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樂(lè)在途中作文600字（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè)在途中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂(lè)在途中作文600字 篇1
時(shí)不時(shí)想起杜牧的絕句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@細(xì)膩而又婉約的情懷，寒山日遠(yuǎn)，曲徑人家，旅行的美妙都在這途中了。
人生在世，豈能無(wú)情？而情感的歷程是最讓人念念不忘——漸息了的“昨夜星辰昨夜風(fēng)”“隱入云中的“下西樓”的明月，斷了翼翅的'雙飛的彩鳳，失了心心相印的靈犀，冷了那杯馨香的春酒。一切的一切都讓人無(wú)限留戀，以致成就了永恒。人們常常會(huì)問(wèn)能夠引人無(wú)限遐想的究竟是一只塵湮土埋的木匣，還是木匣里魂?duì)繅?mèng)系的甜蜜與溫柔？“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！苯庾x李商隱的情懷，自會(huì)明白在李商隱的舊夢(mèng)中有一段甜蜜的日子，如柔酥般一天一天的浸入骨中，化入心里，卻已不記得最終是甜是酸，亦或是淡淡的清歡。結(jié)果已惘然一片。這一段情節(jié)恰恰美在過(guò)程。
人生之美，美在途中。
在人生事業(yè)的追求上同樣令人難以忘懷的是自己的汗敲在地上而成的人生軌跡。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，便在光環(huán)下使她有感而發(fā)的是可能卻是那煉燒瀝青的鐵鍋；陳景潤(rùn)摘下數(shù)學(xué)王國(guó)桂冠上的一顆明珠，但他不會(huì)忘記是自己腳下的幾麻袋演算紙才是自己達(dá)到了人生的又一新的高度。我們也一樣，在付出了萬(wàn)種艱辛之后，對(duì)于結(jié)果卻已不再注目了，因?yàn)閱尉瓦@一段過(guò)程就足以慰藉了。吸引我的也唯有它了——那途中的美麗。
這途中的美景來(lái)自路邊也來(lái)自腳下。
黯淡了光道劍影，遠(yuǎn)去了鼓角箏鳴，我們已不在乎什么美麗的結(jié)局。得之，我幸；不得，我命。而真正凝鑄成人生壯麗的確是那途中的美麗。
樂(lè)在途中作文600字 篇2
早晨起床，懶懶伸了伸腰，刷了刷牙齒，洗了洗臉，拿了書(shū)包就出門。
一走出門，陽(yáng)光明媚，我的身上仿佛被暖爐烘了一烘似的，很溫暖。行人來(lái)來(lái)往往，不少是上班族。鳥(niǎo)兒在互相追逐打鬧玩耍。我慢慢向巴士站走去。
巴士站里只有區(qū)區(qū)之眾，等了一會(huì)兒，“巴士來(lái)了”一個(gè)老婆婆說(shuō)。他向巴士招了招手。巴士緩緩開(kāi)了過(guò)來(lái)�！岸６６！遍T開(kāi)了。老婆婆一拐一拐的靠近巴士，忽然，一名中年男子走了過(guò)去，對(duì)那位婆婆說(shuō)：“婆婆，慢點(diǎn)”便扶著老婆婆進(jìn)了車子。老婆婆面帶笑容對(duì)那名男子說(shuō)：“謝謝你，小伙子”�？粗@個(gè)畫(huà)面，我不禁心里暗暗羞愧：“現(xiàn)在的人心真美啊，我一定要好好向那位哥哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。
上了巴士，我往上層走，因?yàn)楹芏嗬先思沂菦](méi)多少力氣走上上層的`，所以我從來(lái)不坐下層。上了上層，我隨意找了個(gè)位子坐了下去。巴士開(kāi)了，窗外的景色迅速地向后退，我看到了有些商鋪已經(jīng)開(kāi)張了，我看到街道上有學(xué)生邊玩邊玩手機(jī)，我看到了一名女學(xué)生走來(lái)，問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你的書(shū)包可以讓個(gè)位子給我嗎”我從容不迫地說(shuō)：“好啊”。我提起了書(shū)包放在腳邊。我再次向窗邊望去，我發(fā)現(xiàn)巴士已經(jīng)停在紅綠燈下，我突然發(fā)覺(jué)人生仿佛就像紅綠燈一樣，走走停停，紅燈停，綠燈行。我們都曾遇到過(guò)失敗，但不要忘記，或許前面就是綠燈，當(dāng)你沉浸在鮮花掌聲中，冷靜記住，自己只不過(guò)遇到了人生的綠燈而已。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)巴士到站了，我拎起了書(shū)包就往外走。
人生是一條道路，我們都會(huì)從開(kāi)始走往不同的地點(diǎn)。走走停停，難免會(huì)遇到挫折，遭受磨難。但只要肯堅(jiān)持，相信不遠(yuǎn)就是綠燈了。
樂(lè)在途中作文600字 篇3
人生的旅途漫長(zhǎng)，旅途中可能會(huì)遇到挫折，碰到困難。但是旅途中也一定會(huì)有很多使人開(kāi)心快樂(lè)的事，讓我們?cè)诼猛局杏淇烨靶小?/p>
我很喜愛(ài)閱讀。我很小的時(shí)候，就踏上了閱讀這個(gè)旅途。最初的故事書(shū)那羊腸小路，被我開(kāi)拓得越來(lái)越寬。在樹(shù)下，我在旅途中散步；在家里，我在旅途中漫游；在圖書(shū)館中，我在旅途中徜徉……道路上站著小矮人、白雪公主、歷史人物、革命戰(zhàn)士……在閱讀這個(gè)旅途，我汲取知識(shí)，砥礪成長(zhǎng)。我不僅閱讀了童話故事、四大名著、外國(guó)經(jīng)典，也看了許多科普作品、英雄傳記。我讀書(shū)時(shí)一邊讀一邊想，從每篇文章中思考問(wèn)題，得到啟發(fā)。正是因?yàn)殚喿x，我才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我在人類文化的精華中，文壇巨擎智慧的.結(jié)晶里，汲取營(yíng)養(yǎng)，啟迪智慧，陶冶情操。在閱讀的旅途上，我披荊斬棘，大步前行，收獲著幸福和快樂(lè)。
閱讀這個(gè)旅途，也會(huì)充滿坎坷。許多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中會(huì)有很多把人引入深坑的小路，一旦陷入其中就很難自拔。所以我們要撥開(kāi)迷霧，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的道路，不斷修正自己，開(kāi)闊視野，豐富自己，更獲得創(chuàng)新、合作、取舍的精神。在閱讀的旅途中，品味著閱讀的快樂(lè)，誠(chéng)信，博愛(ài)，責(zé)任，感恩，自信，自強(qiáng)，言行合一和重視細(xì)節(jié)會(huì)讓我終生受益。
閱讀，讓我成長(zhǎng)。像春風(fēng)，滌蕩著我的心靈；像清流，滋潤(rùn)著我的靈魂；像陽(yáng)光，照耀著我的方向。她是一種無(wú)形的力量，緩慢地，更是長(zhǎng)久地、深刻地伴我成長(zhǎng)。在閱讀的旅途中，無(wú)數(shù)樂(lè)趣交錯(cuò)其中。只要在旅途中勇敢堅(jiān)持，看清方向，就會(huì)收獲快樂(lè)，就會(huì)樂(lè)在其中！
樂(lè)在途中作文600字 篇4
有一天，大雄長(zhǎng)大了，多啦A夢(mèng)再也牽不到大雄的手了。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我們失去了好多，懂得了好多，認(rèn)識(shí)了好多，后悔了好多……
小時(shí)候，每天背著我，跑在小路上，對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好工作，多賺錢，對(duì)家人和好些，就放心了！”
不知不覺(jué)中，吃喝玩樂(lè)的童年已經(jīng)像天邊劃過(guò)的流星，美麗得令人難以忘懷，很快我上了幼兒園。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，漸漸喜歡上了與別人接觸，喜歡上了新的環(huán)境，也喜歡上了上學(xué)，因?yàn)楹涂偰芙o我許多快樂(lè)。
時(shí)間總是不等人，幾年的幼兒園生活，又在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我上小學(xué)了，因?yàn)槭峭粋�(gè)的，老師仍然那么愛(ài)笑，仍然喜歡與我們學(xué)生打交道，只是新的老師并不像幼兒園那樣喜歡與我們玩游戲。我聽(tīng)見(jiàn)“作業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，理解到“上課”的含義，我將學(xué)習(xí)漢字、算數(shù)、……第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次預(yù)感到學(xué)習(xí)的艱辛與刻苦，第一次覺(jué)得目標(biāo)也許遙不可及……
也許就在去年，確切地說(shuō)就在6個(gè)月前，我認(rèn)為小學(xué)簡(jiǎn)直就是地獄，每天總是有一疊作業(yè)做，臨考前的時(shí)候副科還要被各科老師“搶”走。我開(kāi)始幻想，幻想初中，向往初中自由的生活，我認(rèn)為初中會(huì)有很多知心的朋友，我認(rèn)為初中是人生的天堂，而就是通往天堂的道路，在最后的時(shí)間里，我開(kāi)始努力，我宣誓我一定不要以不堪入目的成績(jī)畢業(yè)。
“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”，沒(méi)錯(cuò)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，幻想平時(shí)測(cè)試成績(jī)不突出的我在畢業(yè)考試中考了3優(yōu)。我開(kāi)始欣喜，欣喜自己終于要走出“小學(xué)”這個(gè)人間地獄。我繼續(xù)幻想，幻想初中美好的環(huán)境，幻想初中自由清新的生活，幻想敢愛(ài)敢恨有勇有謀的同學(xué)……
先生很快又離我而去，分班考試剛結(jié)束，就走進(jìn)了新的教室。新的教室，新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，一切都是如此夢(mèng)幻，如此迷人。可最重要的那幾項(xiàng)騙騙沒(méi)有如夢(mèng)以償，向往的初中很美好，很清新，可并沒(méi)有那么自由，在潛移默化中變成了自覺(jué)，一天的時(shí)間始終都是那么緊。小學(xué)下課時(shí)總想著快點(diǎn)寫完課堂作業(yè)然后出去玩，而如今變成了寫完課堂作業(yè)后抓緊時(shí)間寫回家作業(yè)，晚上多睡點(diǎn)，盡量睡滿7個(gè)小時(shí)；曾經(jīng)向往的“敢愛(ài)敢恨有勇有謀”的朋友，我遇見(jiàn)了，結(jié)識(shí)了，而且在同一個(gè)班級(jí)中，而一天交流的時(shí)間不如小學(xué)一節(jié)體育課的時(shí)間。漸漸地，自己發(fā)現(xiàn)自己積累不是很多，正巧昆承都是強(qiáng)勁的對(duì)手，光靠小學(xué)那些還不是很扎實(shí)的.基礎(chǔ)完全無(wú)法與初中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。我開(kāi)始懺悔，后悔美術(shù)課沒(méi)有看黑板。
幾個(gè)月了，幾個(gè)月也不是那么度日如年，期中考試也淡忘了，慢慢投入到了下次月考的復(fù)習(xí)中，但是回想來(lái)的生活，簡(jiǎn)直不堪回也不知道做的時(shí)候是怎么想的，也許就是在不知不覺(jué)中做了這么多，不知不覺(jué)中習(xí)慣了小學(xué)的生活�，F(xiàn)在想起來(lái)，小學(xué)的刻苦。
你有沒(méi)有想過(guò)，有一天自己突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己在課堂上睡著了，現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有其實(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)，陽(yáng)光照的你臉皺成一團(tuán)，你告訴同桌，你做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)，同桌罵你白癡，讓你好好聽(tīng)課。你發(fā)現(xiàn)世界靜好，歲月安穩(wěn)，前途一片光明。
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒。
樂(lè)在途中作文600字 篇5
我在路邊坐下來(lái)寫作，一時(shí)想不起該寫些什么。樹(shù)蔭遮蓋的路，路畔是我的小屋，窗戶敞開(kāi)著，第一束陽(yáng)光跟隨無(wú)憂樹(shù)搖顫的綠影，走進(jìn)來(lái)立在面前，端詳我片刻，撲直我懷里撒嬌。隨后溜到我的文稿上面，臨別留下金色的吻痕。
黎明在我作品的四周嶄露。原野的鮮花，云霓的色彩，涼爽的晨風(fēng)，殘存的睡意，在我的書(shū)頁(yè)里渾然交融。朝陽(yáng)的愛(ài)撫在我手跡周遭青藤般地伸延。
我前面的行人川流不息。晨光為他們祝福，真誠(chéng)地說(shuō)：祝他們一路順風(fēng)。鳥(niǎo)兒在唱吉利的歌曲。道路兩旁，希望似的花朵競(jìng)相怒放。啟程時(shí)人人都說(shuō)：請(qǐng)放心，沒(méi)有什么可怕的。
浩茫的宇宙為旅行順利而高歌。光芒四射的太陽(yáng)乘車駛過(guò)無(wú)垠的晴空。整個(gè)世界仿佛歡呼著天帝的勝利出現(xiàn)了。黎明笑吟吟的，臂膀伸向蒼穹，指著無(wú)窮的未來(lái)，為世界指路。黎明是世界的希冀、慰藉、白晝的禮贊，每日啟東方金碧的門戶，為人間攜來(lái)天國(guó)的福音，送來(lái)汲取的甘露；與此同時(shí)，仙境琪花的芳菲喚醒凡世的花香。黎明是人世旅程的祝福，真心誠(chéng)意的祝福。
人世行客的身影落在我的作品里。他們不帶走什么。他們忘卻哀樂(lè)，拋下每一瞬間的生活負(fù)荷。他們的歡笑悲啼在我的文稿里萌發(fā)幼芽。他們忘記他們唱的歌謠，留下他們的愛(ài)情。
是的，他們別無(wú)所有，只有愛(ài)。他們愛(ài)腳下的路，愛(ài)腳踩過(guò)的地面，企望留下足印。他離別灑下的淚水肥沃了立足之處。他們走過(guò)的路的兩旁，盛開(kāi)了新奇的鮮花。他們熱愛(ài)同路的陌生人。愛(ài)是他們前進(jìn)的動(dòng)力，消除他們中途跋涉的疲累。人間美景和母親的慈愛(ài)一樣，伴隨著他們，召喚他們走出心境的黯淡，從后面簇?fù)碇麄兦靶小?/p>
愛(ài)情若被鎖縛，世人的旅程即刻中止。愛(ài)情若葬入墳?zāi)�，旅人就是倒在墳上的墓碑。就像船的特點(diǎn)是被駕馭著航行，愛(ài)情不允許被幽禁，只允許被推著向前。愛(ài)情的紐帶的力量，足以粉碎一切羈絆。崇高愛(ài)情的影響下，渺小愛(ài)情的繩索斷裂；世界得以運(yùn)動(dòng)，否則會(huì)被本身的重量壓癱。
當(dāng)旅人行進(jìn)時(shí)，我倚窗望見(jiàn)他們開(kāi)懷大笑，聽(tīng)見(jiàn)他們傷心哭泣。讓人落淚的愛(ài)情，也能抹去人眼里的淚水，催發(fā)笑顏的光華。歡笑，淚水，陽(yáng)光，雨露，使我四周“美”的茂林百花吐艷。
愛(ài)情不讓人常年垂淚。因一個(gè)人的離別而使你潸然淚下的.愛(ài)情，把五個(gè)人引到你身邊。愛(ài)情說(shuō)：細(xì)心察看吧，他們絕不比那離去的人遜色�？墒悄銣I眼蒙蒙，看不見(jiàn)誰(shuí)，因而也不能愛(ài)。你甚至萬(wàn)念俱灰，無(wú)心做事。你向后轉(zhuǎn)身木然地坐著，無(wú)意繼續(xù)人生的旅程。然而愛(ài)情最終獲勝，牽引你上路，你不可能永遠(yuǎn)把臉俯貼在死亡上面。
拂曉，滿心喜悅動(dòng)身的旅人，前往遠(yuǎn)方，要走很長(zhǎng)的路。沿途沒(méi)有他們的愛(ài)，他們走不完漫長(zhǎng)的路。因?yàn)樗麄儛?ài)路，邁出每一步都感到快慰，不停地向前；也因?yàn)樗麄儛?ài)路，他們舍不得走，腿抬不起來(lái)，走一步便產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)；已經(jīng)獲得的大概今后再也得不到了。然而朝前走又忘掉這些，走一步消除一分憂愁。開(kāi)初他們啜泣是由于惶恐，除此別無(wú)緣由。
你看，母親懷里抱著嬰兒走在人世的路上。是誰(shuí)把母子聯(lián)結(jié)在一起？是誰(shuí)通過(guò)孩子引導(dǎo)著母親？是誰(shuí)把嬰兒放在母親懷里，道路便像臥房一樣溫馨？是愛(ài)變母親腳下的蒺藜為花朵！可是母親為什么誤解？為什么覺(jué)得孩子意味著她“無(wú)限”的終結(jié)呢？
漫長(zhǎng)的路上，凡世的孩子們聚在一起娛樂(lè)。一個(gè)孩子拉著母親的手，進(jìn)入孩子的王國(guó)－－那里儲(chǔ)藏著取之不竭的安慰。因著一張張細(xì)嫩的臉蛋，那里像天國(guó)樂(lè)園一般。他們快活地爭(zhēng)搶天上的月亮，處處蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的波瀾。但是你聽(tīng)，路的一側(cè)，可愛(ài)無(wú)助的孩子的啼哭！疾病侵入他們的皮膚，損壞花瓣似的柔軟肢體。他們纖嫩的喉嚨發(fā)不出聲音；他們想哭，哭聲消逝在喉嚨里。野蠻的成年人用各種辦法虐待他們。
我們生來(lái)都是旅人；假如萬(wàn)能的天帝強(qiáng)迫我們?cè)跓o(wú)盡頭的路上跋涉，假如嚴(yán)酷的厄運(yùn)攥著我們的頭發(fā)向前拖，作為弱者，我們有什么法子？啟程的時(shí)刻，我們聽(tīng)不到威脅的雷鳴，只聽(tīng)黎明的諾言。不顧途中的危險(xiǎn)，艱苦，我們懷著愛(ài)心前進(jìn)。雖然有時(shí)忍受不了，但有愛(ài)從四面八方伸過(guò)手來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)響應(yīng)不倦的愛(ài)情的召喚，不陷入迷惘，不讓慘烈的壓迫用鎖鏈將我們束縛！
我坐在絡(luò)繹不絕的旅人的哀泣和歡聲的旁邊，注望著，沉思著，深愛(ài)著。我對(duì)他們說(shuō)：“祝你們一路平安，我把我的愛(ài)作為川資贈(zèng)給你們。因?yàn)樾新凡粸閯e的，是出于愛(ài)的需要。愿大家彼此奉獻(xiàn)真愛(ài)，旅人們?cè)诼猛净ハ鄮椭�。�?/p>
樂(lè)在途中作文600字 篇6
人生的旅途漫漫，希望又在何方？又該如何到達(dá)？在冬令營(yíng)的第一天我們一起參觀了防空洞（蝙蝠洞）。
我們帶上水杯，提上手電，一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地向著“深山老林”進(jìn)擊了。來(lái)到洞口發(fā)現(xiàn)早有一位等待多時(shí)的爺爺，還有一把通向洞內(nèi)的梯子。一隊(duì)人馬進(jìn)入了那漆黑的山洞，四周墻壁散發(fā)出陣陣寒氣，不時(shí)有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，令人毛骨悚然。
深黑的通道一直蔓延到遠(yuǎn)處，看也看不到邊。幾束微弱的光束搭在洞內(nèi)，顯得十分渺小，卻給我們帶來(lái)了希望，繼續(xù)探索的勇氣。我看著腳下，生怕撞著了臺(tái)階。“啪啊~”在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲嚎叫。不只是哪位同學(xué)沒(méi)有看路，撞到了墻，傳來(lái)哀叫聲。我為那位撞墻的`同學(xué)深感惋惜。
我打著手電不時(shí)看著頭頂，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山洞的深處，有一位爺爺正在等候我們。剛進(jìn)去，就在頭頂上發(fā)現(xiàn)幾十只排列整齊的蝙蝠。相互依靠取暖，在寒洞中發(fā)抖，緊閉著眼睛，縮成一個(gè)球形。大家圍在一起看著頭頂上的小蝙蝠，議論著什么。
參觀了冬眠的蝙蝠沿著原路，轉(zhuǎn)回洞口，大家的腳步打擾了那群冬眠的小精靈，只有幾只蝙蝠展開(kāi)翅膀在洞中飛翔。引來(lái)同學(xué)們的一陣尖叫，幾個(gè)膽小的同學(xué)已抱頭蹲了下去，和怕冷的蝙蝠一樣發(fā)起了抖。
在一路碰撞中終于來(lái)到了久久盼望的出口。一陣強(qiáng)光射來(lái)，眼睛受到了強(qiáng)烈的刺激，頓時(shí)睜不開(kāi)來(lái)。緩了片刻后，忽然覺(jué)得天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是多么燦爛。鳥(niǎo)兒是多么自由。經(jīng)過(guò)在黑暗中的掙扎，再次見(jiàn)到洞外充滿光明的世界心胸開(kāi)闊起來(lái)，一切都是那么美好。
人生也是如此，經(jīng)過(guò)在“生死邊緣”的奮斗、掙扎、付出，終于戰(zhàn)勝困難，收獲了努力的果實(shí)。一路上坎坷不斷，但不放棄已久是“求生”的動(dòng)力源泉。向著希望奔去，付出來(lái)有回報(bào)。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的彩虹。看了目標(biāo)才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，有著一份希望。
人生的旅途漫漫，何時(shí)才能走過(guò)盡頭？向著心中的目標(biāo)奮斗，才會(huì)收獲豐富的果實(shí)。
樂(lè)在途中作文600字 篇7
第六個(gè)年頭了！說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，六年里黃花大姑娘都能成為孩他媽；六年里一個(gè)奶氣十足的少年磨練成頂天立地的漢子……
幾年里經(jīng)歷了人生的大起大落，生死離別。經(jīng)歷了同齡人不曾經(jīng)歷的坎坷，工作的失意，感情的糾結(jié)，親人的離去，家庭的'變故，說(shuō)生死離別一點(diǎn)不為過(guò)。
幾年里收獲了在學(xué)校在社會(huì)不能學(xué)到的東西，忍耐，堅(jiān)持，服從，責(zé)任，付出，冷靜，低調(diào)，沉默，寂寞，圓滑，忽悠，裝 b…；有些看似是缺點(diǎn)的東西在這里生存是必備的，我認(rèn)為只要把握住“度”，這也是人生旅途寶貴的財(cái)富，想想這些我才能感覺(jué)到不枉此行，沒(méi)有浪費(fèi)自己的青春。
幾年里付出了自己的青春年華，從一個(gè)臉上還長(zhǎng)有青春痘的地方青年到現(xiàn)在魚(yú)尾紋遍布到眼角的男人只需要短短的幾年，也許比同齡人顯得更加蒼老些，這只能說(shuō)明比同齡人的坎坷要多一些。
幾年里失去了像同齡人那樣轟轟烈烈的愛(ài)情；失去了以前那種奔放的性格，失去了與親人共度難關(guān)的機(jī)會(huì)，失去了與哥們大口吃肉大口喝酒的灑脫，情人節(jié)只有思念，中秋節(jié)一個(gè)人賞月，除夕夜一個(gè)人在樓頂默默的吸煙偷偷的流淚…
這其中的味道，只有自己能夠體會(huì)…
我不后悔，海誓山盟的愛(ài)情，入伍之前的狂妄，這些我曾經(jīng)也擁有過(guò)……
幾年的經(jīng)歷是我有生以來(lái)最為復(fù)雜最為豐富的經(jīng)歷，現(xiàn)在感覺(jué)好平靜，是不是平靜過(guò)后又是坎坷？！在我有生之年里還會(huì)有多少的坎坷，想想都感覺(jué)好累；其實(shí)我也對(duì)生活充滿了希望，對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的渴望，酸甜苦辣都要嘗嘗到底是什么味道，這才對(duì)得起自己的青春，我不后悔，起碼，我曾經(jīng)擁有過(guò)…(文/順?shù)繚n嘫)
樂(lè)在途中作文600字 篇8
人生就是一次遠(yuǎn)征，在這個(gè)過(guò)程之中，會(huì)有許多人，很多事，會(huì)在我的人生中停留直至消失，可是你卻永遠(yuǎn)都和我在一起，不管怎樣都不會(huì)離去，因?yàn)槟闶冀K在我的腦海里。
人生中你不管失去了任何也不會(huì)失去理想，因?yàn)�，理想是人生的行�?dòng)之帆，也是人生旅途中的指明燈，人生是一次長(zhǎng)途旅行，用理想去尋找人生的寶地，攜帶理想走完人生的旅途，才不會(huì)留下遺憾！
人生最大的動(dòng)力是你有一個(gè)可以追求的理想，它能帶著你走到人生盡頭，人生沒(méi)有理想，就像人沒(méi)有氧氣，魚(yú)兒離開(kāi)了水，無(wú)法生活。理想從未離開(kāi)過(guò)我的生活，你就像我人生中的一部分，不可缺少。你總是在我忘形得意的時(shí)候給我警鐘，告訴我：“你還有理想，你還有你的一生，不可小視�！蹦憧偸窃谖覀牡腵背后鼓勵(lì)我，讓我得以恢復(fù)動(dòng)力。理想，你是我人生旅途的動(dòng)力。
揚(yáng)起理想之帆，行駛在人生的海洋中，一路也許遇見(jiàn)風(fēng)浪，正因?yàn)檫@樣人生的旅途才更具有意義，才更具有價(jià)值。
我劃著人生的小舟，試過(guò)生命的第十四個(gè)碼頭，滑進(jìn)了朝陽(yáng)的高一海平面。
在理想的探索中，沒(méi)有經(jīng)歷挫折是不完整的人生，沒(méi)有得到滋潤(rùn)的花朵遲早也會(huì)枯萎，我們只有讓自己在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中超越自我，才會(huì)迎來(lái)新的人生。
播下理想的種子，長(zhǎng)出目標(biāo)幼芽，澆灌新理念的甘霖，不懼成長(zhǎng)的風(fēng)雨人生，才能綻放希望的花朵，收獲成功的碩果。
走進(jìn)高中的生活，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在人生的旅途上勇敢前行。
樂(lè)在途中作文600字 篇9
路,在風(fēng)雨中醉了,醉成一片爛泥。它們依偎在我的腳下,奔放地投以崎嶇的吻獻(xiàn)給我那不大不小的腳,所以我不得不一路不平地走來(lái),竟有點(diǎn)悵然。
當(dāng)我赤條條地降生在這個(gè)所謂的人間時(shí),我就注定要走那條路,那條有著坎坷,有著艱辛,有著淚跡,有著快樂(lè),有著憧憬的路。然而,我這樣一路走過(guò)來(lái)的,從一個(gè)光著腳丫奔跑在摩梭湖畔的小路的青石板上的孩子,到一個(gè)頂著風(fēng)雨和撐著油紙傘的結(jié)著愁怨的丁香姑娘的雨巷中來(lái)回的少年,轉(zhuǎn)瞬間又走到一個(gè)側(cè)著身子在閣樓上欣賞在屋檐懸而未落的雨滴而生出諸如莎士比亞仲夏夜浪漫的遐想的青年人,左手是父親的淳淳教導(dǎo),右手是母親不眠的嘮叨,也有風(fēng)雨也有晴。偶爾發(fā)現(xiàn)自己腳下無(wú)端地微微翹起一根細(xì)嫩而又明凈的雜草,感動(dòng)得一塌糊涂。
就這樣輕輕地走完一段路后,峰回路轉(zhuǎn),我又站在另一個(gè)路口,希冀的眼光便匆匆地從路口的一片氤氳中出發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地把屬于自己未來(lái)的路望瘦。緩步踏上那條路,遺落了一段空蕩的跫音,那是如一墻玻璃的中考,我閉著眼暴力地把它撞碎,玻璃幻化成一朵不美不丑的花。而我是擦著鋒利的碎片走過(guò)去的,血肉模糊之后便開(kāi)始一段完全不同的`高中經(jīng)歷。高中的校園一切依舊,花壇里的草綠得有點(diǎn)威脅,心事迷惘得有點(diǎn)不知所措。每天都是認(rèn)真地完成老師每一次布置的作業(yè),每天和幾個(gè)朋友由學(xué)習(xí)談到女人,由天文談到地理,由古談到今,到頭來(lái)卻是廢話一堆。
轉(zhuǎn)過(guò)身,驀然回首,這十幾年來(lái),默默地納著成長(zhǎng)的稅。直到某年某月某日的某一刻,當(dāng)我站在十幾歲的尾巴上時(shí),成長(zhǎng)的風(fēng)再次刮起來(lái)了�！憋L(fēng)啊,你吹起來(lái)吧,搖動(dòng)我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的慈愛(ài),重以手指,蘸著時(shí)間”,忘卻了這位詩(shī)人的名字,卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)撩過(guò)我的耳垂,也許自己的心里會(huì)多一份思索,多一份感動(dòng),也許會(huì)在無(wú)形中警戒自己,不能再鬧了,是時(shí)候挺起胸膛往前走了。
路沒(méi)有盡頭，我依然不得不一路風(fēng)雨地走著，走著，執(zhí)著告訴我，除了腳被砍了就不要停下來(lái)。雨又飄飄，霏霏扯下頁(yè)頁(yè)郁悒，我的季節(jié)是雨季，我的腳屬于自己的路。這樣，腳匆匆地走著。生怕自己生命的角落里滋生陰冷的青苔。
路還很長(zhǎng)，沒(méi)走完，就別歇下。
樂(lè)在途中作文600字 篇10
人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
——宮崎駿
綠皮火車上，我坐在一個(gè)靠窗的角落，陽(yáng)光漫無(wú)目的的傾瀉在身上，窗外的田野隨列車向前快速移動(dòng)，仿佛一幅漫長(zhǎng)的畫(huà)卷。旁邊兩個(gè)花白頭發(fā)的老太太七嘴八舌地嘮著家長(zhǎng)里短。走走停停，一些人匆匆忙忙地涌進(jìn)來(lái)，一些人匆匆忙忙地趕下去。
列車停靠在站臺(tái)，透過(guò)窗，站臺(tái)上一位中年婦女一手拉著箱子，一手掐著一張票，后邊緊跟著一個(gè)高中生模樣的女孩，尋尋覓覓，最終在我這節(jié)車廂外停住了。她把拉桿箱跟票塞到孩子手里，不停地叮囑著什么，直到列車廣播響起，女孩才帶著行李鉆進(jìn)車廂，坐到了我對(duì)面，那婦人欲言又止，緊隨的目光中帶擔(dān)憂與不舍，女孩眼眶微紅，但還是笑著擺擺手，示意再見(jiàn)。列車越開(kāi)越遠(yuǎn)，那位中年婦女的身影也隨之遠(yuǎn)小，被人群覆蓋淹沒(méi)。
時(shí)光倥傯，記憶瞬間穿梭到八年前，那時(shí)的我還很瘦小，外公還很硬朗，寒冬酷暑，秋去春來(lái)，他背著我紅色的米奇書(shū)包，陪伴著我的求知之路，三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，我們也成了21路公交的�？汀６孟裨缫寻堰@當(dāng)做了自己早七晚五的工作，沒(méi)有一天缺席。
歲月流去，他的身影愈發(fā)佝僂。他把我送到車站，目送我離開(kāi)。我就如同那背井離鄉(xiāng)的女孩，每次離開(kāi)都懷揣著親人的期望。后來(lái)啊，我最后一次見(jiàn)他是在醫(yī)院的病床上，他插著輸氧管躺著，安安靜靜，單薄的身板，深陷的`眼窩。他老了，真的老了。直到心電圖發(fā)出滴鳴，我才不得不承認(rèn)，他與我的路，走完了。
人們總說(shuō)，漫漫人生路，但我覺(jué)得很快，快得來(lái)不及回味昨天，就迎接了新的一天的朝陽(yáng)。我討厭睡覺(jué)。因?yàn)橐凰氯�，這一天就結(jié)束了。不睡，這一天就還會(huì)延續(xù)下去，至少在感覺(jué)上這一天的生命還存在。當(dāng)然，用不肯睡去和生命的逐漸消失來(lái)對(duì)抗，必然失敗。生命是很殘忍的，真的是一點(diǎn)不假。
因?yàn)槟晟�，總覺(jué)得前面的時(shí)間很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得一切皆有可能重新來(lái)過(guò)，卻不知時(shí)光的河只能往前流。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，當(dāng)不能夠再擁有的時(shí)候，唯一可以做的，就是令自己不要忘記。
記憶閥門打開(kāi)，涌進(jìn)那間有些雜亂的小屋。外公和我趴在窗臺(tái)上，討論著如何寫我人生中第一篇作文;他教我數(shù)天干地支，我興奮得唧唧喳喳的像只小鳥(niǎo);他為我寫詩(shī)，是第一首也是最后一首。外婆把熱湯端上餐桌，氤氳升騰的霧氣模糊了視線。如今路上的自己形單影只，一路車馬川流不息，紅綠燈交錯(cuò)閃爍。人來(lái)人往，心事發(fā)酵。迷茫中我多次反問(wèn)自己，真的失去了么？真的只剩回憶了么？
身邊缺失了噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，獨(dú)屬于外公的那份親情仿佛蒸發(fā)。我猛地扎進(jìn)冷水中，淚水相和而流，面對(duì)鏡中狼狽的自己，我不禁反問(wèn)，你怎么如此萎靡�。磕阏娴囊货瓴徽竦貕櫬湎氯ッ�？你難道忘了外公對(duì)你的期望了么？是他曾鼓勵(lì)你遇到困難樂(lè)觀面對(duì)迎難而上，是他曾告訴你堅(jiān)持就是勝利，是他曾教導(dǎo)你認(rèn)清生活的本質(zhì)后要依舊熱愛(ài)生活…他送你的詩(shī)句筆跡依舊清晰：主觀努力記心間，而今邁步永向前。你難道都忘了么？ 不，不！我用力地砸著墻壁，盡力把擾人的思緒撇開(kāi)。要好好生活。我說(shuō)。該振作起來(lái)了。
無(wú)形中他帶給我的影響已融入了我的平常生活，教我如何去處理平凡瑣事。外公用他的方式，一直默默陪伴在我身邊，指引著我前進(jìn)，卻不會(huì)與我相見(jiàn)。就好像我在臥室里寫作業(yè)時(shí)他在院子里澆花，我在客廳里看電視時(shí)他在書(shū)房里讀報(bào)紙。我明白，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)沒(méi)有被帶走。我釋然了，終于能笑著對(duì)外公說(shuō)一句再見(jiàn)。
人生旅途，有起點(diǎn)，有終點(diǎn)，但親情卻是一張沒(méi)有終點(diǎn)的單程票，一味付出，不求回報(bào)。笑著告別，也是一種成長(zhǎng)。 我也褪掉稚嫩，成了能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人。我將這份無(wú)限濃厚的情意注入到有限的生命中，一邊感恩，一邊走下去。
樂(lè)在途中作文600字 篇11
在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的`關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！
因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松叩桨脒叺臅r(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親啊！偉大的父親�。∫郧盀槲覀儾賱�，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！
好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。
樂(lè)在途中作文600字 篇12
生命是旅程。在旅程中，我們走過(guò)的不可能永遠(yuǎn)是寬闊的柏油馬路，看到的不可能永遠(yuǎn)是鮮花，也會(huì)有荊棘劃破你的皮膚，也會(huì)有廢墟埋沒(méi)你的身軀。但是，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使是廢墟也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵。
現(xiàn)實(shí)往往與理想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可及;也許你想做好事，可卻把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切瑣事;也許你播了種，可由于不善耕耘，費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果實(shí);也許你內(nèi)心超出自我，可在現(xiàn)實(shí)中又被逐一否定。壓力不斷地襲來(lái)，我們要想做一個(gè)充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀的人，就要從學(xué)會(huì)承受壓力開(kāi)始。
在史鐵生正直生命頂峰的時(shí)候，命運(yùn)并沒(méi)有垂青他，也沒(méi)有讓他和別人一樣的完整，只是讓他停留在命運(yùn)的角落里。然而，不管生存的條件有多惡劣，史鐵生并沒(méi)有放棄。
有記者問(wèn)史鐵生對(duì)于疾病的折磨有什么感想，史鐵生只說(shuō)了兩個(gè)字：敬重。面對(duì)大惑不解的記者，他解釋道，：“敬重疾病并不代表我有多喜歡它，可是不敬重，我又能如何呢?討厭它、憎恨它，讓它滾蛋嗎?這就像一個(gè)九段的高手指定要你和他下一次棋。有點(diǎn)兒無(wú)可奈何的'意味，你只能接受，從中獲益，從中學(xué)習(xí)。”面對(duì)生命中的廢墟，史鐵生無(wú)疑是個(gè)智者，他用堅(jiān)強(qiáng)和從容在廢墟中播種，終于看到花兒在廢墟中綻放。也收獲了生命的芳香。
在為史鐵生驚嘆的同時(shí)，生活中的許多人，他們與史鐵生一樣，沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，甚至經(jīng)歷著磨難，可是他們并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，造物弄人;而是像史鐵生一樣擁有堅(jiān)韌的意志，把一些在別人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。
樂(lè)在途中作文600字 篇13
人生像一次漫長(zhǎng)的馬拉松比賽，有的人中途退出，有的人開(kāi)始領(lǐng)先卻在疏忽中失去優(yōu)勢(shì)，而慢慢淘汰，還有一種人，他們從不放慢腳步，始終奔走在生命的最前沿。
他們是誰(shuí)？
林志穎，是的，他的頭銜很多，歌手、演員、賽車手、“林博士”……最近《爸爸去哪兒》的播出，著實(shí)讓林志穎的人氣飆升。他所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)好爸爸形象，同時(shí)也反映出一種積極的人生態(tài)度：事事不求成功，但求堅(jiān)持，不要停下前進(jìn)的腳步。在“小豬賽跑”比賽中，kimi求勝心切，面對(duì)不了“輸”的`結(jié)果，想要放棄比賽。作為爸爸，林志穎從不遷就孩子，悉心教導(dǎo)，耐心鼓勵(lì)，幫助kimi完成自己的任務(wù)。事后，他也表示，希望kimi無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。而他自己，在生活中有過(guò)挫折，有過(guò)磨難，方舟子質(zhì)疑他賣假藥，有人懷疑他賽車成績(jī)……面對(duì)種種，林志穎從未妥協(xié)，始終奔走在人生旅途中：他參加公益節(jié)目，參與跨年演唱會(huì)，……，使流言蜚語(yǔ)不了了之。
他們是誰(shuí)？
其實(shí)每個(gè)為理想而奮斗的人都奔走在人生的旅途中。不管是光環(huán)耀目的大明星，還是生活艱辛的“北漂”一族，不管是名聲赫赫的科學(xué)家，還是默默無(wú)聞的平民百姓，都是如此。
我也希望成為這樣的人。盡管我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)大，但在我心中，它仍是璀璨的明珠。人生路漫漫，我的奔走計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始。我要跑過(guò)這次考試，無(wú)論結(jié)果如何，繼續(xù)前進(jìn)。我要奔過(guò)我的初中生活，奔向理想的高中。美好的未來(lái)在等著我們，我們?cè)跄芡Ｏ卤甲叩哪_步？
奔走在人生的旅途中，我們永不停歇，體驗(yàn)生命的意義！
樂(lè)在途中作文600字 篇14
前段時(shí)間村里的大喇叭上一直都在播放著那些關(guān)于疫情的問(wèn)題。人們不能出門，總是自覺(jué)的隔離在家，也許這對(duì)于某一方面來(lái)說(shuō)是有著好處的。比如說(shuō)那些閑賦在家的人們可以有更多的時(shí)間去陪伴自己的親人，也許他們可以有更長(zhǎng)的時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，即便是總體看起來(lái)有些無(wú)聊。
但是我們從一開(kāi)始就應(yīng)該知道世界上的所有事情都是有兩面性的，有好就有壞。假如我們總是從某一個(gè)極端的方面去看待問(wèn)題，那么所反映的情況也注定就是片面化的，我們不知道這些到底意味著什么，更不會(huì)知道原來(lái)你所說(shuō)的每一句話都是飽含著自己的深情。在你和他們交朋友的那一段時(shí)間嘞，其實(shí)他們就已經(jīng)能夠了解你了。
我也能夠想象的到以前的時(shí)候他們喜歡在網(wǎng)上寫各種各樣的文章，發(fā)表出來(lái)讓別人欣賞，任由別人去評(píng)價(jià)，他們一開(kāi)始并不覺(jué)得這是一種不好的.事情，也根本就不會(huì)懼怕任何人的評(píng)價(jià)，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)那都是他的財(cái)富。
可是后來(lái)漸漸的他們發(fā)現(xiàn)了更多美好的東西，也許那些穿透了生活本來(lái)的面目已經(jīng)結(jié)成了事物所有的本質(zhì)，他們?cè)缇鸵呀?jīng)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活能夠帶給我們的東西是受益無(wú)窮的，假如我們一直都以一個(gè)不一樣的心態(tài)去看待，那些改觀的想法，也會(huì)變的有些獨(dú)一無(wú)二。當(dāng)你傾聽(tīng)他們心聲的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不一樣的東西也在與生俱來(lái)。
如果你真的更好地理解現(xiàn)在你應(yīng)該去做的事情，那么你就可以立馬付諸行動(dòng)，這對(duì)未來(lái)而言是很有利的，如果你的人生是一個(gè)長(zhǎng)跑比賽的話，那么現(xiàn)在你就已經(jīng)快要贏在起跑線上了。
這是這樣的道理有千千萬(wàn)，可是我們卻并不能都兼顧。
我們有自己的人生旅途要走。
樂(lè)在途中作文600字 篇15
媽媽今天帶著我去醫(yī)院看病，在到達(dá)目的地需要乘坐兩站公交，再坐公交去的路上我腦子里想了很多很多······感覺(jué)坐公交就像人的一生奮斗，那樣的崎嶇，但你不得不去體驗(yàn)，因?yàn)槟鞘俏覀兂晒Φ谋亟?jīng)之路！
嘀嘀嘀······隨著公交傳來(lái)的鳴笛聲，公交來(lái)了，原本松懈的乘客收拾好自己的'東西，準(zhǔn)備上車。由于人太多，猛地向上擠。因?yàn)樗麄兿笳鞯囊粋�(gè)舒適的位置，不得不拋開(kāi)將自己一切好的形象，為了一段舒適的旅程。我突然想到：我們的求職生涯和坐公交一樣，每輛公交都是乘客到達(dá)目的地的機(jī)會(huì)，所以他們要努力的去爭(zhēng)取，坐到位置的乘客，就像通過(guò)自己的努力所得來(lái)的成果，而那些站著的乘客，他們并沒(méi)有氣餒，他們用自己坦誠(chéng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
在公交行駛的過(guò)程中，總會(huì)有人要上下車，他們就像自己工作中的員工一樣，在車上或許我們不認(rèn)識(shí)，但是與他們同一班車就是緣，我們點(diǎn)頭微笑；或許在車上也有我們認(rèn)識(shí)的，他們更像我們工作中的親密伴侶；有了他們的存在，讓你的旅途不再感到孤單、寂寞。 每一個(gè)人的目的地都是不同的，就像每一個(gè)人的目標(biāo)也不一樣。他們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候下車，留下你孤獨(dú)的奮斗下去。
車上顛簸，和與乘客之間的摩擦，就像我們?cè)谌松猛局兴?jīng)歷的困難與挫折，當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你回頭看看那些可愛(ài)的乘客，你的心中相信只會(huì)留下一句：“謝謝曾經(jīng)陪伴了我的旅途的你們！也祝你們?cè)谙乱欢温猛局校阂宦讽橈L(fēng)！
樂(lè)在途中作文600字 篇16
人生如爬山，要勇攀高峰，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。人生如漂流，要不懈努力，才能到達(dá)彼岸，獲得成功。人生如旅途，并不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷路途中的坎坎坷坷，才能取得“真經(jīng)”，這次的漳州一日游更讓我感觸頗深。
勇攀云洞巖
“白云回望合，青靄入看無(wú)。分野中峰變，陰晴眾壑殊�！蓖�(jiàn)高聳破天，如同擎天大柱一般的云動(dòng)巖，我只能用這句詩(shī)詞來(lái)形容它。從遠(yuǎn)處望去，云洞巖仿佛一盆雕刻逼真的美麗盆景，而走近一看，卻是一座擁有千丘萬(wàn)壑、怪石叢生、綠樹(shù)成林的龐然大山。郁郁蔥蔥的樹(shù)木仿佛一件“綠衣”，給云洞巖這位老者披上�！班�！”我站在階梯上小心翼翼地前進(jìn)。只見(jiàn)在這些如同怪物一般的石梯身上，青苔建立了一個(gè)它們的“大本營(yíng)”，就像在石頭上抹了一層綠油一般，打滑不已，有好幾次我都差點(diǎn)摔倒，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。緊接著，一個(gè)大石頭擋住了我們的去路，為了繼續(xù)前進(jìn)，我們只好翻石，望見(jiàn)比我小的小孩都爬了過(guò)去，我也只得鼓足勇氣，提心吊膽地一跳，可是，青苔讓我仿佛腳底抹油，“刺溜”一滑，差點(diǎn)落入萬(wàn)丈深淵！過(guò)完大石，我們又來(lái)到了伸手不見(jiàn)五指的千人洞，一到千人洞光明世界立即被黑暗所吞噬，我們只得蹲下身子摸著石壁緩緩向前前進(jìn)。黑暗中，我經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì)和內(nèi)心的爭(zhēng)斗，終于鼓起勇氣，勇往直前，奔向光明，征服了這座大山。
大膽過(guò)險(xiǎn)灘
“嘩！”水如同一只兇猛放肆的野獸一般在大江里面翻騰，它把坐在皮劃艇上的我和媽媽搖得忐忑不安，一下子，我和媽媽被沖下了大河，我趕緊奮力搖槳。水勢(shì)如破竹，在我的推動(dòng)下更是令船如風(fēng)一般�？墒�，船猶如一個(gè)調(diào)皮的`小孩，專門往死角跑。經(jīng)過(guò)了一番與水的搏斗后，我終于熟能生巧，劃出死角，來(lái)到一條瀑布之上，真有當(dāng)年李白“飛流直上三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢(shì)。只聽(tīng)“刷”的一聲，水頓時(shí)瘋狂了，我一下子便驚叫起來(lái)。就在那一瞬間，恐懼、興奮、激動(dòng)……百感交集，如同打翻的五味瓶，令人說(shuō)不出滋味，經(jīng)過(guò)一波三折的激流的搏斗，我們終于來(lái)到了平坦的水面，歡快地?fù)u著槳來(lái)到了終點(diǎn)。
朋友們！我們只有勇往直前，激流勇進(jìn)，不懈努力，才能盼到高峰，到達(dá)彼岸。
樂(lè)在途中作文600字 篇17
苦短的幾十載人生，雖不能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)大起大落，但在人生的旅途中，誰(shuí)也難免會(huì)遇到大風(fēng)大浪。困難挫折斷續(xù)來(lái)襲，好不設(shè)防便遭其暗算。使我們的人生旅途坎坷重重，不能一帆風(fēng)順。有的人被徹底擊倒，一蹶不振，平淡無(wú)奇的度過(guò)余下的人生。有的.人卻越挫越勇，乘風(fēng)破浪，直擊云霄。
當(dāng)你邁上那個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，可以看到成功微笑著向你招手，深情的召喚你向它走去。迎接你的是色彩繽紛的鮮花和震耳欲聾的掌聲。
誰(shuí)不想有一番成就，一個(gè)美好的未來(lái)，可是誰(shuí)也知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要想成功必須付出加倍的努力，可是努力不一定有收獲和回報(bào)，現(xiàn)實(shí)就是這樣的。可是為了生存，為了不被社會(huì)淘汰，我們只能默默的接受這個(gè)不平等的條約。
在這一生中，我們將體會(huì)到人生的百種滋味，品嘗到真正的酸甜苦辣。這能使我們積累很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到很多知識(shí)，終生受益。不管我們是否走到我們想要走到的那一步，只要我們努力拼搏了，奮斗了，我們都會(huì)有一個(gè)充滿色彩的傳奇人生。
樂(lè)在途中作文600字 篇18
我們的人生就像一場(chǎng)旅途，車票上，沒(méi)有始發(fā)地，沒(méi)有終點(diǎn)站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無(wú)價(jià)。
發(fā)車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……
踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發(fā)車了，沒(méi)有行李，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有一切，伴隨我們的只有窗外的風(fēng)景和我們自己……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)獨(dú)孤的度過(guò)多少個(gè)日月，我的列車上漸漸的開(kāi)始上來(lái)人，他們倆，我列車上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開(kāi)始伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親密的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。
我的列車?yán)^續(xù)開(kāi)動(dòng)，就在前方，有一個(gè)朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來(lái)很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺(jué)雖沒(méi)有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的感覺(jué)，我把這種感覺(jué)成為：友情。
漸漸的長(zhǎng)大了，列車也舊了，爸媽也老了，有一些朋友，也下車了。對(duì)于消失的一切，我也只能無(wú)奈，但是車還得繼續(xù)，還是會(huì)有一些人陸續(xù)的上來(lái)，也會(huì)有些人突然間離去……
在濃密的大霧中，我的車緩慢的進(jìn)入了站臺(tái)，有些人看是準(zhǔn)備下車，我心中那種不舍，想說(shuō)出來(lái)，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒(méi)有告別，沒(méi)有擁抱，只有我一人再角落里默默地哭泣。忽然間有一種嬌人的.聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在尋找自己的座位，看到我，默默地遞上來(lái)紙巾。而我，卻還在為她的美貌發(fā)傻……
列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無(wú)助時(shí)，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關(guān)心，還有必不可少的，可以帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的，可以一起與我面對(duì)困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個(gè)一起開(kāi)動(dòng)列車，一起生活，我和她產(chǎn)生的力量是其他都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我管它叫做，LOVE，愛(ài)情。
列車依舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無(wú)法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會(huì)共度難關(guān)，一切的困難都會(huì)引刃而解！
樂(lè)在途中作文600字 篇19
仰望蔚藍(lán)的天空，飛機(jī)穿入云層，留下了一串長(zhǎng)無(wú)止盡的雪白煙霧；眺望寬闊的海洋，帆船乘著熏風(fēng)，在水面上留下了波波流向沙洲的碧浪；馳騁于茂密林間，腳步邁向另座山頭，留下了一步步走過(guò)的腳印。
凡走過(guò)必留下痕跡，在人生的旅途中，我們經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)、跋山涉水，都留下了痕跡。這些歲月的腳步，有歡樂(lè)笑靨，也有悲傷淚水，它們?cè)谖覀儾恢挥X(jué)中，每分每秒的烙印在心。或許經(jīng)過(guò)時(shí)間的累積，被鎖在心房角落的短暫回憶，會(huì)布滿灰塵，但是若有一天，又再次拾起過(guò)往的那回憶時(shí)，那過(guò)往的軌跡或許能激發(fā)出一個(gè)新的主意、一種創(chuàng)新，甚至辟建一條人生捷徑。走過(guò)所留下的痕跡，往往帶來(lái)了無(wú)窮的變化，它是一把神奇之鑰，開(kāi)啟通往璀璨光明的大門，給了人們想法與希望。那過(guò)往的步步腳印，帶領(lǐng)著我踏過(guò)人生，成長(zhǎng)茁壯。
愛(ài)迪生曾說(shuō)：我的成功來(lái)自一分的天才和九十九分的努力。在愛(ài)迪生邁向成功之前，他的實(shí)驗(yàn)每次嘗試，得到的結(jié)果往往不如所料。而在測(cè)試上千種的材料時(shí)，他所忍受的更是旁人的恥笑、嘲諷。但他卻記住每次不成功的各種原因，記住了他人對(duì)自己不屑的口氣和眼神。愛(ài)迪生謹(jǐn)記因走過(guò)所留下的痕跡所帶給他的教訓(xùn)，因此他邁向成功旅途。珍惜每次失足及踏過(guò)的腳印，使他登上了成功的山峰。
每次的走過(guò)，記取其中的教訓(xùn)，也是成功路途上的`必經(jīng)之道。記得自己曾經(jīng)是木訥寡言的女孩，不懂和別人溝通，也畏懼在多人面前表達(dá)。老師曾給予我好多的任務(wù)，學(xué)習(xí)和別人相處、發(fā)表自己的意見(jiàn)，但那一次次練習(xí)，都如石沉大海，毫無(wú)用處。一天，老師又給了我一次機(jī)會(huì)，派我參加相聲比賽，膽小的我嚇得啞然失色，但在再多的借口也無(wú)法拒絕，硬著頭皮的我只好報(bào)了名。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練，我猶如毛毛蟲(chóng)蛻變成彩蝶，從原本的懼怕表達(dá)，到被推選為班長(zhǎng)，充滿信心的我，原以為能拿名次，但成績(jī)揭曉后，我又再次嘗到失敗的苦頭。妄自菲薄回到了我的生活，黯然蒙蔽了所有。直到一天，又看到了上次比賽的相片，我的心忽然發(fā)生了莫名的念頭，我再一次拾起希望，重回相聲比賽的戰(zhàn)場(chǎng)，記取了上次的失敗，我自己不斷重復(fù)練習(xí)，從中找出錯(cuò)誤，以過(guò)去的失敗，做為根基，又重新開(kāi)始。
痕跡，因走過(guò)而留下。它能堆砌出成功的堡壘，辟建通往成功的捷徑；它記錄了昨日的喜怒哀樂(lè)，為明天打造更完美的創(chuàng)新！愛(ài)迪生記取了過(guò)去的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)并改變，因此達(dá)到了自己的目的。珍惜自己所踏出的一步一腳印，在人生歲月的馬拉松當(dāng)中，向前跑之時(shí)，也別忘了回過(guò)頭，看看因走過(guò)而留下的痕跡，讓自己的明天更加完美！
樂(lè)在途中作文600字 篇20
有人說(shuō)，人生就像一次旅行，路上有喜悅，也有悲傷。當(dāng)回首自己走過(guò)的路時(shí)，就會(huì)看到自己克服的種種困難和一次次欣喜。
——題記
轉(zhuǎn)眼已是第十四個(gè)年頭，我在人生的旅途上不知不覺(jué)的走了十四年。好吧，現(xiàn)在讓我們暫停腳步，回首這十四年走過(guò)的路。
回首一望，十四年走過(guò)的路這是漫長(zhǎng)，我清晰的看到了我走過(guò)的每一個(gè)十字路口，每一次成功后遺留在那里的光環(huán)。
咦，我看到了一個(gè)黃金色的小飾物。
哦，是哪一次阿，在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，從此，每天的作業(yè)都由我來(lái)收。那一次，我后面的李爍來(lái)告訴我說(shuō)："組長(zhǎng)，送你個(gè)東西，看，漂亮嗎？他隨手拿出一個(gè)小塔模樣的東西，太好看了，我一下子喜歡上了它，馬上拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：沒(méi)事你送我它干什么？他笑了笑，說(shuō)他作業(yè)忘寫了，讓我?guī)退话眩幱趯?duì)那個(gè)東西的喜愛(ài)，我一下子就答應(yīng)了他。可后來(lái)，我越想越覺(jué)得不妥，覺(jué)得自己失了職，而且我還不知道是不是在幫他，我越想越矛盾。最后我還是做了正確的選擇，對(duì)他說(shuō)：這東西我不能要，還給你，我不忍心的離開(kāi)了。這件事的'結(jié)果還是圓滿的，我沒(méi)告訴老師他沒(méi)寫作業(yè)，他呢，也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
再看看這路途風(fēng)景。
我看到了一個(gè)班牌，上面清楚地寫著五年級(jí)一班的字樣。
哦，是小學(xué)畢業(yè)阿，前年，我踏上了中學(xué)的快車，離開(kāi)了小學(xué)。我還記得那天的景象，與大家分離是，我刻意看了每一個(gè)人，經(jīng)常以組長(zhǎng)身份壓迫我的申思，和我一起打球的賈高林，還有肥肥的王鵬翔，正副班長(zhǎng)李靈博，吳涵，等等，他們的身影至今還縈繞著我，咳，再見(jiàn)了朋友們。
我的旅途我認(rèn)為是豐富的，無(wú)論是成功還是失敗，歡聚和分別，痛苦和喜悅，都是我的人生財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們。
好了，繼續(xù)前行吧，前面還有更加美麗的風(fēng)景，祝我旅途愉快！
樂(lè)在途中作文600字 篇21
隨著一天天的成長(zhǎng)，人生的旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣走自己的路，還是做波蘭的常問(wèn)路的人，或者學(xué)習(xí)達(dá)芬奇的認(rèn)真考慮別人的話，還是聽(tīng)從塞納克的警句？看來(lái)，只有靠我們自己把握了。
俗話說(shuō)：自信能給予人無(wú)窮的力量。難道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏问轮�，都必須充滿自信。無(wú)論問(wèn)題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的'偉人，被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么崇高的榮譽(yù)啊！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說(shuō)他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說(shuō)他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無(wú)完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說(shuō)他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說(shuō)：我一定要站起來(lái)，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪面前依然不翻。我們感嘆這些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不至于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣，向我們提出意見(jiàn)的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦，根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽(tīng)取諍言，不怕丟面子，明白孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而改之，善莫大焉的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己此生，才不會(huì)覺(jué)得人生了無(wú)生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
樂(lè)在途中作文600字 篇22
在遙遠(yuǎn)的人生旅途中，有多多少少的恨，多多少少的愛(ài)，更多的還是父親和母親的關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，那無(wú)微不至的呵護(hù)，那永久愛(ài)著我們的父母，父母為何這么愛(ài)我們！因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們永久的心愿就是我們長(zhǎng)大成才，當(dāng)我們?cè)谌松叩桨脒叺臅r(shí)候，回頭望望吧！那走在后邊，腰已經(jīng)彎的不成樣的人是誰(shuí)？那是父親��！偉大的'父親啊！以前為我們操勞，為我們的前途而著想的人是父親！再回頭望望吧！那個(gè)人是誰(shuí)，拿著一張我們小時(shí)候的照片，留著淚水，頭發(fā)已經(jīng)白透了，可是她還是想念著我們，覺(jué)得自己還能為我們干點(diǎn)活，當(dāng)她提出為我們做事的時(shí)候，我們望著她，覺(jué)得她不能做事！可她還堅(jiān)持要為我們做些什么！這個(gè)人就是母親，偉大的母親！他們是多么的偉大，是多么的慈祥，所有結(jié)過(guò)婚有孩子的人，一定要想著父母，要多為父母著想，讓他們好好的度過(guò)自己剩下的時(shí)光！好好地照顧他們，好好地孝敬他們，做好兒女應(yīng)該付盡的所有職責(zé)。
樂(lè)在途中作文600字 篇23
當(dāng)人漫步徜徉在人生旅途之中，只有心聲，是你永久的伴侶。
浩瀚的世界，人海茫茫，向心力的磁場(chǎng)，畢竟是有限度的。每個(gè)人都在有限的磁場(chǎng)中生存、活動(dòng)、和發(fā)展，大多數(shù)的人很難擺脫這一磁場(chǎng)。
人只有在心空中，你才是無(wú)韁的野馬，任你馳騁，任你遨游。其實(shí)只有人的`心是活躍分子，可以游離于天下。尤其在網(wǎng)際心空中，你可以飄揚(yáng)過(guò)海，可以廣交天下的朋友，朋友是你精神中的催化劑，是你心海中的增長(zhǎng)素，有了它，你就擁有了世間的財(cái)富。
心空浩大，有的人心胸寬廣，有的人心胸狹窄，但每個(gè)人都有一個(gè)自己的心空私地，只有在這塊私地，才無(wú)所顧及放飛他的心緒，才能緩解他在公共領(lǐng)地中的疲憊，勞頓，煩惱，憂慮
尤其，是對(duì)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，互相之間都給對(duì)方留有一份空間，哪怕是1%的空間，讓對(duì)方無(wú)所顧及都有放飛的領(lǐng)地，這樣也不是壞事��！但有的人只是表面上的控制，可是心你是控制不了的，只有張馳有度，才是更好的佳境啊！
樂(lè)在途中作文600字 篇24
人生旅途，如同一條布滿荊棘的道路，在你走過(guò)后，留下的無(wú)非是已經(jīng)破損不堪的心，在預(yù)約的路上，回過(guò)頭來(lái)，看那荊棘上還掛著你的傷，但是不要忽略了，天空已經(jīng)出現(xiàn)了彩虹，你的心也變得堅(jiān)強(qiáng)，在這走過(guò)的辛苦中，只有你自己知曉經(jīng)歷了什么，失去的同時(shí)，也收獲了里程，只有苦過(guò)，才珍惜擁有的快樂(lè)，在心冰冷的時(shí)候，靜靜的'坐下來(lái)，回味那曾經(jīng)的痛苦，即便是多次淚流，可是守候在你身邊的，總有一個(gè)你不曾注意過(guò)的人。
人生旅途就是一條落寞的大道，走過(guò)的，經(jīng)過(guò)的，隨行的，擦肩而過(guò)的，總有一日都會(huì)變成往事，轉(zhuǎn)身放手，留下是鮮花一片，還是細(xì)雨天空，都不要在回頭，揮揮手，瀟灑的向前走，所幸的是，人生就是一條道路，在人生任何的十字路口，都有人陪同，是快樂(lè)，是痛苦，都有人與你分享，此刻，哪怕是淚水飄散在鮮花鋪就的路上，也是一種浪漫。就讓我們記住沿途的風(fēng)景，留在夢(mèng)中。
旅途有你相伴，能夠和你肩靠肩，與你相見(jiàn)在水媚柳岸，綠茵處，是你多情的眼，是傷心過(guò)后的落寞，亦或是多情的天也易老，花濺淚，鳥(niǎo)傷悲，都是多情惹的禍，如果我們不是留戀在水一方的佳人，早已看斑斑淚竹，如果不是與你有約，也不會(huì)在水情柳岸，眺望遠(yuǎn)方的你，如今心已相隔，縱然有一葉小舟，也無(wú)法到達(dá)彼岸，縱有蒹葭蒼蒼，也無(wú)伊人可追求，珍惜你所擁有的，在這寂寞的旅途，你才不會(huì)失去方向。
人生就是一條寂寞的路，走過(guò)去，無(wú)非是傷感掛在枝頭，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，小草掛滿露珠，是你落下的淚水，人來(lái)到這個(gè)世界，是哭著來(lái)的，那么就讓這熟悉的哭聲，伴隨你走過(guò)的每條路，秋去秋來(lái)，花落又花開(kāi)，流星滑過(guò)的夜空，悲歡離合，相聚又分開(kāi)，如果看透了人生的寂寞，何不將暫時(shí)的快樂(lè)花蕊掛上枝頭，在偶而回味的時(shí)候，伸手折下，那么就握住了一個(gè)清新柔美的夏天，擁有了一段美好的人生。
樂(lè)在途中作文600字 篇25
人生旅途的班車在春天。
春天，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，暖暖的春陽(yáng)照著，和煦的春風(fēng)吹著，百花爭(zhēng)奇斗艷：連翹花舉起金黃的小喇叭，向春天吹奏著生命之歌；百合花昂起潔白的花朵，歡迎春天的到來(lái)；野菊花也在充滿生機(jī)的大地上綻放它那誘人的身姿；還有馬蹄蓮、丁香花、馬蓮花，都不甘落后地釋放出芬芳的花香。大雁在天上自由自在地飛翔著，享受著春天帶來(lái)的禮物；小燕子在田間尋尋覓覓地飛著，尋找大自然送給的禮物；小鳥(niǎo)則在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，享受著環(huán)境帶來(lái)的歡樂(lè)。在這充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.季節(jié)，如果踏上人生旅途的班車，你一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡，有和春天一樣的神圣之情。
人生旅途的班車在夏天。
夏日炎炎，熱風(fēng)拂面，大地一派熱氣騰騰的景象。知了沒(méi)完沒(méi)了、不分晝夜地叫著，為夏天平添了一份熱鬧；太陽(yáng)公公把自己的熱量毫無(wú)保留地散發(fā)到人間各處，整個(gè)人間就象蒸籠一樣，似乎要把一切污泥濁水都蒸發(fā)掉。如果此時(shí)乘坐人生旅途的班車，你一定會(huì)領(lǐng)悟“心靜自然涼”的含義，心中定會(huì)涌出和夏天一樣的公正心情。
人生旅途的班車在秋天。
秋高氣爽，碩果累累。天空中，一排大雁緩緩地向南飛去，它們不時(shí)地回頭，好像舍不得離開(kāi)這美麗的家園和純樸的人們。田野里一派農(nóng)忙景象：農(nóng)民伯伯龍飛鳳舞地甩著鐮刀在收割稻子，讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰；孩子們挎著籃子，把丟棄的稻穗拾起來(lái)，放到了籃子里，同時(shí)也把幸福的日子拾了起來(lái)。如果在這個(gè)收獲的季節(jié)跨上人生旅途的班車，你一定會(huì)有一種收獲的快感，真的。
人生旅途的班車在冬天。
樹(shù)葉飄落，樹(shù)上只剩幾根孤獨(dú)的枝條在寒風(fēng)中搖曳，十分地蕭條；雪使者舞著潔白無(wú)暇的身軀，飄飄灑灑地落入人間，把冬天的禮物送給人間；人間剛接到冬天的禮物，立刻就變了模樣：到處銀裝素裹，路面上著了一件銀白色的衣裳，就連那十分孤立的大地，也在雪使者的慫恿下穿上了潔白的衣服，好像進(jìn)入童話世界一般。如果你在這個(gè)時(shí)候坐上人生旅途的班車，你一定會(huì)覺(jué)得自己好像也穿上了銀白的衣服，一定會(huì)有一種從未有過(guò)的輕松感覺(jué)。
樂(lè)在途中作文600字 篇26
人的一生開(kāi)始于第一聲啼哭，向世界宣告：又一個(gè)新生命降臨，這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上又創(chuàng)造了一個(gè)大自然的奇跡。
歲月雕琢了啼哭聲，那聲音漸漸的被掩飾，轉(zhuǎn)而變成了一張隨時(shí)轉(zhuǎn)換心情的撲克臉。這時(shí)的我們可以是一碰即碎的瓷娃娃，會(huì)被父母百般呵護(hù)；也可以是不倒翁，怎么打都打不死的小強(qiáng)，在被人傷害后，傲慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去，只留下孤傲的背影。這時(shí)的我們還會(huì)經(jīng)歷朋友的背叛，也會(huì)和曾無(wú)比依賴的父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)經(jīng)歷一段自認(rèn)為刻骨銘心的而大人們卻認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的早戀。此時(shí)的我們以為自己已經(jīng)完全體會(huì)到了人生的酸甜苦辣，強(qiáng)烈地渴望過(guò)自己認(rèn)為的獨(dú)立生活，旁若無(wú)人，孤芳自賞。
但一枝獨(dú)秀的風(fēng)景是不會(huì)被大眾欣賞的，我們終究是要回歸到正常的生活軌道的。漸漸的'我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了用一顆真心去面對(duì)人生中的一切。就在這個(gè)階段，我們會(huì)遇上人生中的真心愛(ài)人，會(huì)經(jīng)歷真正的刻骨銘心，會(huì)知道什么叫做地久天長(zhǎng)，什么叫做廝守終生，我們會(huì)用那顆年輕的心去轟轟烈烈地愛(ài)一場(chǎng)，會(huì)用那顆成熟的心去含蓄而又深刻的摯愛(ài)一生。隨著時(shí)間的流逝，我們也會(huì)為人父母，承擔(dān)起教育子女的責(zé)任，這個(gè)時(shí)候，我們明白了子女對(duì)于父母的意義，更加的體諒和愛(ài)我們的父母。相愛(ài)慢慢的變成了相守，我們也會(huì)變得越加的堅(jiān)強(qiáng)。
人生就像是每天每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的普通的黎明，帶著光明走來(lái)，帶著祝福走去。我們隨著每天的普通的黎明，和那個(gè)我們深愛(ài)的人一起攜手走到了人生的中年。這時(shí)的我們來(lái)到了人生三角形的斜面頂點(diǎn)，家庭、事業(yè)，兩者兼顧。同時(shí)我們還會(huì)經(jīng)歷許多的人生變故，一方面我們會(huì)明白時(shí)光如白駒過(guò)隙，財(cái)富、名望等有如浮云，但另一方面我們卻還在執(zhí)著地追求著正義和理想。
生命的路是不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人生階段而停下前進(jìn)的腳步的。我們慢慢的從三角形的頂點(diǎn)往另一個(gè)方向下滑，走到了人生的晚年。仿佛是既定的表演，我們每個(gè)人在老年的時(shí)候竟會(huì)變回孩子，單純地歡度余生。就像是一個(gè)圈，不管你繞了多遠(yuǎn)，終究是要回到起點(diǎn)的。
我們沿著人生的既定軌道大步的向前。人生三角形的起點(diǎn)就快要變成終點(diǎn)了，我們的最后一場(chǎng)表演，也帶著祝福拉下了紅色的帷幕。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“我們生來(lái)就是旅人；假如萬(wàn)能的天帝強(qiáng)迫我們?cè)跓o(wú)盡頭的路上跋涉，假如嚴(yán)酷的厄運(yùn)拽著我們的頭發(fā)向前拖，作為弱者，我們有什么法子？啟程的時(shí)刻，我們聽(tīng)不到威脅的雷鳴，只聽(tīng)黎明的諾言。”同時(shí)也是自然界造就了我們。美國(guó)作家?jiàn)W格。曼狄諾說(shuō)過(guò)：“自然界不知何謂失敗，終以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)，我也應(yīng)當(dāng)如此，因?yàn)槌晒σ坏┙蹬R，就會(huì)再度光顧�！本拖耵斞刚f(shuō)的：“生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得�！�
受潮的火柴擦亮不了絢爛的火花，萎靡的人生激發(fā)不了最佳的活力。就像國(guó)外一位作家所寫的：“我們，都在路上。”進(jìn)取的人生更能激發(fā)出恢弘的樂(lè)章，樂(lè)觀的人生才能領(lǐng)悟到更多的風(fēng)景。真正的勇士，敢于面對(duì)一切人生的挑戰(zhàn)，在跨越中尋找人生的意義與豪邁。
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