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渴望自由作文

時間:2022-04-28 12:45:14 作文 我要投稿

渴望自由作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的渴望自由作文,歡迎閱讀與收藏。

渴望自由作文15篇

渴望自由作文1

  我的家鄉(xiāng)在小河,我的同伴在等待著我的歸來,我的母親也在思念著我,而我,卻怎么也跳不出,這個把我困住的魚缸。

  這里面既沒有小河的清澈,也沒有陽光的滋潤,我在無盡的孤獨中度過了一個又一個長夜。

  想起我以前的生活,淚水能把我浸泡,內(nèi)心的傷痛可以把我吞噬。以前的開心就在那天化為一片泡沫。

  那天我在河中愉悅的游動,準(zhǔn)備去找同伴玩,看見從河面伸下來了一個小網(wǎng),好奇心害死貓,我鉆了進(jìn)去,被一個小孩子滿心歡喜地帶回了家。

  現(xiàn)如今,我只好生活在魚缸里,一天來了一個新同伴,它是一條小石斑魚,從他的嘴里我知道了他的`經(jīng)歷,與我的遭遇不盡相同:他去找石斑魚叔叔玩,被鯊魚一個噴嚏吹入海灘,小孩兒把他帶回來了這里。我也告訴了他我的經(jīng)歷,可是,亡羊補(bǔ)牢,為時已晚。

  我們兩個準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命,小孩兒回到家?guī)臀覀儞瞥鰜恚Y(jié)果并不是讓我們回到家鄉(xiāng),而是把我們賣掉,換成了零花錢。

  這些可惡的人類,讓我們生活禁閉,失去自由,失去陽光。

  我多么渴望自由,僅僅是自由!

渴望自由作文2

  隨著期末考試的臨近,我的負(fù)擔(dān)也越來越重。望著窗外,是一朵朵棉花糖似的白云,綠草地上是一群群玩耍的孩童,一切都充滿了自由的氣息。而我,即使在星期天也只能呆在書房里,在浩瀚無邊的題海中撲騰。

  我多么渴望自由。∧呐轮皇切凶咴谧杂傻年柟庀,或是在碧綠的草地上躺一會……但此時我卻不能。因為,我即將步入中學(xué)的大門。父母說要給初中老師一個好印象,就要用分?jǐn)?shù)說話。盡管我不認(rèn)同,可我還是無力反抗。我多么渴望能在公園里歡快地游戲,我多么渴望能坐著纜車在高空盡情地俯瞰,我多么渴望擎著風(fēng)箏在草地上忘我地奔跑……但是我不能。我面前時一堆堆做不完的試卷,我耳邊聽到的是一句句的`叮囑……心中的郁悶無處發(fā)泄,我忍不住唱了起來:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”沒想到歌聲把老媽給招來了。她一臉嚴(yán)肅地說:“正學(xué)習(xí)唱什么歌呀?還不快寫!”

  唉,我深深地渴望自由……

渴望自由作文3

  “天天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)下去,我就要變成呆子了,”我滿懷無奈的心情,說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學(xué)習(xí)的滋味吧!現(xiàn)在,我也體會了。

  先看看我右手食指尖處,已經(jīng)不知道脫變幾次了,而且,我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢,我總是早早的`起床,草草地吃早飯,匆匆地奔向?qū)W校,在學(xué)校里,雖然有副課,但是實際上上的都是語文數(shù)學(xué)英語,就連課間十分鐘老師都不放過,中午回家,總是背大包背小包,書包里裝的都是作業(yè)唄!放學(xué)后,我還得打起百分之百的精力去上加強(qiáng)班。加強(qiáng)班放學(xué)后,就已經(jīng)七點半了,到家就八點了,這時候我的精力早已被耗的七七八八的了,我勉強(qiáng)抵抗住疲憊,打起百分之五十的精力去寫作業(yè),作業(yè)寫完后,才能去刷牙洗腳,到床上睡覺。三個月來,我都是這樣度過一天又一天的,我就已經(jīng)覺得我消耗的不僅僅是精力了,是自己的靈魂,每天回到家,都已經(jīng)是疲憊萬分了。

  我渴望自由,雖然上加強(qiáng)班是為了考試個重點初中,但是,我還是想讓老師不要再拖堂了,不要再占副課了,讓我們自由點吧!

渴望自由作文4

  在我的內(nèi)心深處,一直有一個強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說。

  我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來的是時時刻刻的約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語班……你是否知道,這對于一個充滿童心的孩子來說,是多么的.痛苦啊!

  我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因為在周末之中是各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。對于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來說,我們需要休息,我們需要“自由”。

  我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話,我們就會感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會好嗎?

  我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹,早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對未來生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

  我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽,是能像天空的小鳥那樣自由飛行。

  我渴望“自由”!

渴望自由作文5

  前年夏天,我們家飛進(jìn)來了一只小鳥。

  我們好不容易才把它給“捉”住。仔細(xì)一看,它的小腳受傷了,怪不得它只會飛,不會跑呢!

  我把小鳥放在我親手做的“小籠子”里——只不過是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔,用來觀察小鳥的“動機(jī)”。

  今天,我又來觀察小鳥的`“動機(jī)”了。我給它喂點米!@是小鳥最喜愛的食物。誰知,它連看都不看,那雙明亮的眼睛一直望著那藍(lán)藍(lán)的天空。我想,它想要自由。但是我舍不得把它放走。

  又過了幾天。這次,他連看都沒看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次,我要把它拿出來曬太陽,它還不領(lǐng)情,竟然狠狠地咬了我一口。

  第二天,小鳥的上已經(jīng)完全康復(fù)了。

  我看著那上渴望自由的眼睛,萬般無奈之下,才把他放了出去。下午,我又來到了鳥窩前來回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然,我感到肩上一陣癢,回頭一看,那只小鳥站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后,就飛向了天空,慢慢的影子越來越小,消失了。

  每當(dāng)我看到鳥窩,我都會想起那雙渴望自由的眼。

渴望自由作文6

  自由,是魚兒在大海中暢游;自由,是小鳥在空中翱翔;自由,是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無拘無束。

  在學(xué)校里,我們被老師監(jiān)管著,每次一下課,老師就霸占我們的課余時間。在家里,不是看書就是寫作業(yè),根本就沒有一點玩的時間。

  一次端午節(jié),我開心地找媽媽說:“媽媽,我們一起去看劃龍舟吧!出去逛逛放松心情!薄叭ナ裁慈ィ≡诩依锟磿鴮懽鳂I(yè)多好!要出去的.話下午我?guī)闳D書館。你知道,我們家里就你一個人在讀書了,你一定要讀好書,為爸媽爭光呀!”媽媽一本正經(jīng)地說!芭!”我不耐煩地說。說完,就回書房看書了。

  爸爸媽媽,我想說:“為什么你們就不能讓我們自由點呢?讀書我很喜歡,但是也要有休息的時間!”

  我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲,而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時,媽媽就對她說:“對不起啊,我們還有補(bǔ)習(xí)班,沒時間!

  !自由!我渴望自由!

渴望自由作文7

  小鳥渴望枝頭,魚兒渴望河流,馬兒渴望奔跑,而我渴望自由。

  一個星期六的早晨,我還在睡夢中,突然一聲吼叫把我吵醒了,媽媽大叫道:“孫浩然,起床了,快起床寫作業(yè)了。”我聽了,立馬從床上爬了起來,穿好衣服,一陣洗漱過后,安安靜靜的坐在了我的寫字桌前,拿出各個科目的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來,時間一點一點的.過去了,作業(yè)也被我完成了,可把我樂壞了。

  本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了,這時,媽媽道:“孫浩然,作業(yè)寫完了,去把打擊樂練一練,課外書看一看,特別是語文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的回答:“媽媽,可是我想出去跟小朋友們玩會兒!眿寢屔鷼獾卣f:“三年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,不能再這么貪玩了。”我默默的點點頭,翻開書繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  望著窗外,小鳥在自由飛翔,小朋友們在道路上玩耍!皨寢專抑滥阃映升,可是,我也渴望自由啊!”

渴望自由作文8

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,唱歌,做游戲.我看著天空,感到無比激動.小學(xué)終于畢業(yè)了!我考上了!

  大家可不要以為"回憶錄"哦!上面的一段話只是我的夢想,你一定會很好奇,自由怎么會成了我的夢想吧?別急,聽我慢慢道來.

  我是一個六年級的學(xué)生,即將要小學(xué)畢業(yè),也面臨著升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點半做起,直到10點才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰來救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時間哪允許呢?我只好回到殘酷的`現(xiàn)實,繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭.

  還記得有一次,老師布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習(xí)~還有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè),全班應(yīng)聲而倒.結(jié)果呢,十一二點才做完.那時候已經(jīng)筋疲力盡了.

  哎!誰來救救我?

渴望自由作文9

  自從上學(xué)以來,我就失去了自由。覺得一點自己的時間都沒有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習(xí)題集。我不能看報紙新聞,我與電視機(jī)的'緣分已盡,我就像被關(guān)進(jìn)籠里的小鳥,有翅不能飛。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了一個星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的習(xí)題。做著做著,手臂告訴我,應(yīng)該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。

  “爸爸,今天我想去公園玩!薄昂玫!卑,多么熟悉的聲音!兒時,我總是這樣對爸爸說,爸爸也總是這樣回答我?墒乾F(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的眼光,只見他們有說有笑地走著。

  忽然“吱呀”一聲,門開了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫了起來。緊接著,又“吱呀”一聲,門關(guān)上了,我不由得嘆了一口氣。一個中學(xué)生,寫作業(yè)還被媽媽監(jiān)視,能不難受嗎?父母對孩子連這點信任都沒有,唉!可悲呀!

  星期天不能出去玩?zhèn)痛快,被關(guān)進(jìn)鳥籠似的房間里寫作業(yè),還被父母監(jiān)視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”

  唉,什么時候才能自由呢?我期盼著……

渴望自由作文10

  成長的歲月,嬉戲的日子,卻遭到鳥籠的罩身,燦爛的童年,快樂的人生,卻像監(jiān)獄一樣。天雖然很高,但像風(fēng)箏一樣飛得不高;森林雖然茂盛,但像小鳥一樣封閉在鳥籠中;生活平平談?wù),沒滋沒味。

  小時候,我們無憂無慮,嬉戲玩耍,海闊天空,十分快樂,如今,我們長大了,這樣不能,那樣不能,許多規(guī)矩,縮手縮腳;小時候,我們無拘無束,坐在一起談?wù)摻窈蟮膲粝,自由自在,如今,我們呆若木雞,行動遲緩,許多知識使我們昏頭轉(zhuǎn)向,一直呆在家,真是春風(fēng)不度玉門關(guān)。風(fēng)箏在呼呼自由,渴望在風(fēng)中展現(xiàn)它的美姿,在碧藍(lán)的天空中,實現(xiàn)放飛的夢想。我們期待著何時解開鎖鏈般的.圣旨。但也許放風(fēng)箏的人想愛護(hù)風(fēng)箏,怕風(fēng)太大,氣流不穩(wěn),萬一有個閃失,就會把風(fēng)箏毀了;如果風(fēng)太小,風(fēng)箏飛不起來,落在地上,被人一腳腳踩踏在下面,也豈不是毀了風(fēng)箏。我們明白爸媽的出發(fā)點是好的,為了讓我們長大后有出息。但沒有懸崖,怎能看見青松樹意志的堅強(qiáng);沒有風(fēng),怎能看見風(fēng)箏的美姿呢;不吃一塹,怎能長一智呢;沒有跌倒,怎知困難;沒有挫折,怎么鍛煉頑強(qiáng)的意志呢;沒有努力,怎能成功。但是孩子也是需要自己的世界的,請父母讓我們自己活得更精彩。

  。∥铱释杂。

渴望自由作文11

  鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍(lán)天下翱翔,猛虎被鐵鏈?zhǔn)`,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無拘無束,渴望敞開心扉的快感!

  我渴望自由!

  我渴望歇斯底里的放縱!

  自由是什么。沒有正義,自由就是暴行。沒有公平,自由就是放縱。沒有人性,自由就是惡魔。

  在當(dāng)今社會的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過氣,想好好的.放松一下,可是生活不給他們機(jī)會,導(dǎo)致社會上有很多人患有憂郁癥,沒有朋友,是多么難過的事情!都因為在生活中沒有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農(nóng)村的小孩性格開朗,而城市的孩子內(nèi)向,不愛說話,我就聽說有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說話,有時爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲!就患了抑郁癥,沒有朋友不愛說話,悲哀啊,就因為爸媽吧他“囚禁”在房子里!

  誰都渴望著自由,但是你能否突破重圍。

  我渴望自由!

渴望自由作文12

  小鳥渴望在天空自由自在的飛翔,小魚渴望在小河里無拘無束地游來游去,小草渴望得到陽光的溫暖,盲人渴望自己的雙眼能夠重見光明,而我卻渴望自由。

  一條小魚即使是裝在一個大盆子里,那也依舊是被束縛著;一只小鳥即使是在再大的籠子里,那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥一樣被困在籠子里,我是多么渴望自由啊!每天從學(xué)校回來,有成堆的作業(yè)等著我做。我坐在桌子前,一道題、一道題地做,做完語文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語,都不能出去玩一會兒。即使是做完了,媽媽和爸爸也會讓我看看書什么的。好不容易挨到了周末,他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學(xué)口才,就是去學(xué)作文,不是去學(xué)英語就去學(xué)奧數(shù)。親愛的.爸爸媽媽,難道你們連周六和周日的時間也要替我做主嗎?

  記得有一個周末,因為口才班的老師出去學(xué)習(xí)去了,所以我就沒去學(xué)口才。中午,爸爸回來后,看見我正睡在沙發(fā)上看電視,氣勢洶洶地走過來大吼著:“你居然敢看電視!還不去看書?”說完就把電視毫不客氣地關(guān)了。我跑進(jìn)自己的房間,趴在床上傷心地哭了起來。

  我是多么渴望自由!

渴望自由作文13

  學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒有一點自由。我真想要自由。

  當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時,媽媽便拿著《課時作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫作業(yè)?!寫不完就不要睡覺了!明天起不來我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開了我“親愛”的地球儀,來到了“地府”——書桌,不情愿地寫起作業(yè)來。

  每當(dāng)我寫做作業(yè)時,總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀,它們一會兒站在樹枝上休息,一會兒縱情歌唱,還不時地在天空中盤旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個又要做這個,做完這邊以后,那邊還有無數(shù)個任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的'思緒——“做什么白日夢呀?還不快去寫作業(yè)!”天!媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來,邊寫邊想:什么時候我的作業(yè)才能寫完?什么時候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

  如果我有了自由,我會做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀!

  我渴望自由!

渴望自由作文14

  我是一只小鳥,原本生活在舒適的森林里,可是不幸的.是,一天,我被一名獵人捉住了,被他帶回了家。

  我被關(guān)進(jìn)了籠子里,盡管有吃有喝“房子”寬敞,還有人陪我玩——獵人的兒子,他才六歲,剛上小學(xué)一年級,可我還是不快活,畢竟深林是我家呀!

  每天,獵人的兒子放學(xué)后陪我玩,摸一摸我,親手給我喂食,給我換水……可我并不在意這些,叫著請他給我自由,當(dāng)然,他聽不懂我的鳥語,唉!人類要是能聽懂我們說話該有多好呀!

  我經(jīng)常做夢回到了森林,回到了我溫暖的家,在天空自由飛翔……

  “我回來了!”哦,小主人回來了!他一個箭步?jīng)_上來,說著:“今天我們學(xué)了保護(hù)動物,我要給你自由”,緊接著他就打開了房門,放我出去了。

  噢!我終于自由了!我快樂無比,在空中自由飛翔……

渴望自由作文15

  要知道很多人因為學(xué)習(xí)被強(qiáng)制失去自由,把自由的時間改成了學(xué)習(xí)的時間,因此整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),完全沒有自由。不過我還算幸運(yùn),雖然從早上到傍晚都被關(guān)在爸爸辦公室里看書,無聊的時候也可以玩玩電腦,在吃好晚飯到七點半中間的一段時間還可以自由玩耍。

  有一次,爺爺休息在家,爸爸沒帶我去他辦公室。我暗暗地想:今天終于可以自由放松了。可事情并沒有那么簡單,中午我趁爺爺睡覺時打算偷偷出去玩一下,可是,當(dāng)我巡視了一周,才發(fā)現(xiàn)家里所有的門都被鎖了,我的美夢成空了。好不容易等到爺爺要去打麻將了,以為我也可以出去了。誰知,爺爺竟然又把門鎖上了,而可憐的像一個犯人一樣被關(guān)在家里,無法踏出家門一步。

  我想有更多的自由,才會讓我快樂地沉浸在生活和學(xué)習(xí)之中。如果不能去干自己想干的.事,那么快樂會從哪里來呢?也許有的人沒有自由也有巨大的成就,但是這些成就都是用失去自由的痛苦換來的。之所以想要自由,是想在自由中快樂成長。也許學(xué)習(xí)比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才會快樂。

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