校園的一角小學(xué)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的一角小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一角小學(xué)作文1
我的校園里有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場邊上種著許多木棉樹的操場了。
學(xué)校的操場被許多木棉樹包圍著,這些木棉樹昂首挺胸,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
春天,陽光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹都閃閃發(fā)亮。一場場毛毛細(xì)雨,打破了單調(diào)的`綠色,那些花骨朵而爭先恐后冒了出來,那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。
夏天,木棉花已經(jīng)凋零,剩下一個個木棉桃,陽光吻著那一個個木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個個小精靈,一會兒跑到了別人的頭上,一會兒粘到可別人的衣服上,一會兒鉆到了別人的帽子里。整個操場一下子便熱鬧起來了。
秋天,樹葉黃了,落了下來,片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學(xué)們就沖出教室,忙著撿樹葉做書簽?zāi)兀?/p>
冬天,樹葉落光了,木棉樹剩下光禿禿的樹杖,如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。
這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。
校園的一角小學(xué)作文2
學(xué)校的小花園是我最愛去的地方。
春天的小花園是五彩繽紛的,柳樹突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來,靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花,像一個個小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……
春天的小花園很美,夏天的呢?大家一定會覺得很熱,不過小花園的大樹一棵接一棵,走進(jìn)去覺得神清氣爽。
秋天,要是平常的樹就會枯黃了,而小花園卻不一樣,里面的樹木全是綠的,在綠樹的襯托下,菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了!
冬天小花園的`花朵全部凋零,可是梅花還站立著。它在嚴(yán)寒中展開花瓣,問一下還有淡淡的清香呢!松樹是個衛(wèi)兵,在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。
無論春夏秋冬,小花園都是很富有生氣的地方。
校園的一角小學(xué)作文3
你知道我最喜歡校園的那一角嗎?當(dāng)然是學(xué)校里的游樂圓了!如果你也在這個校園里,你也會喜歡的,不信?你就聽我給你介紹介紹!
一進(jìn)我們學(xué)校的.大門往右手邊望去就可以看到我們學(xué)校的游樂園了。那里有爬桿,有獨(dú)木橋,有蹺蹺板,還有滾桶和障礙物,各式各樣、五顏六色、漂亮極了!上體育課的時候大家都爭先恐后地跑去那里玩。
我最喜歡玩的就是滾筒,站在上面用力蹬,感覺象飛起來一樣。大多數(shù)同學(xué)都喜歡坐蹺蹺板,不過常常是“狼多肉少”有些沒有搶到的同學(xué),不吵也不鬧在一旁等著或是去玩別的。比如爬桿!一般男生絕對不爬(個別還是有的!)都是女生在上面玩”家庭游戲”,或者是比賽爬高,在上面聊天,都有可能,我呢?障礙物這個游戲也很好玩,站在障礙物上玩障礙物這個游戲,規(guī)則是這樣的:有一個人當(dāng)障礙物,剩下的人站在障礙物上走,障礙物可以用任何方法讓上面的人下來,但是不能強(qiáng)制推拉,誰掉下來,誰當(dāng)障礙物!
這里真是我們名副其實(shí)的樂園,聽了我的介紹,你是不是喜歡上我們校園的游樂圓了呢?
校園的一角小學(xué)作文4
我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。
春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個美麗的春天吶。
夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!
秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。
冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的'像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個有趣的冬天!
這是我的校園,一個美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個雪人陪著你來玩耍,你愛這個充滿生機(jī)的校園嗎?
校園的一角小學(xué)作文5
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的大花壇,它讓我流連忘返。
春天,這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多,有金黃的迎春花,有艷麗的月季,還有雍容華貴的牡丹?吹侥切┗▋海铱倳椴蛔越販惿先ヂ勔宦劊喊,好香呀!花叢中,勤勞的蜜蜂正在采花蜜,愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天,小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個小池塘,池塘里的荷葉挨挨擠擠的.,像一個個碧綠的大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間,悄悄地探出頭來,像嬌羞的少女,亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來,花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時,一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里,我仔細(xì)找了找,喲!原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉,像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天,大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn),凋謝了。但是,花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中,它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
校園的一角小學(xué)作文6
我們學(xué)校是個美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩路”!霸娐贰,其實(shí)是一條全是詩的道路,那里,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的`感情。
“詩路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來,之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來,到中午,它們就會繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫作業(yè);晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。
我喜愛我們那豐富多彩的校園。
校園的一角小學(xué)作文7
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的'鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對于英語也漸漸談笑自若,再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝!”
美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!
校園的一角小學(xué)作文8
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來了!
春風(fēng)吹來了,呼呼呼,春風(fēng)在叫爬山虎,好像在說:“別睡了,別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽,一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。
夏日炎炎,花園里光芒四射。花池里的水漲了,火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子,長得非常茂盛,同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂的嬉笑著。
秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,風(fēng)吹著桂花樹葉,樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的`地毯。池水可清了!清澈見底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫。
冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的是高低錯落的線條,組成一幅別樣的風(fēng)景。
校園真美!我愛我美麗的校園。
校園的一角小學(xué)作文9
我愛校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過,虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……
仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個小球球,似乎欲動又止;有的`像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!
校園的一角小學(xué)作文10
我的學(xué)校,是一座百年名校,我很喜歡這一作有著蓬勃生機(jī)的校園。
下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。
大家看,那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會里透白,呈灰白色。長廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤,像千百條蛇在扭動。長廊的每兩個柱子之間都有一個長約1。5米的石凳,一個接一個。在夏天,紫藤的葉子非常蔥郁,同學(xué)們坐在石凳上乘涼,看書,玩游戲……真是愜意極了!長廊四周有許多的花壇,花壇里面種的有小花,小草,真是為美麗的長廊又多一處景色。
再往前走,就看見了兩座假山,呈灰褐色,灰里透白。一座像這個,一座像那個,從每個角度看,呈現(xiàn)的角度是不一樣的?粗鴥勺偕降拇笮】吡苋菀鬃屓寺(lián)想到什么。
走著走著,看見啦兩座粉色帶著白色斑點(diǎn)花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小,好像大的.是母親,小的是孩子一樣依偎在一起,再看下面有著一個小桌子,白白的,貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了,他們可供同學(xué)們休息,真舒服啊!
看,這就是我的學(xué)校的一角——長廊,這是多美麗的一處景物啊!天上有藍(lán)天白云,地上有小花小草,還有長廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美麗的畫!
校園的一角小學(xué)作文11
春天來了,校園里充滿了生機(jī)。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手,鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問好,就連校門口的兩棵柳樹也點(diǎn)頭哈腰,我們感到十分親切。
進(jìn)入校園,迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓,一間間教室窗明幾凈,瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來,像一首歡樂的歌曲,敲擊著我們的耳膜,打破了我們清晨的`睡意。
教學(xué)樓前面是一個小花壇,F(xiàn)在是春天,許多小草都從土里探出了腦袋,好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個高大的巨人,守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹才剛剛發(fā)芽,毛茸茸的花苞,讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。
每到課間的時候,同學(xué)們就紛紛跑出教室,三個一群五個一伙兒地做起游戲來,到處洋溢著他們歡樂的笑聲,這時的校園就像一個歡樂的大王國。
這就是我們校園,一個五彩繽紛的校園,一個美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇,從花壇到墻角,哪里都有美,哪里都有春姑娘的足跡。
校園的一角小學(xué)作文12
我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。
課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?
我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。
往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的.時候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。
校園的一角小學(xué)作文13
梧桐樹引來金鳳凰,我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊,我必須把雙手張開使勁抱,才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯,鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹,樹常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹下玩兒呢!時間一天天過去了,梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學(xué)們一天天的長大,一批批地離開學(xué)校,還有那座有了很長歷史的'銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!
校園的一角小學(xué)作文14
我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場一角的小樹林。
學(xué)校里的東西你也可能會說不過是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的.小樹林,小樹林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。
春天,小花剛長出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來,柳枝都把嫩芽抽了出來,來到近前就可以聞見淡淡的清香。
夏天,小草長得很旺盛,大樹長得非常茂密,烈日炎炎,樹上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說:“熱死了,熱死了”?赏瑢W(xué)們都很快樂的在樹陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過來,樹葉就隨風(fēng)舞動,那沙沙沙的聲音聽起來可真是美妙。同學(xué)們在樹下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。
秋天到來了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了,一片片飄落下來,踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂。
冬天來臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮?赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗,堆雪人。
這就是我的校園一年四季都美得小樹林。
校園的一角小學(xué)作文15
我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。
小徑大約有一米寬,用彩色的小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石,它彎彎曲曲深入?yún)擦郑谎谟吃诨ú輼淠局。這里十分安靜,偶爾聽得見鳥叫聲,卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細(xì)雨,小路上散落著一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優(yōu)雅,把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致,也顯得更加幽靜了。
小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風(fēng)吹過,葉子稍微一動,雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖,最后滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的`無名野花,生機(jī)勃勃;嫩綠的莖上托著一個半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。
漫步在米蘭小徑上,一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走,身體融入這美景之中,與鳥兒共鳴,與蝴蝶共舞。
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