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成長的路上作文

時間:2022-04-29 20:38:39 成長作文 我要投稿

成長的路上作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長的路上作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的路上作文(合集15篇)

成長的路上作文1

  生命是場充滿意外的旅程,我們會遇到形形色色的人,會有痛苦,會有歡樂,會有驚喜,亦會有失望。

  在小草破土之前,會受到無數土粒的阻擋;在雄鷹展翅高飛前,會有一次一次的跌倒;在幼蟲破繭成蝶之前,會經受巨大的痛苦:只有經歷了痛苦與挫折,才能完美銳變。

  小時候的我并不討老師的喜歡,總喜歡一個人獨來獨往,一個人坐在角落安靜地看書。漸漸地同學們也對我越來越冷漠。每當我獨自一人走到路上時,總感覺有人對我指指點點,嘲笑我,諷刺我。其實我也想和同學們一起玩耍,我總是幻想著與小伙伴們瘋玩打鬧。因為他們的嘲笑,我也意識到了自己的缺點,也開始試著融入到集體中來。終于在成長的路上,我越來越開朗。

  感謝在成長路上的斥責,讓我發(fā)現了自己的缺點,讓我一次次改進,讓我更加完美。感謝在成長路上的諷刺,讓我認識到自己的幼稚,讓我奮發(fā)圖強。感謝在成長路上的傷害,讓我越來越堅強,磨練了我的意志,激發(fā)了我的潛力,讓我看清了自己的目標。

  愛你的人讓你感到,你愛的人讓你學會奉獻。你不喜歡的人教會你寬容,不喜歡你的人促進你自省。所以,如果你受過傷害,請感謝那些傷害你的人。

  人生的每一次經歷,都是一種成長,一種收獲。不管是傷害、挫折還是困難都成了成長路上的花一條繁花相送的路!

成長的路上作文2

  20xx年,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開始關心他人為別人著想了。我也覺得自己一點點在進步,并且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的改變,都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。

  一年級的我開學沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時候,我下課后總是喜歡跟幾個同學躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現我們還沒回教室,安排好班上的事情后,就開始在校園里找我和其他幾名同學,最后才發(fā)現,我們是躲在廁所里面在聊天。那時候的我,上課又總是喜歡和同學講話,于是,數學老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學校里談話,讓我寫檢討書;丶液螽斎挥质菋寢尩囊活D??嗦了!我總想不明白,為什么小學有這么多的規(guī)矩,我是多想回到幼兒園呀!

  二年級,換了新的班主任聶老師。經過一年的小學生活,媽媽開始主動在放學時找老師了解我的情況了。然而,在著急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我,給我信心。每個雙休,媽媽都會停下所有的事情輔導我寫作業(yè),給我講解我不會做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會說:“你哪一天才會懂點事呀!”是啊,哪一天,我才會懂點事啊。

  三年級,媽媽說要好好改善我的學習習慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個消息的我,開始是不情愿的,媽媽又開始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進步都很大,作業(yè)拖拉的習慣、學習的態(tài)度等等都有很大提高?粗鴭寢屇樕系奈⑿,我感覺自己,開始長大了。

  我知道,成長的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個不懂事的我,變得漸漸懂事起來。

  媽媽,相信我,我會越來越好的。

成長的路上作文3

  成長的路上難免會有磕磕碰碰和墊腳石,也有可能會遇到影響你一生的人或事。在我成長的道路上,雖然還沒有遇到影響我一生的人或事,但我的磕磕碰碰也不算少了。

  小學那時候充滿了回憶與童真,苦難與心靈的撞擊在目前看來全部都在初中了。還記得三年前,我剛踏入初中,對新事物都充滿了熱忱?墒悄,事實并不如愿,我剛進入初中時因為笨手笨腳被老師安排到了倒數第二排的位置。于是,我開始努力變得機靈些,更聽話一些。

  終于我在初一要結束時候被調到了第一桌的位置。這個位置一直沒變,直到我上初三了因為身高的問題坐在了第二排。僅僅是一個位置的變動,那我也覺得心里得到了安慰啊。

  二零一六年六月末的時候,我們進行了初中結業(yè)考試,心靈的巨創(chuàng)又隨之到來?记懊刻於几鴱土暤奈疫沒有天天玩手機的同桌分數高。成績出來之后,感覺心底盡是眼淚。這種感覺不但沒有打倒我,反而驅使我要為了中考更加努力。之前,我總是無能地認為我不想做什么人上人,但苦難也沒有放過我,為什么上天要這樣對待我。但現在不一樣了,我會時刻記。撼缘每嘀锌,方得人上人,這人上人我是做定了。

  今年八月份,我進入了高中,接受新的課程,從各方面進步一步提高。再次苦讀三年寒窗,拿出最好的自己迎戰(zhàn)高考。

  成長的路上,我一定要發(fā)光。

成長的路上作文4

  風從身邊肆虐過。留下的是張掛滿雨痕的窗與淚水的臉,已分不清哪個是雨?哪個是淚?耳邊,同風聲一起夾雜著YHM絕情的話語:“大不了絕交嘛!不就是少一個朋友嗎!”

  想到這兒,心里竟一陣陣地疼痛。

  周圍異常地靜,只聽見雨珠落在地上那清脆的聲音,滴答滴答,伸出手,突然一滴雨珠落在了手上,是那樣得晶瑩剔透,讓人心動,那樣得讓人憐惜,那樣得……

  我深深沉醉于雨中,貪婪地吮吸著雨中那沁人心脾的味道,耳邊又是梅絕情的話語,雖然僅僅只有幾個字,卻深深地印在了心里,而眼前又是她同我爭吵時她那寞淡的眼神與無奈的臉龐。我心里越來難受。

  雨下得那么認真,下得那么深,窗上印下了深深的雨痕。

  我忽然好想去向YHM道歉,也忽然明白了友誼真正意味著什么,成長意味著什么。那是一種神圣而又珍貴的東西,是成長路上必定要經歷的,也是我必須要面對的,是……

  我伸出手接過幾滴雨珠,微笑著,抬起頭,心里有一種說不出,道不盡的感覺,只是對著那哭泣的天空大聲吶喊:“上帝,不要再哭泣了。”

  一切的一切都隨著上帝的眼淚,我的那一聲吶喊,傾盡了,流光了,一切都雨過天晴了,一切都變成了瞬息,一切都成了過去了。不知下一個雨天又是何時?又是為何?但是我相信自己從此面對任何雨天,都會鎮(zhèn)靜,不會再憂郁,不會再茫然,不會再流淚,不會……一定不會。

  我細細品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長!

  時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動,我也在不停的成長……

成長的路上作文5

  走在成長路上,有歡笑,亦有挫折,有陽光,亦有風雨,荊棘之中,朋友,去開山劈路吧,去披荊斬棘,去經歷你成長歷程中一次次冒險,能把握你人生中的每一次機會,那將是你的蛻變!

  成長的過程就如秋葉零落,從葉柄離開樹枝的那一刻起,落葉歸根,在那泥土里深深的埋著,一整年,“葉之未落,其葉沃諾”。生活需要歷練,生命要經歷多少磨難,才迎來一個難得的契機!把握住機會,就把握住青春。

  成長路途,充滿了挑戰(zhàn)。小學時,老師鼓勵我去參加演講比賽,那一刻,我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音,我只能點點頭,小聲地回答:“好吧,我會盡力。”是老師鼓勵的目光,和一句柔柔的話語:你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺,成功的那一刻,我知道,成長路上,又多了一次難忘的經歷。

  走在成長路上,有太多的感動。四年級那年,期中考試前夕,我生病住院,20天沒有上課,回到學校,每天放學后,老師都會抽出一些時間給我補課,一個知識點都沒有落下,這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上,老師這樣一路耐心地引導和鼓勵我,讓我茁壯成長。謝謝老師,您對待每一個學生都像對待自己孩子一樣,關心愛護,充滿慈愛。

  是您讓我在成長的道路上亮點不斷,閃爍光芒。

  走在成長路上,跳躍著激昂的音符,那是我們意氣風發(fā),成長路上,我們一路向前,荊棘中,磨難中,我們勇往直前。

  成長路上,我們知難而進,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!坝赀^天晴”則永遠是這首歌的主題,走在成長路上,譜寫人生之歌,去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮,最豪邁的聲音。

成長的路上作文6

  成長路上,她牽著我的手。

  在我看來,成長的道路上,有艱辛有歡樂,這都是因為有我媽媽的陪伴。她對我的關心是至高無上的,是任何人都無法代替的。

  記得在我三歲的時候,我還很頑皮搗蛋,可是我的媽媽卻耐心的教我認字,雖然那些字現在看來很簡單,但是對于當時的我來說很難,怎么也記不住,媽媽不厭其煩的教我,使我對認字產生了興趣,為我今后的閱讀打下了基礎。這其中蘊含了媽媽對我的期望與愛,這是我始終不會忘記的。

  時間過了很久,這時的我已經七歲了。上了小學,我變得很不高興,因為我無法像在幼兒園里那樣自由自在。但在媽媽的耐心勸說下,我不僅僅打消了這種念頭,而且我還努力地學習,為媽媽爭光。但有的時候,我碰到了不會做的題,就會變得暴怒無常,一般的人都無法忍受我的這種行為,可是,我的媽媽會過來耐心地安慰我,給我講道理,講解題的思路及做這類題的技巧,讓我很受益,很感動。

  如今,我已經上了初中一年級。時光荏苒,白駒過隙,光陰似箭,我已經長成大小伙子的了,而我的媽媽也慢慢地變老了,干事也有點力不從心了。我也變得聽話了,讓她省心了許多,干事也能獨立了。

  這十幾年來,在我成長的道路上是媽媽一直陪伴著我,我感到很幸福。在成長的道路上,她始終牽著我的手。

成長的路上作文7

  在廣闊的天空中,常常會有許多的變化,有時陽光普照、萬里無云,有時則是烏云密布、吹起狂風暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬變,當我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中,我們一個微小的決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個性,甚至是我們的人生。

  在小學六年級,小學生涯即將結束時,我媽媽問我要不要繼續(xù)考音樂班,一時間,小學三年級到六年級中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開始問自己這個我從三年級努力到現在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來,為了準備考試,我必須犧牲許多玩樂的時間;為了比賽,我必須隨時抱著我那只巨大的法國號練習。放棄還是繼續(xù)?我心中這兩股勢均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。

  之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路,如果放棄的話,是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經過深思熟慮后,我決定繼續(xù)努力下去。音樂這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經過一番努力后,我成功考上了音樂班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。

  人生就像一片廣闊的天空,有時晴朗,有時時間;為了比賽,我必須隨時抱著我那只巨大的.法國號練習。放棄還是陰雨綿綿。有時,在我們做決定的時候,我們會被一片烏云所阻礙,無法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽光也將散發(fā)出更明亮的光芒。

成長的路上作文8

  逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉淀著歲月厚重的顏色!爱斎A美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

  我已經不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變并不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意愿,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……

  成長的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

  抬頭仰望星空,發(fā)現璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……

  關于成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。

  那么,現在,我還恐懼什么。

  如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

成長的路上作文9

  承蒙時光不棄,成長不期而遇。

  題記

  陽光灑落在葉片上,透過葉間,灑在地上。抬眸,清晨霧布,朦朧了歲月,氤氳了時光。忽而葉卷云舒,起風了

  時光,你好!

  我在成長。

  風起·無言

  小學一年級,初長成少年,不適應那繁瑣的規(guī)矩,回家的路上亦是無神。前面有個三岔路口,紅燈。人們便在那兒等著,而我低頭漫步,并未瞧見。抬腳行至路中央,忽地,遠處一輛大巴士向我疾行來。一時間,我忘了思考,沒了思緒,腦子里一片空白,不知所措。眼看就要撞上了,一只手把我拉回了路邊,那只手很大,很令人安心,那是個二十八九的大叔,身前,行人相望;身后,大巴呼嘯而過。風起,夾雜著稚童哭聲,肆虐凌亂。

  風中·無懼

  一年四季,輪回春秋,陳家有女初長成。我跨入中學的門檻,那條熟悉的三岔路口,已經陪著我走過十年。今日歸家,我停在路邊,等著紅燈變綠。轉眼一瞥,一個扎著雙馬尾的小丫頭無神地從身邊走過。那個小丫頭長得很可愛,只是似乎遇著了什么事兒,雙目無神。像極了當初的我。我回憶著當初,思緒卻被一陣鳴笛喚回。不遠處,一輛小轎車疾行而來,已來不及剎車,就將撞上那個小女孩。情急之下,我下意識地跑到女孩身旁,一把拉過那個女孩,像極了當初那個溫和的大叔。女孩嚇到了,哭了。那聲聲稚嫩,宛若雨點般打在心頭,我沉默,眼睛漸漸濕潤。像極了當初。風中,我已無懼,已能獨當一面。

  風落·無悔

  當年,我若這稚童,需要一雙大手,護我百歲無憂。今夕,我已成長為這雙大手,護其他稚童百歲無憂。

  承蒙時光不棄,成長不期而遇,再回首,只是厚了我綿薄的記憶。

  行走在成長的路上,風起風落。

成長的路上作文10

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做好自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!泵慨敵疬@首歌使我明白:沒有父母就沒有我,沒有老師就無法獲得知識,沒有朋友就少一份快樂。

  感謝父母,謝謝你們給了我生命,是你們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,感謝你們給了我一個有愛的、溫暖的家。成長的路上,偶爾遇上小風小雨,實在累了、倦了只有你們在家等著我,給予我無限溫暖,只有你們能永遠包容我的小脾氣,永遠愛著我。正處于青春期的我,多少有點小煩惱、小任性,媽媽總是能及時為我排憂解難,疏導我的情緒,成為我的良師益友,F在的我,回報他們最好的方式就是好好學習,孝敬他們。

  感恩老師,他們是千千萬萬的紅燭,照亮我們,燃燒自己。想起在我的成長路上,老師們無私的奉獻自己,不管我們怎么調皮,您還是耐心的教我們知識,告訴我們做人的道理。老師的諄諄教導,我將銘記于心。在我成長的路上,感謝老師。

  感謝我親愛的朋友,有了你們,讓我的人生更加豐富多彩,充實快樂。每一次不開心的時候,你們陪在我左右,傾聽我述說煩惱,幫我把烏云化開。感謝我成長過程中認識的朋友,有了你們讓我的生活充滿光彩,有了你們讓我不再孤單。

  在這里,我要真心地對父母、老師、朋友說一句謝謝。在我成長的路上,每一次,每一件事,每個時刻,都證明了我在慢慢長大,陪我一起度過這些日子的人啊,謝謝你們!

  感恩的花,永遠開在我成長的路上!

成長的路上作文11

  在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重復。當我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時,曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺?墒菋寢尶偸且浴皩W習為重”為借口把我支開了。

  終于在一次勞動課上,王老師布置了一個美食作業(yè),帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來!叭绻偌由弦稽c蜜,就會更好吃的!眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點,把它放進了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。

  下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因為這可是我第一次動手做的菜啊!

  !“成長”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。

成長的路上作文12

  頑強的板根,讓早已泥濘不堪的山徑,更加支離破碎。透過清晨薄霧,回望低海拔的竹林,只見一團迷離綠影搖曳,并伴隨著一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽,在樹干上,小塘里,玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地,還有扎營痕跡,在參天古木群中格外顯眼,勾起我半年前來此地的回憶。

  黃昏,將所有影子拉得既斜又長,在晚風中不安的搖晃。人行的小徑旁,無數的獸境內,夜行性動物的騷動傳染開來,連山蘇葉的輕顫,也蒙上了點仲夏夜即將來臨的野性光輝。我和父母稍時休息,同時一起決定下過夜地點,我希望能向上走一小段夜路,以趕上明日朝陽,父母卻指指身旁空地,示意我扎營。

  當下有些委屈,想起當初上山,便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞,若于此逗留,恐怕會失了時機。但一天跋涉的勞累,令我無力開口,思緒像營釘上的系繩,于心中糾結,盯著剛升起的小篝火,我暗自思忖。

  夜,總是將事物蒙上一層詭秘,于是用完晚膳,即入帳篷中,不想再暴露在令我有些不自在的夜林中,父母身影卻被火光映于外帳上,繞四周一圈,似乎在檢查什么。爸爸一入帳,即說:“今晚可能會下雨!”“那是入山前氣象站所提供的消息,為免你心煩,所以現在才說!眿寢屓崧暤。是夜,果然落雨,沖散了我的疑問與不快。

  現在,我又來到此處,完成未竟的旅程。帶著半年前所學的細心,以及充分的準備,我決定拍下自己和云海的合照,紀念一個我和他人意見不同的時候。

成長的路上作文13

  兩只手,兩只截然不同的手牽在一起,走過小溪,走過密林,走過草地,灑下一片陽光暖意。

  這兩只手,差別實在太大。一只小手,每個小手窩都填滿了稚嫩,那指甲中,還留有泥土的芬芳。一只大手,每一道皺紋就是一段辛酸的歲月,厚實的手掌上不知布滿多少繭。小手被大手緊緊地牽著,那種感覺較安全;大手被小手緊緊地抓著,那種感覺叫幸福。

  從小到大,你用那大手給予了我一切。從你牽著我的手和我玩,到你握著我的手教我寫:“子不教,父之過。”再到你牽著我的手走入學校的大門……許許多多,就像我那斷了線的珠子似的淚水,無法數清,當然,每次也正是你那雙手,將我的淚水擦干在成長的路上作文500字作文。

  “爸爸,謝謝您,節(jié)日快樂!蔽移邭q時,我給您的第一張節(jié)日賀卡,就是一張狗啃了似的白紙以及這幾個字。當時,一向教導我不能哭的您,流下了淚水。您用那雙手趕忙擦干,拍拍我的頭,欣慰的笑了。當時,我清楚的看到,那只手不知不覺中又多了許多皺紋

  謝謝您,牽著我的手,走在成長的路上。我躲在您的保護下,正如我的手躲在您的手下,永遠不知道風吹雨打,只知道此時陽光明媚。是您那只手,牽著我的手,走在我的成長的路上,走在我的夢中,走在我的記憶里。

  是吧,是您那只手牽著我走在雨中,另一只手握著我的書包并艱難地打著傘;是吧,是您那只手折下路邊的柳條,笨拙的編好給我戴上;是吧,是您那只手,將我拉上山頂;將我拉出水潭;將我的淚水、汗水擦干。

  是吧!爸爸!成長的路上,您牽著我的手,伴著我走,走向那春暖花開。

成長的路上作文14

  時間過得真快,一晃兒,我已經成為了一名中學生。小時候的事已經遺忘了許多,但唯有父親的愛讓我難以忘懷。

  六歲時,一個男孩在院子里練習騎車。長而濃的眉毛緊緊的皺著,小小的手上滲出細汗。在酷熱的陽光下,男孩騎在自行車上緩慢地搖搖晃晃地前進著。離男孩不遠的是他的父親,父親的臉上有少許的皺紋,兩鬢的黑發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的父親一臉嚴峻的站在那。忽然“咚”的一聲,男孩從自行車上重重的摔下來,沉重的自行車壓在他的小腿上。男孩白凈的臉上沾滿了灰塵,細嫩的小手上全是傷痕。男孩可憐巴巴的看著他的父親,父親仍然面不改色,眼中沒有一絲同情。無奈之下,男孩只好扶起自行車,繼續(xù)練習。就這樣,男孩一次又一次的摔倒,一次又一次的忍著疼痛爬起來。男孩不知道,身后的父親眼眶里早已浸滿了淚水。

  十二歲時,男孩站在演講臺上,雙眼驚恐地看著觀眾。觀眾們的眼睛注視著他,他在茫茫人海中尋找著他的父親。終于,他找到了父親。他渴望從父親的眼神中得到鼓勵。誰知父親的眼中一片冰冷,如冰霜一般。男孩只好硬著頭皮,帶著忐忑的心情發(fā)出了演講。講著講著,男孩的心中涌現出一種自信感,聲音也變得自然了。臺下的父親看到男孩的表現,嘴角微微上翹,臉上浮現出淡淡的笑容。

  也是十二歲,男孩拿著獎狀,笑盈盈的站在主席臺上,男孩笑的如春天綻放的花朵。男孩尋找著父親,希望得到父親的贊許。但父親的眼神仿佛在告誡他:“不要驕傲!辈煌谶^去的是,男孩的眼中沒有失落,反而點了點頭,仿佛與父親心靈相通。

  現在,一位少年坐在書桌旁,回憶著往事,此時他已經完全理解了父親沉默的愛。而他卻不知道,感恩的花已在他的心中開放,在他的成長之路上開放。

成長的路上作文15

  個性好勝的我,永遠只準許自己往前走,不可,也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉和右轉。

  抉擇,人的一生中時時刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選A而是選B,那么,今天的我還會是以這樣的心情、想法、心態(tài)度過這日日夜夜嗎?我會是個眾人所疼愛的乖小孩,又或者是眾人所嫌棄的壞學生?每天都在做出的選擇,造就了今天的我。

  小時候,因為父親的唾棄,母親將我和妹妹帶離了他身旁。過了許久,母親覺得我已經懂事了,能夠體會她的辛苦,因此將整件事情的來龍去脈一一的告訴我。

  聽完之后,我只覺得,如果這也足以當作舍棄我們的理由,當初又何必和我母親在一起?又何必將我們給留下?只覺得有點太過于矛盾。我以輕松的口氣說:“反正這么小就沒爸爸了,沒什么差啦!苯Y束了和母親之間的對談。

  在那之后我想了很久,我決定相信他是有其它的苦衷,在不得以的情況下才會如此對待我們。我決定釋懷這一切。我總是告訴自己,快樂過一天是一天,生氣過一天也是一天,又何嘗總是讓自己生氣的過著每一天呢?終究是會累的。

  在那之后的不久,也就是今天。我很高興當初自己并沒有選擇憎恨他。如果當初我選擇恨他恨個一輩子,還有著要報仇等等這種可笑的想法的話;現在的我會是怎樣?或許會變成很有心機,變成會被世人唾棄的人?如果真是這樣,那我寧可選擇被我父親唾棄就好,我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢!偶爾只是覺得,不想被放棄霸了。

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