了眼。樹葉變黃了,果實(shí)染紅了,山披上了橙色大衣。

  果子從花苞里鉆出來了,紅紅的,嫩嫩的。操場上,食堂邊,一眼望去,地上散落著一大片一大片的楓葉。風(fēng)吹拂著臉頰,涼涼的,輕輕的。金黃的大樹圍著東甌,一片金燦燦的,像是把東甌放在一個太陽里,暖烘烘的。剛踏入東甌,看到一群環(huán)山圍繞著,心中便覺得有了依靠,有了后盾。

  校園里,秋色彌漫,走在寬闊的.大道上,腳底還發(fā)出“吱吱”的樹葉聲?窗,山上的頂尖全黃了,給藍(lán)天鑲上一道橙邊。山坡上滿是落葉,一道兒綠,一道兒黃,給山添了一件新衣裳,為東甌增添了一道風(fēng)景線。興許還會看到碩大的果實(shí)生長在樹枝上,有的綠里透黃,有的早已開花。等到日落時分,夕陽正對著我們,照射在校園的每一個角落,給校園添了新色彩,比以往更加絢麗,更有韻味。

  日新樓頂飄落著殘葉,宿舍陽臺上總留著剛凋零的楓葉。你可曾感受過每天伴著果香入睡,被秋日的晨曦喚醒的樂趣?我想,校園里的池塘,洗手臺上都留著昨日的印記。池塘邊,高處緩緩墜落的嫩葉留著泥土的氣息。水呢,清澈見底,環(huán)繞著教學(xué)樓。

  秋天像落日,散發(fā)著金色光芒。

  秋天像橙色的玉石,晶瑩剔透。

  這就是校園的秋天,獨(dú)一無二的秋天。

  校園秋景作文 篇19

  走進(jìn)校園,絲絲清涼的風(fēng)劃過你的臉,銀杏葉黃了,楓樹葉紅了,哦,原來是秋天來了。

  校園里的秋天別有一番風(fēng)味。朗朗讀書聲,在芬芳的空氣中回響。

  你見過桂花嗎?不用說,你一定穿過撲鼻的桂花林,駐足觀賞過滿地的金黃。教室里,操場上,小路邊,處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶,請去聞聞這香味兒,一切煩惱都會消失。從遠(yuǎn)處望去,橘的,黃的,密密地連成一片。從近處瞧,小小的`一朵,四片花瓣,里面含著蕊,可愛極了。若放入口中嘗一嘗,有股淡淡的甜香,怎能叫人不喜愛?

  你再往那邊瞧,銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子,好似一只只金黃色的蝴蝶隨風(fēng)擺弄,輕輕一陣風(fēng)拂過,緩緩地,落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細(xì)瞧,咦,這分明是一把小扇子,葉柄就是扇柄,葉面就是扇面。走在道路中央,踩著一道兒的杏葉,好像走在通往光明的大路上。

  最美的就屬楓樹了,火紅的葉子展現(xiàn)在你的眼前。楓樹長得并不高,走過去,稍一抬手就能觸碰到樹枝,但是,這不是那么突出的楓樹,到了秋天,枝干上就長出了密密的楓葉,著實(shí)惹人喜愛。

  淡雅的菊花也開了。菊,我眼中的花之君子。淡淡的清香鉆入鼻腔,讓你不由得喜愛。菊花的花瓣多,一瓣一瓣,就像她美麗的頭發(fā),涼爽的秋風(fēng)吹來,婀娜的身姿在風(fēng)中搖曳。

  校園的秋天是美麗的,有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的,有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著,蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。

  校園秋景作文 篇20

  秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園.

  的大花壇在這個季節(jié)里更美麗.花壇中間的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人。花壇旁一株株四季常青的小松樹仍然是那樣的蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇.花壇周圍的'草開始黃了,陽光照射在上面,好像給他們都鍍上了一層金.

  再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往日的濃密.一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落,那樣子時而蕩秋千,飄飄悠悠;時而,像降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔.同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯.走在上面軟綿綿的,真舒服!讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”

  抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好像告訴我們:”來年我們再見!”

  秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛.同學(xué)們在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報.

  我愛秋天,更愛秋天的校園!

  校園秋景作文 篇21

  漫步這里的小路上,撫摸著樹葉的脈絡(luò);坐在靠窗的座位上,輕吟著課本中的美好,一陣颯颯的秋風(fēng)吹過,書頁翻起,感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。

  經(jīng)過了一個暑假的沉睡,開學(xué)時,已經(jīng)沒有了夏天的燥熱,有的只是秋天帶給我們的涼爽。

  雖已進(jìn)入秋天,這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼,這里一切都是火熱的。

  教室里,老師激情地為我們講述著課本中的知識,使我們遨游在知識的海洋。同學(xué)們的心也是熱忱的!聽,“東臨碣石,以觀滄!蹦鞘峭瑢W(xué)們朗朗的讀書聲。看,黑板上的白色板書,那是老師要傳授給我們的知識。

  操場上,涼爽的秋風(fēng)在捉迷藏,樹葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風(fēng),和著課間操的音樂,一個個音符飄在空中,我們在操場上放飛自我,展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上,一陣整齊的跑步聲,無不彰顯著我們的'激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。

  漫步在小路上,仍能聽到同學(xué)們讀書的聲音。在這涼爽的秋天,欣賞著這里的一草一木。這時,花還沒有凋零,樹葉也沒有枯黃,仿佛還是那個草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著,擺動著漂亮的魚尾,仿佛也在迎接秋天的到來。

  教室里,操場上,小路邊,有默默讀書的人,也有跑步的人,還有散步的人,他們都想抓住秋天的大好時光。

  這就是我的秋天的校園。

  校園秋景作文 篇22

  轉(zhuǎn)眼間,秋天又來了。黃色的銀杏葉在校園里像死蝴蝶一樣撲撲跳著,小花草葉間散落著小風(fēng)扇。銀杏樹的樹枝上,郁郁蔥蔥的綠色和朦朧的黃色相遇并融合在一起,編織出一種淡淡的秋天感覺。草坪好像變老了,原本的綠色蒙上了一層若有若無的.霜,顯得凝重。秋天的霜又深又重。秋天的天空,是灰色的嗎?

  原本蔚藍(lán)的天空被染成了淡淡的灰色,微微泛白,但太陽卻不忍心出來打擾平靜,讓灰色悄然而又悄然變濃。若隱若現(xiàn)的云彩,就像織在安靜的灰色緞子上的花朵,并不突出,但它們也緊緊地覆蓋著整個天空。

  地上的一切都沒有以前那么張揚(yáng)了,靜靜的躺著,簡單的躺著。這個寧靜祥和的秋天。既然是秋天,風(fēng)雨的伴奏必不可少。天空中,有一股冷風(fēng),吹著額頭的頭發(fā)。天色越來越暗,仿佛淡淡的灰燼被雨水混合著,均勻地鋪在雨篷上。模糊潮濕的感覺出來了。漸漸地,漸漸地,開始下雨了。雨聲慢慢傳入我的耳朵,形成了一個優(yōu)美的曲調(diào)。雨在空中落下,鉆入土地和衣領(lǐng)之間。

  雨水慢慢融合在一起,變成可愛的小雨滴,敏捷地在路上跳躍。不一會兒,地面上低洼的地方出現(xiàn)了閃亮的小水坑。人們的頭發(fā)上出現(xiàn)了一層細(xì)小的水滴。風(fēng)慢慢吹走了所有的煩惱。這個苦澀的秋天。秋,你感覺到我對你唯一可觸知的感情了嗎?閉上眼睛,規(guī)劃和優(yōu)雅的感覺重新出現(xiàn)在腦海里。

  校園秋景作文 篇23

  黃色的花和樹枝垂下來,紅色的葉子沙沙地落了一地。校園里的秋天讓我美麗又沉醉。

  桂花樹立在淡黃的草叢中,淡黃的桂花在枝頭跳躍,迎接秋天的到來。看他們開得多猛!樹上的枝椏都長滿了桂花,就像一個穿著花衣服的少女,羞澀地低著頭,可以說是“千枝低”!坐在教室里,陣陣幽香縈繞在鼻端,帶著沁人心脾的.甜香,整個校園沉浸在花香之中,猶如“桂花滿步”的意境。

  葉兒也高興得臉紅了,給這座嚴(yán)肅的教學(xué)樓增添了許多色彩。在涼風(fēng)的拂面下,它像一個五彩的火花,耀眼奪目;似乎也在慶祝秋天的到來,綻放煙花;也像仙女下凡時漫天飄落的鮮花;這也像一個美麗的場景,像一朵裂開的花。踩著紅葉鋪成的香毯,感受著秋天的氣息,是那么的愜意和珍妮弗!

  秋天人們精神煥發(fā)。沿著校園的小路漫步,迎著秋風(fēng)伸展,讓涼風(fēng)親吻你的臉頰。所有那些失望和煩惱都拋在一邊,充滿歡樂的金色菊花競相開放。在黃色的草地上踢了幾場足球,這種感覺可以說是和夏天相比絕無僅有的。玩膩了,溫柔草是你最好的休息場所。

  秋天即將逝去,這些美麗的風(fēng)景即將被冬天的雪吞噬。我加快腳步,想在那短暫的時間里留下來。我拿起筆,刻了幾個簡短的字:

  幾棵樹深紅淺黃,金色的秋天讓人心曠神怡。來年一定要記住校園秋景,享受校園秋。

  校園秋景作文 篇24

  夏日的繁華日漸淡盡,天空清澈悠遠(yuǎn)。秋天獨(dú)特的寧靜與清澈,秋天獨(dú)有的憂郁與成熟,秋天獨(dú)具的蘊(yùn)涵與深沉的韻味。不知不覺,秋天已把夏最后一絲殘影抹得干干凈凈。

  時間,它跑著去了。

  秋天,在夏天的離別后重生。

  初秋的校園是詩情畫意的。雖已入秋,但卻只有些許葉子邊邊微微泛黃。校園滿眼望去,還是一大片新綠。

  在上課的.時候,雨下下來了,沒有一點(diǎn)征兆。那雨有一絲的寒意,有一絲的悲涼。它沒有春雨那么朦朧的悲涼與溫情,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著,顯得那么孤單與悲涼。

  下課了,秋風(fēng)中透著習(xí)習(xí)涼意,鉆進(jìn)敞開的窗子,輕拂我的臉頰,帶來幾分凄美的感覺。它不比冬天的寒冷凌冽,也不比夏風(fēng)的燥熱慵懶,更沒有春風(fēng)的溫柔細(xì)膩,只帶著絲絲的涼意與寂寥,輕輕間滲透。

  秋天很好,桂花飄落,空氣都是香甜的,深吸一口感覺又充滿能量。香氣飄來,又散去。

  臨近傍晚,放學(xué)了。學(xué)校又恢復(fù)了寧靜。我信步走出教室,孤身走在路上。天高云淡中,一片落葉闖入我的視線,輕輕地拂過我的臉頰,悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn),慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌。不知怎么,藍(lán)天之下是比那枯葉還傷感的心,也正是因?yàn)椋?/p>

  一葉落知天下秋。

  校園秋景作文 篇25

  秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。

  楓樹換上了火車的新裝,一片片葉子在夕陽的光照下,變得閃閃發(fā)光,隨著一陣微風(fēng)拂過,就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

  校園里還有橘子,柚子樹,一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實(shí)就會掛在枝頭,無時不刻地吸引著過路的學(xué)生,柚子則是把自己淡黃色的果實(shí)低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)颯爽,操場上,一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水,還有的同學(xué)努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限,籃球場,一道道身影一晃而過,運(yùn)球,過人,上籃,一切都那么自然。秋天,也是運(yùn)動員的季節(jié)。

  秋天,不僅是瓜果,運(yùn)動員的季節(jié),同時也是桂花的季節(jié)。當(dāng)秋天來臨時,桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的'樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),開花時,它的花像一個個小黃點(diǎn)一樣,在一片綠地叢中,就像點(diǎn)綴一樣,真可謂為“萬綠絲中一點(diǎn)花”啊。不過,桂花雖然姿態(tài)不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開時,不說香飄十里,至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說,秋天是屬于桂花的。

  秋天,一個普通的季節(jié)?不,它那層普通的外表下,還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。

  校園秋景作文 篇26

  秋天到了,這個豐收的季節(jié)伴著清爽的秋風(fēng)一起來到了我的校園!我們校園中的秋天好像一副畫卷,描繪著我們這些學(xué)生與老師們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  秋天到了,操場上的太陽仿佛功力倒退了一樣,不是那么耀眼了!正在跑步的我們伴隨著清爽的秋風(fēng)跑的好像更快了一些似的!每當(dāng)快跑不動時,看看跑到四周的楊樹一年四季都站的這么直,心里就有了向前邁步的動力!

  秋天的寒冷的秋風(fēng)是我們的衣服不得不一層一層地往上加!記得一個星期前,我穿的還是T恤和很薄的一條褲子,現(xiàn)在卻要穿上加厚外套。每天上學(xué)的時候,我騎車去車站的時候都要凍個半死,身體都快凍僵了,清晰地聽見冷風(fēng)“嗚嗚”的吹!

  秋天的雨是我最喜歡的,它總是稀稀拉拉的下著。不遠(yuǎn)處,同學(xué)們還在上體育課,他們并沒有因?yàn)榱苡甓г估蠋,反而很享受秋雨落在臉上時那清爽的感覺,他們的.笑聲連綿不段。雨下的也更歡了,落下的銀杏樹也掉入積水當(dāng)中,無聲無跡,有的落到泥土當(dāng)中,給大樹當(dāng)了養(yǎng)料。

  秋天,它使許多美麗的花兒凋謝,讓許多大樹的葉子落下來,但這反而讓我覺得這充滿生機(jī),因?yàn)榈蛑x不是結(jié)束,而是為了下次更美麗的盛開!秋天落下的葉子將自己化為養(yǎng)分,只為讓大樹長出更好的葉子!

  太陽落山了,天上的火燒云照在藍(lán)色的教學(xué)樓上,頗為漂亮的,挺詩情畫意的。會想起那時候,沒有那么大壓力。他雖然不是最好的學(xué)校,但卻是我最愛的學(xué)校!

  校園秋景作文 篇27

  秋天到了,校園的秋天也變得有色彩起來,各種各樣的顏色都深深地印在我的腦海中,讓我久久不能忘記。

  進(jìn)入校園后,首先映入眼簾的就是操場四周的大樹,記得開學(xué)時我看見樹葉的顏色還是綠的,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)開始泛黃了。

  秋風(fēng)婆婆微微刮了一陣風(fēng),樹上那些泛黃的樹葉像一只只花蝴蝶似的落在地上,花蝴蝶的樣子也完全不一樣,有的大有的小,有的是綠色的有的是青黃色的,可以說每只花蝴蝶都有自己獨(dú)特的特點(diǎn);不光是樹葉,就連我們,一陣秋風(fēng)吹過,都會抱團(tuán)在一起說:“好冷啊,秋天到了!”而且很多人都已經(jīng)脫下夏裝,換上秋裝穿上外套了,F(xiàn)在的晝夜溫差也特別大,早上起來出門的時候,一陣秋風(fēng)刮來,感覺涼颼颼的。

  校園兩旁的玉蘭也引起了我的注意,玉蘭的顏色是黃色的,非常的鮮艷,玉蘭也非常多,我俯下身去聞了聞,是那么香,那種香和別的花香完全不一樣,那種香給人一種清新的感覺,那么多的'玉蘭花低著頭好像在討論秋天的到來。

  抬頭一望,天上的藍(lán)天非常的湛藍(lán),和白云構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,天上的白云在藍(lán)天的襯托下顯得那么的美,我靜靜地看著一朵白云,慢慢地,那朵白云似乎像一匹馬,馬背上有一個小孩……正想著,同學(xué)的呼叫聲讓我回到了現(xiàn)實(shí)。再抬頭一看,一群大雁排著一列隊伍向南飛去,臨走前似乎在說著:“明年我們再見!

  我愛秋天!我更愛校園美麗的秋天!校園的秋天是多么的美麗!

  校園秋景作文 篇28

  我們的校園,每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景,有花紅草綠的春天,有枝葉繁茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有白雪皚皚的冬天。不錯的,四季全都美如畫,而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。

  秋天來了,路旁樹上的'葉子已經(jīng)微微泛黃,地上滿是掉下來的柿子,紅的發(fā)紫。微微的,輕輕的,在叢中搖曳的灌木叢,這時也吸引了大家的眼球,富有漸變色的它,仿佛又多加了幾分可愛!

  時間不饒人啊!池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了,靜靜的等待著秋的到來!不過,我們可不讓他們閑著,隨處揀一片葉子來逗他們玩,恢復(fù)了生機(jī)的它們,和找到了快樂的我們相結(jié)合,畫一幅畫也是蠻不錯的!車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯,讓人放自行車時也十分舒服,不過也少不了打掃衛(wèi)生,心靈手巧的我們,可以拿樹葉去做書簽,做裝飾物,做手賬等等,秋天真是個美好的季節(jié)!

  我們可以在外面的棋盤上下棋,聽著秋風(fēng)唱歌,和同學(xué)們談?wù)勑囊彩莻不錯的選擇。當(dāng)然,每一門課程也是有關(guān)于秋的:生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~,美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗,語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學(xué)又能享受到福利了,在校園中看秋天的黃昏寒意點(diǎn)點(diǎn),太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在小道上,這是怎樣的一種美!

  校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風(fēng)景畫,每個地方都有它最特別的美!我愛校園的秋!

  校園秋景作文 篇29

  涼風(fēng)吹拂,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)能感受到秋的氣息,這也讓我想起小學(xué)時候校園的秋天。

  我們校園的秋天是金黃色的,在操場兩側(cè)有兩棵巨大的銀杏樹,春夏冬時,并不能看出他是有多么耀眼,只有在秋天時,遍布整片甬道的金黃色樹葉,才能突現(xiàn)出它的美麗和壯觀,也告訴著大家秋天正在向我們步步逼近。你隨意拾起一片銀杏葉,上面的花紋一定會讓你陶醉,再加上黃燦燦的顏色,它一定是秋天中最美麗的景色。老師和同學(xué)們踩在樹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,這聲音不會噪耳,而會動聽。

  兩棵銀杏樹下有環(huán)繞在樹根的圓形椅子。下課時經(jīng)常會有同學(xué)坐在那里,說說這,說說那。而樹葉,就像兩把大傘,既能擋風(fēng),也能遮陽,同學(xué)們混在這金黃色的海洋中,一副美麗的景象映在眼前,好不和諧。大家有的.在看書,有的在聊天,有的在掀賞這像畫一般的美景。有時會有一陣微風(fēng)吹來,像是在鼓掌,又像在散花,十分奪目。每一個人都象整幅畫的一筆,雖不耀眼,但若缺失,這幅畫又是會失去色彩,變得單調(diào)、乏味?芍^說每一筆都是點(diǎn)睛之筆,不可缺失。

  座椅在樹中間有一座杏壇,杏壇的周圍會刻些古典古事,“孔融讓梨”,“孔子”等。應(yīng)和著秋天的落葉,和同學(xué)們的笑臉,刻在杏壇上的故事仿佛活了起來,有生有色,同學(xué)們總是會被吸引過來,好不熱鬧。校園的秋天,繼續(xù)編織著同學(xué)們的來來和夢想。讓我們走向美的明天。

  這就是小學(xué)校園的秋天,像一幅畫,承載著我美好的回憶。

  校園秋景作文 篇30

  秋天如婀娜多姿的姑娘,邁著輕盈的腳步姍姍來了,她披著五彩的披風(fēng),把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

  一進(jìn)校門口,就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機(jī)的大楊樹。它們就像魁武的巨人,挺直著腰板,每時每刻都守護(hù)著我們的校園。秋姑娘有著神奇的魔力,她輕輕地吹拂著,把大楊樹的葉子吹黃了,如同滿樹的`金子,在陽光下偶爾閃著金光,一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”,一陣風(fēng)吹來,她們仿佛跳著優(yōu)美的“華爾茲”翩翩飛了下來,落到地上,宛如給校園鋪上了金色的地毯,我們?nèi)鐦湎碌男▲B在歡樂的玩耍著。這三棵楊樹如同不一樣的樂器,每當(dāng)微風(fēng)拂過,竹葉沙沙的響,它們像是在為我們演奏,帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

  右側(cè)是我們充滿藝術(shù)氣息的書香苑長廊,周圍挺拔的翠竹發(fā)出一陣陣清淡芬芳的氣味,身處那里,仿佛奏樂團(tuán)在演奏者樂器,給我們送來悅耳的聲音,每一個音符都充滿了活力,讓我們的每一個細(xì)胞都在跳動。長廊右側(cè)有一個魚池,清清的水里有幾條小魚游來游去,有的兩兩相對,嘴巴不停的動著,像是在說著悄悄話,又像是在贊美著秋天那美麗的景色。一陣風(fēng)吹來,幾片金色的樹葉落進(jìn)了魚池,讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鉆到樹葉下,仿佛在捉迷藏,有的在水里你追我趕,像是在玩老鷹捉小雞的游戲。

  秋天的校園就是這樣的美麗,使我入迷,使我陶醉,我愛秋天,但我更愛秋天的校園。

  校園秋景作文 篇31

  校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個大舞臺,讓人忍不住拍手叫好。

  我們的校園就有這樣的美。

  校園的秋是一幅金黃色的畫:當(dāng)秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色?粗@金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?

  校園的`秋天是一曲動聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時,好像一些人在演奏一曲動聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的聲音,但當(dāng)成群結(jié)隊的向下降時,那聲音好像是下了一場葉子雨,聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。

  校園的秋天是一個大舞臺,葉子們跑到操場上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿?茨菐灼食燃t色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞臺,多好啊!

  我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!

  校園秋景作文 篇32

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。

  在魯迅的筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

  在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。

  今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。

  園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒的`吧。整個沁園最大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,像安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

  如果說學(xué)校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

  如果說學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

  校園秋景作文 篇33

  秋,是一個美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風(fēng),沉甸甸的果實(shí)和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

  看,這時候的.小草早已脫去了碧綠的襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)陣陣吹過的時候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺,銀杏樹,則是最好的伴奏家。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹,去感受秋天的氣息。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹葉,用來當(dāng)做書簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

  到了弦歌湖,只見水面上零零落落的飄著柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風(fēng)慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風(fēng)擺動,時而溫柔,時而狂野。

  到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時也更加明亮了。整個校園,變成了金黃色的校園;整個世界,變成了金黃色的世界。

  !好一幅美麗的校園秋景圖!

  校園秋景作文 篇34

  一年四季中,我最喜愛的季節(jié),就是秋天。

  我最愛秋天的校園。校園在秋風(fēng)的催促下,也漸漸地?fù)Q上金黃的秋裝。

  校園東邊的小道邊,梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,樹上的.葉子便在枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在小道上。每當(dāng)我從那里經(jīng)過,我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯,走在上面,落葉“沙沙”作響,似乎說:“這比地毯怎么樣,你喜歡這兒的秋天嗎?”

  是呀,我喜歡這兒的秋天,喜歡校園的秋天,特別喜歡校園里的秋風(fēng)。校園的秋風(fēng)與羅蘭在《秋頌》中寫一樣:“秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)兒修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧!泵康桨矸艑W(xué)時,秋風(fēng)是最涼爽的。這時,我喜歡獨(dú)自一人站在校門口,享受秋風(fēng)的涼爽,讓秋風(fēng)輕輕地吹拂我的頭發(fā),讓緊張了一天的心放松一下。傍晚的秋風(fēng)有進(jìn)很調(diào)皮,它滿校園里奔跑,不知從哪兒帶來的桂花的香味,香得似乎讓我的心也隨之化了。

  我還和同學(xué)們一樣,非常喜愛校園中的石榴樹。一到秋天,石榴就開始結(jié)果了,一顆顆大石榴掛在樹上,你像一個粉燈籠;它們有的笑得咧開了嘴,有的羞澀地躲在樹葉間?粗鴺渖系囊活w顆石榴,想想著它的美味,不知不覺,饞唾欲滴。

  秋天,似乎沒有春天美麗,沒有夏天熱鬧,也沒有冬天寒冷,但它卻是一個收獲的季節(jié),是一個充實(shí)的季節(jié),是一個怡人的季節(jié)。我怎不愛秋天,怎不愛我們校園的秋天?

  校園秋景作文 篇35

  校園是一個充滿知識與夢想的樂園。今年秋天,我步入了中學(xué)的校園,展開了我人生旅途新的一卷。

  入校的第一份禮物便是校園多情迷人的秋景圖。

  剛走進(jìn)校園,臉龐吹過的秋風(fēng)就帶著絲絲的草香。校園處處都長又青草,雖然秋天了,可草兒依然綠油油的,迎著秋風(fēng)歡快的舞蹈,為校園增添了一份小小的生機(jī)。

  這會兒正是中午,太陽無情的烤著大地,讓秋日多了幾分燥熱?尚@里卻處處陰涼,這又是功勞呢?抬頭望去,幾棵大樹昂首挺胸,用他們茂密的枝干把太陽遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為操場上正玩得開心的孩子們乘涼。盡管如此,依然有幾縷調(diào)皮的陽光穿過葉間,照在校園的.草地上,東一點(diǎn),西一片,像眼睛,像星星,還眨呀眨呀。

  要說秋天的點(diǎn)睛之筆,莫過于秋雨了。這不到了下午,天空真的下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時間,坐在教室里賞雨,倒也成了一種樂趣。國旗臺上飄揚(yáng)的國旗,在雨水的沖刷下更加鮮艷明亮,身姿柔軟的小草在雨中左搖右晃,高大的大樹靜立在雨中。操場上偶爾跑過一兩位老師或同學(xué)。整個校園都籠罩在秋雨中。雨越下越大,但天慢慢明亮,地上漸漸聚起了大大小小的水坑,雨滴入水坑中,泛起圈圈漣漪。秋雨美,校園中的秋雨更美!那么透亮,那么晶瑩,透亮似鉆石,晶瑩如水晶。

  我喜歡校園的秋天,她是那么美麗,那么迷人,充滿魅力。它將我未來的初中生活,以及我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩!

  校園秋景作文 篇36

  當(dāng)酷熱的漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來的是一個秋高氣爽的。

  當(dāng)我在校園里,又迎來一場的細(xì)雨,而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細(xì)膩,甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。

  那天夜里,我和走在回寢室的,忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,涼絲絲的,我想,月亮這時會不會也要躲到家里去了呢。

  雨就這樣下著,沒有變大,現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里,雨有越下越大的趨勢,我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著,飄著。這時,我感覺像是在夢境中一般。

  不知為什么,我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想,是不是因?yàn)槲业拿掷镆灿幸粋“雨”字呢。還是因?yàn)樗嬗惺裁刺貏e之處吸引著我。

  我站在寢室的走廊上,望著下著雨的`天幕,感受著秋天的氣息,很自在,似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡,看不清楚周圍的景物。忽然,我想大聲呼喊,想把不順心的事情通過叫喊發(fā)泄出來,隨秋雨一起落下,然后流走,流到一個我不知道的地方?墒牵趯W(xué)校我不能高喊,或許換一種方式忘掉它會更好。

  第二天清晨,我睡眼朦朧地從夢中醒來,看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園,更加清凈了,空氣也更清新了,我深深地吸了口氣,感覺精神了許多。我出來時,我能看見彩虹。

  校園秋景作文 篇37

  這雨已經(jīng)連續(xù)下好幾天了,好不容易雨停了期待的出現(xiàn),可這就是不如你所愿。要么就是陰天,要么就是下雨天。總之,老天的就是沒好過,也不讓大家看看它的笑臉。連著好些天都是這樣。

  這讓我的心情極度郁悶,過個中秋節(jié),心想還可以賞月。誰知道這月亮連個影也沒有出現(xiàn)。一下課,該出去了。這讓沒拿傘的可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下,一點(diǎn)也不顧及我們的感受。這雨真是邪門,去時回宿舍時,都下雨,就是在上課時才偶爾不下雨。我心想:不會這么神吧?難道天上真的有神仙?不會吧……雨下的十分有規(guī)律。從樓上看,雨是傾斜的',淅淅瀝瀝的,看著似一層薄紗,灑滿整個校園,稍微大一點(diǎn),有時候能聽到雨聲,滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲,聽著十分愜意?上逻@雨可以滋潤滋潤萬物,帶給人們的只有把人們變成一個個落湯雞。今天中午,雨停了有一會兒了,天似乎比以前好點(diǎn)了,顯得有些晴了。我心想:下了這么多天雨,中秋節(jié)都沒過好,還不出來個彩虹讓我們欣賞欣賞。

  可漸漸變藍(lán),也沒看見個彩虹的影?梢娎咸斓钠夂命c(diǎn)了。校園中兩排銀杏樹是一道風(fēng)景線,它們又高又直又細(xì)?粗欠猪樠。有點(diǎn)泛黃,預(yù)示著秋天就要來臨了,可是怎么還不凋零?依然還是顯得十分精神美麗。的邊上有的還帶著幾顆雨滴,總是掉不下來,顯得晶瑩剔透。真是美!

  校園秋景作文 篇38

  秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。當(dāng)秋天的葉子慢慢飄落下來,當(dāng)楓葉開始紅得似火,當(dāng)每次清涼的風(fēng)吹到了我們的心里時,秋天就來了。

  秋姑娘邁著輕快腳步,輕輕地,輕輕地,來到了我們的校園。

  瞧,她走進(jìn)了大門口,看見一棵棵高大無比的`大黃椰筆直地立在兩旁,像一位位“士兵”。大地媽媽穿上了一件漂亮的“金黃”衣服。秋姑娘沿著那件漂亮的“金黃”衣服穿過門口,來到了植物林,植物林里有茂密的樹,竹子也有綠的、黃的、半綠半黃的……一節(jié)一節(jié)的像梯子一樣。銀杏樹的葉子黃黃的,心形的葉子像我們?nèi)紵男模瑯淞掷镞有許多樹等著秋姑娘來看呢!

  樹林間有一條鵝卵石小路,秋姑娘走上鵝卵石小路,走著小路,她來到了我們的操場上。操場上也有許多樹,這些樹的樣子可多了,有雪糕形、傘形……我們操場上還有一個跑道,那兒還有許多學(xué)生,有的跳繩,有的跑步,還有的踢足球,他們玩得可高興了。操場上還有一條小路,路上非常干凈。秋姑娘走上這條小路,來到我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓里,教學(xué)樓里面有圖書館。圖書館里的書可好了,有故事書、漫畫書、課外書……還有課室,課室里很熱鬧,有讀書聲,有回答,還有同學(xué)在唱歌。

  啊!你看秋天多美啊,我愛美麗的秋天!

  校園秋景作文 篇39

  秋天到了,我們的校園展現(xiàn)出迷人的風(fēng)彩,亮了我們的眼,亮了我們的心。今天,就讓我?guī)闳ハ硎芟硎馨伞?/p>

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見左邊的一個大花壇。大花壇里盛開著桂花、月季花……你看,那幾株桂花有的已經(jīng)開完了,像一張張快樂的臉;有的半開著,像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個美麗的世界;有的還是花骨朵,像一個個小孩子正在睡覺,不肯起床。桂花樹發(fā)出迷人的香氣,只要你經(jīng)過這里,都會不由自主地停下來使勁吸一口,深深呼吸一次這沁人心脾的`香氣。

  大花壇的旁邊種著一些雞冠花。一陣微風(fēng)吹過,雞冠花垂了垂腰。有的同學(xué)說雞冠花像公雞在啄小蟲子。真是美麗又好玩。

  兩個大花壇中還分別種著兩棵高大雄健的雪松,它們挺立在花壇中央,一年四季披著綠油油的“衣服”,小朋友們常常會到樹下去嬉戲,玩耍。多么快樂呀。

  大花壇的四周種著一種常青樹,常青樹又名“矮銀子”,每當(dāng)聽到“矮銀子”時,我都會哈哈大笑起來,這個名字太逗了。常青樹和雪松一樣,一年四季都披著綠油油的“衣服”。

  操場的四周則種滿了樹,有桃樹,香樟樹等等。現(xiàn)在有許多樹葉都在離開了樹媽媽的懷抱,掉在了大地媽媽的懷抱里。

  一排排大樹像一個個忠實(shí)的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  啊!秋天的校園真美麗。我愛秋天的校園,我愛校園的秋天!

  校園秋景作文 篇40

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,不知不覺中,秋姑娘用自己溫柔的雙手把夏日的炎熱送走。秋天來了,她來到田野、城市,也來到了我們的校園!

  校園里的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲,在秋風(fēng)中將自己金黃的樹葉飄落下來,像飛舞的蝴蝶,撲向大地媽媽的懷抱?墒钦翗,松柏知道自己不怕,依然穿著他們的綠色衣裳,搖擺著翠綠的枝葉歡迎著秋姑娘。

  校園的小花壇,開滿了各色的菊花。秋風(fēng)吹來,空氣里一般甜絲絲的香味沁入心脾,那是校園東北角的丹桂開了。小小的花朵雖然不起眼,可是花開的時候,卻讓我們每個同學(xué)歡喜雀躍,因?yàn)檫@表明吃桂花糕的時節(jié)來了!

  校園的后草坪上,草兒開始枯黃,可照樣是同學(xué)們的樂園。我們?nèi)宄扇,有的`在草坪打滾、玩爬、練體操,有的細(xì)心地觀察著草叢里唱歌的蟋蟀,準(zhǔn)備完成科學(xué)課老師布置的觀察日記。

  課間十分鐘,我們在校園里打球、跳繩、做游戲,同學(xué)們早就挽上了各色的毛衣,像許多花兒在操場上開放。

  秋天的校園,一切都是那么生機(jī)勃勃、一切都是那樣令人流連忘返!

  校園秋景作文 篇41

  夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來了一片耀眼的金色。

  漫步在校園中,兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過,身心一片舒爽,遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來,好像也在為秋天的到來感到高興。

  校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹,累累碩果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。

  秋天在給人們帶來美麗的時候,也帶來了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開了。還有,到了秋天,就總覺得一直睡不醒覺,可能是黑夜變長白天變短的緣故吧,上課睡覺的人老多了。

  颯爽的秋風(fēng)如活潑的`少女,身著長裙,揮動她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。

  秋天沒有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。

  秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍(lán),一碧如洗。

  常言道:春華秋實(shí)。萬物始于春,而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

  如果把春天比作一個剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。

  校園秋景作文 篇42

  校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

  秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。

  在藍(lán)天白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。

  校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學(xué)們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學(xué)們紛紛從教室里來到操場,有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動,有的同學(xué)還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學(xué),把地上的'樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本里做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書,貪婪的允吸著知識的露水

  也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。

  校園秋景作文 篇43

  春天是綠色的,夏天是紅色的,冬天是白色的,那秋天是什么顏色的呢?就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧!

  你看,那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時的樣子呢!你聽到了嗎,她在跟我說話哩!哦,原來秋天是紅色的。

  我發(fā)現(xiàn),春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了,風(fēng)一吹,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦,我知道秋天是黃色的。

  我來到葡萄架下,一串串紫紅紫紅的葡萄掛在綠葉底下,那一顆顆又大又圓的葡萄多像紫寶石!最熱鬧的是他們你擠我碰爭著要被我們摘呢!哦,我知道了,秋天是紫色的呀!

  我來到竹林,啊,這里鋪上了一層金黃金黃的.地毯,我想:躺在上面肯定很舒服吧!我瞧了又瞧,看了又看,自言自語道:“哦,秋天是金色的。”

  不知不覺中,我聞到了桂花的清香,“啊,好香哩!”我實(shí)在忍不住了,追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前,我想:花仙子肯定來過這兒,把清香送給了桂花小姐,然后,又改名叫桂花仙子了呢!于是我用英語跟她對話:“How are you?”她回答道:“Fine ,thank you!蔽殷@訝地望了望桂花仙子想:桂花仙子啥時候會英語了?想著想著,我回過神來,哦,知道了,秋天是香香的。

  啊哈,原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀!秋天是神奇的、美麗的!秋天真是個魔術(shù)家,變出了這么多的東西,而且,我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢,看來,秋天是一個會講英語的季節(jié),我喜歡秋天!

  校園秋景作文 篇44

  金秋時節(jié),天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒,悄悄地給大地?fù)Q上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。

  秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著,如果仔細(xì)看,就會讓人想起蛋糕上的`星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開,十里飄香!鼻锕媚锝o花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細(xì)針,那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。

  花壇里的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那么旺盛,這真是秋菊傲霜啊!秋姑娘又來到草坪,草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī),綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝,還是那么堅強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。

  秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂!

  校園秋景作文 篇45

  我喜歡我的校園,特別是秋天。

  校園里的秋天是多彩的。教學(xué)樓側(cè)面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了,原來綠油油的枝葉開始干枯了,秋風(fēng)一吹便紛紛飄落下來,就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹上的果實(shí)已經(jīng)熟透了,一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子,仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。

  校園里的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化,從青綠慢慢開始變紅。當(dāng)秋霜落下后,楓葉就紅透了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學(xué)們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當(dāng)做書簽。

  校園里的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的.花兒,在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子,它們調(diào)皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹,你就能聞到那香香甜甜的花香,頓時就覺得心情格外的歡快。

  校園的秋天是活潑的。動植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望,用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍(lán)天上自由地飛著,忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來游去,真的是白毛浮綠水,紅掌撥清波呢。

  校園里的秋天是陽光的。同學(xué)們特別喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學(xué)在踢球、追逐、打鬧,女同學(xué)在跳皮筋、踢毽子,大家的笑聲灑滿了整個校園。

  因?yàn)樗亩嗖省⑺幕鸺t、它的花香、它的活潑、它的陽光,所以我喜歡校園里的秋天。

  校園秋景作文 篇46

  那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來,那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來湊熱鬧,有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。

  秋天的校園是愜意的。

  “鐵面無私”的法桐換上了綠中帶黃的`睡衣——鵝黃色的樹葉,像一只只“手掌”!笆终啤钡闹虚g是一條淺綠色的豎線。幾個斜線又沿著豎線向上伸長,猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。

  花園里很多花都調(diào)謝了?稍录净ㄟ頂著幾時光個花骨朵,好像想挽回著什么。回想起時的婀娜多姿;時的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!

  龍爪槐也趕“時髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹葉講究的是個性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講感悟究的是集體美。如果把它們分開下來的話,看上去就顯得孤單、乏味了。

  花園里還有一個“英勇的劍客”——劍麻。它的身上插滿了無數(shù)道&ld心里十分傷心,依依不舍地向它們的伸手告別。

  在這如詩般的季節(jié)里,就連平時挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著如畫的學(xué)!

  校園秋景作文 篇47

  不知不覺地,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。

  太陽已經(jīng)不是夏天的那個大火球,炙熱的烘烤著大地;而變成了一個碩大的甜橙,散著幾縷柔和的光芒。樹有的變黃了,但大部分還是翠綠色的,顯得郁郁蔥蔥。陣陣微風(fēng)吹過枝頭,樹葉沙沙作響。

  轉(zhuǎn)頭向旁邊看去,頓時眼前一亮:幾枝牽牛花竟然還攀附在欄桿上,有紫的'、白的。它們隱藏在深綠色的葉片里,不仔細(xì)看,根本發(fā)現(xiàn)不了;▔铮录具在開放。有粉的、白的和紅的?吹交,我心中充滿了喜悅。

  一低頭,發(fā)現(xiàn)地上蓋滿了花色的落葉,像一塊巨大的地毯,其中還有一些綠色的小草從縫隙中探出頭來,給地毯加上了美麗的花紋。

  風(fēng)是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏天的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰;時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。

  這時,不知是誰叫了一聲:柿子!我們聞聲轉(zhuǎn)過頭去,只見一棵大樹上,掛滿了燈籠般的小柿子。它們藏在樹枝和葉片間,只露出一點(diǎn)頭兒,像是在和我們捉迷藏。我看著黃澄澄的柿子,垂涎欲滴,真想馬上摘下來嘗嘗鮮,可惜樹太高了,摘不到它。

  我愛校園的秋天!

  美麗的秋天,美麗的校園,你給予了春天生命,在你優(yōu)美的語言描寫下,在一種自然清新的氛圍中,讓我們看見了一個秋天美麗的校園。很美!

  校園秋景作文 篇48

  秋天,在有些人眼里是一片凄涼又孤獨(dú)的景象,可在我眼里,它卻是美麗的。雖然它不如草長鶯飛的春天,不如綠樹成蔭的夏天,不如白雪飄揚(yáng)的冬天,可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天;秋天是大地和樹葉聚會的節(jié)日,它們有的翩翩起舞,有的則漫天遨游,開始自己驚險的旅程。今天,我要和大家一起分享我的校園的秋天,快隨我去看看吧!

  校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹,陽光照在嫩綠的樹葉上,珠光翠色,像被水潑過了一樣,煞是好看,櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下像紅寶石一樣好看。

  女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動也不動。

  學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺總是那么有趣,像個綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就像一個少女一樣,那鮮紅的`花瓣堆積起來組成花園,那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。

  操場的器材區(qū)邊的核桃樹,現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽光的照耀下,像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看像吊車一樣,近看像柳樹姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

  校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個角落!

  校園秋景作文 篇49

  我愛秋天,因?yàn)樗袟魅~的顏色;我愛秋天,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛秋天,因?yàn)樗侨f物充滿活力的季節(jié)。萬物之神秋,為我們的校園披上了一件金黃色的毛衣,將同學(xué)們的眼神轉(zhuǎn)移到了秋色上。

  你,看見了么?沒錯,那就是我們學(xué)校的銀杏樹。】,金黃的銀杏葉多么瀟灑。時不時飄落幾片金黃的銀杏葉,猶如蝴蝶翩翩起舞,這時,風(fēng)來了,銀杏樹搖晃了起來,站不穩(wěn)了,好像對著秋風(fēng)說:“來吧,來吧,我要在這里跳舞,我的葉兒,要在這里飛揚(yáng)!”“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”下課鈴響了,同學(xué)們興奮地跑出教室,來到銀杏樹下,摘幾顆銀杏果。銀杏樹也愿意奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),輕輕撒下了幾顆銀杏果,和藹地說:“拿去吧,拿去吧!焙⒆觽兣d高采烈地拾了起來,聞了聞,忽然捂著鼻子叫嚷著:“太臭了,太臭了,這……這怎么吃!”“等你們把它煮熟了,就香了!便y杏樹回答了一句,孩子們也信了,抓住幾個果子就往兜里塞,又高高興興地去玩了。

  再看看遠(yuǎn)處那些小草吧!它們不再綠得發(fā)亮,經(jīng)過秋的洗禮,它們變黃了,變得黃燦燦的,但卻有別樣的美。同學(xué)們盡情地在草叢中玩耍,打滾,臉上洋溢著燦爛的笑容?,那草坪旁的塑膠跑道上,有的人在那里迎著微風(fēng)奔跑,他們的衣服隨風(fēng)飄揚(yáng),展現(xiàn)了我們中學(xué)生的風(fēng)姿。

  我愛秋天,因?yàn)樗墙瘘S色的`,因?yàn)樗谴T果累累的,因?yàn)樗浅錆M活力的。同學(xué)的點(diǎn)綴,使校園成為了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  校園秋景作文 篇50

  我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的金秋。

  秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。

  早晨的花壇別具一色!信步來到學(xué)校的花壇,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,把樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛的。花壇里盛開著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收。×钊四坎幌窘。

  校園里的樹木的'葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!

  如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹木,支撐著溫馨的校園。

  感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!

  噢,秋的詩篇正在校園里譜寫,秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天,更愛秋天里這多姿多彩的校園!

  校園秋景作文 篇51

  到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。啊,里的美不勝收。

  秋天的早晨,楓葉在陽光的'照耀下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片。向遠(yuǎn)方望去,好似一棵參天大樹。秋風(fēng)兒一吹,火花兒翩翩起舞,像是一對紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時,一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

  此時,上迎來了幽靜,只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉!岸b忊彙薄岸b忊彙毕抡n了,這有些短暫的幽靜,剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,上又回到了熱鬧的世界?,有的同學(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。

  現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的是涼爽之中還帶著樹木的氣息。在天空中,太陽已不再顯得那么燥熱,二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場上盡情地玩了。

  接著,到了午睡的時間,清爽的秋風(fēng)蕩漾著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)兒,白云,和編制出來的催眠曲中,學(xué)生們突然的入睡了,做著美夢。夢想飛到藍(lán)天、飛到、飛到世界上任何一個地方。

  時間像流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就要了。秋風(fēng)呼呼的吹著,在金黃色之中,把同學(xué)們送出了校園,送出了母校。

  到了晚上,大家甜甜的睡了,只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著……

  校園秋景作文 篇52

  仿佛一夜之間,寒瑟的秋風(fēng)吹遍了大地。秋天來了。

  秋天沒有了春天的歡悅,沒有了夏日的暴燥,也沒有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的,秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來。

  走進(jìn)了校園,便可望見一排排高大的梧桐樹,樹上的葉兒微微泛著黃色,有的打著旋兒,飄落在地;有的,卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹媽媽分離,在寒瑟的秋風(fēng)中掙扎著。

  地上,草也綠中帶黃,頭搭拉著腦袋,似乎有些疲倦,但它卻仍然不向寒瑟的秋風(fēng)低頭屈服。

  在這時,你能聞到香味,聞到一年之中最后一次自然的香味。樹葉上染透了果實(shí)的香味,攜帶了沁人心脾的丹桂花味,熏染了草木的清香……香得那么濃郁,那么令人難以忘懷。

  不知不覺中,已沿著小路來到了池塘邊,池塘邊的柳樹依然那樣生機(jī)勃勃,像小姑娘花枝招展的,并沒有因?yàn)榇禾焓湃ザセ盍。柳樹披著它長長的綠色的秀發(fā),仿佛在盼望著春天的到來。

  池塘里的水清得能讓你看見池底的沙石;綠得像一塊無暇的'翡翠;靜得讓你感覺不到它在流動。

  隨著清脆的下課鈴聲,寧靜的校園里喧鬧起來了,同學(xué)們?nèi)慷汲鰜砹恕K麄冇械哪弥鴴咧,把校道上的落葉清掃干凈;有的趴在池塘邊,看池塘里的魚兒游來游去。老人們也出來了,他們在校道上散步,在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。

  這就是秋天的校園。

  校園秋景作文 篇53

  盼星星盼月亮,終于盼來了這美麗的季節(jié)—秋天。一年四季中,我最喜歡秋天。秋天的天空,干凈又迷人;秋天的空氣,格外清新;秋天的風(fēng),像媽媽的手,撫摸著我的臉龐;秋天的陽光,溫暖而不熱烈;秋天的校園,絕對是一道美麗的風(fēng)景畫。秋天的`腳步輕輕的,帶著收獲,帶著喜悅,向我們走來!

  清晨,漫步校園,一行行樹木在濃霧中顯得彬彬有禮,像一位位紳士,歡迎你的到來?梢哉f,這是一天當(dāng)中最愜意的時候。遠(yuǎn)處一棟棟教學(xué)樓,勾勒出深淺不一的線條,等待著陽光給它們填出不同的色彩。幾只小鳥時常飛過校園的天空,一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼給校園增添了一絲生機(jī),而我,就在這清幽的旋律中享受著!

  中午,太陽的臉上終于浮出燦爛的笑容,我站在窗臺,校園的景色幾乎已盡收眼底,遠(yuǎn)處的人工湖在太陽的照耀下格外美麗,湖面上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,風(fēng)偶爾過來串串客,也跟湖水相互逗玩,把旁邊的柳樹姐姐也逗樂了,高興地秀著她那即將枯萎的長發(fā),而大家的中午就在這和諧的旋律中度過!

  晚上,秋色開始收斂了,月姑娘來上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中,校園里也慢慢安靜下來,天氣也逐漸轉(zhuǎn)涼。我心想:也許明天那一行行樹木,一位位紳士就消失了吧。我不禁悲傷起來;氐郊遥稍诖采,望著窗外,一晚就沉浸在這悲傷的旋律里!

  我愛這秋天,更愛校園的秋天,愛校園秋天里那多姿的旋律!

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