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友誼小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-23 09:34:05 小學(xué)作文 我要投稿

友誼小學(xué)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的友誼小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼小學(xué)作文(集合15篇)

友誼小學(xué)作文1

  小時(shí)候,天真的我喜歡把友情看得神圣無比,每一個(gè)好朋友,我都格外珍惜,就像對(duì)待一顆顆寶石、珍珠一般,只敢輕輕捧在手心,卻不敢扔在地上。因?yàn)檫@個(gè),很多人都愿意當(dāng)我的好朋友。

  要說起最好的朋友吧,非吳小雨莫屬。她長(zhǎng)得可好看了,聲音也十分清脆,就像她的名字,聲童如同漸漸瀝瀝的小雨聲,悅耳動(dòng)聽。

  不知什么時(shí)候開始,掃地、植樹、擦黑板、買零食什么的,身為她忠心不二的好朋友,我非常樂意去幫她做這些事,盡管這也是我最討厭做的事。

  “佳妮,今天又到我掃地了,幫幫我好不好?”這不,吳小雨又開始撒嬌了。

  我心里當(dāng)然不愿意了,但是,吳小雨是我最好的朋友,我怎么可能拒絕她呢?于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿去掃把,問吳小雨:“今天你掃哪一塊地?”

  “唔!眳切∮晗肓讼,突然張大了嘴巴,“我掃操場(chǎng)!其他掃操場(chǎng)的人都有事兒回去了!對(duì)不起啊佳妮……”話說到這兒,她便嬌羞地抬頭看了我一眼,“要不今天還是我一個(gè)人……”

  “不用!我?guī)湍銙!”我大義凜然地叫著,打斷她的話。

  “太謝謝你了,佳妮!”她擁抱了我,臉上浮現(xiàn)出驚喜的表情。

  吳小雨說她要和她家人去外面吃飯,說完便飛也似的跑走了。

  我嘆了一口氣,認(rèn)命地拿起掃把,往操場(chǎng)走去。

  操場(chǎng)是學(xué)校最大的地方,掃起來十分麻煩。操場(chǎng)上零零碎碎的小紙片、灰塵多得是,而且,還有同學(xué)無意吐的口香糖。我一會(huì)兒蹲下來小心翼翼地?fù)芘谙闾,一?huì)兒用掃把把地上的紙屑一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈,一會(huì)兒……總之,別提多辛苦了。

  龐大的操場(chǎng)掃起來十分艱難,我花了半個(gè)小時(shí)才掃完。

  后來日子里,仍是如此,吳小雨無論讓我做什么,我都不會(huì)說一個(gè)“不”字。

  直到有一天,吳小雨卻聲稱要與我絕交!

  我抬頭,一臉錯(cuò)愕地看向吳小雨,問她為什么。吳小雨“哼”了一聲,說:“你不過就是我用完就一扔的便利貼罷了!連‘不’都不會(huì)說,以后我受傷,你又怎么保護(hù)我!”說完,頭也不回地走了。

  我愣了,這段友誼中,我一直很懦弱,卑微,不懂得說“不”。今天,是吳小雨,把我身上像便利貼一樣的友誼一把撕下來的吧。很疼,但是,我好像,領(lǐng)悟了更多道理……

友誼小學(xué)作文2

  “六一”節(jié)早上,我穿著嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上,小鳥在樹枝上唱歌,花兒對(duì)著我微笑,想到上午我將在“六一表彰會(huì)”上發(fā)言,我的心激動(dòng)起來,不由得臉上漾滿了笑意。

  不知不覺,我就來到了學(xué)校,我剛拿出課本準(zhǔn)備讀書,我的同桌李明就急匆匆地奔了進(jìn)來,他一路小跑地來到座位上,氣喘吁吁地對(duì)我說:“讓一下,讓一下,我的語文作業(yè)忘記做了。”我一邊往旁邊挪動(dòng)著身子,一邊不屑地說:“活該!誰叫你不好好記著呢!”“你別幸災(zāi)樂禍!”李明一邊說,一邊手忙腳亂地從書包里掏出文具盒、課本,作業(yè)本。只見他“啪”的一聲打開文具盒,飛快地從里面拿出鋼筆,拔下套子。就在拔套子的一剎那,藍(lán)色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢(shì)不妙,趕忙回避,但一切都晚了,幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前,我望著雪白的襯衫上染上的幾個(gè)藍(lán)點(diǎn)子,又氣又急,臉漲得通紅,指著李明的鼻子罵道:“你這個(gè)壞蛋,你給我賠,你給我賠!”李明一邊搖手,一邊連連道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我?guī)湍阆!我(guī)湍阆!”“洗個(gè)屁,馬上我怎么上臺(tái)發(fā)言呢?”我越想越氣,越氣越恨,拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣,便頭也不回地走出了教室……

  上數(shù)學(xué)課時(shí),我做錯(cuò)了題,習(xí)慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮,猛然想起早上發(fā)生的事,便縮回了手,向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時(shí),我突然想起李明的諸多好處來:別人欺負(fù)我時(shí),他總是像大哥哥一樣站出來保護(hù)我;中午打飯時(shí),他總是同時(shí)打兩碗湯,給我一碗……想著想著,我不由后悔起來,心想:李明把墨水濺到我身上是無意的,而我授他的鉛筆盒是故意的,我應(yīng)該向他道歉。我側(cè)過頭瞥了瞥李明,發(fā)現(xiàn)李明也正向我看,我慌忙扭過頭,裝作若無其事地做作業(yè)。可畢竟心里有事,作業(yè)總做不下去,向他道歉吧,實(shí)在不好意思,不向他道歉吧,實(shí)在是我做錯(cuò)了,就在我胡思亂想的時(shí)候,下課鈴響了。

  我沒有心思出去玩,好幾次想張口對(duì)李明說“對(duì)不起”,可話到嘴邊,總是又咽了回去。我偷偷地看看李明,發(fā)現(xiàn)他正在擺弄他的文具盒,我鼓足了勇氣,終于說出了“對(duì)不起”三個(gè)字,令人想不到的是,李明幾乎是跟我同時(shí)說出了“對(duì)不起”,我倆相視而笑,兩雙手緊緊地握在了一起……

  失去的友誼又回到了我們身邊。

友誼小學(xué)作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那拿出來玩,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船用九牛二虎之力扔向地板,那只小木船“粉身碎骨”了。

  “你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說。

  “你活該!”我也不甘示弱,“誰讓你弄壞我的小木船!

  她的眼眶紅了,然后氣呼呼地走了。我并沒有同情他,也走了。回到家中,我坐立不安。感覺好像做了一件壞事。我想:我是不是錯(cuò)怪她了,我怎么能那么莽撞。不對(duì)!誰讓他弄壞我的小木船,那是他自找的?伤膊皇枪室獾陌!小木船可是我做了幾個(gè)小時(shí)的呀!可……’’不知不覺的我睡著了?蛇@一覺,睡得并不安穩(wěn)。

  又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早地起床,懶洋洋的太陽也在東方的大床上伸一個(gè)懶腰。我起來后,心情好多了,我像往常一樣去上學(xué)。路過陳明家,我想叫她一起去,可一想昨天的事,我的手由縮了回來。我的腳步變得很沉重,太陽公公也變得愁眉苦臉的。在教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書,唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責(zé)起來。我想向她道歉卻沒有勇氣。就這樣孤獨(dú)度過了一個(gè)星期。

  有一天,我去交本子,老師讓我叫一下陳明。我愣住了,我想拒絕。可這是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。

  陳……陳明,老師叫你去!蔽抑е嵛岬卣f。

  “哦,我知道了。”

  她有些驚訝,但一直緊鎖著的眉頭松展開了。臉上出現(xiàn)了“陽光”?吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經(jīng)我們形影不離的快樂時(shí)光。我決心還給她一直更精致的小木船。

  第二天早上,我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門口,正準(zhǔn)備敲門。陳明拿著一只小木船走了出來。我們倆對(duì)視許久,然后哈哈大笑,在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫著“友誼之花,但愿能在我們的照料下競(jìng)相開放”。

友誼小學(xué)作文4

  他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠(chéng)的目光中流露出他的真誠(chéng),黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所謂“人之相知,貴在知心”。高山流水,肝膽相照,更讓我難以忘懷。

  他叫侯盛,是我刮目相看的朋友,也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語投機(jī),志同道合的“知己”。

  我雖然畫畫技術(shù)不好可很愛畫畫,自己畫畫又覺得有些孤獨(dú)。于是,在每天中午午讀時(shí)間之前,我總是要拉著侯盛,看我畫畫。盡管每次他的眼中都有苦澀,顯然不想看了,但還是忍著,露出一種很不自然的笑容。每當(dāng)這時(shí),我心里也有些過意不去了。

  一天中午,我同往常一樣,來到教室里,抽出本子,靜候侯盛的到來。一分鐘,五分鐘,十分鐘,始終不見他的身影……

  馬上要上課了,我只得收起畫本。只聽“啪”!的一聲侯盛破門而入,沒有回到自己的座位上,而是火急火燎地跑到我的身旁,說:“對(duì)不起,對(duì)不起!今天路上堵車,來晚了!……”他像我解釋了一大堆,聽了這些話,我鼻頭酸了,我沒有給你下命令啊……

  四年級(jí)時(shí),在全國(guó)作文考級(jí)比賽,我榮獲了二等獎(jiǎng),侯盛連三等獎(jiǎng)也沒拿到。我到了學(xué)校,本以為侯盛要諷刺我,嫉妒我。令我想象不到的是,課間他坦然走到我面前,用真摯的目光看著我,說:“祝賀你!得了二等獎(jiǎng),下一屆,希望你能拿一等獎(jiǎng),再下屆,得特等獎(jiǎng),芝麻開花節(jié)節(jié)高!”我愣了好一會(huì)兒,緊緊握住他的手,這樸實(shí)的語言使我激動(dòng)地說不出話來。

  侯盛對(duì)我沒有嫉妒,沒有利益,沒有苛刻,沒有吝嗇,這樸實(shí)無華的友誼,如涓涓流水,沁人心脾。我真正感覺到名聲、榮譽(yù)在友誼面前,都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語無法表達(dá)的感恩之情,不是在于物質(zhì),而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見底的童年友情,在伴隨我度過快樂的每一天……

友誼小學(xué)作文5

  我和陳明是形影不離的好朋友,我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。

  一天,輪到我們倆值日,需要留在后面打掃衛(wèi)生,澆花澆樹。打掃完,他央求我把參加市上比賽的木工作品——小木船,拿給他看看,于是我們便開始擺弄起來。

  他左摸摸,右瞧瞧,眼里滿是羨慕,對(duì)我做的小木船贊口不絕,我的心像被扔進(jìn)了“甜心”世界,興奮不已。就在這時(shí),他走出教室,準(zhǔn)備把小木船拿到陽光下欣賞,可一個(gè)同學(xué)橫沖直撞地跑了過來,活像一個(gè)“酒鬼”,他撞在陳明身上,陳明沒站穩(wěn),打了個(gè)踉蹌,手也不由自主地松開了,小木船隨之落下了“萬丈深淵”,我連忙跑到樓下,見小木船已“粉身碎骨”了,失聲痛哭起來。陳明連忙走過來道歉:“我……我不是故意的,你原諒我吧!”“不可能,我花了多少心思,費(fèi)了多少心血才做出來的小木船,被你這么一擺弄,竟壞了,既然你不讓我參賽,我也不會(huì)讓你開心!闭f著,我奪過他的包,拿出他做的“小庭院”摔在地上,還跺了一腳。我大吼一聲:“絕交吧!”便氣沖沖地背著書包回家了。

  回到家,我拿起他送我的木偶人不停地摔打,恨不得把它大卸八塊,然后躺在床上大哭,眼淚猶如斷了線的珠子,浸濕了我的衣服。過了幾天,冷靜下來的我自我反省,覺得自己不應(yīng)該這么沖動(dòng),我決定主動(dòng)向陳明道歉,與他和好,不再為雞毛蒜皮的事吵架。

  可一天、兩天、一個(gè)月……始終不見陳明的身影。后來我從xx媽口中得知陳明得了絕癥,治療后還是沒有好轉(zhuǎn),后來病情惡化離開了人世,而他臨終前留了一只小木船給我?粗侵魂惷饔H手做的小木船,我痛不欲生,因?yàn)槲乙粫r(shí)沖動(dòng),留下了終身遺憾。

  一朵雛菊寄托了我對(duì)故人濃厚的思念,一束花是對(duì)故人的告白。而對(duì)于我來說,一只小木船,象征著我和陳明不可分割的友誼,我會(huì)駕駛著這只友誼的小船,到達(dá)詩情畫意的彼岸。

友誼小學(xué)作文6

  事件一:我就要和小學(xué)同學(xué)說再見了,雖然不是最后一天,但大家都哭了,我真舍不得呀!哎,又有什么辦法呢?就向朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣,漸漸離去了,但我們的友誼長(zhǎng)存,只要我們有緣,我們會(huì)再次相見,重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。

  事件二:我們?nèi)ネ晗牧顮I(yíng)哭了兩次,第二次是應(yīng)為舍不得離開教官歪歪。

  歪歪對(duì)我們太好了,她把她的秘密告訴了我們,我們也永遠(yuǎn)不外傳。

  昨晚,鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消,而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡,這都是歪歪組織的,邊聽歌,邊跳舞。晚上我們誰不著,她就給我們講故事,直到我們?nèi)胨。歪歪真名叫徐永麗,雖然她長(zhǎng)得像男孩,性格也像男孩,雖然她只有16歲,但她的心,真的,比觀音還好。我們已離別,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,會(huì)時(shí)常給她打電話,她說過;“想我就打電話,我們一定會(huì)再見的!“

  事件一:我就要和小學(xué)同學(xué)說再見了,雖然不是最后一天,但大家都哭了,我真舍不得呀!哎,又有什么辦法呢?就向朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣,漸漸離去了,但我們的友誼長(zhǎng)存,只要我們有緣,我們會(huì)再次相見,重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。

  事件二:我們?nèi)ネ晗牧顮I(yíng)哭了兩次,第二次是應(yīng)為舍不得離開教官歪歪。

  歪歪對(duì)我們太好了,她把她的秘密告訴了我們,我們也永遠(yuǎn)不外傳。

  昨晚,鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消,而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡,這都是歪歪組織的,邊聽歌,邊跳舞。晚上我們誰不著,她就給我們講故事,直到我們?nèi)胨M嵬嵴婷行煊利悾m然她長(zhǎng)得像男孩,性格也像男孩,雖然她只有16歲,但她的心,真的,比觀音還好。我們已離別,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,會(huì)時(shí)常給她打電話,她說過;“想我就打電話,我們一定會(huì)再見的!”

友誼小學(xué)作文7

  友誼好似一杯香茗,第一口品下去,它是如此清淡,心也如此平靜,但是隨著時(shí)光的消逝,它似乎透出本質(zhì)的清香,那沁人心脾的淡香,真摯的友情也漸漸使我怦然心動(dòng)。

  “哎……”一聲嘆息伴隨著重重的“砰”的一聲狠狠砸向我的心,留下了一條狹長(zhǎng)的痕跡,平靜的心已經(jīng)碎了,汗珠流下的痕跡清晰可見,抿了一下干澀的嘴唇,繼續(xù)托著沉重的書本向前奔走。告別這個(gè)學(xué)期了,這些沉重的東西也給收拾了。揉了揉酸痛的雙臂,深吸一口氣,向家進(jìn)攻,心中又是一陣失望,充斥著一種著急與傷感,再次拎起,又是一陣生硬的苦澀。灼人的陽光毫不留情地釋放著,樹木也是死一般的沉寂,我再次感到遠(yuǎn)處的渺茫與無奈!霸趺戳?”一個(gè)并不悅耳的聲音打破了這長(zhǎng)期的苦楚,扭了扭疼痛的脖頸,猛然間回頭,一個(gè)憨憨的微笑,并沒有甜蜜的酒窩,輕靈的聲音,小a看似傻傻地立在那里,手中也是厚重的書本。依然是微笑,不大的眼睛瞇成一道縫,臉部的肌肉不知所措地蜷縮在一起。

  我對(duì)他苦苦一笑,他又是一笑,矮小的身材,細(xì)瘦的胳膊再次拎起他的書本,看似有些不堪一擊與渺小,緩緩走近我,我也拎起書,手臂又是一陣疼痛。那一陣疼痛似乎已融入刺熱的陽光內(nèi)一起進(jìn)攻,刺熱的天氣下,心卻是涼涼的。心中的冰雪緩緩封住,不留一絲不起眼的溫暖給我!拔?guī)湍懔喟桑 币唤z溫暖快速劃過我的心,我緩緩抬頭。他抖了抖自己的書本,“不重!沒事,我拎吧!”“不用了!彼麍(jiān)決地拎起了我厚重的書,又是一陣溫暖。小a這幾句簡(jiǎn)短的話語,雖沒有華麗的辭藻,沒有親切的問候,卻一次次敲擊著我原本冰封的心,使之緩緩搖動(dòng),雪花似乎在友誼的溫度下漸漸融化。抬頭看小a,他的眼睛中迸發(fā)出的友愛之光,慢慢改變,溫暖的心似一把鑰匙緩緩打開了我心中的門,將傾訴的話語一涌而出,讓積蓄于心底的冰冷慢慢釋放。一次次將心的旋律彈奏,讓友誼的旋律久久回響。一點(diǎn)點(diǎn)的友誼如一縷縷的春風(fēng)劃過平靜的心湖,投射出點(diǎn)點(diǎn)友誼的漣漪,我的心在慢慢復(fù)蘇。一顆種子在發(fā)芽,生長(zhǎng)、開花、結(jié)果,一次次怦然心動(dòng),一次次觸摸友誼的溫度。

  友誼就是一次次盛滿感動(dòng),一次次敲擊著心中的那片溫暖,一次次動(dòng)搖著冰涼的低位,一次次使人怦然心動(dòng)。

友誼小學(xué)作文8

  我和倩從小一直是好朋友,我們的成績(jī)都很好。每次考試的前兩名,一般都是我們。所以,在老師眼中,我和倩是最好的朋友。以前,我們也是這樣,互相幫助,并會(huì)為對(duì)方的成功而感到喜悅。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們的友誼,也開始復(fù)雜起來。我們的友誼,已經(jīng)不再純真了。

  一個(gè)溫暖的春日,是那么讓人感到愉快。然而,就在這天,我和倩的友誼徹底破碎了。老師照例發(fā)下了月考試卷,我得了第一名。幾年前,甚至幾個(gè)月前,倩一定會(huì)來恭喜我?涩F(xiàn)在,倩非但沒有恭喜我,還冷眼相對(duì)。我明白,成績(jī)玷污了我們純潔的友誼。下課后,倩悶悶地來到我座位前,撇下一句話:“我們絕交吧!”我一時(shí)沒有明白自己做錯(cuò)了什么,讓倩如此的生氣。后來,幾個(gè)同學(xué)告訴我,倩明年要去考外國(guó)語學(xué)校,從現(xiàn)在起她力爭(zhēng)奪得每次考試的第一名。于是,就這樣,我們倆從此不再說話。就是說話,也肯定是和成績(jī)有關(guān)的。

  我在心里一直怨恨倩,但在一天,我發(fā)現(xiàn)原來我自己也是那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝,那么在意成績(jī)。那天,倩在一個(gè)作文比賽上得了一等獎(jiǎng)。看著她捧著證書,那開心的樣子。我心里像有千萬個(gè)螞蟻爬著一樣不安。下課,她正向我同桌炫耀著證書,我冷冷地丟下一句:“不就是得個(gè)獎(jiǎng)嘛,有什么了不起!”說著,就離開了教室。倩沒有說話,也沒有埋怨我,或許她明白我現(xiàn)在的心情;或許她不想理我。那天,我一個(gè)人在樹蔭下哭了好久,不是因?yàn)槎始,不是因(yàn)橘猾@得了獎(jiǎng)項(xiàng),而是懷念我們以前純真的友誼。

  從此,我和倩成了陌路人,相互就連成績(jī)也不談了。但我們會(huì)在考試結(jié)束之后,悄悄向其他同學(xué)打聽對(duì)方的成績(jī),暗暗地超越著對(duì)方。我得了第一名,倩不高興;倩得了第一名,我不高興。就這樣,淡淡地度過了一個(gè)學(xué)期,超過倩成了我最大的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期下來,改評(píng)陽光少年了。我和倩都是主力人選,我們的成績(jī)都很優(yōu)秀,我們的才藝都很豐富。可只有一個(gè)名額,老師選擇了我。當(dāng)時(shí),倩趴在桌子上哭了。我不知道她為什么哭。是為了我評(píng)上了陽光少年?為了我們從前的友誼?

  如今,我和倩,還是不怎么說話。六年級(jí)的生活,更加繁忙。偶爾,在夜深人靜的夜晚,我會(huì)仰望星空:純潔的友誼,我將在哪尋找你?

友誼小學(xué)作文9

  “我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下!崩蠋熍d奮的宣布道。聽到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過任務(wù),開始巡查。開始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無大礙?墒,終究還是有人克制不住,開始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過去,對(duì)他說:“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說罷了,一說便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。

  對(duì)方越說越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說:“這位同學(xué),他說的沒錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也]有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來,亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開來,勸說我倆。

  也許是因?yàn)榇蚨,?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺得,友誼,并不是相互認(rèn)定的“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……

  友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。

友誼小學(xué)作文10

  過年的時(shí)候小芳用壓歲錢買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,她每天都往里面存錢,漸漸地,儲(chǔ)蓄罐滿了,沉甸甸的,真誠(chéng)的友誼。一天,媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐,輕了錢到哪里去了呢?

  爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳,只見她每天都拿一元錢上學(xué)去,奇怪呀小芳平時(shí)不是愛花零錢的孩子啊!怎么回事呢,原來小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃,開始小芳以為他生病了,便問他你不舒服嗎?小明說:"沒事我是餓的,下了課我喝點(diǎn)熱水就好了"小芳很驚訝:"你早晨為什么不吃飯呢?早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌。。⑿∶餍α诵φf:"沒事,我能堅(jiān)持"小芳覺的這里面有問題,于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情,當(dāng)她來到小明的家里,被眼前的一幕驚呆了,只見他家十分的簡(jiǎn)陋,幾乎沒有什么值錢的家具,他媽媽躺在床上臉色十分難看,不斷的咳嗽,看上去病的很厲害原來他家庭生活困難啊,我要幫助他

  從這以后小芳用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助小明,每天用一元錢給他買一份早點(diǎn),開始小明不好意思接受,對(duì)小芳說:"你把你的零用錢都給了我,你怎么買書呢?"小芳便對(duì)他說:"你吃吧小明,因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn),我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看,這樣就不用花錢買了"小明很激動(dòng)的說:"小芳謝謝你,我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼"小芳高興的說"我爸爸常對(duì)我說在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭,人與人之間都需要幫助和關(guān)愛,所以我要用我的行動(dòng)來付出一份愛心,我也會(huì)得到快樂"說完他們彼此都笑了

  事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情,高興地對(duì)小芳說:"你真是個(gè)既懂事又有愛心的好孩子,我們支持你"

  友誼是真誠(chéng)的花,友誼是幸福的橋,大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼,這世界會(huì)更美好

友誼小學(xué)作文11

  曾經(jīng)我迷茫在這個(gè)有多么繁華美麗的城市中,那時(shí)的我感到是那樣的茫然、無助、孤寂,但因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了它,便使我有了全新的希望,所以,我渴望它——友誼。

  那是在我小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小怕事,孤僻的人,所以,我便常常默默地獨(dú)自一個(gè)人來來往往,對(duì)任何不關(guān)己的事都漠不關(guān)心,更別說和別人玩和參加什么活動(dòng)。于是,我總抱怨上天我到底是不是多余的。

  直到有一天,他的出現(xiàn),便令我“煥然一新”,他是我的朋友,最要好的朋友——李俊。

  從他踏入我班大門的時(shí)候,我便稍微的留意他,覺得他氣質(zhì)非凡,他個(gè)子很高又瘦,活像一只猴子,,也蠻俊俏的,不過對(duì)于男孩子來說也沒什么的,他是插班生,這學(xué)期剛從別校轉(zhuǎn)過來的,便取得我班第一名這一寶座,因?yàn)樗麑?shí)在太優(yōu)秀了,也令許多人很羨慕。

  不久,我發(fā)覺他也有留意過我,他那自信是目光老是往我這邊掃過來。在一天的中午,他突然走過來搭著我肩膀說:“老兄,別總是這么多愁善感的啊,總是覺得上天對(duì)不起自己,其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是很公平的,我從老師那里了解到你,所以我來開導(dǎo)開導(dǎo)你!蔽液苌⒙鼗卮穑骸拔铱床槐亓税,你看我還能救嗎?”他的臉帶著一向的自信笑著說:“別對(duì)自己那么沒自信,你應(yīng)該用虔誠(chéng)的目光去目視前方,不是沒有希望,希望就在轉(zhuǎn)角,看你自己去不去追求而已嘛!闭f著,我突然笑了,是他令我開口大笑的`,第一個(gè)同學(xué),也是第一個(gè)朋友。我便與他擊掌成交,頓時(shí)一片笑聲傳遍校園,輕輕的飄揚(yáng)著,覺得那樹是那樣的綠,那花是那樣的美麗…… 從此,我們成了形影不離的好朋友,在學(xué)習(xí)上我倆互相進(jìn)取,互幫互助,我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里名列前矛,不久也成了老師們的關(guān)注焦點(diǎn)。我很感謝他,是他開導(dǎo)了我,讓我找回希望,讓我知道我的下一步應(yīng)該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>

  友誼,它使我對(duì)前程充滿希望,對(duì)自己更肯定、自信,我要好好感謝友誼。

  人生于世上,有多少個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,友誼常在你我你心里,始終改不掉,我渴望,渴望更多真摯的友誼,渴望更多更多……

友誼小學(xué)作文12

  回首友誼之路,總有一些讓你念念不忘的人,哪怕他已離去。也許有過心酸,有過淚水,但更多的還是因?yàn)楸舜水a(chǎn)生的歡笑。我想對(duì)他說,和你一起走過的友誼之路,我很快樂,我很慶幸老天讓我認(rèn)識(shí)了你,這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  我們相遇在一個(gè)非常平凡的午后。那天,行人紛紛躲進(jìn)屋子里避暑,陽關(guān)烘烤著大地,唯有街道兩旁的樹木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽傘匆匆走在去玩學(xué)校的路上,時(shí)不時(shí)地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時(shí),一個(gè)蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點(diǎn)沒有陽光的地方,你是多么的渴望現(xiàn)在會(huì)有一把遮陽傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來到你的身旁,我既然看到你的身子在微微發(fā)抖,我拍了拍你的肩膀,你抬起頭那剎那,我震驚了!血液順著你的鼻子往下,結(jié)白的頭上滲出密密汗珠,你似乎在拼命的隱忍著什么,最后我才知道,你忍得是病痛的折磨。

  我和你通過那個(gè)午后認(rèn)識(shí)了,漸漸熟悉后,我才知道你得了一種很罕見的白血病,家人必須要承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。我原本以為,你的病真的能好起來,我和你也能遵守約定去環(huán)游世界,可不幸的事還是發(fā)生了……

  我很清楚的記得,那天雨下的很大,烏云布滿了整片天,把整個(gè)世界籠罩在一片黑暗之中,猶如世界末日的前兆。你的父母找到我,告訴我他們想把你轉(zhuǎn)到國(guó)外更好的醫(yī)院里去進(jìn)行治療。我說,我想去看你最后一眼,我來到醫(yī)院的病房前,看見你躺在那白的有些單調(diào)的病床上,臉色蒼白的有些可怕,可是你的手卻死死的拽住床單的一角,似乎在抓著一根救命稻草,可我怎么也想不到那會(huì)是我們最后的見面。

  在你出國(guó)后的第三個(gè)月,噩耗從國(guó)外傳來了,你去世了!你父母告訴我,你走的時(shí)候很安詳,你是在睡夢(mèng)中死去的,嘴角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)微笑,似乎你做了一個(gè)好夢(mèng)!

  回首來時(shí)路,我真的很在乎,這一路……

友誼小學(xué)作文13

  友誼

  坐在窗前,打開抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風(fēng)拂過,暖暖的

  上五年級(jí)的時(shí)候,我與陳明不但是同班同學(xué),還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天,我們一起上學(xué),一起放學(xué)。因此,那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……

  但不知道過了多久,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

  在一節(jié)手工課上,我們?nèi)嘁鲂∧敬。老師說,我校將推薦優(yōu)秀作品參賽,讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽了,都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下,我也對(duì)他信心十足地笑了笑,因而我們便開始繁忙起來。

  下課的鈴聲打響了,我便拿著制作好的小木船,走到XX跟前,問:你做的怎樣樣了? 還差一點(diǎn),你的呢?XX一邊說,一邊做。

  經(jīng)過我辛勞的努力,這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船,給XX看。

  XX拿著我的小木船,羨慕的說:好精致啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時(shí),小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發(fā)洪水似的,淚流滿面。

  XX急忙安慰我,讓我不要難過,說:對(duì)不起,真的對(duì)不起,我不是故意的

  不知道為甚么,平時(shí)這讓我聽著愉悅的聲音,現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過他的小木船,甩在了地上。

  后來,XX哭了,哭的很傷心,以后就跑出了我的視野范圍。

  第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒有,老師說:你們倆可是我們班制作手工的高手,怎樣,不愿意拿出來分享?

  不……不是,我和XX一口同聲地說道,忘……忘帶了。

  老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個(gè)小木船,榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見證了我們的友誼。

友誼小學(xué)作文14

  我有一個(gè)朋友,她叫黃熙雯,她讓我在黑暗里看到了光明。

  在三年級(jí)時(shí),我和她成為好朋友。在三年級(jí)下冊(cè)時(shí),因?yàn)槲邑澩,沒有完成作業(yè),并逃學(xué)了。爸爸媽媽為了教育我,讓我體驗(yàn)一下,在鋪?zhàn)由系纳。每天早上也?點(diǎn)鐘起床,便和爺爺去買菜;氐郊依锍粤酥形顼,并馬不停蹄準(zhǔn)備去鋪?zhàn)由狭恕?/p>

  我在廚房里補(bǔ)菜,突然媽媽走了過來,說:“黃熙雯給你打了個(gè)電話!北阕吡。

  我拿著電話,放在耳邊,輕輕地說了一聲:“喂。”她說道:“你還好嗎?最近怎么樣?”我鼻子一酸,眼睛一紅,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼淚流下來,流過臉蛋流過下巴。滴——落在了水池里。我深深地吸了一口氣,眼淚像洪水一樣涌出。她沉默了一會(huì)才說:“我們這周得了流動(dòng)紅旗,班上還發(fā)生了很多趣事!蔽揖o緊咬住嘴唇,我不想讓她知道我在哭。雖然我哭得悄無聲息,可敏感的她依然覺察到了,低沉地問:“你是在哭嗎?”我說:“我不知道該怎么辦,我怕我回去同學(xué)們會(huì)嘲笑我!薄安粫(huì)的,有我在!彼参康。我說:“哎,我真想放棄!彼齻牡卣f道:“你陪在我身邊那么久,你不在了我會(huì)很難過。生命只有一次,為何不好好把握機(jī)會(huì)去享受呢?”

  電話平靜了許久,誰都沒有說話。過了一會(huì)兒,她堅(jiān)定地說:“其實(shí)有時(shí)候我也想放棄,因?yàn)槲冶晃野謰寚?yán)格要求,失去了很多。有時(shí)候我真的很累………”就算我不在她的身邊,都能聽出,她是多么傷心。仔細(xì)一想,她是一個(gè)沒有寫完試卷都會(huì)哭的女孩子,她的壓力到底有多大呀!她都沒有放棄,我怎么能因?yàn)檫@等小事就逃學(xué),放棄生命?多不值啊!最后,我下定決心要回去,給我的一生不留下遺憾。

  生活是一張潔白的畫紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;生活是一杯香醇的美酒,每個(gè)人都品嘗著自己的味道;生活是漫漫長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。而正是因?yàn)橛辛擞颜x,我的生活才變得更加美好,更加有味道。

友誼小學(xué)作文15

  天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

  上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問我校。這一天,我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國(guó)旗,熱烈歡迎他們的到來。

  我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

  在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來,制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國(guó)朋友一起來給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢(shì)教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會(huì)見面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

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