小斗魚三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小斗魚三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小斗魚三年級作文1
終于等到了雙休日,我迅速地把作業(yè)做完。我就和外公去市場買我最喜歡的斗魚。我這邊看看,那邊瞧瞧,總拿不定主意,最后我看中了兩條小斗魚。我問老板它們?yōu)槭裁唇卸肤~?老板說:“因為它們兩條放在一起會打架!边@么有趣的魚,外公很爽快地答應(yīng)我買了下來。
回家后,我把它們養(yǎng)在同一個魚缸里,我心急地等著它們“開戰(zhàn)”,可是我等了好久它們總不開始打。我想:可能剛開始不習(xí)慣。過了幾天我發(fā)現(xiàn)它們幾乎沒打,所以我決定讓它們再多幾個朋友。
我們科學(xué)課要上動物單元了,我趁機買了兩條金魚。新朋友一到,斗魚們這下可來勁了。它倆搖頭擺尾的游到金魚旁邊用力一甩,給了金魚一記耳光。平時文靜的金魚被惹惱了,用頭使勁一撞,斗魚想:你敢撞我?難道你不知道我會斗?斗魚甩著尾巴把金魚趕地?zé)o處躲藏。這時我把手伸下去擋住,戰(zhàn)斗才結(jié)束。
看著它們,我不由自主地說:“真是名副其實的斗魚!”
小斗魚三年級作文2
夜幕降臨,萬家燈火,吃過晚飯,我信步走到魚缸,觀看水中之魚。哇!今天可不像以前那樣,今天有“斗魚”看啦!
我拿了椅子坐在魚缸前面,全神貫注的看著。啊,兩條紅色鸚鵡魚相互斗眼,你瞪我,我瞪你,好像要把對方吃掉,其中一條魚擺著打架的姿勢,兩邊的魚刺像握著拳頭那樣,另一條魚卻悠閑地停留在水里。突然,兩條魚不約而同的竄了過去,相互啄對方的嘴巴,咬在一起,大約一秒鐘左右分開,就這樣重復(fù)剛才的動作。
“加油,加油!泵妹么舐暫爸,同時眨著大眼睛,調(diào)皮地問我:“哥哥,它們?yōu)槭裁椿ハ喽穪矶啡ツ?”我就用我所想的答案告訴妹妹:“因為那只大的比較勇猛,喜歡鬧事,別的魚沒有去招惹著它,它就”動手動腳”地去”打”別人,怪不得別的.魚身上有不少的魚鯪沒了呢。原來都被”打”掉了。
奶奶笑瞇瞇的看著,媽媽也是笑瞇瞇的,那張慈祥的臉出現(xiàn)了一個深深的小酒窩。
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