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小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文

時(shí)間:2023-03-23 15:41:55 雪娥 作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文(精選38篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文(精選38篇)

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇1

  這天,陽(yáng)光明媚,在學(xué)校里的一個(gè)教室中,一群人正頭對(duì)著頭說(shuō)著什么。小明悄悄地說(shuō):“小亮,我用這張卡來(lái)?yè)Q你那張卡怎么樣?”小亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著小明手里的卡,一聽(tīng)小明要換他的卡,他立刻眉開(kāi)眼笑:“好啊!我正求之不得呢!”他們立即把卡片交換了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們正在談學(xué)校禁品小卡片!小亮貪婪地盯著自己用省下的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的卡片,這可是他用5個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的呢!他開(kāi)心地笑了,他并沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨。

  他抬頭看了一眼他的卡友們,可他卻發(fā)現(xiàn)他的卡友們正在大把大把地把卡使勁往口袋里塞,那一張張蒼白的臉上全是驚恐。這時(shí),幾朵黑云不知從哪里鉆了出來(lái),它們遮住了藍(lán)天,遮住了白云,也遮住了小亮臉上的笑意。有人輕輕地拍了一下小亮的背,“班……班長(zhǎng)……”小亮轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)顫顫巍巍地說(shuō)!斑有哪些人帶了卡,從實(shí)招來(lái)!”班長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音如同炸雷一樣響在了小亮的耳邊!斑……還有他……他們……”他顫抖著轉(zhuǎn)過(guò)身,用手指著卡友——哪還有他們的影子啊,他們?cè)缇统脕y溜走了!鞍涯愕目ǘ冀怀鰜(lái)!”“好……好的……”小亮顫抖著說(shuō)。

  “叮叮叮,叮叮!鄙险n鈴聲響了起來(lái),老師走進(jìn)了教師,后面跟著班長(zhǎng)。老師直入主題:“同學(xué)們,今天有一位同學(xué)帶了卡片!”老師瞥了一眼坐在座位上的小亮。“大家說(shuō),卡片是不是學(xué)校禁品?”“是!”“既然大家都認(rèn)同,那我就當(dāng)眾把它們撕掉!”這時(shí),小亮的.腦袋一片空白,好像電影斷片了。“滴答”一滴雨從天上掉了下來(lái),接著雨滴滴答答的越下越大,伴隨著雨聲,“刺啦刺啦”撕卡片的聲音也傳入了小亮的耳朵,小亮的心好像和卡片一樣,被老師無(wú)情地撕開(kāi)了,然后被扔進(jìn)了污濁不堪的垃圾桶中……

  “我再也不敢了!我再也不敢啦!”課后,小亮的聲音出現(xiàn)在了老師的辦公室中……

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇2

  在午休時(shí),老師叫陳錦程把教室后面的板凳搬過(guò)去。他一聽(tīng)馬上行動(dòng),意外發(fā)生了。

  當(dāng)他走到位置時(shí),正要抬手的一瞬間,被嚇得魂不守舍!原來(lái),在他正準(zhǔn)備抬板凳時(shí),在書(shū)架上面發(fā)現(xiàn)一只猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一只蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來(lái),慌亂中把手里的板凳直接扔到地上。他沖著身邊的人比劃著蜘蛛的大小,嘴里說(shuō)著只有他自己才能聽(tīng)懂的話(huà),臉上露出了惶恐的表情。平時(shí)的他表現(xiàn)十分勇敢,可以說(shuō)是天不怕地不怕,可如今……我們都感到不可思議,每個(gè)人的頭上都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  大家都像看稀奇一樣盯著他,灼灼的目光讓他不好意思起來(lái)。他心想,我今天這樣,往后誰(shuí)還瞧得起我?不行,我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左腳,右腳跟著啟動(dòng),但是那腳步實(shí)在是太慢,猶如在稀泥地里寸步難行。最后,就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣,他終于走到了書(shū)架邊,高高地舉起了板凳。當(dāng)他正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),蜘蛛突然動(dòng)了一下。這下還了得?陳錦程剛剛鼓起的勇氣,瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的,害怕極了,仿佛這是一只食人蜘蛛一般,然后大聲喊:“蜘蛛動(dòng)了!蜘蛛動(dòng)了!”他的雙腳不住地往后退,踉踉蹌蹌的,差點(diǎn)摔倒在地他緊張極了,渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕,進(jìn)退兩難,場(chǎng)面一度尷尬起來(lái)。

  周?chē)娜吮凰@夸張的反應(yīng)驚呆了,半天沒(méi)人出聲,似乎都在等他下一步的動(dòng)作。在幾個(gè)膽大的男孩子的`鼓動(dòng)下,他做出了抉擇,以大無(wú)畏的姿勢(shì)要過(guò)去打它,又再一次嚇得落荒而逃!

  這時(shí),一旁發(fā)本子的李彥瑾實(shí)在看不下去了,不屑地走了過(guò)去,輕輕抬起手,云淡清風(fēng)地說(shuō)了句什么,便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學(xué)和陳錦程一起目瞪口呆,半天都沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。直到大家都對(duì)這位“巾幗英雄”豎起大拇指時(shí),陳錦程才覺(jué)得自己顏面掃地,不知所措,羞愧地抬著板凳,默默走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家終于反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,紛紛爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。而陳錦程,只好羞愧地低下了頭。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇3

  生氣也就是個(gè)很普通的事,但他也許給你帶來(lái)了很多麻煩,想一想,這也許就是件很小的事,何必生氣呢?可有時(shí)卻跟我預(yù)想的不一樣。

  那一天我到達(dá)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槭翘崆暗降模晕揖妥聛?lái)靜靜的看書(shū),沒(méi)過(guò)多久打鈴了,我緩緩的放下書(shū)本緩緩地,邁開(kāi)腳步到達(dá)教室門(mén)口時(shí),只見(jiàn)班里的幾個(gè)男生已經(jīng)提前到了,可他們坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相有一個(gè)甚至把腳放在桌子上,我怕不是進(jìn)入了一個(gè)小混混的世界吧?做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始上課了,彭老師開(kāi)始講了,說(shuō)話(huà)幽默有趣,又教給了我們知識(shí),但是由于彭老師有些胖,所以有個(gè)男生開(kāi)口說(shuō)道“:彭老師,就你這體型,從窗戶(hù)口跳下去,會(huì)不會(huì)給地面砸出個(gè)大洞來(lái)?”全班哄然大笑,可彭老師一點(diǎn)兒也不慌張,他不緊不慢的說(shuō)道“:那你先跳下去,做個(gè)示范,我要看看地面堅(jiān)不堅(jiān)固,不然到時(shí)候你們還笑話(huà)我沒(méi)有砸出個(gè)大洞。”這一次教室里響起的不是笑聲,而是掌聲。啪啪啪!

  繼續(xù)上課,我和另外兩個(gè)女生都坐得端端正正,可剛才那個(gè)問(wèn)彭老師問(wèn)題的`男生好像不服氣,他就是做不端,就連耐心的彭老師也沒(méi)好氣的讓他站起來(lái)聽(tīng)課,那男生更不服氣了,彭老師讓他畫(huà)圖,他不畫(huà);讓他寫(xiě)好字,他就不寫(xiě)好;讓他回答問(wèn)題,他就是裝作什么事都沒(méi)有的樣子;終于彭老師按耐不住了,此時(shí)此刻,彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎,他臉漲得通紅,雙手緊握,眼睛瞪得溜圓,那樣子可怕極了,仿佛要生吞了那個(gè)男生,彭老師差點(diǎn)就怒發(fā)沖冠了,我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說(shuō)“:你!你!你給我出去站著,好好反省!”說(shuō)完揪著他的耳朵把他牽著出去,然后通的一聲,關(guān)上了門(mén)繼續(xù)給我們上課了。

  那一次我老師生氣了,但是他并不是脾氣壞,我仿佛看到了他的另一面;雖然他平常幽默搞笑,待人溫和,但是如果有人觸及到他的底線(xiàn),他也會(huì)義正言辭的守護(hù)自己,身為教師的尊嚴(yán)。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇4

  對(duì)于"先賴(lài)"這個(gè)詞大家都不陌生,就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒(méi)話(huà)說(shuō)了的事。

  今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹(shù)上,樹(shù)上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的說(shuō):"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無(wú)賴(lài)。

  星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫(huà)一會(huì),不然就忘了。我爸爸見(jiàn)我沒(méi)有下去吃飯就來(lái)看我怎么了,看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)就拿了我的畫(huà)筆,我見(jiàn)狀就也拿了一支畫(huà)筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開(kāi)始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫(huà)點(diǎn),我就往他衣服上畫(huà)點(diǎn),不大的一會(huì)兒就畫(huà)了很多,他的'衣服就又受苦了,他見(jiàn)狀就不來(lái)了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時(shí)候,他又是一臉無(wú)賴(lài)的搖頭。

  當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn),而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見(jiàn)水就化,他沒(méi)洗一會(huì)就下來(lái)吃飯了,我沒(méi)有洗,他們就說(shuō)我鼻子上有,是個(gè)花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當(dāng)時(shí)就又無(wú)賴(lài)了。

  晚上他睡覺(jué)時(shí)就說(shuō):"我今天過(guò)的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇5

  平時(shí)我爸爸都是性格溫和的,對(duì)誰(shuí)都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯(cuò),他就會(huì)像一座要爆發(fā)的火山一樣批評(píng)我。

  記得有一次爸爸媽媽出門(mén)有事,叫我在家里好好寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開(kāi)心極了,等到了傍晚,我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我只好拿起作業(yè)本,草草地寫(xiě)了起來(lái),有些題目不會(huì)就直接空著了。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然,門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,是爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊放下作業(yè)本,拿起一旁的語(yǔ)文書(shū),假裝讀了起來(lái),隨著腳步聲越來(lái)越近,門(mén)被打開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),他看見(jiàn)我在讀書(shū),便滿(mǎn)意的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又看見(jiàn)了我桌子上的作業(yè)本,就拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來(lái)越黑,剛才的笑容已蕩然無(wú)存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業(yè)本摔在地上,對(duì)我大聲吼道:“這就是你一天的作業(yè),效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對(duì)我叫到:“你是不是玩的太開(kāi)心了,連作業(yè)都忘了。”我嚇得倒退了幾步,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來(lái)打我,就在這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會(huì)再犯錯(cuò)了,爸爸才放下手走開(kāi)了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會(huì)背后發(fā)涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇6

  他,長(zhǎng)得五官端正、相貌堂堂,永遠(yuǎn)一副很潔凈清爽的樣子。身上沒(méi)有一絲臟東西,就算有灰塵,也會(huì)馬上用手拍掉。尤其是臉部,更要保護(hù)周全,流汗了立馬擦掉,沾筆跡了,立馬洗掉,他是個(gè)名副其實(shí)的“護(hù)臉者”。

  可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他也有出糗的時(shí)候啊。

  那天,我和他一起去永嘉書(shū)院喂羊駝。

  他端著蘿卜很興奮地走向它們,羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只,它嚼著苔蘚,喘著粗氣向他走去。他害怕了,向著這只羊駝大叫一聲,連忙后退,臉色蒼白,可是,羊駝喜歡他,緊緊地跟著,好像吃不到他手中的蘿卜就不放過(guò)他似的。

  正當(dāng)他進(jìn)退兩難時(shí),我大叫一聲:“不要害怕,老夫給你加油。”只見(jiàn)他鼓起勇氣,向前走了一步,拿起蘿卜,向這只大羊駝貼去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)羊駝?lì)^上有一些臟東西,就伸出手,想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它,就打出一口噴嚏,噴得他滿(mǎn)臉都是。

  驚慌之時(shí),又有兩只羊駝走過(guò)來(lái)要吃蘿卜,他趕緊把手中的蘿卜朝它們?nèi)尤,轉(zhuǎn)身就跑。沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,腳一滑,摔了一個(gè)狗啃泥。

  他全身都特別臟,有地上的泥土、雜草,臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了,一下子抓狂起來(lái),沖到水龍頭旁洗掉了臉上的'臟東西,又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我:今天的事對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō)。他象征性地?fù)]了揮拳頭。

  唉,人都有難堪的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)自己的傷心事、出糗之事,讓別人開(kāi)心一下又有何妨?

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇7

  爸爸告訴我,他童年的時(shí)候最喜歡玩的游戲就是掏鳥(niǎo)蛋。掏鳥(niǎo)蛋大概是他們那個(gè)時(shí)候玩的事吧!

  一天,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,他來(lái)到門(mén)前大樹(shù)下玩耍。玩著玩著,他抬頭一看,看見(jiàn)大樹(shù)上有個(gè)大大的.鳥(niǎo)巢。他摸了摸后腦勺:鳥(niǎo)巢里面會(huì)有什么呢?

  “啪、啪”兩聲,只見(jiàn)他往手掌心吐了兩口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在樹(shù)上,兩腳交叉,手向上一挪一下,腳也隨之向上挪一下,雖然他爬三步滑一步,但是他靈敏地向上竄,三下兩下就爬到了樹(shù)的上端。

  當(dāng)他伸出手想去掏鳥(niǎo)窩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)夠不著,還差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鳥(niǎo)巢。正當(dāng)他踮起腳尖,志在必得的時(shí)候。突然腳下一滑,“啊——”的一聲慘叫,響徹云霄。他重重地摔在地上,拍起灰塵一片,差點(diǎn)在地上砸出一個(gè)大坑。

  過(guò)了一會(huì)兒,掏鳥(niǎo)巢的興趣大過(guò)了疼痛。他又爬起來(lái)再爬上去,結(jié)果又掉下來(lái)了,這回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮喪,他第三次又登上那棵似乎不可能夠到鳥(niǎo)巢的樹(shù),這回他成功了,他拿著木棍往鳥(niǎo)巢上面一戳,一個(gè)蛋落了下來(lái),剛好落在那用被子蓋著的那根樹(shù)枝上。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)自己的鳥(niǎo)蛋被壞孩子偷走了,馬上就飛過(guò)來(lái)想要奪回自己的寶寶。爸爸見(jiàn)狀,拿著蛋拔腿就跑,一溜煙跑回了家。

  爸爸把鳥(niǎo)蛋像寶貝似的捧在手里,看著那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的鳥(niǎo)蛋,他開(kāi)心地笑了。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇8

  他是我的弟弟,一個(gè)巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。

  夜晚,我們閑來(lái)無(wú)事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)電影,內(nèi)容精彩,可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué),2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了。

  他依依不舍,拉著爸爸的手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺(jué)啊"爸爸回答到,一聽(tīng)睡覺(jué)兩個(gè)字,弟弟立馬蹲了下來(lái),因?yàn)樗幌矚g睡覺(jué),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

  忽然,他看到遠(yuǎn)處那間英美達(dá)蛋糕店,心里的小火苗,立即就燒了起來(lái)。不知為什么,每每回家時(shí),都會(huì)出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的`光。

  哦一一,原來(lái)蛋糕店出新而了,一個(gè)巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價(jià)格30元/斤。這可把我嚇壞了。

  爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說(shuō):"如果,你不讓我買(mǎi),我就給警察叔叔打電話(huà)。"爸爸還是不聽(tīng),終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來(lái),聲音越來(lái)越大,淚流滿(mǎn)面,鼻涕都快過(guò)河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買(mǎi),弟弟說(shuō):"小姐姐,我要買(mǎi)一斤。"

  終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇9

  陳悅和我一樣也讀五年級(jí),我在一班,他也在一班。陳悅是一個(gè)多面手,他是小作家,小畫(huà)家,尤為出色的是小小演講家。

  上學(xué)期期中考試前夕,經(jīng)過(guò)層層選拔,陳悅代表我們學(xué)校參加了全市演講比賽。那時(shí),每次放學(xué)之后,他都會(huì)留下來(lái)練習(xí)。有一次我值日完剛出校門(mén)時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影,是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著說(shuō)。咦,陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問(wèn):“陳悅,你的嗓子怎么了?”“練演講練的`唄!标悙偢嬖V我!皼](méi)關(guān)系,好好休息一夜就行了!薄澳氵@樣累嗎?”我問(wèn)他。陳悅輕輕地?fù)u了搖頭,回答:“不累!再說(shuō)為學(xué)校參加比賽,就算累一點(diǎn)兒也值啊!”望著他那自信的眼神和疲憊的面容,我從心底默默地祝福他能奪冠……

  一個(gè)早晨,校園廣播電臺(tái)播出一則新聞:“我校五一班的陳悅同學(xué)不負(fù)眾望,在本市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利第85周年演講比賽中獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)!”下午第二堂課,學(xué)校播放了比賽錄像,全校幾十個(gè)班,幾千名同學(xué),都看著教室的電視機(jī)。

  啊,陳悅出場(chǎng)了!他穿了一件淡藍(lán)色的襯衫,一雙黑色的皮鞋,有力的步伐洋溢著青春的活力。一只手臂正揮舞著黨旗吶喊,發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚,那是革命必勝的信念,那是死而無(wú)憾的宣言!……他的演講吐字清晰,感情充沛,彷佛把我?guī)肓四遣憠验煹拈L(zhǎng)征歲月……

  陳悅,好樣的,讓我們?yōu)槟愫炔?

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇10

  人生起起伏伏,心情一直在變,或開(kāi)心,或難過(guò),或興奮。這樣許多的心情變化代表著你經(jīng)歷了什么事情。

  在我四年級(jí),一個(gè)天高氣爽的下午,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著沙包玩,其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”,聽(tīng)到這兩個(gè)字一定就能感受到他的.靈活。

  第一局,“猴哥”是場(chǎng)內(nèi)的,負(fù)責(zé)來(lái)截沙包。游戲隨即開(kāi)始,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)重重地將沙包甩了出去,但是真沒(méi)想到,“猴哥”竟然趁別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就仗著自己腿長(zhǎng)并且彈跳力十足的優(yōu)勢(shì),如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像馬上要將自己的無(wú)限潛力迸發(fā)出來(lái)。

  第二局,他將腿胯著,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我手上的沙包,像打了雞血似的跳來(lái)跳去,舉著手,一副勢(shì)在必得的樣子。在這一局,我打算拋得高一些,果然不出我所料,他剛跳起來(lái)時(shí)沒(méi)有想到我竟然會(huì)拋得如此之高,導(dǎo)致沒(méi)有接到沙包,從而出局了,而他在慚愧地說(shuō):“看來(lái)還是不能太急”。

  “猴哥”終于是在場(chǎng)外了,我們頓時(shí)毛骨悚然,因?yàn)樗谒χ嘲,臉爆青筋,我們都奮力跳得非常高,好像要跳上天去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,“猴哥”竟然高開(kāi)低走,從下往上的拋物線(xiàn)成功讓他隊(duì)友接到了沙包,從而全員出局,“猴哥”成功的贏得了比賽的勝利。

  最后上課鈴打響了,我們箭步跑進(jìn)教室。看!我們跑過(guò)去的路徑上,有幾滴剛落下的汗水。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇11

  相信大家都有過(guò)一次次不同的經(jīng)歷,可以講講當(dāng)時(shí)的感受是怎么樣的?比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開(kāi)心的`經(jīng)歷。

  那是在鄉(xiāng)下的時(shí)候,他經(jīng)常看姐姐騎自行車(chē),他很想學(xué),所以他向姐姐借來(lái)自行車(chē)。爸爸出來(lái)教他騎自行車(chē),爸爸說(shuō):“先把右腿放上去,再把左腳一蹬。”弟弟當(dāng)時(shí)興奮極了,目光中流露出無(wú)法言喻的激動(dòng)。當(dāng)時(shí),他二話(huà)不說(shuō),直接上去了。緊接著,爸爸又說(shuō):“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板!钡艿馨凑瞻职终f(shuō)的做,結(jié)果左腳沒(méi)蹬穩(wěn),弟弟就直接從自行車(chē)上摔了下來(lái)。

  哎呀,這一下弟弟可真摔痛了。當(dāng)?shù)艿苷麄(gè)身子砰的一聲落地時(shí),他哇的一聲大叫起來(lái)。爸爸和我看見(jiàn)了,連忙把他扶起來(lái)。只見(jiàn)弟弟猙獰地看著自己的面孔,兩只眼睛瞪地大大的,繃著一張難看的面孔,眼睛都快要掉出來(lái)了。

  爸爸瞧見(jiàn),知道弟弟因摔跤而生氣了。于是,就說(shuō):“唉,沒(méi)事,小失誤而已,不必在意。”弟弟聽(tīng)了,就說(shuō):“哼,你這個(gè)壞爸爸,都怪你,要不是你不來(lái)扶我,我就不會(huì)摔下來(lái)了。””爸爸安慰說(shuō):“男子漢大丈夫永不言敗。所以,你就不能輕言放棄,更不能半途而廢!

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”弟弟聽(tīng)了,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。一一次騎著……終于,弟弟學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他終于成功了,我替他感到高興。

  通過(guò)這件事情之后,弟弟明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能輕言放棄、半途而廢,要對(duì)自己有信心。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇12

  他彎下腰,從三輪車(chē)前面的籃子里拿起那個(gè)斜靠著的舊大可樂(lè)瓶,擰開(kāi)蓋子,猛地舉起來(lái)往自己臉上倒去,用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手,從額頭抹到下巴。不知道是被水沖了還是因?yàn)閼嵟,他的雙眼血紅血紅的,嘴唇顫抖幾下。

  終于,他哆哆嗦嗦地把手伸進(jìn)右邊褲子的.口袋,將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來(lái),打開(kāi)布袋上的紐扣,掏出一疊整整齊齊卻很舊的零鈔,有一毛的、五毛的,最大的面值是五塊的,他沾了口水?dāng)?shù)了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶里把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢(qián)的底部,將他們對(duì)折起來(lái)。猛地,他停住了,他抽出那張五十元鈔票,把其他的放進(jìn)布袋扣上扣子,放進(jìn)褲袋。他兩只手一用力“嘶”的一聲,撕碎了這張讓他痛苦了一個(gè)下午的假鈔。

  旁邊賣(mài)橙子的大媽驚叫道:“萵筍,你瘋了嗎?你一捆萵筍才賣(mài)五塊,你要賣(mài)好多捆才能賺得回這五十塊?那個(gè)婆娘拿這假鈔匡了你,你去找個(gè)眼神不好的老太婆,把它花了,起碼不得白白虧了這五十呀!”周?chē)渌男∝溡哺铰暤溃骸斑@老頭就是固執(zhí)的很,肯定是被氣昏了腦殼!

  “再去哄別個(gè)?別個(gè)也像我一樣氣半天?花給你們哪個(gè)要?”老頭大著嗓門(mén)吼著,他的心里有多難過(guò)他自己知道,他有多舍不得也只有自己知道,但他不得不這么做呀!

  大家伙都覺(jué)得是為了他好,他反而不領(lǐng)情,都小聲嘀咕著賣(mài)自己的貨去了沒(méi)有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇13

  他做事從不拖拉,認(rèn)真,執(zhí)著是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

  記得在上學(xué)期,李老師對(duì)我們說(shuō),“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開(kāi)始比九連環(huán)、魔方比賽了,請(qǐng)參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習(xí)一下!

  我每天都可以聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,一看楊澤軒,原來(lái)他在努力的練習(xí),我說(shuō):“楊澤軒,我們一起來(lái)玩斗陀螺吧?”楊澤軒我們來(lái)比神龍擺尾吧?”“楊澤軒我們來(lái)玩魔方吧?”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒(méi)空”。過(guò)了幾天,他終于來(lái)找我了,是來(lái)挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的',我請(qǐng)邱天好給我倆當(dāng)裁判,我手上的速度漸漸加快,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不了他,他胸有成竹的說(shuō):“我肯定會(huì)贏!”

  我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九環(huán)都完了,他不慌不忙,7環(huán),6環(huán)……2環(huán),一環(huán),一眨眼功夫,他以3分48秒成功奪得冠軍。

  他被李老師選中去比賽了,我知道,他一直都在不斷努力,超越自己,打破之前的記錄,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過(guò)程,真的太佩服了。

  比賽結(jié)束后,我問(wèn)他戰(zhàn)果如何,他興高采烈地對(duì)我說(shuō)“第二名,第二名,我贏啦”聽(tīng)到這消息,我也為他感到高興,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,不急不躁,踏踏實(shí)實(shí)。

  雖沒(méi)拿到第一,但是他通過(guò)不斷努力也成功了,他是我的驕傲,我很榮幸有他這樣的朋友。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇14

  星期天的中午,天氣是多么明朗,可我的頭頂卻飄著烏云。我又要見(jiàn)到我的搗蛋鬼弟弟了,去外婆家的路上我一絲笑容都沒(méi)露出來(lái):“快見(jiàn)到小惡魔弟弟了,怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來(lái)越近,我的心跳動(dòng)得也越來(lái)越響。

  到了!外婆家到了!我隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了弟弟那邪惡的笑容,我的身體開(kāi)始發(fā)燙了,感覺(jué)馬上要汗珠如雨而下了。我一下車(chē),弟弟就跑了過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō):“哥哥快點(diǎn)過(guò)來(lái)跟我一起玩,快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回應(yīng),弟弟就拉著我去他的房間了。

  還沒(méi)過(guò)多久,房間里就傳出了我和弟弟的'爭(zhēng)吵聲,“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的!蔽覟榱硕核室庖话褗Z過(guò)恐龍,這時(shí)弟弟的吵鬧聲停止了,房間里突然變的很安靜。我看見(jiàn)弟弟低著頭,看不見(jiàn)臉,我就彎著頭去看他的臉,可他不讓我看。我就坐著等他露出真面目。可當(dāng)他抬起頭望著我時(shí),我驚呆了,他滿(mǎn)臉是眼淚,鼻涕,眼睛紅紅的,嘴皮子和月亮似的翹起來(lái)。我一看他,他就哭起來(lái)了,我連忙去安慰他,可他哭地更響了,整個(gè)房子里都是他的哭聲:“哇——我要恐龍!哇——!

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從樓下走來(lái),腳步聲越來(lái)越近,我越來(lái)越害怕,只聽(tīng)一聲門(mén)響,媽媽走了進(jìn)來(lái),二話(huà)不說(shuō)把我拍了個(gè)仰面朝天,弟弟在背后又露出了邪惡的笑。

  天終于黑了,一天的陪玩終于可以結(jié)束了,我已經(jīng)筋疲力盡了,這就是我的搗蛋鬼弟弟。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇15

  “加油,加油,耶,進(jìn)了!”這是什么聲音呢?原來(lái)是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!

  爸爸剛起來(lái)就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開(kāi)了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿(mǎn),打開(kāi)了電風(fēng)扇,好像在那堅(jiān)定的說(shuō):這場(chǎng)比賽中國(guó)隊(duì)一定能贏!比賽開(kāi)始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門(mén)那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了,一下從高興變成了驚訝,當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬(wàn)不要進(jìn)了!突然球剛好碰到了門(mén)框,爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢(shì)躺下,長(zhǎng)嘆了一口氣,嘴里還說(shuō)著:“嚇?biāo)牢伊,還好沒(méi)有進(jìn)!”誰(shuí)知又一個(gè)敵方的人,跑了過(guò)去把球踢了進(jìn)去,這球進(jìn)的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā),大喊一聲"啊呀!"

  爸爸又從房間拿出來(lái)一條大紅布子,上面寫(xiě)著中國(guó)必勝。這個(gè)是老爸的'專(zhuān)屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴(yán)肅了,大喊著:“中國(guó)必勝!中國(guó)必勝!”看著老爸那架勢(shì)恨不得直接自己上場(chǎng)踢球,左右揮拳喊著口號(hào)。我慢慢的走過(guò)去,輕輕地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吃早飯了。”爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,專(zhuān)注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門(mén)大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴(yán)肅了,對(duì)著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。

  這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇16

  四年級(jí)的時(shí)候,有天晚自習(xí)時(shí),我突然覺(jué)得肚子很痛,袁老師給我吃了些藥,可是我并沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而還吐了起來(lái),無(wú)奈之下我只好被家長(zhǎng)帶出校接受治療。

  媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上,然后去藥店給我買(mǎi)了整腸丸,讓我吃下,然后她便自顧自地忙去了。

  現(xiàn)在就只剩我和爸爸了,其實(shí)孩子長(zhǎng)得越大,跟父母的話(huà)題就越少。一開(kāi)始我和爸爸都沒(méi)有共同話(huà)題,所以氣氛便一點(diǎn)一點(diǎn)的凝固了。過(guò)了一會(huì),爸爸主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”我說(shuō):“還行!卑职钟謫(wèn):“還不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地回答道:“還是有一點(diǎn)。”過(guò)了一會(huì)兒,我又按以前周假回家的老規(guī)矩,把自己這一周在學(xué)校里的`感受和學(xué)習(xí)情況,還有不順心的事情都向爸爸一一說(shuō)明了。其實(shí)爸爸途中停頓,想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái),把目光轉(zhuǎn)向了別處。

  大概過(guò)去了十幾分鐘,終于有一位客人進(jìn)來(lái)了。

  爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后順手擦到了圍裙上,裝作若無(wú)其事地?zé)崆闈M(mǎn)滿(mǎn)地去接待客人了。如果你不仔細(xì)看的話(huà),不會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸擦到圍裙上的原來(lái)是眼淚。這是我有生以來(lái)第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多傷,爸爸從沒(méi)哭過(guò),這次為什么爸爸哭了呢?一陣風(fēng)吹來(lái),我看到了爸爸的幾根白發(fā),哦!我知道了,原來(lái)我的爸爸老了……

  那一次,他哭了……

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇17

  !!险n鈴響了,老師進(jìn)入教室后同學(xué)們也都安靜端正的坐在位子上。只聽(tīng)老師說(shuō)了句:“進(jìn)來(lái)吧!遍T(mén)口便小心翼翼地走進(jìn)了一位穿著裙子、雙手緊握著書(shū)包、滿(mǎn)臉紅彤彤的女孩走到了講臺(tái)上,她就是我們班新來(lái)的同學(xué)。

  她站在講臺(tái)上老師說(shuō)讓她自我介紹,可她卻只是低著頭慢吞吞的說(shuō):“我一我叫……”但是由于聲音太小了,就連站在旁邊的`老師也沒(méi)有聽(tīng)清楚,沒(méi)辦法,只好老師為她介紹。在介紹的過(guò)程中她只是全程低著頭、手指還不停的捏著書(shū)包的提手帶,仿佛老師的聲音和同學(xué)們小聲議論的聲音都與她無(wú)關(guān)。她的心里只想著:“怎么還不結(jié)束,為什么還沒(méi)有說(shuō)完。”

  自我介紹結(jié)束后老師給她選了個(gè)位置,只見(jiàn)她剛坐下四周的人便都探著頭問(wèn)她說(shuō):“你是哪的呀?你現(xiàn)在住哪兒呀?你剛才怎么不說(shuō)話(huà)呀?……”可她像是害羞草一樣無(wú)論周?chē)娜藶槭裁此汲聊徽Z(yǔ),頭也慢慢的縮著,身子也不停地往后退著,嘴角只能勉強(qiáng)的擠出一絲應(yīng)付的微笑,臉和耳朵紅的像蘋(píng)果一樣,老師見(jiàn)狀連忙叫旁邊的同學(xué)都坐好。同學(xué)們坐好后,她松了一口氣好像想說(shuō):“終于好了,終于走了!

  為什么我對(duì)這個(gè)印象深呢?如果放在以前的話(huà)我可能都想不起來(lái),但自從我也當(dāng)過(guò)一次新同學(xué)后,我仿佛越來(lái)越能體會(huì)到她當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇18

  "他"指的是咱班的“王開(kāi)開(kāi)”。

  王開(kāi)開(kāi)身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者,他事情有頭無(wú)腦,所以經(jīng)常受老師批評(píng),他在數(shù)學(xué)課上,會(huì)有時(shí)回答出一些細(xì)節(jié),就是把老師意想不到的細(xì)節(jié)回答出來(lái)。他有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)許多意外,比如:到了正口算的時(shí)候,他可能會(huì)拿不出來(lái),或者錯(cuò)很,已知開(kāi)開(kāi)挨打次數(shù)最少為:0,最多為5,當(dāng)李老師開(kāi)口的一瞬間,開(kāi)開(kāi)就要上去了,他蜷縮著身子,李老師每打一棒,他會(huì)發(fā)出悲痛的慘叫:"啊!"立馬又把手收回來(lái)。他在一天數(shù)學(xué)課中,回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他,他那時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,嘴邊還有一絲笑,我們都為他鼓。

  在語(yǔ)文課上,開(kāi)開(kāi)也有成功,在講黃岡時(shí),開(kāi)開(kāi)看到會(huì)的.題,會(huì)把手舉得直高,大聲說(shuō)道:"我來(lái)"再加上他那雙手,那雙手像是剛挖過(guò)煤塊,那雙手格外獨(dú)特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,開(kāi)始說(shuō)答案,隨之而來(lái)的就是一陣震耳欲聾的掌聲,開(kāi)開(kāi)偷偷的笑了。

  開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課上,回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我都覺(jué)得是他百年一遇,那掌聲是更響,開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課也免不了出現(xiàn)一些意外,不聽(tīng)講,就會(huì)被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來(lái)晃去,開(kāi)開(kāi)被拔光了毛,然后沒(méi)了吊毛,開(kāi)開(kāi)從學(xué)會(huì)低調(diào),積極參于回答,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待。

  我們開(kāi)開(kāi)又重整旗鼓的回來(lái)了,倒數(shù)第一已不再屬于他了。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇19

  我的弟弟是個(gè)“愛(ài)哭鬼”!一天到晚,就只知道哭!

  弟弟總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蕖R淮,他拿著一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果跌跌撞撞地從我面前走過(guò),“撲通”一聲,他摔倒了,膝蓋磕破了皮,紅紅的,像涂了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉,“哼哼……”他抽泣著。我趕緊重新削一個(gè)蘋(píng)果,大步跑到弟弟面前,遞給他,可是他的.眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的,一顆接著一顆往下落,衣服也被眼淚浸濕了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他擺擺手,反而哭得更大聲了,眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來(lái)“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大,甚至能塞下一個(gè)大紅蘋(píng)果,哭得臉紅耳赤。我抓著頭,想了各種各樣的辦法,可還是沒(méi)有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來(lái)越響,那聲音如同轟隆隆的雷聲,似乎墻都要裂開(kāi)了,震耳欲聾。我捂著耳朵,走到弟弟身旁,大聲說(shuō):“不哭了!不哭了!我給你買(mǎi)棒棒糖吃!”“不要!不要!我要吃我的蘋(píng)果!嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好撿起掉在地上的蘋(píng)果,去廚房洗了一下,遞給了弟弟,濕淋淋的蘋(píng)果放在弟弟手上,他開(kāi)心地咬了一口,說(shuō)道:“真甜,謝謝姐姐!”

  這就是我這個(gè)笑哭的弟弟,有時(shí)候我會(huì)嫌棄他很麻煩,可有時(shí)候卻又覺(jué)得他很可愛(ài)。當(dāng)他哭的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得他很煩;當(dāng)他笑的時(shí)候,我也會(huì)被他的笑容所治愈。哎!你們也有這樣的弟弟嗎?

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇20

  你們有沒(méi)有和大人走散的經(jīng)歷?如果發(fā)生這樣的事,你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢?一個(gè)五歲的小女孩就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而且這件事讓她印象很深刻。

  在小女孩五歲的時(shí)候,她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué),幼兒園里的人很多,擋住了她的視線(xiàn),她花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手,緩慢地走出教室。忽然,一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室,正好從她和外婆中間穿過(guò)。一下子,她和外婆的手松開(kāi)了。頓時(shí),女孩的眼前全是陌生的'家長(zhǎng),她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳開(kāi)始加速,眼睛快速地在人群中搜尋,可是卻沒(méi)有看見(jiàn)外婆。她的腳步加快了,在大人們的“叢林”中跌跌撞撞,汗水也從她的額頭流了下來(lái)。

  這時(shí),她似乎聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的呼喚:“莞爾!莞爾!”她下意識(shí)地回頭,但并沒(méi)有看見(jiàn)外婆的身影。她開(kāi)始有些絕望了。她在人群中跑了起來(lái),眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話(huà):“如果和大人走散了,就站在原地不要?jiǎng)。千萬(wàn)不敢亂跑!”她停在了教室門(mén)口,此時(shí),她又聽(tīng)見(jiàn)了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,終于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼淚唰地一下流了下來(lái)。她沖過(guò)去緊緊抱住了外婆!

  直到今天,她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散,但對(duì)于小小的她來(lái)說(shuō),教室里的人群就像叢林,而她就像迷失的小兔子,F(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔幫忙。

  你也許已經(jīng)猜到了,這個(gè)小女孩就是我。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇21

  生活中,每一個(gè)人都有自己不同的樣子,陶醉也好,開(kāi)心也好,生氣也罷,但他的笑容,讓我銘記在了心中,很難忘記。

  一天,我們小區(qū)里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報(bào)了名,為了贏得比賽,我們一直在家認(rèn)真地練習(xí),都在為勝利而奮斗。

  到了比賽時(shí)間,對(duì)手雖然是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的球隊(duì),但我們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的艱苦練習(xí),信心滿(mǎn)滿(mǎn),所以在比賽中打得十分激烈,還出現(xiàn)過(guò)多次平手。到了最后,對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員犯規(guī)了,用手摸了球,被罰點(diǎn)球。

  我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)站在球門(mén)前,目光如炬,那既是希望的光茫又是緊張的'期待,他深吸一口氣,像早知道會(huì)有這一刻似的,他的腳顫抖著,心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn),隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪他;如果守門(mén)員把球撲出去,那將是多么遺憾,如果……

  周?chē)囊磺卸检o止了,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著力量,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),思考著如何踢這一腳。突然“加油,加油……”加油聲響了起來(lái),那是隊(duì)友對(duì)他的鼓勵(lì)。他立馬自信起來(lái),露出了自信的笑容。

  忽然,裁判的哨聲響了起來(lái),他的雙腳像是閃耀著光茫一樣,有節(jié)奏地跑了起來(lái),他使出了吃奶的力氣,朝球踢了過(guò)去,能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光,死死的盯著那一個(gè)球:全看你的了。只見(jiàn)球越來(lái)越近,越來(lái)越近。忽然,他眼睛擴(kuò)大了一點(diǎn),嘴巴有一點(diǎn)彎曲。對(duì)方的守門(mén)員出現(xiàn)了失誤,千均一發(fā)之際,球從守門(mén)員手中滑了出去,比賽結(jié)束,球進(jìn)了!贏了!

  清風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光下他的眸子閃耀著濃濃的笑意。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇22

  我有一位老朋友,叫朱翼飛。我平時(shí)都稱(chēng)他為飛飛,他以前特別膽小,但是在去年四月份的時(shí)候,他卻變勇敢了。

  去年四月份,我和飛飛一起參加夏令營(yíng),坐車(chē)出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)飛飛一直在發(fā)抖。我問(wèn)他:“你怎什么了?”他說(shuō):“我……我害怕!蔽矣謫(wèn):“那你為什么要參加呢?”他說(shuō):“是媽媽讓我來(lái)的'。”

  到了營(yíng)地,我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬,我們和其他人隨教練到森林里逛。走著走著,突然天色漸漸暗了下來(lái),烏云密布。我和飛飛感覺(jué)不妙,果然天上下起狂風(fēng)暴雨,大家在暴雨中跑散,生死未卜。幸虧我和飛飛沒(méi)有跑散,要不然就真的“涼拌炒雞蛋了”。我打開(kāi)雨傘,兩個(gè)大男孩抱在一起害怕得不得了,又過(guò)了一會(huì)兒雨停了。

  走著走著,飛飛的腿被枯樹(shù)枝劃破皮了,他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下,從背包中拿出消毒液和繃帶,給他消毒。我鼓勵(lì)他:“你要勇敢!”他停止哭聲,咬牙切齒忍受著。

  我們繼續(xù)往東邊走(營(yíng)地在東邊),忽然,我看到了一條蛇,我趕緊推開(kāi)飛飛,自己則被石頭拌倒,青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀,看著蛇,卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際,他鼓起勇氣,對(duì)著蛇就是一頓亂插,直到把蛇插成了肉泥才停了下來(lái)。我驚呼道:“飛飛,你太勇敢了!”此時(shí),飛飛挺了挺身,拍著胸脯說(shuō):“我不能見(jiàn)死不救!

  從那一次事件后,他開(kāi)始勇敢起來(lái),成為一個(gè)男子漢。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇23

  精彩的足球比賽 馬上就要開(kāi)始了,他低頭看表,“不好,球賽要開(kāi)始了!”他慌忙打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看球賽。

  “三、二、一”他心里倒數(shù)著,球賽開(kāi)始了!他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,注視著球員們的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)精彩瞬間。他緊鎖著眉頭,身體稍稍往前傾,時(shí)不時(shí)地喊著:“漂亮!好球!”如果球員有些許失誤,他就會(huì)不由自主地說(shuō):“哎呀,要是早點(diǎn)兒射門(mén)就好了……”

  賽點(diǎn)來(lái)了,他更加專(zhuān)注,雙眼死死盯住電視屏幕,雙手放在腿上,緊緊抓住褲子,時(shí)不時(shí)用手拍打自己的雙腿,自言自語(yǔ)道:“你們一定要把握這次機(jī)會(huì)啊!加油!”他忘我的看著球賽,似乎任何事情都與他無(wú)關(guān),都不能引起他的注意。這不,該吃飯了,他還是神情嚴(yán)肅,不管誰(shuí)叫他,他都不答應(yīng),依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。

  飯菜都端上來(lái)了,桌上有他最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲,可根本沒(méi)理會(huì)桌子上香噴噴的'飯菜,結(jié)果他一個(gè)“好球!”手“啪”地拍在桌子上,一盤(pán)菜頃刻翻在了桌子上!他卻絲毫沒(méi)有注意到,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。

  球賽終于結(jié)束了,他緊繃的那根弦才放松了下來(lái),當(dāng)他緩過(guò)神來(lái)升了升懶腰,贊嘆道:“這場(chǎng)比賽太精彩了!”低頭時(shí)他看到了自己打翻的那盤(pán)菜,不好意思地用手撓了撓頭,“嘿嘿”地笑了。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇24

  寒假的一天,已經(jīng)是早上十點(diǎn)了,我還沒(méi)有起床。于是媽媽就來(lái)叫我起床。

  可是媽媽一次一次的來(lái)叫我,我嘴上答應(yīng)說(shuō)好,但還在床上躺著。過(guò)了一會(huì)兒媽媽就沒(méi)有來(lái)叫我,我心里暗喜,終于可以安穩(wěn)的睡了。到了11點(diǎn),媽媽進(jìn)我房間來(lái)收我的衣服褲子洗,我說(shuō):"不要拿去洗,我還要穿。"媽媽面無(wú)表情,不理我,我覺(jué)得媽媽是因?yàn)槲屹?lài)床生氣了。走出房間時(shí),媽媽沒(méi)好氣的扔下一句"你不會(huì)自己從衣柜里拿?"看來(lái)媽媽真的生氣了。問(wèn)她都不理我,即使回答我,也不像平常一樣好好的講,我慌的趕快起床。

  吃早飯了,我吃著媽媽炒的肉,我一邊吃一邊說(shuō):"你做的飯菜真好吃!"媽媽沒(méi)有反應(yīng),把我當(dāng)做空氣,就像世界上沒(méi)有我這個(gè)人似的。我又滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):"你炒的.肉太香了!"媽媽還是沒(méi)有理我。

  吃完飯后,我怕做錯(cuò)事情惹媽媽又生氣,所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說(shuō):"這些碗就是要等著我過(guò)來(lái)收?"于是我就去收碗。

  我覺(jué)得自己已經(jīng)做錯(cuò)事了,我就去找媽媽說(shuō):"對(duì)不起媽媽?zhuān)乱淮挝乙欢ㄕf(shuō)起就起。"媽媽又說(shuō):"下次注意就好了。"

  媽媽的臉色終于轉(zhuǎn)晴了,我也高興的跳了起來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇25

  雨又沒(méi)完沒(méi)了的下起來(lái)了,拍打著樹(shù)葉,也拍打著他的內(nèi)心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無(wú)光。他走在學(xué)校幾乎無(wú)人經(jīng)過(guò)的小徑里,櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來(lái),可他卻覺(jué)得那櫻花如同他的眼淚一般。

  幾小時(shí)前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級(jí)第一非他莫屬一樣。

  試卷很快就發(fā)下來(lái)了,可是當(dāng)他看到那個(gè)“81分”時(shí),原來(lái)的自信一下就被分?jǐn)?shù)炸的粉碎。當(dāng)他再知道最高分是一百分時(shí),猶如晴天霹靂,感覺(jué)心在滴血。頓時(shí),他覺(jué)得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無(wú)底的黑洞般,把他的信心吞沒(méi)了。他仔細(xì)的檢查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒(méi)有批改錯(cuò)誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長(zhǎng)氣。

  他的內(nèi)心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責(zé)備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候,再認(rèn)真地讀一下題、再把答案寫(xiě)的`完整一點(diǎn)……這時(shí),下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個(gè)很小的紙,塞進(jìn)衣兜里。可分?jǐn)?shù)卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過(guò),他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來(lái)到那個(gè)偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉?biāo)频摹?/p>

  雨又下起來(lái)了,他真希望這場(chǎng)雨能夠把心里的憂(yōu)傷沖刷干凈。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇26

  在學(xué)校里,有許多趣事,也有許多不如意的事,比如,我的同學(xué)——小明被老師批評(píng)了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校上課。但是,一件不和諧的事情發(fā)生了。只見(jiàn)小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到?jīng)]有人注意到自己,嘿嘿一笑,開(kāi)始玩兒起橡皮泥。

  慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,見(jiàn)四下沒(méi)人注意自己,繼續(xù)玩兒。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室,照到同學(xué)的臉上,陽(yáng)光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩兒了,認(rèn)真上課吧!”但小明還是繼續(xù)玩兒。

  他繼續(xù)拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下來(lái)?此莻(gè)認(rèn)真勁兒,一只手拿起橡皮泥,兩手對(duì)搓,搓出一條很細(xì)很細(xì)的線(xiàn),又團(tuán)了一個(gè)團(tuán)……我想:“他如果在學(xué)習(xí)上也那么認(rèn)真,他的.學(xué)習(xí)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!

  但是事情總會(huì)露餡兒,小明也不例外。

  只見(jiàn)老師慢慢的走過(guò)來(lái),低下頭,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭,不敢直視老師,從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽(tīng)著老師直言不諱的批評(píng),心中有些自卑,此時(shí),他低下了頭……

  事后,小明再也不敢在上課玩兒了,他保證自己一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。那一訓(xùn),可把他嚇壞了。

  做事一定要遵章守紀(jì),不要做不該做的事情,玩兒不該玩兒的東西。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇27

  我有一個(gè)表弟,今年7歲了。因?yàn)樗羌依锏莫?dú)生子,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。一句罵都挨不得?墒窃谧罱覅s改變了對(duì)他的看法。

  以前光他的保姆就有一大群。早上起床,他媽媽給他穿衣服,他爸爸給他做早餐,爺爺給他準(zhǔn)備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做,只在一旁等著。

  有一次,表弟數(shù)學(xué)考全班第一。這可了不得了,他像個(gè)驕傲的小公雞,還撒起嬌來(lái),沒(méi)完沒(méi)了。吃飯時(shí)說(shuō)這個(gè)菜有點(diǎn)淡,那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了,卻還要嚷著吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門(mén)了,到哪買(mǎi)蛋糕呢?可他卻不聽(tīng)就要吃,這可急壞了他的保姆們,又說(shuō)又哄。過(guò)了好半天,他才不鬧了,唉!

  而現(xiàn)在,表弟來(lái)我家時(shí),一見(jiàn)面就向我打招呼,也不像從前一樣對(duì)我愛(ài)理不理的了。我十分不解:表弟這是怎么了?吃錯(cuò)藥了吧?怎么都向我打招呼了?吃飯時(shí),只見(jiàn)他成了大忙人,一會(huì)兒擺桌椅,一會(huì)兒忙著為小妹妹夾菜,還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著頭腦。

  后來(lái)我才知道這件事情的原因。原來(lái)是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng),在活動(dòng)中他什么也不會(huì),看到別的`同學(xué)干得熱火朝天,輪到他自己動(dòng)手,不是碰到書(shū)本就是撞到桌子,鬧出了不少笑話(huà),他只能在一旁看著;丶液螅阉械摹氨D贰倍肌稗o”掉了,自己的事情自己做。慢慢的,他什么都會(huì)自己干了,再也不需要“保姆”了。

  我的表弟他變了,變勤勞了,變懂事了,我真歡喜。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇28

  人生百態(tài),喜怒哀樂(lè),在這個(gè)大千世界里,人們遇到的事,不同心情也會(huì)影響一件事情的發(fā)展,但是那穿透靈魂的微笑,讓我久久難忘!

  那是報(bào)紙上報(bào)道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的:非洲的一座火山突然爆發(fā)了,山上的泥石流咆哮著滾落了下來(lái),淹沒(méi)了山下的一個(gè)美麗的小村莊,那個(gè)小村莊里的一切都沒(méi)躲過(guò)無(wú)情的泥石流的肆意沖毀。滾滾而來(lái)的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面,她的雙親已經(jīng)被無(wú)情的泥石流奪走了生命,這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她承受著這個(gè)年紀(jì)不該承受的疼痛,可她始終沒(méi)有喊一個(gè)“疼”字,而是咬牙露出了堅(jiān)定的.微笑。她不停地向救授人揮手致謝,雙手做出表示勝利的“v”字形!可是救授人員傾盡全力也救不出這個(gè)可憐的小女孩。泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)著小女孩,可她始保持著微笑和那個(gè)勝利的“V字形!這一幕讓在場(chǎng)的救護(hù)人員都感動(dòng)了,在她完全被埋沒(méi)的瞬間,她忍著疼痛對(duì)救援一員說(shuō)了一聲:“謝謝。”最后小女孩保持著微笑被埋沒(méi)了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒(méi)有哼一聲,而是一直保持著微笑,她的堅(jiān)強(qiáng)和那最后的微笑,讓我久久難忘!親愛(ài)的孩子,你將微笑永遠(yuǎn)的留給了我們,我們會(huì)時(shí)刻記住你那天使般的微笑。當(dāng)我遇到不如意時(shí),我一定會(huì)將你的微笑保持,我一定會(huì)笑對(duì)我的人生。

  這一篇關(guān)于小女孩的微笑的報(bào)道,會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對(duì)困難的巨大動(dòng)力。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇29

  記得三年級(jí)下學(xué)期期末,我的語(yǔ)文考了96.5分,頓時(shí),我心花怒放。回家路上,我連蹦帶跳,一路歡歌。

  回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后,開(kāi)心地?fù)肀Я宋,并說(shuō):"女兒啊,你終于出息了!"爸爸掃視了一遍試卷,拉下臉,沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō):"你看你,粗心大意的,作文才扣了0.分,閱讀就扣了3分,如果閱讀沒(méi)扣分,你就99.5分了。""可是,我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽(tīng)了這句話(huà),頓時(shí),火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年級(jí)最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年級(jí)最高分2.5分。"爸爸更加生氣了,隨即拿起充電線(xiàn),向我追來(lái),他還邊跑邊喊:"站住,別跑。"我邊跑邊轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō):

  "傻子,才站著不跑。還有,您追不上我的。"說(shuō)著,我做了個(gè)鬼臉,跑進(jìn)了房間……

  過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了,媽媽把我喊了出去,我慢悠悠地走了過(guò)去。我看見(jiàn)爸爸睜大眼睛瞪著我,我害怕極了,頓時(shí),真想逃離這個(gè)充滿(mǎn)"殺氣"的.地方……

  我知道,爸爸是為了我好,希望我變得更優(yōu)秀,但我也希望這座火山不再爆發(fā)。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇30

  我們的數(shù)學(xué)老師袁老師,是一名可怕的老師。

  袁老師身材高大,戴著一副眼鏡,陽(yáng)光曬到鏡片總會(huì)閃著藍(lán)光,看上去讓人毛骨悚然。

  袁老師最恐怖的就是聲量極大,他一旦生氣了,就會(huì)怒目圓瞪,大吼起來(lái)。他一吼起來(lái)了,窗戶(hù)仿佛也顫抖了幾下,然后,世界頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,本來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒安靜了,風(fēng)也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是,總會(huì)有些頑皮的人在數(shù)學(xué)課上“搞事”。

  有一天,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們的阿輝同學(xué)(英語(yǔ)老師的叫法),玩起了魔方,又和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。袁老師看見(jiàn)了,指著他們兩個(gè)大聲說(shuō):“我看你還要說(shuō)到幾時(shí)!”周?chē)鷤鱽?lái)幾聲笑聲,袁老師大吼起來(lái):“還笑!”教室里頓時(shí)安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇吹出的.“唰唰”聲,全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺(tái),又說(shuō)起了他發(fā)怒完都會(huì)說(shuō)的話(huà):“聽(tīng)著。∵@些很簡(jiǎn)單的,別不會(huì)呀!”之后又繼續(xù)他那未結(jié)束的課堂。

  阿輝還呆呆地坐在那里,好像再回想剛剛那件嚇得他現(xiàn)在還驚魂未定的事,直到班長(zhǎng)在他背后面拍了拍,他才回過(guò)神來(lái)聽(tīng)課。在這件事后,阿輝再也沒(méi)有在數(shù)學(xué)課上搞事了。

  我們也見(jiàn)識(shí)到也袁老師的厲害,一旦袁老師停下來(lái)不講了,我們就知道大難來(lái)臨了,我們就趕快捂住耳朵,小聲提醒周?chē)娜耍骸霸蠋熞l(fā)怒了!”。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇31

  全班整齊的朗讀聲在校園里徘徊,多么美好,多么令人遐想……

  突然……

  “干嘛呀?”一句話(huà)打破了整齊的讀書(shū)聲。隨之而來(lái)的是同學(xué)們的目光,疑惑地看著那對(duì)靠墻而坐的同桌。這是一個(gè)女生的聲音。

  “是你先惹我的!”這個(gè)男生朝著女生吼著,這音量簡(jiǎn)直足以讓整層樓都停下上課的'節(jié)奏,好奇的看著我們。那個(gè)男生頓時(shí)怒火在胸中翻騰,如同壓力過(guò)大,似乎立馬會(huì)爆炸似的;怒目圓睜,鼻子喘出粗氣。那個(gè)女生一驚,鼻頭一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),但還是想盡辦法去反駁他。

  “誒誒誒,你們干嘛?”老師在教室外說(shuō)話(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這“聲如哄鐘”的聲音后,立馬“大步流星”地走到教室里,看見(jiàn)他倆正在吵架,一個(gè)是一句接一句,不給對(duì)方留說(shuō)話(huà)的余地;另一個(gè)是想反駁卻又力不從心的。于是乎,老師說(shuō):“干什么?好好讀書(shū)!你把大家都打擾了!”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)讓這個(gè)男生惱羞成怒,更大聲地喊:“是她先動(dòng)手的,憑什么怪我呢?”還用食指惡狠狠地指著女生,心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。

  老師直接將同桌倆從座位上拉起來(lái)逮到了門(mén)口。那個(gè)男生嘴巴微微顫動(dòng),似乎繼續(xù)在責(zé)怪女生。伴隨著同學(xué)們好奇的眼神,兩個(gè)背影從大到小,從清晰到模糊,最后步入了辦公室,被罰寫(xiě)一篇保證書(shū)。這對(duì)他們來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)“晴天霹靂”般的壞消息吧。

  第二天,矛盾化成了“一灘水”,隨它而去,美好的場(chǎng)景又在眼前浮現(xiàn)……

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇32

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于熬過(guò)了這艱難的一天,轉(zhuǎn)頭便又看見(jiàn)了那張鮮紅的試卷,她不敢面對(duì)試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數(shù)字,在英語(yǔ)上她從未考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻,,恨不得鉆個(gè)洞到地里去,那實(shí)在是太丟人了。

  “唉,你考多少?”“95啊,你咧?”“96分,比你高一分,哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分?jǐn)?shù),若是平時(shí),她也一定加入進(jìn)去,但這次只有她沉默著,幸好也沒(méi)人關(guān)心她,別人可能不知道,但我知道,這次的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到她定的要求,反而退步了,這對(duì)于她可以說(shuō)是晴天霹靂,看得出眼角已微微泛紅,鼻子里比吃了芥末還酸,在這“熱鬧”的人群中,放眼望去,只有她不合群,為了抑制出要流下的眼淚,她不停的在嘆氣,心里也是非常焦慮的,她害怕別人問(wèn)起她的成績(jī),她害怕別人對(duì)她齒冷三天,她害怕,她全都怕!

  “咦,你考多少呀?你平時(shí)英語(yǔ)還挺不錯(cuò)的唉!边@一問(wèn),擊中她要害,“我,我還行啦,哪有你們考的好,嘻嘻。”她勉力一笑,沒(méi)人知道就這么一笑,飽含了多少心酸,但這個(gè)笑看起來(lái)一定很恐怖。

  “你不會(huì)沒(méi)考好吧?”那人又問(wèn),但這一次她沒(méi)忍住,幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠,讓人以為她只是有點(diǎn)困,然后便偷偷抹掉了眼淚,這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻,仿佛有一支支無(wú)形的'劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

  哦對(duì)了,她就是我。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇33

  我有一個(gè)小弟弟,他常常會(huì)來(lái)我家串門(mén)。這不,上個(gè)星期六他又來(lái)了。

  他走進(jìn)客廳,左瞧瞧,右望望,看見(jiàn)了一架我耗費(fèi)三個(gè)月才拼成的樂(lè)高飛機(jī)。他的眼睛立刻金光閃閃,兩只腳不由自主地向飛機(jī)奔去。正當(dāng)他伸出兩只手去觸碰飛機(jī)的一剎那,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,身子一挺,雙手一伸,擋住了他的去路,大聲說(shuō)道:“弟弟,這可是我注入很多精力才完成的飛機(jī)呢!你如果想玩,那就用最樸實(shí)的剪刀石頭布來(lái)決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴,鎖住了眉頭,雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見(jiàn)他握緊雙拳,臉蛋通紅通紅的`,向我伸出了一個(gè)剪刀手,而我仍是石頭。第二回合,我又勝了。三局兩勝,我贏下了比賽。只見(jiàn)小弟弟臉蛋變得越來(lái)越紅,兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了,他在客廳的地板上滾到東滾到西,眼光中流出了那真實(shí)的眼淚,嘴上還在哇哇地大叫,好似一只獅子正在吼叫。

  過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住這位小弟弟的獅吼功了,喊道:“別叫了,我不但跟你玩,并且還把他送給你。”一瞬間,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼淚,停止了哭泣。我把玩具遞給他,只見(jiàn)他又哭了,可這次卻不一樣,這是激動(dòng)的淚水,這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶,也是我和他美好的開(kāi)始……

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇34

  他,是一個(gè)活潑,成績(jī)好,游戲還打的厲害的男孩,我們經(jīng)常叫他為“大毛猴。”可就在昨天這位活潑的“大毛猴”難過(guò)了。

  上完第一堂課的大毛猴,正有說(shuō)有笑的聊著天,就在這時(shí)一個(gè)“警報(bào)”響起:“一級(jí)警報(bào),一級(jí)警報(bào)!語(yǔ)文老師拿著改完的試卷來(lái)啦!”這個(gè)警報(bào)一響全班人都慌了,原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室,將桌椅擺齊,拿出書(shū)本放聲朗讀。指尖老師左手拿著杯子,右手拿著“新鮮出爐”的考卷,走上講臺(tái)看看四周眉開(kāi)眼笑地說(shuō)道:“這次考試很多人都考得很好。”聽(tīng)到這大家都舒了一口氣。隨后老師的語(yǔ)氣突然加重,皺起眉頭:“但就是有幾個(gè)人呢考的特別差!”這震天一吼出來(lái)后,剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來(lái)了。

  老師公開(kāi)處刑后,那考八十分的就有大毛猴,他接過(guò)成績(jī)單緩慢地向前走著,手死死抓住成績(jī)單,回到座位他兩眼發(fā)紅,凝視著那七十多分的成績(jī)?nèi)缤瑝嬋肴f(wàn)丈深淵,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)拍了拍他的.肩,大毛猴又看看那些紅紅的交叉,似乎點(diǎn)燃了他心中的炸彈,眼淚悄悄地從眼中溜出來(lái)打濕了那卷子,大毛猴不斷地用手指用力的扣著手。

  下課了,我本想找大毛猴一起玩,可他仰著頭呆呆地看著黑板,一句話(huà)也不說(shuō),就坐在那,靜靜的坐在那,仿佛周遭的一切都與他無(wú)關(guān),時(shí)間停止了流動(dòng)。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇35

  李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),也是我的好朋友,他非常膽小。

  一次作文補(bǔ)習(xí)課上,陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文?傻嚼盍⒌臅r(shí)候,他猶豫了一會(huì)兒,心里想去又不敢去,內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分,好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天,可他全身發(fā)抖,眼睛不敢直視老師,看李立焦灼的樣子,我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí),李立周?chē)耐瑢W(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō),“李立,你能行的!”“李立,勇敢一點(diǎn)!崩盍⒖粗?chē)耐瑢W(xué),開(kāi)始慢慢的站起來(lái),一步一步的走到講臺(tái),可走到講臺(tái)又支支吾吾,說(shuō)不出一個(gè)字,反而臉紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣,老師對(duì)大家笑著說(shuō),“大家來(lái)點(diǎn)掌聲!”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里,是一道光,能讓沉默不語(yǔ)的他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次,大家感受到,原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng),作文這么精彩,連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌,聽(tīng)到他的掌聲后,我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí),教室里一次又一次響起雷鳴般的'掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視,看到這個(gè)場(chǎng)景后,他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的,他感動(dòng)的哭了。

  他擦干感動(dòng)的淚水后,對(duì)大家說(shuō),“謝謝大家的鼓勵(lì),要不是你們的支持與鼓勵(lì),我一直都還是一個(gè)自卑的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天。”說(shuō)完,他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。

  從這淚水中,我知道了要接受別人的鼓勵(lì),還要勇敢地鼓勵(lì)他人,如果人人都是這樣,難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇36

  在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是愛(ài)生氣,可讓我吃盡了苦頭。

  有一個(gè)星期六的下午,我剛做完家庭作業(yè),打算去看一會(huì)兒電視,這時(shí)候廚房里傳來(lái)了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎?做完了就快去看書(shū)。”我非常不情愿地答應(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子,那就是一邊看電視,一邊看書(shū),真覺(jué)得自己聰明極了。

  我拿起了書(shū),還一邊津津有味地看起了電視!澳闶窃诳措娨,還是在看英語(yǔ)書(shū)!痹(huà)音剛落,媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái),瞪著大大的'眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見(jiàn)媽媽一轉(zhuǎn)身,不知道又從什么地方拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,朝我直奔了過(guò)來(lái)。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)了房間,以最快的速度把門(mén)關(guān)上,緩緩地松了口氣,以為安全了?墒菋寢屧陂T(mén)外大聲叫道:“快把門(mén)打開(kāi)!快把門(mén)打開(kāi)!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門(mén)給打開(kāi)了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開(kāi)始的時(shí)候,我非常的不開(kāi)心,甚至對(duì)媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇37

  他筋疲力盡了。

  學(xué)校舉行拔河大賽,小章因?yàn)樯砀唧w壯,被選派為班級(jí)的主力選手,大家都對(duì)他充滿(mǎn)了期待。比賽就要開(kāi)始了,小章沖向麻繩,一把拿起繩子抓好,隨著體育老師一聲令下“開(kāi)始!”這場(chǎng)拔河大賽終于開(kāi)始了。

  小章皺著眉頭,雙手”緊緊地攥住麻繩,上牙緊緊地咬住下唇,腿彎曲半蹲著,兩只腳用力扒著地,跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開(kāi)始用力。漸漸地,汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來(lái),汗水浸濕了麻繩,淋濕了地面,他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫,耳畔的加油聲慢慢變得模糊。“呼哧,呼哧,呼哧……”他的呼吸聲越來(lái)越急促,他“面目猙獰”,臉皺成了一團(tuán),簡(jiǎn)直就是一個(gè)苦瓜,他的'嘴唇都被咬破皮了,可是比賽還沒(méi)有結(jié)束,雙方相持不下,一直對(duì)峙著。

  “啊——啊——”小章不自主地喊著,此時(shí)陽(yáng)光照射在他身上,流的汗越來(lái)越多,身上散發(fā)出的熱量都足以將周?chē)目諝恻c(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖,讓人忍不住想扶著他,幫他完成這場(chǎng)比賽。

  “再努力沖刺一下吧!”他心里一邊想著,一邊手、腳開(kāi)始發(fā)力,身體下沉一點(diǎn),再下沉一點(diǎn),“啊——?jiǎng)倮病衿姘。 蓖蝗婚g叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來(lái)慶祝勝利,可是他實(shí)在是太累了,直接一頭栽倒在地。

  小章閉著眼睛四仰八叉,大口地呼吸著,“呼……呼……,水……水……,累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了,他卻還不忘記自己勝利了,在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

  小學(xué)五年級(jí)的他怎么了精彩作文 篇38

  他來(lái)到我們家已經(jīng)三年多了。自從他來(lái)了之后,家里多了非常多的笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。

  你要想知道他叫什么?你可要聽(tīng)好了,他就是“威震”我們家的`小霸王方方。

  方方最?lèi)?ài)吃的食物就是果凍,為了吃到果凍,他可以不擇手段。

  有一次,我?guī)Я艘淮蟠鼉汗麅鰞夯丶摇0职謰寢尪几掖蛘泻,只有他二?huà)不說(shuō)就直接沖上去,想要一把把我的果凍搶過(guò)去。還好我手疾眼快,要不一大袋子果凍就到他的手里了,他先是說(shuō):“把果凍給我!”好家伙,這口氣,好像我上輩子欠他東西似的。我對(duì)他說(shuō):“不給!”他一見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的,說(shuō):“好哥哥,方方要吃果凍嘛,你能不能把果凍兒給我呀?”我看他眼睛盯著我,就想我得趕快把果凍藏起來(lái),這樣他就不會(huì)問(wèn)我了。

  我趁他不注意,趕快把果凍兒藏了起來(lái),然后我就說(shuō):“你看沒(méi)有了。”本以為他會(huì)不哭,結(jié)果我像捅了“馬蜂窩”似的,響亮的哭聲傳來(lái)了,他往地上一坐,小嘴兒一撅,驚天動(dòng)地地哭了起來(lái)。一邊哭,還一邊說(shuō):“方……方……要果凍……”幾分鐘過(guò)去后,我實(shí)在撐不住了,我趕快道歉說(shuō):“求求你別哭了,我把果凍都給你!

  我這一句話(huà)快成了靈丹妙藥,他一下子笑起來(lái)。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。

  這就是我那愛(ài)哭的小弟弟——方方。