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初中生敘事作文

時(shí)間:2024-08-31 15:28:48 初中作文 我要投稿
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初中生敘事作文匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中生敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文匯編十篇

初中生敘事作文 篇1

  剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂。

  初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我來說是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服后會(huì)像軍人那樣神采奕奕。誰知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì),太陽像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!

  七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有克服不了的困難。

  初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無知的少年,而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動(dòng),一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲,一下子坐在了地上。正好,情景被小楊看見了,他急忙跑過來,蹲下身子把我從地上扶起來,一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小米看見我扭傷了腳,邊說邊走向了她的`課桌:“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上!比缓笥昧Q開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺,疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢(shì)流了下來。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!

  初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來,壓得我喘不過氣來,作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對(duì)這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒有復(fù)習(xí)英語,匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí),我很快就把試卷給做完了。正等著交卷,把媽媽說寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語老師宣布我們的成績(jī)時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢,可老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了心里很不是滋味。

  回到家后我大哭一場(chǎng),媽媽用一句名言啟發(fā)我:“眼淚只會(huì)淹沒自己,汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸!睆拇宋议_始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

  初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

初中生敘事作文 篇2

  成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。

  那天,我正在學(xué)國(guó)畫的教室里專心致志地畫著畫,忽然老師進(jìn)來說,下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫書法作品大賽”,誰要想?yún)⒓颖荣悾傻剿菆?bào)名。聽到這個(gè)消息我特別興奮,我想:憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng),到那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著,便毫不猶豫地到老師那里報(bào)了名。

  回到家里,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽大力支持我,并叮囑我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說:“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的,你們就放心好了。”

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的.那一天。

  我按時(shí)來到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開始畫起來。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來,腦海中一片空白。呀!要是在家練習(xí)一下就好了,現(xiàn)在我連怎么畫都忘了,怎么辦?快到交畫的時(shí)間了,我只好稀里糊涂地畫了一張交上去。這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽常說的一句話:“不打無準(zhǔn)備之仗,機(jī)遇總是眷顧平時(shí)有準(zhǔn)備并為此付出努力的人。”

  時(shí)間一天天地過去,我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎(jiǎng)了,該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢?果然不出我所料,我真的沒有拿到一等獎(jiǎng)。通過這次教訓(xùn),我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)!

  可能是上天憐惜我,不出一個(gè)月,美術(shù)老師對(duì)我們說:“六一兒童節(jié),將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽’!蔽衣牭竭@個(gè)消息,立刻舉起手說:“老師,我要參加。”從此,每天放學(xué)回家,我便抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習(xí)畫國(guó)畫。時(shí)間一天一天地過去,我不知練了多少張紙,畫的畫一次比一次有進(jìn)步。我心想,這次準(zhǔn)拿第一。

  “六一”兒童節(jié)終于到了,我做好了一切準(zhǔn)備,向青少年宮走去。到了那里,天。∵@么多學(xué)生,肯定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的自信在瞬間消失得無影無蹤,代之而起的只是無比的緊張。

  組委會(huì)宣布比賽開始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫了起來,滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的畫完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫輕輕地放在老師的旁邊。

  走出青少年官的大門,緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著歌曲,沐浴著陽光向家里走去。

  過了一個(gè)星期,成績(jī)出來了,美術(shù)老師站在講臺(tái)上,讀著得獎(jiǎng)人的名單,我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎(jiǎng)念完了,接著二等獎(jiǎng)也念完了,上面沒有我的名字。難道我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來,終于念到“劉曉通”時(shí),我心里的大石頭才落了地。

  “太棒了,我成功了,我是個(gè)成功者!”我不由得大聲叫道。

  是呀!陽光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽光,就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地努力。

初中生敘事作文 篇3

  金秋季節(jié),涼爽九月,開學(xué)的日子,是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子!九月,一個(gè)新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個(gè)月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!

  老師啊,我感謝您們,感謝您們……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真,關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué),把我們的班級(jí)看成一個(gè)大家,把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任,得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎。

  老師,您是園丁,我們是祖國(guó)那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的.話語教導(dǎo)我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報(bào)答您!

  老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會(huì)了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。

  老師,您是一塊普通的磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉啊!為我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識(shí),都是您在課下的寫實(shí)!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!笨上攵,如今,我們的成績(jī)是用您多少汗水換來的呀!

  老師,您是一艘宏偉的船,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動(dòng)的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識(shí),像是我們的“領(lǐng)隊(duì)”,給我們很多的啟發(fā),帶我們?cè)谥R(shí)的叢林里探險(xiǎn),您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!

  老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識(shí):賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對(duì)困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績(jī);還賜予我……

  教師節(jié)即將來臨,這是一個(gè)特殊的日子,是全國(guó)老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

初中生敘事作文 篇4

  兒時(shí)的我們總是有些頑皮,雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系!笨梢部偯獠涣擞行┱l也不愿說的小秘密。

  一節(jié)美術(shù)課上,我們要學(xué)習(xí)水墨畫,那自然是要用到墨水的。為此,課后老師還反復(fù)叮囑我們:出去倒水千萬別灑了。

  可偏偏怕什么來什么,這不,墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過時(shí),不甚被掉在地上的水被絆了一跤,這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識(shí)伸出手去拽身旁的那位學(xué)生,手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿勢(shì)摔在地上,更可怕的`是墨水也灑了一地,并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了,當(dāng)事人慌忙從地上爬起,男生望著一難黑的地面愣住了,驚恐地叫道:完了完了,全灑了,老師看見可怎么辦!

  可不幸被連累的那人卻不識(shí)相地沖對(duì)方發(fā)起火來:“你怎么走路的?我的衣服臟了你得賠!”“吵什么吵啊,都已經(jīng)灑了,再說我又不是故意的!”男生似乎也被對(duì)方的話惹怒了,兩人正準(zhǔn)備大吵一架,卻有其他同學(xué)站出來將兩人分開:你倆別吵了,這時(shí)候還有心思吵架啊!再不清理現(xiàn)場(chǎng)等老師來了有你倆好果子吃!是啊,到時(shí)候我們?nèi)家ちP了,說不定以后都不準(zhǔn)畫水墨畫了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。

  周圍的同學(xué)的一陣批評(píng)似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人,于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒閑著,開始手忙腳亂地清理現(xiàn)場(chǎng)。

  人人都忙得不亦樂乎,有的翻遍整個(gè)書包,拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對(duì)面撿拾水瓶,有的人跑出門張望老師的身影,還有有一個(gè)身材高大的男生,拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊:讓開,都讓開!

  他一揮拖把,將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后,還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶,如猴子般靈敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室,銷毀罪證。沒用幾分鐘,教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜,好像有什么都沒發(fā)生過。

  每個(gè)人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感,覺得大家一下子成長(zhǎng)很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟,可以自己主作出正確的行動(dòng)。

  這件事過后,老班仍絲毫沒有查覺至今都對(duì)此一無所知。

  有些事,不必跟老師說,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),可以學(xué)著自己處理生活中的小意外,如果事事都要老師操心,那我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

初中生敘事作文 篇5

  今天早上,無邊的天際萬里無云,灰蒙蒙的一片。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。

  暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。

  那堆不明物體便是我本人,當(dāng)我一掀開那團(tuán)亂糟糟的被子,還沒來得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對(duì)著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個(gè)人都清楚,——吐不出來的感受。因?yàn)槿绱,只好先去洗漱了?/p>

  由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧?墒牵馔饪偸亲屓祟A(yù)料不到的時(shí)刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進(jìn)去,我就猛搖車子的門了,媽媽來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開開關(guān),推開這扇笨重的車門,伏下身體,吐了一地都是,同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時(shí)候痛苦的表情沒時(shí)間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著,一邊接過外公遞過來的方形的,雪白的紙巾……

  吐完后,的確舒服了不少,便一同進(jìn)入了酒樓坐下了!翱,趁熱喝了杯白開水吧!币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進(jìn)了我虛弱的體魄。

  終于熬過了和早茶的時(shí)間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——

  在等待打吊針的時(shí)候,我輕輕的伏在媽媽的'肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會(huì)陪在我身邊,看著我。護(hù)士姐姐由開始找不到我的血管就扎進(jìn)去,然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管,媽媽仍然默默的望著。

  我躺在病床上,感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地?fù)崦,從手臂一直慢慢搓著,漸漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡(jiǎn)直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。

  今天,我雖然病了,可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。

初中生敘事作文 篇6

  天陰沉沉的,我靜靜地坐在窗前,望著外面,心里不禁泛起涼意。

  記得剛升入初中,我有幸和她分在一個(gè)班,別提多高興了!她就是劉夢(mèng)——一個(gè)恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起,幾乎形影不離。

  后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她對(duì)我“冷淡”了,而和姍姍玩得特別親熱,我生氣極了。但生氣也無濟(jì)于事,事實(shí)就是這樣。后來,我便在姍姍面前不停地說她的壞話,那時(shí),我真懷疑這不是我。終于,姍姍不和劉夢(mèng)一起玩了,而和我走近了。我們都不理劉夢(mèng),理也是很厭倦的樣子。劉夢(mèng)好像知道了我們不愿意接近她,就自覺地離我們遠(yuǎn)了。

  去年元旦,學(xué)校要舉行“元旦晚會(huì)”,劉夢(mèng)在努力準(zhǔn)備《隱形的翅膀》,她歌唱得很好聽,估計(jì)應(yīng)該能被選上,但這要團(tuán)委書記報(bào)上去才行。我的爸爸是班主任,我就讓團(tuán)委書記不報(bào)劉夢(mèng),她攝于我爸爸的威力,真的沒報(bào)劉夢(mèng),當(dāng)劉夢(mèng)知道這個(gè)消息的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話,這是自作自受!

  而我卻不知道劉夢(mèng)是那么的'悲傷,很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開始,原來快樂、恬靜的劉夢(mèng)變得消極,抑郁,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降,而我卻不能體會(huì)她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她,因?yàn)樗裁匆矝]對(duì)老師說,我想,她是害怕老師維護(hù)我吧!

  這學(xué)期剛開學(xué),四班老師叫她出去,我才知道她調(diào)班了。

  后來,聽爸爸說,劉夢(mèng)為了調(diào)班,從中午一直哭到晚上,她實(shí)在不能再呆在我們這個(gè)班級(jí)了,那樣她會(huì)崩潰的。爸爸這時(shí)才明白了我和劉夢(mèng)之間發(fā)生的事情,他狠狠地批評(píng)了我。那一刻,我才意識(shí)到自己錯(cuò)了,錯(cuò)的無可救藥,可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情,友情是脆弱的,只是在我親手打碎后才意識(shí)到。

  劉夢(mèng)到四班后,寫了一封信給我,信上只有一句話:“一個(gè)人的頭發(fā)可以重新被染成黑色,但堆積在一個(gè)人心上的雪還能融化嗎?”那一刻,我眼眶濕潤(rùn)了。

  晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她,向她承認(rèn)我的過錯(cuò),向她請(qǐng)求對(duì)我的原諒,我不該那么欺負(fù)她。對(duì),明天就去找她……

  做了決定,我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我又看到了劉夢(mèng)那甜甜的微笑,我又聽到了她甜美的笑聲……

  “喂,你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來,F(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情,因?yàn)樗娴氖谴嗳醯?

初中生敘事作文 篇7

  有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻對(duì)多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。

  夏天是炎熱的。天上的太陽炙烤著大地,大地就像是一個(gè)火爐,誰也逃不出去;ú荼豢镜玫拖铝祟^,好像是被媽媽說了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來散熱,雞用翅膀來散熱,馬不停地跑來跑去,像病了一樣。有些人在夏天里會(huì)躲在空調(diào)房里,有的人會(huì)在陰涼的地方吃冰條。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱,這樣他的生意就會(huì)越來越好。

  夏天是歡樂的。有的人會(huì)準(zhǔn)備出門旅游,當(dāng)然他們肯定不會(huì)去炎熱的`地方旅游,而會(huì)去海邊或游泳池。去海邊的人都會(huì)去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會(huì)去找一位對(duì)手和他進(jìn)行比賽,他們一開始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲,風(fēng)聲,笑聲組成了一首夏之歌。

  夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那個(gè)西瓜看起來十分大,可是夏天太炎熱了,我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,趕走了夏天的炎熱。在這個(gè)夏天里吃西瓜是最好的享受。

  夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過得長(zhǎng)一點(diǎn)。

初中生敘事作文 篇8

  童年,是那蔚藍(lán)的大海,廣闊無邊,讓好似魚兒的我們,在其中自在閑游、追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐;童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的'美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。

  那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察,看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們?cè)礁稍娇,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。

  突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。

  過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段快樂的時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。

初中生敘事作文 篇9

  記得,在泥濘的路上,留著我們的腳。挥浀,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風(fēng)中,殘留著我們抱著對(duì)方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來的原來,后來的后來,我們圍在一起分享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。

  記得,你們說過,我們?nèi)齻(gè)要做一輩子的好朋友;記得,你們說過,我們?nèi)齻(gè)要不離不棄一輩子;記得,你們說過,我們?nèi)齻(gè)是對(duì)方堅(jiān)實(shí)的后盾;還記得。

  再次走在我們?cè)瓉硪黄鹱哌^的小路上,回憶著我們那時(shí)可笑的玩笑,環(huán)視著我們?cè)黄鹦蕾p的風(fēng)景。那里,我們?cè)黄鸨晨勘匙勌;那里,我們(cè)黄鹚谏厦娲驖L;那里,我們?cè)黄痤^靠頭,安慰著對(duì)方,鼓勵(lì)著對(duì)方;那里。

  記憶也仿佛回到了那時(shí),你們?cè)谙﹃栂聦?duì)我招手,對(duì)我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點(diǎn)頭,癡癡的向你們走來,宇兒扣了一下我的頭,說我是運(yùn)動(dòng)白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。

  不知我們這三個(gè)怪胎怎么會(huì)聚在一起,每當(dāng)說起這個(gè)問題,你們都會(huì)笑,說你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開朗愛笑,這三個(gè)八竿子也打不到的人,怎么會(huì)成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻(gè)可是相見恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。

  在那里,我們?cè)l(fā)生過矛盾,鬧了不歡而散這個(gè)結(jié)果。第二天,我們會(huì)互相開玩笑,又在無形中和好如初了,感情比以前更甚。

  回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學(xué)錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂!

  我們?cè)黄鹑デ绵徏业拈T,然后飛奔逃走,跑著跑著,來到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的.陽光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負(fù)某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點(diǎn),而落在最后的那個(gè)人總會(huì)被其它兩人戲弄一番。

  希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開心快樂,像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。

  三人組,我們會(huì)安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。

初中生敘事作文 篇10

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

  一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:要下雨了,我沒法回家了。

  隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的.冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。

  這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因?yàn)槲业募尤耄斤@得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。

  我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠(yuǎn)去。花傘下的那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影簡(jiǎn)直是世界上最美的一幅畫面。

  即使時(shí)光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

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