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初中欣賞作文

時(shí)間:2022-05-10 11:05:49 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中欣賞作文集合十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初中欣賞作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中欣賞作文集合十篇

初中欣賞作文 篇1

  童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一支棒棒糖,令人回味無(wú)窮,童年是一只船,載著天真和快樂(lè)漸漸離我們遠(yuǎn)去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。

  小時(shí)候,我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹(shù)。每次回家總盼望著那濃密的樹(shù)葉中能冒出幾個(gè)小核桃,早點(diǎn)成熟,盡快能吃。媽媽看見(jiàn)我眼巴巴地望著核桃樹(shù),哈哈大笑,說(shuō):“家里有只小饞貓哦!

  終于有一天,核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹(shù)下,抬頭望了望樹(shù)上的一個(gè)個(gè)誘人的核桃,欣喜若狂。在我眼中,核桃就是山珍海味,我想吃,可是又不會(huì)爬樹(shù),于是便打算用腳把核桃給“踢”下來(lái)。我憋足了勁兒,使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦,我的腳!”疼得我差點(diǎn)兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷,雙手叉腰,使出“獅吼功”朝著核桃樹(shù)大叫:“壞大樹(shù),就知道欺負(fù)我,和我作對(duì)。哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,我等會(huì)兒就來(lái)……”

  話音未落,幾個(gè)核桃掉了下來(lái),可是它們不偏不倚,一個(gè)不漏全砸在了我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,大樹(shù)唱得歡,我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃,掉下來(lái)的核桃不也是頓美餐嗎?我立刻把疼痛拋到了九霄云外,但是看到摔爛的核桃,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭?晌铱粗鴺(shù)上的核桃,饞得我不顧一切地想躥上樹(shù),結(jié)果可想而知,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹(shù)。咦?這樹(shù)好像不太高,我抱著樹(shù)爬上去一點(diǎn)就能碰到核桃了,爬這么高應(yīng)該不成問(wèn)題吧。對(duì),就這么辦!我緊貼著樹(shù)干,往上一跳,用雙腿夾住樹(shù)干,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。到了一定的高度,我一下子抓過(guò)五六個(gè)核桃就放進(jìn)口袋。

  這時(shí),我犯愁了:都說(shuō)上樹(shù)容易下樹(shù)難,完了,怎么下去啊。我靈機(jī)一動(dòng),像熊貓一樣緩緩倒退,眼看接近地面了,我手一松,連人帶核桃滾了下來(lái)。我摸了摸頭,拍了拍衣服,看看核桃,還完整,高興的大喊:“我摘到核桃了!”說(shuō)完,使勁地咬了一口,光牙疼不說(shuō),又苦又澀,“呸呸呸!”我一溜煙跑回了家,叫著:“媽媽,我中毒了……”

  我的童年,離我遠(yuǎn)去的童年,就像一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

初中欣賞作文 篇2

  你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵;莫視者冰結(jié)心城四?萁,叢山荒蕪,欣賞也是一種美作文。我想你一定會(huì)選擇欣賞者吧 我也是。

  在這短短的小學(xué)生活中,結(jié)交了好多朋友,我都很欣賞。他們有自己的風(fēng)格,這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個(gè)例子。

  上個(gè)星期的某一天,老師發(fā)我們一張考試卷回家寫(xiě)。剛發(fā)下來(lái)時(shí),我就快速瀏覽了一遍,最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學(xué)畫(huà)像這畫(huà)像兩個(gè)字加了引號(hào)表示把要寫(xiě)的對(duì)像的外貌,特點(diǎn)寫(xiě)在下面 ,我想;該寫(xiě)誰(shuí)呢,我到處環(huán)視了周圍同學(xué),沒(méi)有一個(gè)女生比較好寫(xiě)的,但,有個(gè)男同學(xué)倒挺好寫(xiě),可轉(zhuǎn)念一想;不行,寫(xiě)男生的話我們班的其他同學(xué)一定會(huì)說(shuō)三道四。所以,一定不能寫(xiě)男生那要寫(xiě)誰(shuí)啊。我絞盡腦汁也想不出來(lái)。最后干脆不想那些事情了。到時(shí),看看別的同學(xué)怎么寫(xiě)···

  第二天,語(yǔ)文老師要講這張考試卷,我拿起這張考試卷,我們班的同學(xué)就趁早讀課起來(lái)討論,看到雅雯,陳新。艾益娜,周術(shù)杭,在那里討論什么,也擠進(jìn)去看看。原來(lái)如此,她們?cè)谘芯看鸢。我把周術(shù)杭的考試卷?yè)屵^(guò)來(lái)?戳艘幌,好像是寫(xiě)男生的,就直言不諱;周術(shù)杭,你寫(xiě)的是男生嗎。她也不拐彎抹角,豪爽地說(shuō);是。我驚呆了,她居然寫(xiě)的是男生,我們班同學(xué)肯定又要說(shuō)這說(shuō)那了,周術(shù)杭,我真為你擔(dān)心,也很佩服你的勇氣。當(dāng)老師講到這道題時(shí),周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說(shuō)了,那清脆響亮的聲音,那透露著真情實(shí)感的眼神,讓我的佩服,欣賞之心油然而生。然而,當(dāng)她讀完自己的答案后,同學(xué)們竟沒(méi)有說(shuō)什么,這更我覺(jué)得真情實(shí)感比世界上任何東西都有說(shuō)服力,謝謝你,周術(shù)杭,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好伙伴。

  欣賞 也是一種美,美 在給你無(wú)限的知識(shí),無(wú)限的快樂(lè)......···

初中欣賞作文 篇3

  窗前蝴蝶,橋邊流水,青青嫩草,縷縷柔風(fēng)……構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛(ài)的小精靈調(diào)皮就藏在我們忙碌卻又充實(shí)的生活中,等待著有心人的欣賞。

  可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫(huà)般單調(diào)無(wú)趣呢?羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同一件牛仔褲,為什么在青春少年眼里是酷,好看,而在父母眼里卻是不務(wù)正業(yè)?同一件好事,為什么在心善人眼中看到的是溫暖,而在冷心人中看到的卻是做作?我們是不是該深思,我們?cè)摂[正自己的心態(tài),抹掉心中的偏見(jiàn)與不滿,平靜的去欣賞生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美了?

  大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過(guò),落到了水池中驚起了波波漣漪;細(xì)雨過(guò)后湛藍(lán)的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”,周圍團(tuán)團(tuán)“”白絨棉“”圍繞裝點(diǎn);夜間繁星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著潑墨般的天空,一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝;水中游魚(yú)你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭,觸動(dòng)了片片水中漂浮的紅楓葉;滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼,怒吼著撞擊著巖石,迸發(fā)出數(shù)丈高的水柱……大自然中蘊(yùn)含的美,是一種精致不可挑剔的美。

  灼人烈日下,一位位身姿挺拔的志愿者嚴(yán)肅規(guī)范的打著手勢(shì),指揮著股股車輛的來(lái)往,豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落;公路上,一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動(dòng),左右兩旁是安然等待的司機(jī);放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱,眼睛中漾滿了幸福與歡樂(lè);書(shū)桌上,一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣;早晨,一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著誘人的香氣;養(yǎng)老院中,一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的孩子樂(lè)呵呵的陪著老人聊天;考場(chǎng)前,一群群家長(zhǎng)焦急的等待,眼中滿是對(duì)孩子的信任……人性所表現(xiàn)出來(lái)的美,是不加任何修飾,添加就足以醉人心的美。

  生活中處處都有美,讓我們用我們清澈無(wú)暇的雙眼去捕捉,欣賞生活中那些不為人知的美吧!

初中欣賞作文 篇4

  嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

  披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái),她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開(kāi)始了新的一年、新的計(jì)劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開(kāi)始為之努力拼搏;镜奈覀儯瞄喿x充實(shí)自己,豐富自己,用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現(xiàn)自我,以堅(jiān)強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿希望的綠色嗎?

  烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼 ,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過(guò)程中充滿了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?

  春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績(jī)的我們喜迎它的到來(lái)。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?

  當(dāng)大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時(shí),天地間恢復(fù)了最初的安寧,萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著,回味著走過(guò)的.歷程。正如我們,當(dāng)我們走過(guò)人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會(huì)雙眼浸滿淚花卻笑著。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎?

  尋覓......思忖......

  我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!

  我親愛(ài)的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天,走出精彩的自己!

初中欣賞作文 篇5

  當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過(guò),雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽(yáng)從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開(kāi)一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫(huà)的晨曦里,你曾否想過(guò)你要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞是什么?一個(gè)人如果一生只聽(tīng)說(shuō)這樣的詞:走馬觀花,得過(guò)且過(guò),萬(wàn)事如麻,那他,他就要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大雁滑過(guò)天際時(shí),回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過(guò)的痕跡,云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下,又是一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的黎明和美麗,劃一葉天衣無(wú)縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩(shī)句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲(chóng)悄然掠過(guò)。伸長(zhǎng)脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛(ài)情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無(wú)止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點(diǎn)水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩(shī)情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是讓李后主“無(wú)夜獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩(shī)情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì)想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是對(duì)著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的文生墨筆,就是攜著一譚靈動(dòng)的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風(fēng)無(wú)情的季節(jié)里品味出一點(diǎn)動(dòng)人的溫暖。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬(wàn)物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬(wàn)千中認(rèn)識(shí)世界,以“坐看庭前花開(kāi)花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥(niǎo)瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“相將本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),就是在滴水之間觀萬(wàn)物,在吟誦之間品千人。

  學(xué)會(huì)欣賞,教會(huì)我們行端坐正,教會(huì)我們泰然處事,也教會(huì)了我們以廣博,美好的心去迎接萬(wàn)物江山,我想,也許就是因?yàn)檫@一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng),帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。

初中欣賞作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),常常寄托著我們的愿望和理想。我也有夢(mèng),常?梢钥匆(jiàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的美好。

  在夢(mèng)中,我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽,與其說(shuō)為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色,不如說(shuō)葉子是在為自己生命的開(kāi)始而給自己希望。葉子的努力不是為了過(guò)往的路人對(duì)它的凝視,而是為了對(duì)得起自己生命的色彩。它努力地發(fā)芽,綿綿的春雨滴在葉子身上,滑落到地面的水滴卻不知道是雨水還是努力的汗水。它永遠(yuǎn)那么堅(jiān)持,雖然大地的綠色不僅僅是它的顏色,但是它也還是堅(jiān)持地守著它那渺小的理想。夏天,偶爾有行人路過(guò),停留在這里乘涼,葉子就盡自己的全力擺動(dòng)身子,希望給他們帶去一絲涼風(fēng)。每次看到他們笑著覺(jué)得涼快,葉子就覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)樗鼛土怂麄。秋天,葉子落下。它在空中飛舞,對(duì)大樹(shù)依依不舍,但是生命結(jié)束了嗎?冬天,葉子埋在了土里,它在努力地儲(chǔ)存著最后的能量。等到明年的第一束陽(yáng)光照在了枯枝上的時(shí)候,葉子就釋放出它所有的能量?窗,那正發(fā)芽的葉子就是它生命的延續(xù)。

  在夢(mèng)中,我是一只蝸牛。蝸牛走得很慢,但是它有毅力。它一步一步向前爬,相信堅(jiān)守心中的信念,總有一天會(huì)成功。它從地面出發(fā),想爬到樓頂看明天的日出。剛剛被雨水沖刷過(guò)的樓房好滑,蝸牛好不容易爬上一點(diǎn)卻又被無(wú)情地摔下去。它永遠(yuǎn)那么執(zhí)著,相信只要有心沒(méi)有做不到的事。就這樣,沒(méi)有人注意這個(gè)可憐的小家伙一步一步地向樓頂爬去。它那個(gè)重重的房子啊,就是它的動(dòng)力,它要帶著房子靠近太陽(yáng)!

  太陽(yáng)出來(lái)了,樓頂上一個(gè)巨大的“v”字出現(xiàn)了。那只蝸牛終于趕在日出的時(shí)候爬上了樓頂,自豪地?fù)u擺著它的觸角,顯示著它的勝利!它終于帶著房子靠近了太陽(yáng)。初升的太陽(yáng)好溫暖,金燦燦的陽(yáng)光似乎在對(duì)著蝸牛微笑。蝸?匆(jiàn)了一個(gè)完整的太陽(yáng),它的觸角似乎可以摸到陽(yáng)光,是幸福的。

  夢(mèng)醒了,睜開(kāi)雙眼迎接這一天第一束陽(yáng)光。窗外葉子正綠,映入眼簾。雨過(guò)后的蝸牛悄悄地爬過(guò)我的窗臺(tái)。

  我做一片葉子,努力堅(jiān)持、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。我做一只蝸牛,恒心、毅力。

  夢(mèng)中我是一片葉子,我是一只蝸牛。夢(mèng)醒我做一片葉子,我做一只蝸牛。

初中欣賞作文 篇7

  微風(fēng)過(guò)后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起,體味芳香。在那花瓣上,我看到了他——我最欣賞的人。

  陽(yáng)光沙灘·郁金香

  酷熱的夏日,蟬聲如織。不少人齊聚在海灘,享受涼爽的海風(fēng)吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會(huì)兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時(shí),他走了過(guò)來(lái)。他提著兩個(gè)大袋子,在這毒辣辣的陽(yáng)光下,不停地彎下腰,撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭,但他仍堅(jiān)持著走下去,他走過(guò)的沙灘上,干凈得沒(méi)有一絲污垢,人們也紛紛行動(dòng)起來(lái):有的請(qǐng)他喝點(diǎn)水,吃些東西;有的也行動(dòng)起來(lái),撿拾起沙灘上的垃圾;還有的把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里……

  沙灘旁的棧道邊,金黃色的郁金香正怒放著。他的美德,正如這耀眼的金黃,照亮了世界。

  群山回唱·梅花

  寒冷的冬日里,山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒(méi)有保暖設(shè)施,孩子們還穿著破爛的單衣,他們沒(méi)有棉鞋穿,小腳被凍得通紅。這時(shí),他又來(lái)到了這里。他捐助村里每一家一筆專項(xiàng)善款;他帶來(lái)了冬季衣物;他還拿來(lái)了幾箱食物……一位廠長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,也派工人到村里安裝保暖設(shè)施。他在村里人熱烈的送別會(huì)上離開(kāi)了這里。

  村莊外的群山中,火紅的梅花正燃燒著。他的精神,正如著熱烈的火紅,溫暖了世界。

  幸福小鎮(zhèn)·蘭花

  春雨瀟瀟,密密的細(xì)雨織出一片凄冷的畫(huà)面。街道上,小區(qū)里,流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒(méi)有人關(guān)愛(ài),甚至還有人迫害它們。這時(shí),他迅速創(chuàng)立了一家保護(hù)流浪貓機(jī)構(gòu)。他還召集了不少愛(ài)貓人士,討論關(guān)愛(ài)小貓的方法。此后,不少流浪貓?jiān)谶@里落戶,開(kāi)始了幸福的生活。

  機(jī)構(gòu)邊的花園里,淺紫色的蘭花在風(fēng)中搖曳著。他的品質(zhì),正如這淡雅的紫色,感動(dòng)了世界。

  放下歲月的回憶,如今的他在哪兒呢?他的美德,他的精神,無(wú)一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊,你如今在哪里?

  透過(guò)世界上的浮華和名利,我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。

初中欣賞作文 篇8

  你好!

  我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分?jǐn)?shù),踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè),或者,創(chuàng)造快樂(lè),它,將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。

  甜甜,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn),我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng),在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán),草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),去喜歡上學(xué)習(xí),漸漸地,也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè)呀!當(dāng)你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已,崛起吧,你一定會(huì)成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅(qū)使你更進(jìn)一步,所以,請(qǐng)不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè)在,你一定能夠劈波斬浪的!

  另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認(rèn)真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也無(wú)需擔(dān)心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。

  好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請(qǐng)忘記一切的不愉快,從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?窗,太陽(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!

  笑容永駐,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

初中欣賞作文 篇9

  一提到對(duì)手,我便想起了“他”——我的伴侶。

  晚上,正當(dāng)我為沒(méi)做完作業(yè)而煩躁時(shí),是他走過(guò)來(lái)說(shuō):“這都幾點(diǎn)了,怎么還在做作業(yè)呢?快點(diǎn)去睡吧!要知道睡眠不足,會(huì)變成丑八怪的!蔽铱刹辉敢猱(dāng)丑八怪,還是讓作業(yè)見(jiàn)鬼去吧。于是,我鉆進(jìn)了被窩。

  早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖暖的被窩里鉆出來(lái)!把,好冷啊!”這時(shí),他湊過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你怎么起得這么早,在這個(gè)溫暖的世界里多呆一會(huì),不是很好嗎?我看你呀,真是一個(gè)大白癡,有福不會(huì)享!”說(shuō)完,裝著一副氣呼呼的樣子,兩眼直瞪著我。在他的關(guān)懷下,我又“鉆”進(jìn)了他的“圈套”。

  星期天,想幫媽媽做家務(wù)活,他跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“好不不容易有個(gè)星期天,還干什么活呀,走,咱們玩游戲機(jī)去!蔽矣趾退嬖谝黄鹆。

  在他無(wú)微不至的“關(guān)懷”下,我迎來(lái)的卻是老師的白眼(經(jīng)常遲到,成績(jī)下降),媽媽的嘮叨(不幫助做家務(wù),整天玩游戲機(jī))。我這才意識(shí)到,應(yīng)該和他說(shuō)拜拜了。

  “早點(diǎn)睡吧,要不你會(huì)變成丑八怪的!彼衷谝T我了,我正準(zhǔn)備上床,試卷上的紅叉叉紛紛跑過(guò)來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ。不行,還是把這些先“擺平吧”!我又坐回到書(shū)桌前。

  “親愛(ài)的,再睡一會(huì)兒吧!彼衷倮业母觳擦,我正要鉆進(jìn)被窩,老師嚴(yán)厲的目光又在我眼前閃現(xiàn)。不行,遲到了要挨訓(xùn)的。我一把推開(kāi)他,迅速穿衣下床。

  最近常聽(tīng)到媽媽在爸爸面前夸我,“咱這孩子像換了個(gè)人似的,洗衣,做飯,拖地,樣樣都幫著干,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,游戲機(jī)也不玩了。”看著他們高興的樣子,我的心在笑?伤麉s撅著嘴,一言不發(fā)。

  說(shuō)實(shí)話,有時(shí)我都禁不住他的誘惑,在他的誘惑下,我只稍作些松懈,就會(huì)消除疲勞,精力充沛,所以到現(xiàn)在為止,我還沒(méi)有徹底和他拜拜呢!

  朋友,你想知道他的名字嗎?告訴你吧,他的名字叫懶惰。

  初中敘事作文800字4:

  生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒(méi)有白費(fèi)。

  一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個(gè)不同凡響的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸,一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。

  巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō):該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無(wú)所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流,說(shuō)出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí),哪怕是微不足道的小知識(shí),他也不覺(jué)得瑣碎,而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一次,他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識(shí):尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家都覺(jué)得這個(gè)知識(shí)實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說(shuō):“好,孩子他媽,你知道這個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來(lái),她說(shuō):“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說(shuō):“把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來(lái)。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí),大家共同進(jìn)步著。

  巴爾克說(shuō):“一個(gè)人“不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。

  是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書(shū)。學(xué)無(wú)止境是一句老話,但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰(shuí)還能夠說(shuō)我學(xué)夠了呢?不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒(méi)有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無(wú)效的。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí),更不等于有了智慧。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”你也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。

  學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現(xiàn)能力。

  初中敘事作文800字5:

  勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

  我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

  14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

  初中敘事作文800字6:

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

初中欣賞作文 篇10

  我認(rèn)為每個(gè)動(dòng)物之間的精神品質(zhì)和性格,都不太一樣。有的動(dòng)物聰明狡猾,如狐貍;有的動(dòng)物乖巧可愛(ài),如兔子,貓;有的動(dòng)物忠誠(chéng)警覺(jué),如犬;還有的動(dòng)物身體碩大,行動(dòng)緩慢,給人笨笨的感覺(jué),如熊。我喜歡狗的可愛(ài)與忠誠(chéng),但我更欣賞的還是———狼。

  狼,既有野心,又很團(tuán)結(jié),善于成群,不僅聰明、狡猾還很兇狠。俗話說(shuō)“獨(dú)虎難敵群狼”就很有道理,說(shuō)明狼的群體很強(qiáng)大;“華留綠耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又說(shuō)明了狼的速度是獨(dú)一無(wú)二的。最厲害的還是狼的智慧,聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:

  誰(shuí)知道老狼是怎樣帶著小狼過(guò)冰河的呢?不了解狼的人肯定會(huì)認(rèn)為,老狼會(huì)把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼還會(huì)一只只地叼在嘴里過(guò)冰河嗎?要知道在任何時(shí)候,狼的心情都比藏獒急切,而且它對(duì)待自己的子女比藏獒以及很多其他動(dòng)物更具責(zé)任心。如果有一群小狼,老狼絕不會(huì)一只只叼在嘴里帶過(guò)冰河去,因?yàn)樗略诒永镉蔚臅r(shí)候,留在岸邊的子女會(huì)發(fā)生意外。那次我毫不費(fèi)力地?fù)旎亓艘恢灰绑H。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驢,母狼把野驢的胃吹足了氣,再用細(xì)密的牙齒牢牢縫住創(chuàng)口,讓它脹鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托運(yùn)在上面,借著那‘皮筏’的浮力,就這樣讓全家安全地渡過(guò)了正在解凍的冰河!

  多偉大的母愛(ài),了解狼以后,我感覺(jué)它們并不可惡,相反在狼的身上可以學(xué)到很多可貴的品質(zhì):即使面對(duì)任何困難絕不放棄,絕不妥協(xié),能適應(yīng)任何環(huán)境,能果斷做出決策,決不妥協(xié),從不膽怯,練就了鋒利的牙齒,擁有快速奔跑的速度,足夠的耐力和毅力,出眾的謀略,不屈的精神,乃至勇敢和兇猛。《狼圖騰》里有句這樣的話:“龍圖騰實(shí)際上就是改形換面不變心的草原民族的飛狼圖騰。”狼實(shí)際上就是擔(dān)當(dāng)著保護(hù)草原,主管農(nóng)耕的命脈的重任 。正因?yàn)槔堑倪@種精神,讓我體會(huì)到狼真正的價(jià)值。

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