我愛大自然作文

時間：2022-04-18 18:09:32 愛的作文我要投稿

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　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛大自然作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我愛大自然作文

我愛大自然作文1

　　我是一個生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無限魅力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動、迷人。大自然是我最向往的地方，終于有一天，我投入了大自然的懷抱。

　　我愛大自然的雄偉，當我進入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自己又是那么的渺小，大森林是個天然的氧吧，也是我快樂的天堂。

　　我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，可以看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實在是太頑皮了，不一會兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

　　我愛大自然的變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時，一道耀眼的金光出現(xiàn)在我的眼前，它是太陽燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線越變越細，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上是偉大的藝術家嗎？變化，你為何總是偏愛大自然呢？

　　大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個熱愛大自然的孩子。

我愛大自然作文2

　　冬爺爺帶著帥氣的冬哥哥走了，寒風刺骨的冬天也過去了..人們歡迎春天的到來。溫柔的太陽緩緩升起，安靜的大森林突然又變得熱鬧起來..

　　河里熙熙攘攘，剛出生的蝌蚪焦急地尋找自己的媽媽，小魚小蝦四處追逐，很開心。青蛙叔叔從水里跳了出來。睜大眼睛觀察周圍是否有害蟲..但他從來沒有注意到一條水蛇一步一步地接近它。張開嘴做早餐。

　　河邊的草地上蜜蜂們在花叢中忙著采甜美的蜜。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬家，勤勞的袋鼠阿姨家的后院長著不計勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒，有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花，還有嬌嬌滴滴的桃花……

　　大樹上，小燕子正忙著搭建自己精致的鳥巢..啄木鳥幫助大樹捉蟲..小松鼠在吃冬天沒有吃過的松果，鳥兒們興高采烈地飛來飛去..杜鵑太太正忙著下蛋，杜鵑先生嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“來吧，再給我些杜鵑�！�

　　鮮花盛開，動物奔跑，我愛這美麗的大自然！！

我愛大自然作文3

　　知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。

　　能力：練習抓住景物的特點寫具體，受到美的熏陶。

　　情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。

　　重難點：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。

　　教具：例文

　　教法：指導法學法：自主探究。

　　課時安排：3課時

　　流程：

　　一、組織教學

　　二、談話導入，激發(fā)興趣

　　不同的自然美景有不同的特點，你最喜歡什么自然景色？你準備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？

　　三、同學互動，激活思維。

　　1.準備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？

　　2.分組：喜歡同類景色的同學分為一組，小組內交流，選擇表達方式。

　　3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。

　　四、交流展示，互評互長。

　　1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點。

　　2.分小組展示，評議。

　　3.提示寫法。

　�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對大自然的贊美。

　�。�2）可嘗試運用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。

　　（3）可以寫珍惜自然、保護自然的倡議與措施。

　�。�4）注意擬一個恰當?shù)念}目。

　　4.學生動手寫作。

　　5.引導評改：

　�。�1）請學生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。

　�。�2）請學生用推薦的方法修改本次習作。

　�。�3）評改示范：

　　a.讓學生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.開展美文賞讀活動。

　　板書：

　　把你喜歡的自然美景奇特寫具體

　　我愛大自然把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來，表達你對大自然的情感。

　　根據(jù)自己的描寫的景色，自命題目

我愛大自然作文4

　　緣于大自然的美，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹……

　　它就像四副流動的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！

　　我愛大自然更是因為大自然告訴了我堅強是在風雨中學會的。成功的背后，總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種信念，一種永遠都不放棄的精神，那苦澀的開端也蘊藏著一種美，那就是堅強……

　　春天的風雨是溫柔的，是滋潤的。在潤如酥的風雨中，沉寂了很久的蠢蠢欲動，但最先露頭的總是小草，它們悄悄地、但堅定地從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當春天的使者。詩云：“野火燒不盡，春風吹又生�！痹诖禾斓娘L雨中，小草學會了堅強。

　　夏天的風雨是瘋狂的肆虐的，萬物都接受風雨的恩賜，同時也臣服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那片小泥塘中，偶爾有雨滴落在它那寬大的荷葉上，可它卻固執(zhí)地抖一抖身子，把雨出“十萬八千里”。在風中，在雨中，這是一幅“一一風荷舉”的美景。在夏天的風雨中，荷花學會了堅強。

　　秋天的風雨是冷漠的，素索的。所有植物已經(jīng)枯黃，在一陣秋風中一場秋雨下，枯葉飄然而逝，安靜地躺在地上，等侍著腐爛�？删栈ú艅倓傞_放，襯托了秋的美，真是“菊花傲霜，風霜惡重重。本性能耐寒，，風霜其奈何？”在秋天的風雨中菊花學會了堅強。

　　冬天的風雨是肅殺的，是殘忍的。

　　冬天以自己的威力逼迫萬物臣服，只有梅花敢于反對冬天的暴政。它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅硬的枝干展示自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說自己的毅力。在冬天的風雨中梅花學會了堅強。我愛大自然，在大自然中看到萬物的堅強，大自然教會了我在風雨中學會堅強。學會堅強，當我們面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志。學會堅強，當我們面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸。

　　學會堅強，當我們面對困難時，讓我們像菊花綻放一樣，，無所畏懼，勇往直前。學會堅強，當我們面對失敗時，讓我們像梅花凌寒一樣，從容不迫，心懷坦然。我愛大自然！

我愛大自然作文5

　　周末，小朋友們到鄉(xiāng)下游玩，他們要去欣賞大自然的風景，探索大自然的秘密。

　　廣闊的田野真可愛，小朋友們一下車就沖進了大自然的懷抱。有的在欣賞五顏六色的花朵，有的在遠眺綿延的崇山峻嶺，還有的小朋友跑進了整齊的梯田，在和古老的寶塔打招呼呢！

　　小紅和小剛在湖里比賽游泳，小剛游的很快，小紅套上了游泳圈拼命追趕，小剛一邊游一邊喊：“小紅你賴皮，比賽要公平！”小紅害羞地摘下了游泳圈。

　　小蘭游泳游累了，剛好看見小花劃著一艘小船漂了過來，小蘭連忙說：“小花，我可以在你的船上休息一下嗎？”小花高興地說：“當然可以！”小蘭好像一條大魚，“嗖”的一聲跳上了小花的船，水面上濺起了一朵大浪花。

　　幾個男生蹲在湖邊，目不轉睛地盯著地面。原來他們在觀察小螞蟻搬家呢！小螞蟻不但工作認真，而且還懂得分享，它們是我們的好榜樣啊！

　　大自然真美麗，這里不僅有美麗的風景，還有無數(shù)可愛的昆蟲和小動物呢！

我愛大自然作文6

　　世界上最美的景色來自于哪里？來自于大自然，我愛大自然，更愛大自然的四季。

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)。樹木長出了嫩芽，綠綠的，特別可愛。河里的水歡快的流著，好像是在慶祝春天的到來，就連樹上的鳥兒也唧唧喳喳不停的叫著，好像也因春天的到來而感到高興。溫暖的春風撲打在臉上，好像是母親溫柔的雙手在撫摸著我。春天也是農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田里面朝黃土背朝天的忙碌著，希望在這新的一年里有一個好的收成。

　　夏天，是炎熱的季節(jié)。人們呆在屋里都不想出來，特別討厭夏天。古代的詩歌也幾乎沒有贊頌夏天的，唯一忠誠于夏天的是知了，知了是夏天的歌唱家，給煩悶的空氣增添了一些優(yōu)雅的氛圍，這也許是上帝派來的吧！我不由得發(fā)出了感嘆：知了為了唱響這個夏天，不知在土里埋了多少年，它的生命很短暫，等到秋風一吹，它的生命就完結了，多么讓人感嘆啊！

　　秋天，是收獲的季節(jié)。田野里，望去，一片都是黃澄澄的，樹上的果實最好看的就屬柿子了。它們成熟后，顏色是黃的，掛在樹上像一個個的小燈籠，讓人看了就想吃上一口。秋天還是草木枯落得季節(jié)，我喜歡和伙伴到樹林里去玩耍，跑起來，踩到落下的樹葉，那聲音特別的脆，很有趣。我還喜歡聽秋風吹得聲音，那聲音很溫和，讓人聽了心里很舒暢，仿佛是著名歌唱家造出的曲子。

　　冬天，是雪的世界。到處都是白白的，好像是哪位仙女為冬天蓋上一層白紗。田野里，唯一的農(nóng)作物就是小麥，別看它們幼小，但是它們卻很堅強，在那么冷的環(huán)境下，比如說樹木都枯萎了，而小麥仍然那么綠，從古代流傳下來的一句諺語：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我喜歡冬天，下雪的時候，和伙伴在一起堆雪人，打雪仗，滑冰，雖然天氣很冷，但是覺得很快樂。

　　大自然是人類的母親，是我們的家園，讓我們一起保護大自然，去探索它的奧妙吧！

　　我愛大自然的四季！

我愛大自然作文7

　　“大自然”那是一個多么柔和而又慈祥的名字��！當我走在那條林間小道時又能夠聽見清脆的鳥叫在感受著那涼爽的清風和那新鮮的空氣。

　　不知不覺的已經(jīng)走了好久了，晨曦中，草地是藍色，遠遠望去就像一個綠色的一個小胡，是那樣的美麗。我站在這個小草鋪成德湖中我再一個感受到的不再是涼爽的清風和那新鮮的.空氣而是那個悅耳的歌聲。

　　沙——沙這是什么聲音呢？一瞧原來是樹再向我打招呼呢！

　　呱——呱這又是什么聲音呢？哦，原來是青蛙在向我親切的問候呢！他們同樣在歡迎我來到這個親切的大家庭但我卻覺得他們同樣在歡迎另一個人加入這個大家庭——小草。余暉下，那顆小草顯得無比高大。

　　突然，發(fā)現(xiàn)了一股清泉，我欣喜若狂的跑了過去，用手舀水以及歐喝了下去，�。∵@是大自然的甜美的味道。

　　“大自然”我喜歡這個柔和而又慈祥的名字。

我愛大自然作文8

　　在春天，到處是鳥語花香，燕子從南方飛回來了，小鳥又在大樹上搭了窩。我們在草地上，在田野里，打滾、放風箏、還有捉蝴蝶。

　　在夏天，我要把所有的事情都拋到九霄云外，然后縱身跳進水中，和小魚一起嬉戲玩耍，讓天上火辣辣的太陽把媽媽掛在嘴邊的警告語，不要、不行、不可以統(tǒng)統(tǒng)燒光；讓在樹上鳴叫的知了把老師哄睡。這樣，我們就可以盡情的玩耍。

　　在秋天，我要和小伙伴在大樹下捉迷藏，吃水果。讓老師把作業(yè)留少一點，然后在作業(yè)本上寫上一句評語：讓你的孩子多一點時間玩兒，多休息一下。我就可以永遠的快樂了。

　　在冬天，我要在家門口堆雪人、打雪仗，我才不聽爸爸媽媽的勸告呢！因為我是健康的小孩，我不怕冷。我要堆一個世界上最大的雪人，讓同學羨慕我，讓好朋友羨慕我，讓大家都羨慕我。

　　我愛鳥語花香的春天，愛樹葉茂密的夏天，愛果實累累的秋天，愛冰天雪地的冬天。總之，我愛變化的神秘莫測的四季。愛那偉大的大自然！

我愛大自然作文9

　　我很感謝大自然，從小到大都有森林、動物、植物，還有家人陪伴我長大。

　　我的老家有一片森林，我很喜歡我家后面的森林。

　　有一次我去森林里玩，陽光照在那樹上，偷偷地從樹葉的細縫里鉆過，撫摸著大地，那陽光好溫暖，地上有很多從樹上掉下來，一根一根得像牛毛，像花針，像頭發(fā)一樣得掉下來。

　　我家后面森林里的樹上有水果，每到果子成熟了，我都會去摘，我摘下來拿回家洗一洗，咬一口，哇塞，真甜！

　　樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著像是在唱歌，我很喜歡她那聲音，有時候天上有一群大雁飛過，他們可以排列成字一樣，好整齊呀！

　　有時候樹上兩個樹叉中間有一個鳥窩，我都會拿下來，叫爸爸幫我煮，煮熟了，我就吃了。但是有時候我會不拿，因為我喜歡看小鳥，它們好可愛。我每天都去那棵樹下坐著，曬曬太陽，等小鳥出來，期待它快點出生。終于等到了小鳥出生，鳥媽媽不在的時候我就把小鳥拿下來放在手心，好癢啊，慢慢地，小可愛學會站了起來。

　　它想走到我的肩膀上來，它把那可愛地像天使一樣的翅膀慢慢的扇打，好像要保持平衡吧！可它飛不起來。

　　我天天都會來陪它。今天是第五天了，她的媽媽每天都出去給它找食物，它現(xiàn)在慢慢地有點胖，肥乎乎的。我越來越喜歡它了，就回家拿水給它喝，拿面包給它吃。

　　我把它放在鳥窩里，轉身走回家時它卻飛了起來，飛落在我的肩膀，它好可愛！我給它喂食后，就把它重新放在了鳥窩里，讓它不要飛走，在這等它的媽媽，它好像能聽懂我的話似的，微微點了點頭。

　　我很驚訝，它居然會點頭，應該是媽媽經(jīng)常叫我不要亂跑就在家玩，我就點頭。

　　它經(jīng)常在樹上偷窺我家的窗戶里面，我與它互致笑意，送給它溫暖的問候。

　　小鳥屬于大自然，哪里都是小鳥的家。所有的動物、植物跟我一樣屬于大自然，在夢中，我也想變成一只鳥，在草原遼闊的天空中飛來飛去，蕩漾著我純真的夢想。

　　我養(yǎng)過花、小樹苗，我對大自然充滿了愛，不舍，還有呵護。

我愛大自然作文10

　　今天我走進了這個鳥語花香、景色宜人的大自然。在大自然中我感受到了前所未有的快樂，大自然中的一切都是那么美好，那么迷人，宛如一幅五彩繽紛的畫卷。

　　大自然中什么都有，有河、有魚、有山、有花……這里的湖猶如一塊透明的水晶，湖水清澈見底，湖中的魚兒正在歡快的游著、鬧著，嘴巴里吐出一串串水珠，好像在一起嬉戲歌唱，有趣極了!

　　這里的山，自古被人稱為“萬古此山先得日，諸峰無雨亦生云”。這里的草地一碧千里，遠遠望去，天與地仿佛在地平線上交織了!午后，我躺在草地上，抬頭看著天上的云朵和南歸的大雁，聽著牧民趕著牛羊回家的呼喝聲!

　　就在這時，天空中濃云密布，淘氣的雨點灑落下來，不打一聲招呼，奔跑著，歡笑著，爭先恐后的奔向大地!雨停了，花苞胖了，滾動著晶瑩的露珠;柳樹醉了，搖動著優(yōu)雅的手臂;小溪笑了，舒展的容顏露出了酒窩!小草說春雨是天女撒下的花瓣，蜜蜂說春雨是滋潤萬物的花蜜，我說，這雨是對大地萬物的恩澤……

　　我輕輕的揮手，告別這可愛的一切，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色!

我愛大自然作文11

　　暑假的一個傍晚，天氣熱的像一個大蒸籠，人們不停地扇著扇子，媽媽決定帶我去山上轉轉，我爽快的答應了，于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。

　　一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰，路面像是被火燒過一樣，讓人透不過氣來，感覺極不舒服，沒到地方我就滿身大汗了。媽媽說：“堅持一下進了山，到處是樹林，空氣好、風景好而且溫度相對比市區(qū)涼快。”我硬著頭皮跟在媽媽的后面，走了不到十分鐘，我們來到了劉山公園的山腳下，一陣涼氣迎面撲來，感覺涼絲絲的，而且山上綠草鋪滿山林，有很多漂亮不知名的野花，一棵棵挺拔筆直的大樹把太陽光擋的嚴嚴實實，像給大山打了一個大遮陽傘；美麗的夕陽透過樹林，那景色迷人的不得了；知了滿樹的唱著歌，蟋蟀在伴唱，蜻蜓伴著舞，仿佛對我說“你好，你好！”

　　不知不覺我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊，我沒感覺到累，倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山，美麗的大自然給我的不止是美麗的風景、無邊快樂……我愛大自然。

我愛大自然作文12

　　大自然的景象充滿了真善美，我喜愛大自然湛藍的海水，一望無際；也喜歡它那高山峭壁，好不壯觀。

　　森林中古木參天，真像是一個綠色世界。在那里，鳥兒們以天籟之音齊聲合唱；蟋蟀們以最動聽的歌聲為我們歌唱，合奏成一首絕妙交響曲。我在森林中聽著那最純真、最動聽的音樂會，令我聽了不禁陶醉、渾然忘我。

　　炎炎夏日之下，我和蔚藍的大海一同嬉戲。它一望無際，看到這景象的我，不禁欽佩起他的偉大。大海那廣大的海面，在清晨陽光的照耀下，顯得波光粼粼；黃昏時彩霞的渲染，浸紅了海面；海鷗們伴著漁船們紛紛歸巢，每一幅海景都令人心動。

　　在大自然之中，我最喜歡坐在充滿草兒芬芳香氣的碧綠草地上了！因為那里不但能俯瞰整個城市，還能夠玩著可愛的蒲公英，讓他隨風去旅行，真是有趣。

　　大自然真的很美麗，所以我們應該好好保護它。

我愛大自然作文13

　　我愛大自然!要說原因，那可太多了，還是跟我一塊兒去看看吧!

　　你瞧，這是一片茂密的森林。遠遠望去，仿佛一把撐開的巨傘。進這綠色的王國，你會頓時神清氣爽，目不暇接。有飽經(jīng)風霜的“樹元老”，有珍稀寶貴的“樹化石”，有朝氣蓬勃的“樹青年”……正當你看的眼花繚亂的時候，會有幾只小動物蹦跳著，吸引你的眼球�？赡阍傧胱屑毧纯�，這些小精靈又不知到哪里嬉戲去了?整個森林里充滿了生機，顯得和諧、自然!

　　再來看看瀑布!這條小瀑布，細小柔美，就像姑娘在梳洗著長發(fā)。那條大瀑布可就另有一番氣勢了。還離很遠，它就如獅吼般的叫嚷，仿佛在說“我在這兒，我在這兒”。等走到跟前，那聲音簡直震耳欲聾。捂著耳朵細細觀看：呀!一道巨大的水簾從天而降。這壯美的景色讓人激情澎湃，不知用什么語言來形容。突然想到李白的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！边@時我好象感受到詩人當時的心情，也驚嘆古詩的魅力。

　　除了森林、瀑布，大自然還有許多新鮮的面孔：像高山、小溪、雨林……這些自然景觀都是我們的寶貴財富。人類是地球的主要成員，大自然也是不可缺少的一部分，我們同屬于一個大家庭!朋友們，讓我們像熱愛家人一樣愛護大自然吧!