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難忘的課堂作文

時間:2024-08-23 08:23:10 作文 我要投稿

難忘的課堂作文七篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的難忘的課堂作文七篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的課堂作文七篇

難忘的課堂作文七篇1

  這個學(xué)期我們班換了一個非常和藹的老師,他是個會吸引學(xué)生課堂注意力的老師,那就是我的歷史老師!

  歷史是我們班上最差的一門科目,平均分大約40~50分左右,這次他教我們我有信心能把我自己從40幾分提到70幾分。

  歷史老師是一個非常搞笑的老師,雖然有時候我們的紀律很差,惹您生氣了,但我覺得比以前好多了。歷史老師您總能以搞笑的方式把知識傳給我們,還能提前上完課,讓同學(xué)聽得進去,課后進點小故事,上您的課我覺得我輕松多了。

  我看您有幾節(jié)課是真的生了氣,我真的不知您為什么生氣?從我看來他們真的是很聽話了,如果換別的老師他們真不是這種態(tài)度。老師您說白云中學(xué)的學(xué)生這么聽話我還真有點不相信。如果有機會我真會去看一看。

  老師您真的是一個會教書的好老師!您的`上課方法真的值得別的老師借鑒,您的課堂最難忘!

難忘的課堂作文七篇2

  天下著蒙蒙細雨,這代表著我即將告別五云山寨的心情。上車了,我依然回憶在五云山寨的五天,在那里,能體會到自己磨豆?jié){的樂趣;在那里,能吃到自己烤的燒烤和學(xué)習(xí)面術(shù)的'歡喜。不過,我最難忘的還是那軟陶制作。

  在一個陽光燦爛的下午,我們迎著春風(fēng)來到了軟陶室,在那里我見到了老師很多作品。老師說:“做軟陶就像捏橡皮泥一樣,你可別小瞧它那么小的一塊,它捏好了可以比玻璃還長呢!闭f完,老師就讓我們做了起來。我做的是一個小星星和一朵美麗的玫瑰,不過小星星上面好像差了點什么?哦!對了,笑臉!我一心一意的做著,生怕出了半點差錯。做完了,交到老師手里,老師藹的問道:“你為什么要在星星上添笑臉?為什么把玫瑰做的這么精致?”我毫不猶豫地回答道:“我的媽媽不喜歡笑,我添個笑臉,愿她笑口常開,做一朵漂亮的玫瑰,愿她永遠容花似月!”

  這就是我最難忘的一節(jié)課,我永遠難忘的一節(jié)課!

難忘的課堂作文七篇3

  作文課的鈴聲響了,我遠遠的望見,教我們語文的淵明老師從辦公室里出來,可手里只拿了一本作文本。

  同學(xué)們都很納悶:“老師平時都拿著全班同學(xué)的作文,揀出好的作文讀了,然后把作文本發(fā)下去,讓我們修改作文,今天為何只拿了一本作文本,難道。

  老師走進教室,那他的嗓音提高到了80分貝,開始了他的滔滔不絕:“上一次,我要求你們寫一篇想像作文,我認真看了,唉,大約有30%的可以過關(guān),當然,我不是悲觀主義者,我沒有為你們沒有過關(guān)的70%的人而感到傷心。因為在這30%的人的作文中,我發(fā)現(xiàn)一篇相當好的文章,那會是誰寫的呢,我暫時保密,好了,我們下面講講寫想像的重點!保Y明老師就是一個總是在關(guān)鍵鏡頭時,插上一段廣告的人,急死人了。┞犃死蠋焺偛诺脑,我便是“心潮澎湃”,我祈禱著幸運女神能在這時候把幸運的事降臨在我頭上,我也祈禱著老師能在那本珍貴(物以稀為貴嘛。┑淖魑谋旧弦皂懥恋淖x出我的名字。我在心里把所有我所了解的真主都祈禱過了,就等著老師的那句話了。

  一分鐘后(那一分鐘此時就像一個世紀那樣的漫長),淵明老師一字一頓的公布了答案:“今天的佳作是——王小剛的作文!痹捯魟偮,同學(xué)們都用羨慕的眼光掃向我,我歡喜得無法形容,一時間竟然有些手足無措了。

  “王小剛同學(xué)的這篇作文,立意新穎,是一篇‘現(xiàn)代版’的武俠續(xù)集!崩蠋煹脑挻藭r聽來是那樣的動聽,就如天籟之音,我心中一陣竊喜(是啊,誰說武俠作品只是大人的專利?誰說他只是成人的娛樂?)

  “他寫的文章叫《金庸群俠傳后記》,由于文章篇幅較長,有五面之多,我就挑其中的精華為你們分享吧,‘只見四名高手??’”這篇文章的所謂精華部分足足讀了十分鐘,一時間,我都有些飄飄然了,真的.開始懷疑自己是不是金庸的第N代子孫了。

  老師讀完我的“杰作”,便把作文本還給了我,我迫不及待地接過本子翻起來,很快,我愣住了:我那引以為傲的作文有好多地方都已經(jīng)改過了,大到段落、句子,小到標點,老師都不厭其煩地幫我改過了,整篇作文已是紅通通一片了?粗蠋煘槲腋牡眠@樣細致,我的心情也沉重起來了,原來以為自己的寫作水平是那樣的高,現(xiàn)在看來,這篇作文都是老師幫助我改好的呀!正當我陷入沉思的時候,淵明老師走到我身邊,拍拍我的頭說:“文章不厭百回改,記住,好文章是改出來的,誰的習(xí)作道路都不是一帆風(fēng)順的,只有不斷地修改,文章才會充實。 

  “老師??”我的心頭涌起了一股暖流,真的開始手足無措了,可此時,是因為感動、羞愧??

  這件事雖然已經(jīng)過去了,它或許只是我成長經(jīng)歷中的精彩一瞬,可能很快就會如過眼云煙,消失得無影無蹤,但老師的那番話,以及那句話背后傳遞的深情卻是深深地烙在了我的心頭。

難忘的課堂作文七篇4

  今天上午老師通知我們下午一定要穿校服。為什么要穿校服呢?大家不要以為是升國旗噢!告訴你們吧,是電視臺要來給我班錄像。

  快要上課的時候,老師非常嚴肅的說:“大家一會兒上課要和平時一樣,不要緊張,不要老盯著鏡頭看!蔽蚁胛乙欢ㄒ涀±蠋煹脑。電視臺的叔叔終于來了,同學(xué)們都坐的筆直,教室里是鴉雀無聲。開始上課了,記憶小明星都爭先恐后的.走上講臺,每個同學(xué)都把國學(xué)經(jīng)典背的非常熟練。他們表現(xiàn)的那么出色,我為他們感到自豪。我心里暗暗想,我也要象他們一樣,爭當一名記憶小明星。

  這次我們班上電視,我感到既新鮮又激動,這真是難忘的一節(jié)課!

難忘的課堂作文七篇5

  “立正!”隨著教官嚴肅的話語,拖拖拉拉的我們趕緊排起隊伍來。

  “向右看齊!”教官一下達口令,我們趕緊對齊。

  剛排得整齊了一會,同學(xué)們又開始嘰嘰喳喳地小聲談?wù)撈鹪拋恚仪昂笸瑢W(xué)也來跟我說話,我也情不自禁地開始講話。

  “立正,我一離開就亂了,讓你們給我亂,給我立正20分鐘。”教官一聲令下,我們只能站直,“誰站的好誰比人家先休息!苯坦僦钢更c點地叫了幾個好的上去給我們當示范。“唉!”我默默地在心里喊道:“我們班真是不爭氣,如果把幾個不乖的同學(xué)拎出去,我們班級就很好了!

  過了一會,教官問站上來示范的.人哪個好?每人只能點一個,我被點到了,我排進站得好的隊列,心里格外激動,不用受罰了,但又很擔(dān)心會因為站不好,又會被教官給拉回來。老師終于讓我們好的這排休息了。我很開心,因為我是好的。

難忘的課堂作文七篇6

  。∥遗瓮丫玫男瞧谖褰K于到來了,老師說,今天是一位大學(xué)生姐姐要來給我們講一節(jié)關(guān)于中國歷史文化的課,我們聽了特別高興。下午上完兩節(jié)課后,那位姐姐如期而至,我們特別激動。因為我們從來沒有上過歷史課,我們也不知道這節(jié)課要講什么歷史內(nèi)容。

  上課開始了,首先我們先用熱烈的`掌聲歡迎姐姐的到來,姐姐也做了自我介紹。原來她是我們班同學(xué)安圣博的姐姐。姐姐先給我們講了的《四書五經(jīng)》,“四書”指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。五書指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。還給我們講了許多名句以及譯文,還講了她讀后的感受,我們也紛紛舉手說感受。我還懂得了許多道理,有孝敬父母,對待他人要誠實,還有尊老愛幼等,讓我受益匪淺。

  通過這一節(jié)課,我懂得了許多道理,我還懂得了無論長輩對我們說什么我們都要虛心接受,這就是我這節(jié)課的收獲,你的呢?

難忘的課堂作文七篇7

  今天天朗氣清,萬里無云,我就高高興興的去上作文課了。老師說今天上課帶豆子!不明白為什么帶了豆子。我?guī)е鴨栴}去了那里。

  一進教室,我就把一切準備好了,鉛筆、橡皮、白乳膠、硬紙板、白紙板、鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生、大米、小米、黑米、黑豆、玉米?吹竭@個設(shè)備,我就有了精力,好像想做一件大事,于是我們開始做豆貼!

  首先,我畫了三架直升機,非常漂亮。然后我看著豆子心想,我該選什么豆子呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮,可愛,我兄弟幾千人的部隊,絕對夠!”紅豆說:“我也不差,就是亮!”黑豆說:“我老孫子也很漂亮!”突然,一場激烈的爭論開始了。最后我用了我特有的.絕招,無敵,“名與點”,誰點誰就是誰!最后點了綠豆。我小心翼翼地把它們貼在輪廓周圍,然后一個接一個地粘上其余的。就這樣,畫得活靈活現(xiàn)!

  這節(jié)課,我不僅鍛煉了動手能力,還學(xué)會了做豆貼!多么有趣的一課!

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