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理想課堂作文400字

時(shí)間:2022-04-14 08:22:04 作文 我要投稿

理想課堂作文400字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的理想課堂作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

理想課堂作文400字7篇

理想課堂作文400字7篇1

  于是相約在課堂。眾多學(xué)生低悶著腦袋,手中緊握著的筆在好不熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)不時(shí)抬頭看看在講臺(tái)前講得娓娓動(dòng)聽卻看似很吃力的老師們,然后又很無奈的撐著頭,努力地聽些……驕陽夏日的逼近,翠綠的葉子壓抑了整個(gè)冬天的潛能開始勃發(fā),望著望著,我多么渴望一節(jié)室外課堂!

  生活處處皆學(xué)問!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!睍旧系闹R(shí)畢竟是有限的,只有親身去體驗(yàn)實(shí)踐才能真正理解書中的深刻道理。

  如今已快步入夏季,春姑娘留下的痕跡我尚未發(fā)現(xiàn)。每每步入校園,聞得仔細(xì)些,總有一種香息,是穿越了靈魂悠悠而來的。每一幢樓旁姹紫嫣紅,紅的,橙的,黃的,綠的千姿百態(tài)。“花香十里,更值滿枝開;承恩不在貌,誰敢斗香來!毙@的景色依舊光彩怡人,樹木花草依舊是絢麗奪目。我想離開這枯燥無味的教室,出去用心感受靈魂工程師——大自然的巧奪天工。

  我們?yōu)楹尾粨Q個(gè)新的環(huán)境來增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的眼界,陶冶我們的情操,又何樂而不為呢?若是偶爾上課,選擇校園一個(gè)細(xì)微的角落,靜下心來,坐在草坪上,站在小河旁,與同學(xué)與老師交談,聊聊心中的煩惱,學(xué)習(xí)的困惑。也許你看到一個(gè)景或者一件事,正好讓你有所感悟,懂得些什么,不是很完美嗎?

  我心中的課堂就是一片祥和,溫馨的畫面中學(xué)到了不少其他的東西。校園的每個(gè)角落都能有我們走過的腳印,都能成為我理想的課堂。親近大自然,擁抱大自然,在學(xué)中樂,在樂中學(xué),這便是我夢(mèng)寐以求的理想課堂。

理想課堂作文400字7篇2

  托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵赡苣愕睦硐胗朗啦蛔儯遣还芪议L(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天,更多的企業(yè)家默默耕耘,歷盡艱辛,飽經(jīng)風(fēng)霜,最終執(zhí)著地走向了致富的道路,開辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地,令我十分佩服,他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。

  “真誠(chéng)到永遠(yuǎn),”

  “大海航行靠舵手”。張瑞敏,海爾集團(tuán)的首席執(zhí)行官年,帶領(lǐng)幾十名員工抓住機(jī)遇,努力拼搏,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展奇跡。26年來,海爾集團(tuán)高瞻遠(yuǎn)矚,確立“名牌戰(zhàn)略”已由一個(gè)虧空147萬元的集體小廠,發(fā)展成為年全球營(yíng)業(yè)額超億元的中國(guó)家電第一品牌,并成為世界100強(qiáng)企業(yè)之一。正是這樣一個(gè)集古今智慧的思想者,一個(gè)儒化的企業(yè)家,一個(gè)有東方式修養(yǎng)的現(xiàn)代人,帶領(lǐng)著企業(yè)員工,眾志成城,不斷探索追求產(chǎn)品的創(chuàng)新,商業(yè)模式的創(chuàng)新,企業(yè)的機(jī)制創(chuàng)新,塑造了海爾今天的輝煌,成為了中國(guó)民族工業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)以這些成功人士的事跡勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。

  真真正正的'做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

理想課堂作文400字7篇3

  課堂是一個(gè)神圣的地方,在課堂里我們可以收獲很多知識(shí)和精神食糧。在課堂的時(shí)候,有時(shí)安靜,有時(shí)熱鬧,還有時(shí)的課堂是歡樂的。

  ——題記

  作為一個(gè)是班主任并且是語文老師的課堂,當(dāng)然底下沒有一個(gè)人敢說話,自然是因?yàn)榘嘀魅蔚耐α。語文課和別的課很是天壤之別。

  數(shù)學(xué)課真希望能向語文課那樣那么的安靜就好了。數(shù)學(xué)課每每上課ABCD四個(gè)等級(jí)的學(xué)生各不相同。A列是像大鬧天宮一樣的“熱鬧”,B列和CD三列很少有人說話。仿佛沒有在一個(gè)教室里一樣。

  數(shù)學(xué)老師只讓A列和C列回答。我希望以后數(shù)學(xué)老師多關(guān)注一下D列?D列提升空間還很大。

  我理想的數(shù)學(xué)課黨是積極的,每個(gè)同學(xué)都在聽課。初一的數(shù)學(xué)老師是誰回答問題獎(jiǎng)勵(lì)一分,當(dāng)時(shí)我們班回答問題的學(xué)生大把大把的。現(xiàn)在呢?多希望能像以前那樣積極。

  英語和數(shù)學(xué)的情況差不多,我希望英語能同數(shù)學(xué)一樣。

  其次,我希望政治和歷史的課堂是安靜的。因?yàn)檎魏蜌v史是有關(guān)國(guó)家大事,我們必須要愛國(guó)。愛國(guó)要從愛課堂開始,課堂不靜,何以對(duì)國(guó)家敬?

  地理和生物是關(guān)鍵學(xué)科,畢竟我們到了初二暑假我們就要中考啦。從初一開始就要讓課堂變成安靜的,而且認(rèn)真回答的。

  每次做到日日清,周周清,月月清。日、周、月、清,我希望能納入每科的作業(yè)中,到教室一個(gè),交一個(gè)人的日清,落實(shí)到無人例外。

  以上是我理想的課堂,誰不希望有這種安靜的課堂呢?

理想課堂作文400字7篇4

  我理想的課堂是積極又不失秩序的,激情又不是喧鬧的,最重要的是——快樂,只有對(duì)一門課感興趣了才想學(xué)。

  我認(rèn)為初一的趙老師做的很好,她就是用積分的方式調(diào)動(dòng)我們的思維,答一題得一分,這樣每次舉手回答問題的人都很多,沒有一人不聽,沒有一個(gè)睡覺,大家的熱情高漲,所以整體成績(jī)高了,大家學(xué)的也很開心、快樂。

  但是其他課就不是這樣了,死氣沉沉,老師只點(diǎn)那幾位同學(xué),讓其他同學(xué)沒有參與感,甚至講到哪都不知道,困意頓起,課堂效率也不高,活躍度幾乎沒有,這就導(dǎo)致了平均分不高,這跟興趣有很大的關(guān)系。你看,同樣的課堂,但聽課效果截然不同。我認(rèn)為,現(xiàn)在有的老師就講課很單一,教案很老,像振興東北老工業(yè)基地那樣,要有創(chuàng)新,像生物王老師一樣,多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的,雖然慢吧,但講課質(zhì)量高,也幫我們更好地理解,我們也更加愛聽生物課了,我們對(duì)生物的興趣也日漸濃厚。

  政治課上,賈老師也會(huì)讓我們看一些新聞和真人真事,總之每個(gè)科目都要“理解”“理解萬歲”,前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。

  總之,我自己理想的課堂就是新穎的,有創(chuàng)新的,讓學(xué)生感興趣的。

理想課堂作文400字7篇5

  理想中的課堂,純凈,質(zhì)樸,不失趣味,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也不失去對(duì)知識(shí)的無限想象。——題記

  學(xué)習(xí)是辛苦的,課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味,那學(xué)習(xí)將會(huì)多么乏味啊。于是,便有了我對(duì)課堂的種種想象……

  上課前,一張張桌子上就已擺好了學(xué)習(xí)用品,在我們下樓跑步之時(shí),老師也緩緩走入教室,或整理教案,或?yàn)g覽課件,或是確認(rèn)上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘,一群滿頭大汗的少年回到了教室,等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息:”我一定能認(rèn)真聽講!”

  上課時(shí),一張張ppt在不停閃動(dòng),我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜,但空氣中仍萌動(dòng)著激動(dòng)的氣息。老師偶爾拋出的一個(gè)問題,我們都無所畏懼,稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”;卮饐栴},并非為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時(shí)間,我們不會(huì)去奉行“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)和問題進(jìn)行討論,沒有人會(huì)渾水摸魚,因?yàn)槲覀円獙?duì)自己負(fù)責(zé)。

  下課后,我們趕快拿出布置的作業(yè),奮筆疾書。省出的時(shí)間,或放松,或復(fù)習(xí),總之,每個(gè)人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起,又是一個(gè)新的開始。

  我理想中的課堂,教學(xué)相長(zhǎng),其很容易做到。不要害怕,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前。因?yàn)橹灰,理想就能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

理想課堂作文400字7篇6

  二十余年過后,經(jīng)過無數(shù)個(gè)夜以繼日的奮斗,我終于創(chuàng)業(yè)成功,回到了一中母校,坐在了校長(zhǎng)辦公室里——沒錯(cuò),我成為了校長(zhǎng),開始治理學(xué)校,這個(gè)我曾奮斗了四年,揮灑了無數(shù)汗水與淚水的校園,太不容易!

  回憶起青少年時(shí)初中的課堂,雖然大體上是好的,但卻不盡完美,還有許多隱患,而這些隱患在將來很可能成為這些祖國(guó)未來的希望們的一個(gè)個(gè)絆腳石!所以,我先從課堂抓起:

  課前:“叮鈴鈴……”,伴隨著一陣歡快的下課鈴,講臺(tái)上的老師總能心情愉悅地講完,老師一聲“下課”令一下,同學(xué)們便真摯的說“老師辛苦”,之后,我建議先做以下三件事:1、整理好下節(jié)課要用的所有物品;2、喝些水;3、上廁所,以免在下節(jié)課出現(xiàn)突發(fā)情況。然后就可以開開心心的玩了,但不要打鬧或追逐嬉戲,否則就是對(duì)生命的輕視了!這是萬萬不可的!

  課中:讀書時(shí)應(yīng)激情四射,這樣不僅印象更深刻,還能抖擻精神,一舉兩得,豈不美哉?自習(xí)課上,不討論,老師來檢查時(shí)零抬頭,用效率+質(zhì)量去完成作業(yè),晚上留出更多時(shí)間去復(fù)習(xí),豈不美哉?正常上課時(shí),也應(yīng)做到積極舉手回答、不舉手便認(rèn)真聽講、有問題及時(shí)問,這樣一來,雙方互惠互利,挺好!

  課后:認(rèn)真完成作業(yè),達(dá)到問心無愧。

  最后,一中成功飛黃騰達(dá),濮陽也因此名揚(yáng)萬里……

理想課堂作文400字7篇7

  我的理想課堂是很有趣的,。讓我來介紹兩堂理想課:語文和科學(xué)。

  語文課呢、一上課,老師先向大家問好,我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關(guān)的游戲,答對(duì)了還會(huì)有糖獎(jiǎng)勵(lì)或是別的禮物之類的;因?yàn)檫@樣不但可以讓我們喜歡上語文課,而且也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的記憶。這便是我的理想語文課堂。

  而科學(xué)課呢!便是同學(xué)們都十分安靜的去科學(xué)教室上課,無人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學(xué)們都在認(rèn)真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實(shí)驗(yàn)。這便結(jié)合了課程,加深我們對(duì)課程的理解。而且科學(xué)課一定很有趣哦!

  其實(shí),我的理想課堂全都是十分有趣的。比如每個(gè)星期的班會(huì)課都是玩游戲或是開聯(lián)歡會(huì),并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動(dòng),實(shí)行師生互動(dòng)。我相信所有人都會(huì)十分開心。當(dāng)班會(huì)課結(jié)束后,全體一起留下十分鐘打掃衛(wèi)生。

  我的理想課堂,大家會(huì)不會(huì)很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認(rèn)為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

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