實用的態(tài)度作文（通用22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實用的態(tài)度作文，希望對大家有所幫助。
態(tài)度作文 篇1
人生當中，每條路都并不是一帆風順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實很簡單。笑一笑，點點頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信。
站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數人認為，要想成功需要漫長的歲月，不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動力。有了動力，再加上努力，成功還會遠嗎？自信是奇跡的出發(fā)點，堅信自己所能做到的，就會發(fā)生奇跡，“自信”在自己的.心中，“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力！
快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
態(tài)度作文 篇2
我憤怒地把錢往那個老板身上砸去，罵了句：“狗眼看人低�！蹦昧艘黄克惴餍涠ァ�
那是個炎熱的下午，路邊的花草樹木都熱得垂頭喪氣，打不起精神來。我剛剛和朋友們進行了一場激烈的籃球賽，汗流浹背，喉嚨里像是一片干旱而炎熱的沙漠，得用水滋潤一下。
我竭盡全力跑向附近新開的一家商店。老板見到有客人來，便來笑吟吟地問我：“小弟弟要什么?”我走到冰箱前拿了一瓶一角錢的水，我對這瓶水左看看右看看，看看有沒有質量安全標志。老板見到這種情景，皺起眉頭，臉色“轉晴為陰”，好象以為我沒錢買他的水似的，便收起那副笑臉。看到這種情景，我有點不高興了，但還是壓制住不發(fā)火。
我準備買一塊錢的'礦泉水，畢竟一塊錢的水有質量安全的標志。我剛拿到一塊錢的礦泉水，那老板斜了我一眼，冷冷地對我說：“連一毛錢的水都沒錢買，可能有錢買一塊錢的水嗎?”我二話不說，扔給老板一塊錢，拿起水大大方方地走了。
我跑回家，開了那瓶水。“咕嚕，咕嚕�！贝罂冢罂诘睾人�。雖然這水滋潤了我的喉嚨，但無法熄滅我心中的怒火。
難道錢決定一個人的態(tài)度嗎?有錢就笑吟吟，沒錢就看不起嗎?這樣的服務態(tài)度可取嗎?
態(tài)度作文 篇3
態(tài)度，決定一切
我和姐姐正準備拿鑰匙開門,姐姐的力氣竟然把鑰匙斷在里面嘍!
我想這不可能啊,一把銅制的鑰匙,一個女人的力氣,傻瓜都知道,銅硬多了,怎么可能把鑰匙扭斷了?
我若有所思地說:要不就是鑰匙的問題!”
我們找到了配鑰匙的地方,可一進門老板娘就給我們當頭一棒,50元,一分也不還!
姐姐火了:”你這個人,連道歉的話都沒有一句,你什么態(tài)度啊!”一怒之下,我們跑出了鑰匙店,另找其他……
態(tài)度,決定一切!小學時，態(tài)度不好，作業(yè)常做錯，一個差學生;初中時，態(tài)度不好，考不上重點初中;高中時，態(tài)度不好，考不上大學;大學時，態(tài)度不好，你的人生將毀滅!可見態(tài)度多么重要!
自己呢，現(xiàn)在還讀小學，可態(tài)度在這也很重要!考試考不好，是差學生;作業(yè)做不好，是差學生中的`差學生。
記得有一次，盧老師發(fā)練字本，我不想練，于是鳳舞龍翔地寫了幾個，盧老師對我破口大罵，那次以后，我的地位一落千丈!
態(tài)度，決定一切!這是一條永恒不變的真理!
態(tài)度作文 篇4
人生在世總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應該匯成大海；既然是土，就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受到生活的溫馨，渴望為人類社會做出一份貢獻。那么，就要去創(chuàng)造自己的人生。
人生短短幾十年，有人感到枯燥乏味，度日如年；有人覺得豐富多彩，光陰似箭。
人的一生是有意義的，只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生。正所謂不經歷風雨怎見彩虹呢？
鄧亞萍是中國乒乓球隊里最矮的隊員，跑步往往落在最后，但她沒有因為自己矮小而放棄，為了趕上其他的隊友，她堅持每天訓練，其他隊友休息，自己還堅持訓練，而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包，不怕艱難，她堅持每次的練習，她這種堅持不懈的訓練終于使她成功了。原來連A、B、C、D都不會的她，在人家玩耍時學習英語，她堅持每天學習，她終于能說一口流利的英語，成為清華大學英語系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅持不懈的拼搏，這就是她的一生，她的一生是精彩的。
蘇聯(lián)偉大的無產階級作家高爾基，早年過著流浪的生活。他每天在繁重的勞動之余，不顧老板的鞭打責罵，擠時間學習。他在一家商店做學徒時，干完活便躲在物品儲藏室里讀書。沒有蠟燭照明，他就把地板燭盤上的油蠟收集起來，做燈夜讀。他在一家面包房當工人時，就在揉面臺上架上書一邊揉面，一邊看書。他閱讀了許多國家的古典文學名著和進步書報刊，從中吸取了寶貴的營養(yǎng)，終于，他寫出了《海燕》、《母親》等傳世之作。
這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經歷，然而他們的人生是有意義的。賽內卡說過：“人生如同寓言，其價值不在長短，而在于內容。”要使自己的人生有意義，使自己的'人生更加精彩，不僅要追求人生的長度，更要拓展它的寬度，必須去創(chuàng)造，只有去創(chuàng)造，人生才有意義，才會精彩，不論你最后是否成功。
丁俊暉是一個臺球手，但他的一生并不快樂，因為他是一個孤獨的神童。他在成長過程中，不擅長說話，面對陌生人更是拘謹，很顯然，他也不怎么能融入周圍的環(huán)境。在英國打球那么久了，他的英語十分糟糕，大多時候他呆在自己的房子里，出現(xiàn)在公眾場所的只是打球。而且他只為金錢名利活著，只要掙得更多錢就足夠了，沒有和身邊的人相處，導致自己的一生孤獨，他的一生就是這樣，我們不應該以這種態(tài)度對待自己的一生。
正如一本書上說：“人生苦短，但卻因為人生的短暫，才促使人認識到自身的渺小，才會有奮斗的激情，才會有勞動和創(chuàng)造的緊迫感，才會有更多的愛心去對待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。
人生在世有成功就有失敗，失敗了并不可怕，跌倒了爬起來再干，即使一生未能實現(xiàn)自己的理想也無妨，重要的是我們沒有虛度此生，我們的人生是有意義的，是精彩的，因為我們?yōu)樽约浩床�、奮斗、努力過。
態(tài)度作文 篇5
翻開自己以前的日記本，觀看以前的日記和文章，發(fā)現(xiàn)大部分都是自己情緒的宣泄，并且都是一些問題的檢討，讓自己更加認識自己。
雖然如此，但很多時候讀來感覺都是苦悶的，負能量過多。所以此刻想創(chuàng)作一篇更加積極的文章。
仔細一想，自己的這些日記也讓我了解了自己的性格，雖然沉悶，沒有幽默感，但我在做事情時也會更加專注，并且在獨處的時候更能讓我迸發(fā)出更大的潛力。
我很善良，因為太過善良，在別人看來我更是一種懦弱，不過那經歷也讓我不再成為爛好人，更讓我的善良增加了一點鋒芒。
人際關系對于我來說是一個很大的問題，曾經我也想獲得更多的朋友，身邊有人理解自己，但現(xiàn)在不在羨慕那些朋友多的人，有時朋友少并不代表自己人際關系差，更多的是自己更加交心，一生一兩個真心朋友足矣！
保持樂觀的`態(tài)度，生活沒有過不去的坎，所有的無奈，不平和憤慨總要面對，總會過去，人生還是應該向前走，時間對任何人都很公平，哪有時間去處理這樣的煩心事，不若保持自我，用這時間讓自己更加出色。
態(tài)度作文 篇6
很多的時候態(tài)度是需要修養(yǎng)的，那么我們每一個人是需要這樣來修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過讀書學習的方式來提升自己的態(tài)度的。
讀書的時候是需要讀各種各樣有益的書，讀一本好書能夠提升自己 的`態(tài)度，當我們面對不好的事情的時候能夠冷靜的對待，這才是一個正確的態(tài)度。讀書的時候也是可以學習的，學習是需要慢慢來的，還是要因人而異，并不是每一個人都是適合學習的，有的人是不適合學習的，但他們依然活的快樂，只是他們不會有一個好的態(tài)度。
同學們我平時會讀一些課外書，來增加一些自己的見聞，我會看一些關于冒險，關于科幻的文章。有的時候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺，到了那個時候我就不知道自己能不能夠有一個良好的態(tài)度去面對。我決定和家人一起去戶外冒險。于是等到了周末的時候我就和父母一起去戶外冒險了。這其實和書里的冒險環(huán)境相比差的太遠了。不過對于我來說可以會是一個很好的歷練。在這場冒險里唯一讓我痛苦的就是，口渴，有的時候口干舌燥，不過還好最后我挺過來了。
我想不論我們的生活是怎么樣的，我們都是需要好好提升自己對于生活的態(tài)度，我覺得只有態(tài)度好了自己的生活才會充滿陽光。我覺得只有對待周圍的態(tài)度好了，自己才會開心快樂。
日子一天天過去了，我也仍然在提升自己的態(tài)度，我相信只要通過時間漫長的積累，我對生活的態(tài)度，對周圍的一切都會變得。我相信我會對一切都有一個良好的態(tài)度的。
態(tài)度作文 篇7
有人云:待人友善是修養(yǎng) 獨來獨往是性格
——題記
古往今來，我們社會上的待人接物，都離不開個人的修養(yǎng)，即使在渺小不過的工作，有良好的品格和對生活的熱愛，是一個人修養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在，我就遇見過這類的事情。
陽光正好，微風不燥我與摯友約定在一棵銀杏樹下去圖書館，漫步在鋪滿銀杏樹的路上，踏著冬至初到寒冷，我們彌漫著冬天的暖陽來到圖書館，在這個有一絲古典的圖書館中，千千萬萬的書本在我眼前，我仿佛在找一本書，一本像是我放在口袋中的書。
我與摯友走向一位負責圖書管理人員，可她板著冰冷的臉，嘴里吐露著幾個冰冷的字，她對我們的.問題不顧，只顧著手機 ，一臉不耐煩的惡相暴露在外，這是我的摯友按耐不住，她是個暴脾氣，我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了 可她的嘴里還不禁的抱怨:“這就是圖書館的服務態(tài)度？”顯然那個女人聽到了，她抬起頭看向我們，沉默了許久， 而我那暴脾氣摯友在旁邊氣鼓鼓的像個長不大的小熊軟糖，那個傲慢的女人，緩慢向我們走來，我自己的揣摩了一番，發(fā)現(xiàn)她是個精致妝容的女人，穿著的衣服不華麗但是散發(fā)一絲魅力，她開口為我們找書，并詢問我們的同時，透露著一絲懺悔……
同與社會的每一個工作都是不容易的，無論貧賤富貴，用初心不變待人態(tài)度真摯便是修養(yǎng)。
態(tài)度作文 篇8
其實久而久之，你就能通過聊天了解對話框那邊對方的聊天態(tài)度。久而久之，你發(fā)現(xiàn)那個讓你爭分奪秒按手機屏幕的人，其實也有在爭分奪秒地與你聊天，不放過任何一次空隙時間。
你跟我說出去吃飯，我說好，到了之后你問我說我干了什么，然后開始損了我?guī)拙浜笳f你要開吃了，手機沒電了，吃完就回家。我說好，然后就又說了一些那么晚吃飯的事情。哈哈，所以你知道的，你說你開吃了，但你開吃之后還在和我聊天，直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之后你才說好然后停止聊天的。吃完后你也跟我說回家洗澡，然后和寶寶聊聊今晚幾點睡的問題。
你看，這是多么明確的“我要和你繼續(xù)聊天”的聊天態(tài)度啊。我問了你們是走路去飯店的.嗎？你說騎電動，我說那不用你騎車了嗎？畢竟之前你說過都是你載人的。后來你說需要的，然后立馬地你就說要走了。我甚至可以想象到那種場面你知道嗎。畢竟，我也經歷過。經歷過這種爭分奪秒跟對方聊天的場景，而那個對方剛好也是你。
我記得我明明地上車或者趕緊開車離開了，但是我還是會先跟手機那邊的你交代說我接下來的一步要干嘛然后才去執(zhí)行我在信息框中提到的事情舉動。那么明確的我珍惜你的聊天態(tài)度啊。
可是感情的確定需要什么，她迷茫了，她不知所措了。
態(tài)度作文 篇9
態(tài)度是每一個人所要保持的，它能改變自己的命運。
態(tài)度有很多種，它也代表著不同的意義，也就是說可以改變你不同的命運，但那只是僅僅的，更多的還是需要認真的去對待，去面對事實。
列舉一件事，比如我列舉的這件事：
一個晴朗的天，一個小孩正在玩耍，她的記憶力非常強，她就是歌櫻。突然天下起了大雨，她趕快走到一個店鋪門口，老板問：”小朋友，你要買什么嗎？你有錢嗎？”歌櫻搖搖頭，老板怒了，心想：一個小屁孩在我的`店鋪擋雨，還沒有錢，必須讓她給我擋雨費�！靶∑êⅲ阋獡跤�，就得交擋雨費給我，不然，你給我滾開！快點。”老板兇巴巴地對歌櫻說，由于附近沒有其它店鋪了�？蓱z地歌櫻被老板趕了出去，只好在雨中跑回家。她有個信念：我一定要當董事長，很厲害的人物，全世界都要認識我，巴結我，我要記住那個老板，給他點教訓。
十一年過去了，當年那個有著信念的女孩雖然沒有當上董事長，但是她當上了世界著名明星，當年那個老板非常喜歡她的歌曲和她演的電視劇。在一次演唱會上。
歌櫻寫了一首歌，關于童年的歌，關于那個老板的歌。
“當我在雨中漫步他狠心將我將我趕出原地可愛的美麗的我的笑臉漸漸成了唯一的bad臉飛來的雨屬于我自己的氣漸漸有個小小信念”
老板聽懂了她的歌曲，漸漸地離開場地。
態(tài)度作文 篇10
從小老師就教我們做任何事都要認真，他忽略了天分，背景，只說了認真的態(tài)度。只要你認真了就成功了。你盡力就好，你用心就好。只要你還有態(tài)度，你就不會停下。
小時候，老師總是對我們說，跑第一的人有獎品。于是，小小的我放棄了游戲，放棄了玩鬧，只是在操場上默默地練習著。就這樣，為了獎品，為了第一，無論風吹日曬，我堅持;無論筋疲力竭，我堅持。在賽場上，我以優(yōu)秀的.成績獲得了夢寐以求的獎品——水晶杯。于是，先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的小小夢想，也需要用態(tài)度去完成。
日似梭，光如箭。
長大了，我竟然突發(fā)奇想寫一本書，可是想想容易做起來難。無師，那咱就自通;無智，那咱就多看。有時，為了一句話，我不但要考慮如何去承接上文，如何去開啟下文，一句話，就得折騰半天。夏天，我把自己關在房間里，大汗淋漓也不放棄，為何?為了目標和堅持。當成功時，心中好像壓了一快石頭一樣，不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢想成為大成功時，要以堅持的態(tài)度向前走。
現(xiàn)在，為了一道文言文題，不惜花費無比珍貴的時間去解，有時解到一半時，便忘記了主旨。于是，又從頭開始。一個執(zhí)念的堅持著……。
小小的題目，認真對待，這樣解題，會有一種別樣的心態(tài)。
為什么，走著不停歇?因為目標不在面前，而是在路上。
態(tài)度作文 篇11
上個月報考了一項資格證的考試，有為期幾個月的學習時間。
也就是在剛買回書的頭幾天，還會很積極地學習翻看一下，可還這勤奮勁還沒堅持幾天，我的偷懶拖延的癥狀就出現(xiàn)了。
也許是潛意識里覺得還有幾個月的時間吧，也許有些文字概念之類的，如果現(xiàn)在背誦了，可能過一陣子就忘記了。就算不愿意去面對，但事實就是每一天都會想起提醒自己應該看會書，結果到了夜色降臨的時候，發(fā)現(xiàn)自己根本就沒有坐到書桌前去翻看一頁看上一行字。
時間過得很快，馬上就要過年了，偶爾有提起的學習的心思，又被一些瑣事所打斷。
就像有一天上午想讓自己看會書，結果有朋友來串門，聊天吃飯，一天就過去了；頹廢了幾天，好不容易提起學習的勁頭，有朋友逛著一些逛街買東西，想到機會難得，于是一天又過去了；等到有時間了，可一個人坐在書桌前卻是靜不下心.......
眼看著從最初的報考時間都已經過了一兩個月了，可是自己仍沒有心思投入學習，心里不免有些焦急。想到之前去參加一場考試的時候，考場是在我們當地的第一中學，要知道那可都是每個地區(qū)的學霸才能考進的'學校。
那一天是周末，又是做為考場，可我沒想到在七點半的時候，在另一幢教學樓里就已經有學生在那里上課了。那時候，我就想著這也許就是他們比別人優(yōu)秀的原因之一吧。
所以，說到底還是自己的學習態(tài)度問題，有沒有心思，愿不愿意專心，還是在于個人內心的定向。
態(tài)度作文 篇12
讀完《妞妞：一個父親的札記》。第一感覺就是揪心，這本書是從父親的視角，記錄了一個女孩從出生到死亡的故事。
妞妞是個不幸的孩子，她患有眼部惡性腫瘤，她的一生極為短暫，只有562天。這本書語言樸素、深沉，能感受到的只有字里行間透出的父愛，這份愛雖然無聲卻沉淀了周國平先生含蓄的情感。
縱然妞妞被人護著，也沒能逃過上天的考驗。讀這本書的每一刻，我?guī)缀醵荚诼裨姑\的不公。一個活潑天真的`小生命，在病痛中死去。命運為何如此戲弄妞妞？
生命是可以選擇的，選擇的是態(tài)度。周國平夫婦沒有選擇放棄，而是用心去照顧妞妞，想讓她愉快地歸去。在這562天里，他們無微不至地照顧妞妞，讓她學會了很多，體驗了很多。
妞妞是幸運的，她的父母如此愛她，照顧她，呵護她。妞妞又是極其不幸的，她受盡了命運的折磨。盡管如此，小妞妞對生命一直充滿熱情。臨終時，還想聽音樂，想報紙，想自己的父母。這是生命的態(tài)度。
兩種態(tài)度，妞妞和她的父母都選擇了第一種——積極地面對。人扛不住病痛，就算哭過、痛過、抱怨過，但你對生命的態(tài)度決定了命運對你的態(tài)度。
不要埋怨命運的不公，愛笑的人運氣總不會太差。即使再多難，也要活得精彩些。就像曇花一現(xiàn)，給世界留下最美麗的瞬間。
態(tài)度作文 篇13
世界上，有數以千計的事千奇百怪，而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊有無數這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次，老師要求觀察大自然。從那一刻起，我便留心起這些迷人的大自然產物。
這些花朵可愛極了：有迷人芳香的玫瑰，有精巧可愛的桂花，有嬌艷的牡丹，還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現(xiàn)在都還喜歡的，不是玫瑰，也不是桂花，而是向日葵。
以前喜歡向日葵，是因為它的外表。它有粉紅色的，也有黃色的。它在家里，是一個很好的點綴；它在田園，則是一道美麗的風景線。尤其在那燦爛陽光之下，金黃色或粉色的`向日葵顯得極富生機。當太陽揮手離去時，向日葵則在微笑送黃昏去。
但現(xiàn)在，我更看重花的內涵。向日葵是一種有內涵的花。它陽光、向上、樸實、永不言棄。它每天如此，每月如此。
通過向日葵，我了解到人也應當如此。不管困境或低谷，不論登上人生高峰還是事事稱心如意，哪怕貧窮無比，你也應當抬起頭來，看到樂觀的一面。
正如書中所說：每人頭上都有一頂無形的王冠，如果你低頭，王冠就會掉落。相反，如果你平視前方，那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢！
人不能停留在過去記憶中的喜悅、快樂或悲傷。應該把精力放在現(xiàn)在和未來的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
態(tài)度作文 篇14
小學，學習態(tài)度和學習的沖勁兒是一定要有的。在更顯得極為重要，也許是學的科目越來越多，要掌握的知識越來越難，我的學習沖勁兒也慢慢減弱了。記得初一跳高比賽獲勝之后我對學習的沖勁兒也“一飛沖天”，之后考得很好。于老師也說過我那一段時間的沖勁兒和主動性都很高，不過進入初二之后是慢慢減弱了。我想，我因該從中吸取一些教訓和自我反省一下，因為這樣對學習是不好的。
考試時我最大的不足就是看題很不仔細。像在考英語和數學的時候我就是栽在了這個上面。不然的話肯定能考出自己理想的成績。所以以后我無論是在考試還是在做作業(yè)的時候都應該看清楚題目然后再做題目。
關于語文，我覺得最大的遺憾就是寫的太慢了，最后根本就沒有檢查什么。剛開始考的時候覺得時間很充足，慢慢做，直至后來發(fā)現(xiàn)時間不夠。所以哦，以后一定要抓緊每分每秒。
在今后的各種大大小小的考試中，我想，只要我平常再努力一點，復習再認真一點，考試不要太有心理負擔，是能夠發(fā)揮自己的真實水平甚至突破自我的'。向著目標前進，向著希望前進，一定能夠成功的。
不過，光說一些雄心大志是沒有用的，我應該將自己全都投入到學習中去。于老師也說過，初二初三是創(chuàng)造奇跡的時候，如果我努力的話奇跡就可能發(fā)生在我的身上。
絕對不能放棄，要勝不驕，敗不餒，朝著心中的那個目標前進！加油！FIGHTING！
態(tài)度作文 篇15
那一次，我一直都在看他們感慨《夢里花落知多少》。也許他們以前看過那個著名作家所寫的文章，寫的一本書名字，就叫做《夢里花落知多少》。
可是我們是不是一開始想到的是一首唐詩呢？春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
也許那是我們小時候朗朗上口的詩句，也許那是我們當成了任務去完成背誦，去完成記憶的東西。我們并不知道這些詩句到底有多好，也不知道他們流傳千古，流芳百世又有多么經典。
只有當我們再回首去研究，去發(fā)現(xiàn)，去學習的時候，才會感覺原來這些東西背背誦，其實才是一種值得玷污的事情。如果我們真的很喜歡他把他奉為珍寶那就應該不應被人隨便污染和玷污，隨便篡改。
我想如果是我的話，我會用這樣的方式去處理，但是這也只是我的一家之言，只是我的片面的價值觀而已。也許他們在這一方面會提起文化的傳承與發(fā)展，也許中國的傳統(tǒng)文化本身就是很偉大，很珍貴的，不應該隨著時光的發(fā)展，被束之高閣。
我想不管是哪一種說法，我都能夠忍受，因為我是一個中立主義者，并不是特別的極端，并不是想要秉承著一種想法之后抓住不放，那樣的`偏執(zhí)和固執(zhí)。
雖然我以前的時候是這樣，但是自從我學了馬克思主義辯證學和哲學之后，才會感覺原來那些東西都不是虛假的，也不只是口頭上說著玩的，他真的是看待世界的一種態(tài)度。
態(tài)度作文 篇16
有一句話說：“有錢能使鬼推磨。”但我認為不見得。因為錢能解決大事、小事，但親情、愛情、友情，都不是能隨意解決的。
記得小時候，我們全家去逛超市。當時，我看見一臺戰(zhàn)車，第一眼就有一種莫名的喜愛，于是，我不停的吵媽媽讓我買，終于，談好條件后，我歡天喜地的把它帶回家。但不久，我便玩膩了，至今它還在我們家的角落。
現(xiàn)在年紀稍長，我開始有自己的主見、價值觀。對于一些三分鐘熱度、不常使用的器物，我逐漸能體諒父母賺錢的辛勞，學會忍耐，不輕易購買，而將金錢花在有必要的事上。又或者我寧愿把一些不必要花費的錢省下，捐款或請多年不見的好友吃飯。
有些人為了金錢，做出終生遺憾的事;有些人雖然沒有錢，卻過著安然自得的生活。而我即使沒有半毛錢，仍會堅持“君子愛財，取之有道�！辈蛔鲞`背良心的'事。總之，即使生活不富有，只要有心，天天努力過生活，即健康又充實，過著心靈富有的生活。
錢，曾經使我快樂、滿足;但錢，也曾使我難過、憂愁。錢在我心目中像個千變的老人，有時贏得喝采，有時為了他而產生糾紛。想想，溫世仁、郭臺銘…，即使他們是億萬富翁，但他們自己或親人的健康，是再多金錢也無法挽回的。因此，只要我們每天過著充實的生活，不浪費生命、青春，我們也是快樂的富人。
態(tài)度作文 篇17
人們常說：一份辛苦，一份收獲。在上個學期，我對這句話深有體會。
上個學期，我的心根本沒有放在學習、看書、讀書上面，而是放在玩和娛樂上。我非常后悔，要是能重新再上一遍五年級上學期的課，我一定會認認真真地學習，勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事：唐代大詩人李白并不是生下來就非常聰明、勤奮，他是一個學習很一般，又愛逃學的孩子。有一天，他又逃學了，但當他走到一戶人家的門口時，發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪，就走上前去問：“老奶奶，你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來，說道：“我要用它做繡花針啊!”說完，抬頭看著眼前站著的這位少年�！白隼C花針?”李白聽了更覺得奇怪了，這么粗的鐵棒，怎么能磨成細細的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道：“孩子，只要有信心，今天磨不成，還有明天，還有后天，只要有決心。鐵杵磨成針，功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以后，李白就刻苦讀書，用鐵杵磨針的精神振奮自己，加倍勤奮學習，功夫不負有心人，后來他就成了一位名揚四方的'大詩人。
所以，我現(xiàn)在要好好地學習，不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神，激勵自己努力學習，爭取做一個對社會有用的人。
態(tài)度作文 篇18
“虛心萬事能成，自滿十事九空”，每當我聽到這句話的時候，都會想起我三年級發(fā)生的一件事。
在我三年級下學期的時候，學校舉行了一次數學月考。老師對我抱有很大希望，希望我能幫助我們班拿到年級第一，因為我平時的數學成績還不錯。
那一次，我們位子隔的很開，一點也看不到別人的試卷。我大概的看了一下試卷的題目，很簡單，老師都講過，我心想，這么簡單的題，我肯定能拿第一！我懷著得意的心情開始做試卷了。我做的很快，幾乎沒怎么想就把試卷就做完了，也沒怎么檢查，就坐在那里等老師收卷子。
過了幾天，激動人心的時候到了，教室里充滿了緊張的氣氛，就連整日里笑容滿面的黃老師，此時臉上也沒有了笑容。雖然我滿懷信心，可以還是害怕辜負了老師對我的期待，辜負了父母對我的期待。我緊張的'等待，心臟快要跳出來了。一分鐘過去了、二分鐘過去了，同學們紛紛的拿到了試卷，我懷著越來越忐忑不安的心情繼續(xù)等待，“曹雅月”，老師響亮的聲音叫醒了我，我緊張的走到老師身邊拿起卷子，回到座位上�！叭⒍�、一睜眼”。我看著試卷上那現(xiàn)紅的“81”分，淚水在眼睛里打轉。心里懊悔不已，我應該好好檢查試卷，不應該那么驕傲，那么自大，對不起媽媽，我辜負了您對我的期待！對不起老師！我辜負了您對我的教育！
這件事雖已經過去了很久，但我還是記憶猶新。人千萬不能驕傲、自大，應該時時刻刻抱有謙虛的態(tài)度。
態(tài)度作文 篇19
笑是世上最美的花，是狂風暴雨中堅強撐走的那把傘，是萬籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點燃的那盞燈，是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。
笑是心與心的交流，無需言語的表達。笑，使世間所有的語言都變得毫無生氣 笑是一種積極的人生態(tài)度，著名作家馬克·吐溫說過：“19世紀出現(xiàn)了兩個最了不起的人物，一個是拿破侖，一個是海倫。凱特”海倫·凱特盲聾啞，殘疾的頭銜并沒有使她喪失對生活的斗志，越過比別人多一倍的艱辛，面帶微笑走向成功，成為無數人的典范。 達·芬奇畫筆下的`蒙娜·麗莎永遠帶著攝人心魂的微笑，也正是因為那使人感到親切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界，成為無數人心中的女神。
笑是對生活的交代，也是對自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時地找到自信。 大仲馬曾說過：“人生是串無數小煩惱組成的念珠懂得人生價值的人會笑著數完這串念珠的�！彼孕σ彩且环N對人生價值的認知 人生就像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡，積極樂觀的人會在白紙上留下一篇優(yōu)美的文章。
有人說：“生活像面鏡子，你對它笑，他也會回報你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧！ 笑對人生不管一切如何！
態(tài)度作文 篇20
在同學們清脆的朗讀聲中，下課鈴穆然的響起來。同學們立即拿出胸卡帶上，沖出教室，現(xiàn)在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰(zhàn)隊升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好，只聽見后面的班長對郝佳諾說：“唉，也不知道什么時候發(fā)本啊？”愛湊熱鬧的我便好奇的問了一句：“什么本啊？”“當然是……”后面的話她沒有說。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎的一般都沒有什么了。
這個話題對我來說我就是個笑話。不同的人對學習的態(tài)度都不一樣，我和班長就是一對鮮明的對比。當我剛打完飯時，班長已經吃飯了；當我們在講笑時，她已經背了好多個單詞；當我們在課下出去走兩圈時，她已經在自己的位置上做了好幾道習題了。這就是她對學習的態(tài)度！
上周的一天我和路姿在外面看了一圈，準備回班時，就看見，已經吃完飯正在往教室趕的班長�！斑@么快她就已經吃完了，別人才剛打完飯吧�！甭纷肆⒓凑f道：“啊，就是啊。我曾經干過班長一天的`事，發(fā)現(xiàn)根本就攆不上�！蔽以浺矄栠^班長：“班長，你這吃飯時間也太短了，時間夠嗎？反正還有大把的時間，慢慢吃唄！”她很嚴肅的回答道：“時間就是金錢，既然有時間去玩，那為什么不把那去玩的時間用在學習上呢！”
時間就是金錢，只因為這句話就足以表明她有資格說這個話，她有資格問這個問題。時間就是金錢，浪費時間就是浪費自己的生命。所以同學們，對于學習，你必須足夠努力才能看起來毫不費力！
態(tài)度作文 篇21
有時候，有些事情所呈現(xiàn)的一種拋物線完全超出預想的軌跡。從數學角度可以去推演為什么會這樣，從人文角度就比較微妙，任何解釋或論證都可能使拋物線的形狀更加詭異。于是，沉默也就成為無言的態(tài)度了。
當你碰到有人只挑選適合自己光輝形象的場景演出，把聚光燈全變成自己的光環(huán)，被暫時擱置在陰影之中的人選擇沉默，可能是一種不是辦法的辦法。
任何場景都是有上下幕前后景的，把某個定格作為自己情緒的代言詞，不失為一種有些滑稽的`“撒嬌”，這個詞蠻可笑，但真一時還想不起更合適的替代詞語。正式一點的說法就是“宣泄”。
朋友說：大人小人很多，順與不順只是是陰陽轉換，這一切太正常了，不足以掛在心上使自己不快。換言之，麻煩事情多不是壞事，是考驗情商與智商的平衡，利益與得失的矯正。
選擇沉默，不等于贊同，只是一種持保留態(tài)度的形態(tài)。
是非曲直，終有定論，何必在乎某個時段的形狀扭曲�！澳阋詾椤薄澳闩袛唷辈坏扔诰褪钦鎸嵉臓顩r。做一個真正受人尊重的君子，前提就是放下你的以為和判斷，還原到真實的那個世界里才最重要。也因此很多事情，于某些人只是一種無意識的直覺式條件反射，自以為簡單所以就這樣表述了。旁人何必深究呢。
不必太在乎。生涯，絕不僅僅是職業(yè);生活，也絕不僅僅是工作。
態(tài)度作文 篇22
一種態(tài)度能夠決定人的一生， 不同的態(tài)度能夠產生不同的效果。
擁有一個良好的態(tài)度，就等于擁有了成功道路上的一張先行卡。
態(tài)度絕對可以決定一切，世上無難事只怕有心人，好的.態(tài)度就為自己樹起了成功的標志。
當你擁有夢想時，你就擁有了態(tài)度，因為你會為了自己理想去樂此不疲地去奮斗，努力著。如果態(tài)度是消極的，你不僅會與你的理想所擦肩而過，還會使自己的人生陷入低潮，我們應當擁有積極樂觀的態(tài)度，去面對自己的命運。
不要因為怕嗮就選擇黑暗，看向日葵每天面對微笑地去迎接每一個夕陽。
我曾看過一個節(jié)目，一位得了白化病者幾乎是不可以曬太陽，自己擁有樂觀度不去想著自己的病痛去曬太陽。只因為他擁有樂觀的心，積極的態(tài)度。
態(tài)度可以決定一切，是啊，在生活中無論做哪一件事，前提都得有認真的態(tài)度，不要以為自己所做的事是多么的微不足道，但你只要擁有樂觀的態(tài)度你就會使自己所做出的事情成為一種亮點。
也不因為自己的身體不完整而感到自己不如別人， 即使你坐在輪椅上，躺在床上不能動，但你只要有對生活的渴望，積極樂觀的態(tài)度，就會使你的一句話，一個微笑變得更富有感染力，使大家感到溫暖。
擁有好的態(tài)度就可以讓自己和他人感到幸福和快樂，好的態(tài)度決定一切，一個好的態(tài)度，也可以決定人的一生。
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