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我們的校園小學作文

時間:2022-04-22 12:27:10 校園作文 我要投稿

我們的校園小學作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我們的校園小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園小學作文通用15篇

我們的校園小學作文1

  我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動方面,更是五花八門,層出不窮。

  下課了,別看只有十分鐘,可同學都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場,一會兒就把操場給圍了個水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。

  我們學校里的事就是新鮮。這不,近來流行起了打羽毛球,這可是我的強項?,我在和一個比我低三年級的小同學玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學。比賽開始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說是遲,那時快,球像激光一樣掠過頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒來得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒面子,同學們嘮叨了兩三天。

  我們學校里的事就是新鮮。這段時間打籃球又成了時尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進行籃球比賽,誰先滿十五分就獲勝。首先,五年級的人搶到了球。經(jīng)過一路狂奔,來到三分線外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個、四個......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學議論了好幾天。

  校園里的新鮮事還接連不斷,同學們對校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。

我們的校園小學作文2

  我們的學校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學。我就在這里茁壯成長。

  走進校門,首先映入眼簾的是高大的教學樓,教學樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學樓最上面的校訓:“苦心勵志,厚德尚學”這八個大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓中間是;,上面畫著一位同學拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學校以羽毛球為特色。

  教學樓前有兩個方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹,還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹,它是先開花后長葉,神奇吧!玉蘭樹的樹干筆直筆直,就像保衛(wèi)學校的衛(wèi)士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動不動。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹長得郁郁蔥蔥,幾個同學在樹陰下乘涼。秋天,秋風無情的吹走了樹葉,玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹被東風吹地搖搖擺擺,好想再說“春姐姐,你快來吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹還是要等上一個漫長的冬天。

  學校中間是操場,操場外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學們的游樂場。每當下課時,同學們紛紛涌向操場,寧靜的操場突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。

  我愛我的學校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫!

我們的校園小學作文3

  我們的學校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對面,我們的校園。一到大門口,你就會看到六個大字——祿豐城南小學。

  進了大門,走過題寫有學校校名的牌坊,就看到寬闊的操場,操場大致可以分為兩半,靠北面教學樓前的水泥場地,主要是同學們課間活動的場所;另一半是體育運動場,運動場被塑膠跑道所環(huán)繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場,主要是給我們上體育課用;@球場的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學都樂意去的地方,課間休息或課外活動時,他們在那里逐對廝殺,練習、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場上,還井然有序地栽著一些綠化樹,高矮錯落,裝點著我們的校園。

  站在操場中間,再來看一看我們學校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學樓,一年級的多數(shù)班級都在新教學樓里上課,北面的一幢是主教學樓,一共四層,二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在這里,同學們在盡情地汲取知識的營養(yǎng),上書山攬勝,下學海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領(lǐng)導的辦公室。綜合樓的后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。

  我們的學!撠S縣城南小學就介紹到這里,我愛我們的學校,我為自己能在這樣一個環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施齊全、校風優(yōu)良的學校讀書而感到自豪!

我們的校園小學作文4

  和煦的陽光普照著大地,潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里,我們的校園也煥然一新。

  站在校門口抬頭望,高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個大字——臺州市路橋小學。這就是我們雄偉高大的學校。

  走進大門,映入眼簾的是題寫在大石頭上五個雄渾有力的大字:從這里開始。告訴我們從這里開始,學會做人,學會做事,學會學習。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上,而是與小草為伴,和大樹為友,經(jīng)歷著風風雨雨,見證著我們學習的成長歷程。右前方教學樓的墻面上,寫著“做最好的自己”,它和“從這里開始”互相輝映,告訴我們,要從這里開始努力學習,勇敢邁出第一步,做最好的自己。

  繞過花壇,就來到了紅黃藍知識窗。知識窗的顏色和我們教學樓的紋路顏色相符,它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍窗了:茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱,校長曾說過:我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神,我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢想。我們用最簡單、最基礎(chǔ)的三原色,默默地訴說著:路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學的學校。在知識窗右邊,有一排關(guān)于時、思、行、雅的知識欄,向我們普及一些相關(guān)主題,如衛(wèi)生宣傳、安全知識等。

  繼續(xù)往前走,我們來到了四季如春的小花園;▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌;桃花搖著含苞待放的花苞;白玉蘭一身素顏;鐵樹也十分威武地站立著,來守護我們的小花園。

  接著繼續(xù)向右拐,來到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美,書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌,舒適的長椅,似乎一坐上去,就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上,等著同學們來吸取自己的知識……

  同學們,從這里開始,邁出勇敢的第一步,向自己的希望前行。

我們的校園小學作文5

  大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學校----Xx小學。

  走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學習氣氛。粉紅色的教學樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺?吹竭@些你會心情愉快,有一種要好好學習,天天向上的好心情。

  走進教學樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足,即使在陰天、下雨時,在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈,藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學設(shè)施。上課時,老師們用圖文并茂的電腦教學,幫我們鞏固了每節(jié)課時所學到的知識,在這里上學,真快樂呀!

  我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

  我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網(wǎng) gzu521.com忘記了學習上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場地,也有乒乓球臺,地下游泳館可以學習游泳,二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏,是給全體同學放映科學教育影片的地方,是一個讓每一個同學德、智、體全面發(fā)展的好地方。

  說起我們的操場就更漂亮了,操場一側(cè)是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場,右側(cè)是排球場,周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了,同學們來到操場上活動,高興極了!

  這就是我們的學校,一個充滿歡樂的地方。

我們的校園小學作文6

  藍藍的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

  走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風飄揚,那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。

  學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色,源源不斷的水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

  北面的墻上呈現(xiàn)出學校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

  無論我身在何方,我都永遠不會忘記我美麗的校園,雙橋小學。因為他是我的母校,我會永遠把她留在我的心中。

我們的校園小學作文7

  我們學校分為東、西兩個校區(qū),說是東、西校區(qū),實際上原來就是兩個學校,后來合并了。五六年級要到西校區(qū)上課。未到西校區(qū),我就聽人說,西校區(qū)里有文質(zhì)路、英語園、陶澤園等許多有趣的地方。這次去西校區(qū)上學我才明白,這里比我們東校區(qū)還要好得多。跟我一起到這里參觀吧!

  一進校門,就有一個雕塑,是兩個中國少年在飛向未來,意思是說中國的少年們正在一步一步地飛往未來。而它的下面是四個金黃的大字:為國育才。

  往雕塑的右邊走是文質(zhì)路。文質(zhì)路莉有一座座假山,個個危峰聳立,像一個個從天而降的利劍直插進云霄。山中還有一只栩栩如生的猛虎的雕塑,它張著血盆大口像是餓了,正在找吃的。山的周圍是一個的水池,水池里還有兩只丹頂鶴呢!

  順文質(zhì)路里的小路向前走是英語園。英語園里有:ABCD......XYZ等26個英文字母。里面還有竹林,竹林里還有大熊貓呢!它們在竹林里歡快的吃著東西。好像還聽見熊貓媽媽說:“孩子,咱們吃完了就找你爸爸去玩!”英語園里有三個錯落有致的蘑菇亭,可以在里面乘涼。草坪上還有小鹿和山羊,它們東張張西望望,好像在想:這么多人在這干什么呢?

  走出英語園再往左走便是陶澤園,這里就是知識的天堂。有華羅庚寫的名言:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。你在走進那爬滿爬山虎的小亭子,里面到處都是學習格言,走出亭子轉(zhuǎn)頭再看又可以看見門口兩邊的一幅對聯(lián),可惜我現(xiàn)在還看不懂,我要努力學習爭取早日學會那些看不懂的字。繼續(xù)向前走還有幾句格言:非學無以成才,非志無從成學。等等許多激勵我們學習的格言。

  等到春暖花開時你一定要到我們學校去看一看,參觀一下。

我們的校園小學作文8

  伴隨著歡快的樂曲進入學校,讓我們參觀一下我的學校吧!

  站在校門外,可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學”,上面還有一個地球儀,或許想讓我們一帆風順吧。

  進入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學校。

  繼續(xù)向前走,便來到了操場上,平時,同學們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當?shù)谝弧?/p>

  在操場的兩側(cè)有兩個小菜園,上面分別標有“勞動最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標語。春天,我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會結(jié)滿果子,我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。

  繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。

  繞過操場走進祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等,在展板的上方還標有友誼、學習、互動、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學生在知識的海洋中自由飛翔!

  我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!

我們的校園小學作文9

  我們的學校座落在遼寧省沈陽市城東南面,它是“沈陽市實驗小學”,是沈陽最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

  走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!

  樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室!熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情!我一定要好好學習。最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。

  我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。

我們的校園小學作文10

  我們的學校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭,花團錦簇。

  走進大門,映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個鎏金大字:瑞安市莘塍實驗小學。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過大廳,就來到了天井,天井是一塊露天小場地,四周分別有四棵鐵樹,就好像四個戰(zhàn)士在守護著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石,聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了,它們成群結(jié)隊地在水中游,顯得特別自由自在,無憂無慮。

  來到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開了笑臉;有的想趕快開放,來目睹這美麗的春天。

  來到操場,最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式,當五星紅旗升起之時,我感到無比自豪,伴著在國旗下講話的同學的聲音,我想起了1949年10月1日,中國解放的時候,是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今,我看著獲獎的同學一個個地走上領(lǐng)獎臺,感到無比的光榮和開心。我想:我也一定要努力,要向這些同學學習!課間的操場可熱鬧了,但在上課時卻一片安靜,讀書聲仍蕩漾在操場上。

  我們的校園是一個美麗的大花園,因為我們對那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會顯得那么美麗。

我們的校園小學作文11

  我們的校園,是我們學習的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

  進入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們在校園里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人贊美的東方明珠。

  走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

  過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的',像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁著。

  春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”。

  夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。

  秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

  冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”。

  我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!

  我愛我們的校園!

我們的校園小學作文12

  我的學校叫“文化綠城雙語小學”,她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來,又目送我們離開。

  我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口,分別位于博頌路上和豐慶路上,教學樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學樓,主要供一、二、三年級使用,出入口位于豐慶路上;位于博頌路上的教學樓,主要供四、五、六年級使用,出入口位于博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接,兩個教學樓圍合的空間,建造了一個大約四百米跑道的操場,供我們平常做操和鍛煉身體使用。

  我的教室在位于博頌路教學樓中,因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質(zhì)彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進教學樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級的數(shù)學和美術(shù)辦公室。再向后走就是學校的運動場了,由于學校用地緊張,運動場建設(shè)成了兩層,下面一層為藍球場,上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的,仿佛真的一樣。操場南設(shè)置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著,朵朵招人喜歡。運動場的東側(cè)是學校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級使用,上面一層供六年級使用。

  我們學校每為學生都有一個特長,那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的,從一年級開始就要學習。學校有專業(yè)老師教我們,每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項,這是我們非常自豪的事情。

  我們學校是一個雙語學校,我們從一年級就開始學習英語,而其它學校是從三年級才開始學習英語,這也是我們學校為何叫“文化綠城雙語小學”的由來吧!

  我們的學校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語,一想到要在這里完成小學學業(yè),心中無比的高興!

我們的校園小學作文13

  我們的校園承載著我們的快樂,承載著我們的憂愁,也承載著我們的夢想與希望。這個校園是美麗的,是多彩的,同樣也是智慧的,仿若一個慈祥仁愛的老者在不斷的包容、愛護和培育著我們。

  清晨,第一縷陽光照在我的臉上,鬧鐘也響個不停,我懶洋洋地伸個懶腰,在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯,然后背著書包去上學。到了學校,一股桂花香撲面而來,哦,原來是桂花盛開的時節(jié)到了。除了桂花,學校的道路兩旁還栽種了桃樹、梧桐樹,有時看到樹上結(jié)了小小的桃子,我和小伙伴們還會調(diào)皮的爬到樹上摘幾個嘗嘗,往往值班室的爺爺看到了,還會嚇唬我們要告訴班主任,不過我們溜得快,總是抓不到我們。

  叮鈴鈴,教學樓的上課鈴聲響了,教學樓上“勤學樓”三個字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我們在陽光充足的教室里聽著老師們的諄諄教導,享受著知識的灌溉,有時候上課聽累了,我還會站在窗口望著對面的教學樓,看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。

  學校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學校的布局和設(shè)計上,更多的是學校為我們安排的各種活動。例如,最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié),到了那一天,學校被濃濃的科技氛圍包圍,墻上掛著各種科技小裝飾,桌面上放著我們親手做的科技小制作,有時候老師還會組織我們?nèi)⒂^科技館,讓我們見到更多的新鮮東西,每到這時,我都想賴在科技園不走,這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。

  校園是我們學習的場地,也是我們興趣的發(fā)源地,我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感,帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂,徜徉在智慧的海洋。

我們的校園小學作文14

  我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學。我們的校園美麗又整潔。

  春天,鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹,有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進泥土里,從遠處看,好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹!

  夏天,綠樹成陰。許多老師和同學們在樹下乘涼。迎面吹來的風好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來。哇!那有座“長方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。

  秋天,鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里,玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學在樹下走過時,就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學要抬頭看看有沒有果子掉下來,生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來。這樣的秋天真美!

  冬天,風婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因為我愛看風婆婆、小樹葉們和嬌嫩的小樹的表演。風婆婆一來,小樹就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹葉們看了,也想為冬天添加一些生機,于是,風婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上,它們乘著風,在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹葉們請風婆婆為它們演奏,一個生機勃勃的冬天就這樣形成了!

  這就是我們美麗又整潔的校園!

我們的校園小學作文15

  我們的校園座落在山清水秀的五蓮山城。在那里,朗朗的讀書聲隨著風飄出校園;在那里,同學們歡快地玩耍、游戲,這就是我的學校-五蓮縣實驗學校。

  走進校園,你就會看見醒目的八個紅色大字學以尚正,學以承責,既嚴肅又可親,這就是我們學校的校風。這個季節(jié),春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐來到學校,把年邁的冬婆婆送走了,成千上萬朵鮮花爭奇斗艷,爭先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來,校園頓時人聲鼎沸,同學們在踢足球,丟沙包,跳皮筋,打籃球等,傳遞著友誼,傳遞著團結(jié)。上課了,同學們陸續(xù)走進教室,開始朗讀課文,這聲音,如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。

  再往里走,便是小學操場。你瞧,平坦的橡膠跑道,清晰的白色分道線,直引得你去跑上兩圈。順著操場一角的林蔭小道,便可以走進偌大偌大的初中操場。今天是星期一,同學們齊刷刷地站立著,聽著老師們的指示,面向徐徐升起的國旗,奏唱起了國歌,莊嚴的升旗儀式開始了。

  再往里走,便是格致樓,這可是老師們工作的地方,格致樓后面就是綜合樓,迎面撲來的是校園鳥瞰圖,綜合樓后面便是誠信書吧和演播廳,在五樓,是同學們自由發(fā)揮的場所。你看,畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。

  我們的學校,獲得的榮譽有許許多多,培育出的好老師、好學生不勝枚舉,成了每個學生向往的地方。我們的學校既莊嚴又美麗,既和藹又可親,是充滿知識的殿堂。

  美麗的校園,我愛你,因為有你,我的童年會更多彩。

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