走過,才明白作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的走過,才明白作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走過,才明白作文1
日子如清風流水般逝去,我也在人生中緩步行走。因為我知道,只有走過,才能明白其中的道理。
秋天,我和爸爸去八大處爬山。說說笑笑地賞著景,一路走到大悲寺。寺院中的兩株八百余歲的古銀杏樹出現在眼前,樹枝上長滿葉子,金燦燦的,乍一看,仿佛整個樹都在發(fā)光。樹上掛著一條條印著金字的紅色請愿條。一陣風拂過,樹葉被吹的沙沙作響,紅色的請愿條也隨風飄蕩。我深深陶醉在這美麗的畫卷里,感慨萬分:只有走過,嘗試過,才能領略到這美麗的風景。
出了大悲寺,路旁中華精印谷五個大字映入眼簾,剛勁有力。我們決定沿著精印谷直奔六處?粗в嗝稓v史名印放大后雕刻于山谷的天然巖石,踩在鋪滿碎石的小路上,一路向前。只有走過了,才能見到帶有如此濃郁文化色彩的景色。
不覺中,已近中午。我已滿頭大汗,累的氣喘吁吁。恨不得一下子飛回家,躺在床上睡上幾個小時。眼前本來迷人的美景瞬間黯然失色,我一下子癱坐在地上,心想:爬山太累了,我還是原路返回吧!爸爸走過來,輕輕拍拍我的肩膀,笑著說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。別放棄,嘗試堅持下來,就能看見山頂上更美的風景!被匚吨职值脑捳Z,我站起來,撣撣身上的土,心想:也許嘗試走上山,能看到更秀麗的風景。
我邊想邊走,咬著牙,終于爬上了七處山頂,站在觀光臺上,頗有“會當凌絕頂,一覽眾山小”之感,一陣微風拂過,泥草的芳香撲鼻而來,我的疲倦之感頓時一掃而空,欣賞著秀麗的風景:眼前是清一色的黃櫨樹,一片一片的紅,煞是好看;俯視山下,楓樹,銀杏樹,松樹遍布山林,紅色的,黃色的,綠色的,無不展現著大自然的魅力。我心想:如果不是走過了嘗試了,我怎么能看見如此美麗的風景呢?
走過了,我才明白“無限風光在險峰”,走過了,我才明白,人生也是一樣,只有經歷艱辛,到達頂峰,才能欣賞到最美的風景。
走過,才明白作文2
廣袤的蘇北平原,樸素的人們在此耕作。不同于城市,只有走過,才能明白這種生活的意義。
“壯志可憐成昨夢,殘年惟有事春耕”——爺爺在年經時常年工作于海上。也許是年少輕狂,也許是血氣方剛,年輕時的爺爺可謂是我心中的偶像。但隨著時間一點點流逝,再有活力的“獵鷹”終也有疲憊的時候。漸漸年邁的爺爺也少了往日光芒,心性慢慢變得沉穩(wěn)。
我一直都無法理解為何爺爺曾經是一名船員,為何如今要守著幾畝地不放。
“哎,想知道為啥就跟我一起下回田吧!睜敔斝φf。
頂著陽光,我緊緊跟在爺爺身后,生怕錯過了什么。爺爺領著我來到他的菜地,笑著說:“人老嘍,沒有啥事可以做了,種點菜,挺好!贝藭r的我無言,只是笑著點了點頭。
菜地不大,幾畝地緊挨在一起,各種各樣的蔬菜在其中茁壯成長。
恰逢此時爺爺提著筐子走進田里。只見他小心翼翼地摘下菜蔬,再輕輕地放入筐中。我靜默在一旁,任憑春風吹過臉龐。爺爺一點點地向田地深處挪去?粗鵂敔斨饾u模糊的身影,蘇東坡的那句“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”悄然浮上心頭:爺爺頭頂一草帽,腳上穿著陳舊的帆布鞋,可爺爺的步伐絲毫不顯沉重,與東坡詩中的意境乍一看真有幾分相似。
一排排生機盎然的菜蔬,一條條纖細堅韌的藤蔓,坐在田埂上的我,伴著絮絮順滑如絲的春風。漸漸地,我仿佛體悟到了鄉(xiāng)間淡雅的氣息。夕陽覆滿天空的邊角,池塘微波粼粼!跋θ沼j,沉鱗競躍,實是欲界之仙都”啊……我終于明白了爺爺守著幾畝地的秘密:踏實,安穩(wěn)。不求轟轟烈烈的生活,這般安逸閑致的田園生活又何嘗不是一種美好?
走在回家途中,我鼻尖還蕩漾著泥土最樸素的芬芳。陶淵明筆下的“種豆南山下,草盛豆苗稀”正是這一種珍貴閑致生活的縮影。只有走過,只有體驗過,才會明白,這美好淡雅的滋味,才是人間的清歡。
走過,才明白作文3
在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場愜意的旅行,一場心靈的旅行。
眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過,才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠處,雪山冰川晶瑩,在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過,才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。
走過,才明白。我們不必奔波于千里,只要細心走過,哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來,尋找心靈的寧靜并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!
走過,才明白。聆聽本心,走進自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
走過,才明白作文4
每每耳邊聽到“讀萬卷書,不如行萬里路!贝藭r我總會浮想聯翩。我們學習地理更多的不是已經把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經歷人生風雨,需要承受那么多嗎?
但是,有時確實走過,才明白。
我曾來過西昌這個小城,看到那矗立的高樓,心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機會去拜訪上海,去感受真實的“魔都”氣氛。上?芍^是包容性極其的強,你能看到世界各地的人們齊聚于此,分享這座城市的資源,而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨,也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天,說長也長,說短其實也有點兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想,若干年后,當我回想往事時,我依然會清晰地記得:我曾是在這兒改掉了自己的習慣;在這兒立下了自己重要的目標;又是在這里定了要改變的決心。
走過上海,讓我明白了許多,也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開始,我需要經歷的更多,領悟得更多。
回來那天,天空陰蒙蒙的。我的父親來接我,我們順便去縣里激活我們一家的社?。父親不認字,所以一弄這些與文字相關的,總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下,便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸,他只是像個無頭蒼蠅亂轉,遇到不友好的服務人員,他們還會痛斥他,無奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因,他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報就是滿他這個小小的愿望。
我何曾想過簡單的上海之行竟引出了如此多的事情,引發(fā)了我多少感慨。此時我才明白到,我們不需走得多遠,但我們需要走得更多,經歷得更多。生活只有走過,才明白。
走過,才明白作文5
小時候,看那些鋼琴家們在國際比賽中大顯身手,黑色的禮服,油亮發(fā)光的頭發(fā)和著悠揚的琴聲讓我無比地羨慕。當時我覺得挺簡單的,于是也報名去家院子里頭的一個鋼琴培訓班學琴。
開始練習基礎,幾個音符合成一首簡單的曲子,難度不大,但我感覺有點吃不消,僵硬的手指使我的琴聲聽起來如冰泉冷澀,斷斷續(xù)續(xù)。我頓時就懵了,原來學琴并不是看起來的那么簡單。
我的學琴之路很是坎坷,說起來你可不要不信。當時培訓班里的孩子琴級高低各不相同,級別高的就總要嘲笑我。那時候我心里很不服氣啊,卻又無可奈何。因為我彈的實在是不咋地;跟他們比實力有差距,沒資格叫板。
于是自己努力練習,但總是不能順心如愿。因為老師說我的手指太僵硬,不適合彈琴,勸我放棄,或者換一種樂器來學。當時我心里很不服氣,既然不能去培訓班那就居家自學吧。果然,功夫不負有心人,經過兩年多的自我磨煉,我終于脫穎而出了。在我11歲那年,我重新找了一位老師,專心學習;在她的指導下,我參加了大大小小很多次的比賽。與不同的選手同臺競技,我吸取了無數的教訓,終于艱難地積累起成功的經驗,讓我學琴進入“巔峰”狀態(tài)。
當年因為手指僵硬被勸退,現在的手指彈琴收放自如,手筋也徹底被拉開,不會再出現那種大跨度音階跨不過去的情景了。這是我在比賽中取得好成績的重要因素;同時,我也開始準備考級。
考級之前老師問了我一個很嚴峻的問題,是選擇國內的音協(xié)考級還是國外的英皇考級。國內音協(xié)考級相對比較簡單一點,共有十級;而英皇考級只有八級,但難度會比較大。我毫不猶豫地選擇了英皇考級。因為,困難讓我發(fā)現自己的不足而不斷改進,這樣能使我更好地成長!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!笔堑,我一直堅信只要肯努力拼搏,多加練習,就沒有什么事能難倒我。
白巖松曾經說過:“一切美好有序的東西,都曾在最混亂的時期生長!笔堑,從零開始,我學琴經歷了多少的坎坷,只有我親身走過后才有所明白。
走過,才明白作文6
暖陽斜射,露珠滑落,清風拂過,這樣的路好不好,只有走過,才會明白。
蟬拖著調子鳴叫著,明明已是秋天,竟有幾分仲夏的味道。家里人提議去郊外爬山,頂著烈日來到山腳下。放眼望去,前面是一條看不見盡頭的小路,野草在四周瘋長,藤蔓爬滿了小徑,猶如一塊充滿生機的綠色地毯。風夾雜著熱吹亂了發(fā)絲,蟲子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊,我不自覺加快了腳步。
路依舊長得沒有盡頭,我和家人走散了。風拂過臉頰有幾絲涼意,心里卻如同一只熱鍋上的螞蟻。無可奈何,只能順著山勢慢慢地向上爬,原本的著急也順著小路的延長消失的無蹤影了。
走過“翼然臨于”山腰上的小亭子,想起了與民同樂的歐陽修;順著“斗折蛇行”的小溪走,想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間,遠處草叢中一星點兒白色,如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處,仔細一看是幾小株發(fā)出淡淡清香的白花,一時竟說不上名字,但格外漂亮。清香憑借秋風鉆進鼻尖,風吹過后的花朵猶如隨風舞動的少女般空靈。它們夾在野草中生存,在背光的地方努力發(fā)芽,沖破平瘠的土地,在沒有人煙的地方開花,在無人知曉中散發(fā)出屬于它的獨一無二的清香。
多么壯美景象!我一直都知道,山頂的花朵必然很美,卻無從得知半山腰的`野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗,把時間拋在腦后。
太陽溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤一樣的天空,云朵也不小心染上些許色彩,色彩也粘在我心間,心中五味雜陳。太陽的光撒在那串串小白花上,更加動人。不知過了多久,家人們的呼喚從高遠處順風而來,我揮了揮手,告別了小花,轉身離去……
過去,我一直努力向前,朝著山頂飛奔,向著終點奮進。時刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風光,不肯停下來,慢下來,去看看腳邊的花朵,欣賞欣賞身后的美景。然而現在才發(fā)現,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,美景并不全在遠處。
我這次也是走過,才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。
走過,才明白作文7
小時候的任性,咬了爺爺一口,留下抹不去的紅印,如今想來,不免有些慚愧。偶爾回鄉(xiāng)下,他的笑顏,深深刻在我的腦海中。走過了,才明白,爺爺愛我,愛得深沉。
小時候,父親常年出差在外,母親也要加班,所以我基本是爺爺奶奶一手帶大。那時,爺爺有個嗜好——吸煙,身上總帶嗆鼻煙味,他要抱我,被我一手推開。有時,晚上睡覺,我也會捏著鼻子,撅嘴鼓腮:“這被子好臭!”爺爺雖一言不發(fā),只是笑笑。但,若第2天放晴,他定會將被子拿出去晾曬。
剛上小學,一到長假,我就收拾行李,回鄉(xiāng)下,那天,我洗漱后,上樓,和爺爺奶奶一塊看電視。具體是什么原因,我也記不清了,好像是爺爺為了挑逗我,將遙控器搶走。
一氣之下,我撲到他懷里,啊嗚一口咬下去,爺爺疼得在那兒“嗷嗷”大叫,眼眶有些濕潤,皺著眉頭,又咬緊牙關,不吭一聲。而一旁的奶奶,一巴掌打過來,將我抱起,丟在床上,指著我,手指微微顫抖:“你這小孩怎么能咬大人呢?何況他還是你爺爺啊,我是這么教你的嗎?”“哇”的一聲,我哭了。爺爺見狀,立即抱起我,輕輕拍著我的背,哄到:“好了好了,不哭了啊!庇洲D頭看向奶奶,但眼神多出一絲怒意:“你也是,孩子還小,不懂事,再說了,不就咬了一口嘛,也沒多大事!碑敃r的我,卻一心認為是爺爺的錯。
升入初中,我學會自己乘車,每次走之前和爺爺通電話,說我出發(fā)了,快到鄉(xiāng)下,打他電話,那頭總是傳來嘈雜的聲音。后來才明白,那是因為他早就到車站等我。我一下車,他就猛地朝我揮手,眼睛亮閃閃,透著一絲喜悅。但第二天,又要將我送上車,他雖也朝我揮揮手,眼神卻黯淡些,嘴角耷拉下來。
如今想來,爺爺逗我玩,是因為他想讓我多關注他一點,被咬以后,卻說沒事,是因為他真的很愛我,只是不說出來罷了。而他早早就到車站等我,是因為他對我的掛念太深了。她要的不多,只希望我平平安安,快快樂樂地長大。走過了才明白,爺爺愛我愛得深沉。
走過,才明白作文8
任何人,任何事,只要經過時間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。
走過小學六年時光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動過,只是窗內的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學生又在認真學習;走廊上男同學你追我趕,女同學聊聊天;操場上人聲鼎沸。再看看現在,新的學校,新的老師和同學,新的起點,什么都是新的;蛟S只是剛開始有點不適應,到后來才慢慢發(fā)現,不適應的不只是新的生活,還有新的自己。畢業(yè)照里的那個他,和現在的這個我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。
每個人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達的,又或是曾經的一切都令我無比想念?墒沁@沒有辦法改變,所有我必須望向將來,因為人生的路只能前進,不能退后。
在這變幻的歲月里,時間是最大的小偷,它在人們最懂它的時候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會終,人會散?晌矣肋h記得,那個夏天,那個構造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩,讓我的青春沒有遺憾。
走過,才明白,青春從未虧待過誰。
走過,才明白作文9
不懂行動,再聰明也難以圓夢。低頭看腳下的路,回頭望已故的事,才明白,原來,原來,自己曾走過。 ——題記
依稀記得小時候的我,一看到語文,比數學還頭疼。也許走過才明白,那,并不算得上什么。
幼時,父親帶我在家鄉(xiāng)生活,家鄉(xiāng)的文化教育還不太被重視,學校的管理也不嚴格,也只有父親教我一些知識,大多的時候,父親不在家,出去教書,奶奶帶著我,奶奶不認識字,個子矮矮的,拄著杖,總拉著我在鄉(xiāng)親間轉悠,后來,父親不教書了,帶著我來到城市中上學,比起城市中的教育,一開學,我當然是跟不上的,特別是語文,雖然當時的知識簡單,但對于我來說,總覺得是在聽天書,幾次語文測試,我總是丟不掉“第一”的“寶座”,幾經被叫家長,父親也失望透了,離開家鄉(xiāng)一年后回去,奶奶坐在門前,剝著玉米,我收拾完東西,同奶奶坐在門前,“那還習慣嗎?”奶奶說著擦了擦臉上的汗水。我不覺得哽咽起來,趴在奶奶的腿上,淚水漸漸浸濕了奶奶的褲子,奶奶輕輕地撫摸著我的背,說:“你去幫奶奶摘一朵牽;,很久都沒有看到了!蔽也亮税褱I水,慢慢走過墻角,墻擋住了陽光,牽;ㄈ蚤_著花,幾瓣花瓣上沾著幾滴泥水,幾朵花快要枯萎。我呆住了,望著這些花,我似乎明白了什么。不久后,太陽轉到了頭頂,花朵兒被陽光覆蓋,幾朵閉合的花瞬間伸展開花瓣,花瓣粉的像出生嬰兒的臉,我不舍得摘,回過頭,飛奔到奶奶身邊,說:“奶奶,我懂了!”
一些成長的路,只有自己走過,才會真正明白,自那以后,我的學習態(tài)度有了極大的改變,奶奶這一生,六個子女已成家立業(yè),她的人生列車雖已到站,但她卻影響了我一生,對于我來說,學習上的坎坷又算得了什么?正如那牽;,被墻遮住了陽光也是暫時的,當陽光再次照向她的時候,依舊可以綻放花朵,雖不被人熟知,卻依然精彩!
走過,才明白作文10
真的,一看見實心球,我就渾身不舒坦。
實心球,被無數人公認最容易滿分,卻是我體育中的最大難關。大家無一例外都是,像拾花般輕松撿起球,或稍稍彎腰,或連腰都不彎,輕松一拋,“咚”地一聲,球重重地砸在墻上,遠遠越過滿分線。我就不太一樣,費勁地把球從地上摳出來,身子晃晃悠悠,好不容易把球揮了出去,球也十分爭氣砸在地上,連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問我“你球比他們沉?”我不說話,只是用行動給他們解惑——一把搶過旁邊同學的球,再一扔,他們就都明白了。
確實,我疑惑過,不甘過,掙扎過。
我害怕它,不敢面對它,但也必須面對它。
我一次次奮力地甩出我的雙臂,從實心球到鐵餅;從冬天時雙手凍得握不住球,再到夏天時球從汗淋淋的手心中滑落;最后從五米到六米。
這兩年里,我在同學們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球,只希望能證明自己,卻只是一次又一次的徒勞;和我一起補缺的同學換了一批又一批,我卻從頭留到尾,沒有變過;甚至有時看見身邊同學在老師的指導下,終于扔出滿分的一球,我祝賀他們,但更多的是對自己的失望。
或許,就干脆不要管它了。我賭氣扔出去,沒有以前的動作標準,沒有以前的頭抬得高,卻是使勁地,把心中的負擔甩了出去,把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過頭,不去管它,卻意外地聽見球重重地砸在墻上的聲音。我終于可以扔出滿分的一球,終于也可以聽那種砸在墻上,屬于強者的聲音,終于也可以體會到跳離地面,高呼一聲的激動。在那一剎那的恍惚里,我突然明白,原來我舉不起,拋不出的不是球,而是壓在心里的石頭。
我一直躲著藏著掖著,不敢面對它,卻從來沒有發(fā)現,實心球就是個球,而我一直躲不過藏不了掖不住的,其實只是那塊心底的石頭。
現在,當我再次拿起實心球時,眼中不再是猶豫不決的恐懼,而是目眺遠方,舒展地將球拋出。
走過,才明白作文11
那年夏天,我突然對畫畫產生了興趣,于是纏著媽媽給我報個學習班,最終,我如愿以償。帶著喜悅和憧憬,我開始了自己的繪畫之旅。
剛開始,我滿腔熱情,勁頭十足?蓾u漸的,日復一日地枯燥學習使我喪失了興趣,我感覺自己根本不是個有畫畫天賦的人,隨著時間的推移,我對畫畫的喜愛漸漸散去……
終于有一天,我實在不想畫了,便跟媽媽說我不想去學畫了,我再也不想去了?蓩寢屢稽c也沒放在心上,繼續(xù)開車。我又大喊了一聲:“媽媽!”!霸趺蠢?!”媽媽問我,“我不想去學畫畫了!”“為什么?”“我不擅長,也不喜歡!薄罢l當初爭著搶著要去學畫畫了,忘了自己信誓旦旦的保證了嗎?你還是男子漢嗎”“我當然是”,我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。
晚上,我向爸爸訴苦:“爸爸,我不想去學畫畫了!薄霸趺蠢?”爸爸和藹地跟我說!拔也幌矚g畫畫了,也不擅長”。爸爸意味深長地說:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,絕不回頭。這條路是你選的,堅持走下去,我相信,你一定會發(fā)現一個更美的世界,更好的自己!”。
聽了爸爸的話,我沉默了,是的,要想讓生活更好,刻苦是不可缺少的,我便暗暗下定決心:我一定要好好努力,克服困難,如一輛火車回歸軌道。每當我想要再放棄的時候,我都會莫名的想到爸爸的話,然后走出畫室,呼吸一下新鮮空氣,再回到畫室,猛畫一氣兒。那天,在打線條的時候,偶然間發(fā)現其實打起來還挺好看的。突然聽見老師在背后說:“對對,這里畫的真好!”晚上,我自豪的拿給媽媽看,媽媽說:“不錯呀!”“那當然!”看著媽媽欣慰的表情,我自豪地回到我的屋里,更堅定了我畫好畫的決心。終于,在堅持了六年后,我考上六級素描,這一切都是我努力的結果!
人生之路,走過,方可明白。正所謂“努力,是一切美好生活的基礎”,只有我們努力前行,才能點亮生命中的那顆紅星!
走過,才明白作文12
生在海邊,卻鐘愛山林。父母曾領我游覽過各種奇山異水,見過許多奇珍異寶,聽聞千百個奇聞異事,卻只走過一段令人震撼的山路,使我明白了人定勝天。
在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng),有一個建在群山之上的郭亮村。那日,我隨父母乘車抵達山腰時,已是半夜。第二天清晨,我們披上外套,正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無異,四面被群山包圍,幾棵頑強的松樹吸附在峭壁上,腳下顯然是近幾年被機械平整過,走起來相對輕松。繞過幾個山頭后,才見識到這里的奇特之處。
斜對著前方的一片峭壁,似乎有幾個山間溶洞嵌入其中。又走了一段,卻發(fā)現洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去,又看了看地圖,才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路,這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上,那里的人們不知道外面的世界什么樣。上個世紀十幾個漢子為了方便村子與外界溝通,硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿,開鑿出一條通往山下的公路,創(chuàng)造了人間奇跡。
沿著公路向上,遠遠望去,好像大山從中間被整齊地斜切開。沿公路進入山中,空間十分寬闊,不像華山棧道那樣狹窄,就是卡車也能沿路開到山頂,除了頭頂的巖壁告訴你還在山里,其余的一切都與現代的盤山公路無異。向上爬到出口處,喘著粗氣靠在石壁上,想到幾十年前人們將這么長的一段石頭開鑿運走,我的驚異與敬佩又高了幾分。
上天用巨石圍堵人們,人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險阻也想將我困在原地,我只要立定目標,不斷奮斗,定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗。
走過,才明白作文13
自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚!簡⒊
伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲,曲藝考級的開幕式落下了帷幕。
考級正式開始了?脊僭谂_上鄭重其事地宣讀著注意事項以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得,我已經“修煉”到了火候,考級對我來說,完全小case!我完全沒有問題!
當我還沉浸在自己天下無敵的世界中時,老師輕輕碰了碰我,語重心長卻又略顯擔憂地地問我:“你有信心嗎?”我有些疑惑,我認為我的功底還是不錯的,為什么要這樣問我?當我沉下身子,仔細閱讀考級須知的時候,我愣住了——原來提出的要求是那么地苛刻!
我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開了鍋,方才的自信也所剩無幾。!為何提出如此苛刻的要求?早知道,我就不報這么高了!當時的場面對我來說極度尷尬,我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當然是不可能的了,好在距離我上臺還有幾天的時間。我一改之前的自負模樣,一遍又一遍的加緊了排練?墒,距離達到考級要求總還差那么一點。老師看我如此刻苦,更是加強了技巧的指導,面對老師一遍遍的示范,一遍遍的講解,還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來的焦急,我所剩無幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無存。
但是,老師沒有放棄我,他語重心長地對我說:“你看過《老人與!穯?里面有句名言——一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗。你如果是男子漢,就絕不要放棄!”是啊,既然我當初報考了這個級別,我就要盡最大努力去實現它。我要重立自信,永不言!絕不放棄!
又是一次又一次的辛苦排練,又是一次又一次的細心指導,胳膊酸了,嗓子干了,腿站軟了,甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級那天,我沉穩(wěn)地登上了臺。一曲終了,全場掌聲不絕——我成功考取了那曾經令我不可想象的級別!
望著那來之不易的證書,我不禁道:此事到底是易是難,是甘是酸?只有親自走過,才明白!
走過,才明白作文14
小時候,不知什么是青春,什么是成長,他不理解為什么青春期的孩子會逆反。那時的他,并沒有什么壓力和焦慮。
青春期剛開始的時候,他覺得逆反很好玩,便漸漸嘗試不聽父母的話。
稍微長大一點,他的知識面擴展了許多,身上的壓力也越來越重,可父母還是像小時候一樣,每天問吃問穿。開始時,他還勉強應答幾句“我知道了”,可后來,他生氣地說:“難道我不知道嗎?”,父母一愣,不說話了。對于這個年紀的他,知識面早已廣過父母,在很多事情上,他可以當父母的老師了,但父母還是像小時候一樣將自己當作老師,教育他,他早已不耐煩了。
后來啊,他心中把自己當作老師,父母做錯事的時候,他總是出來指正。但錯誤有很多,他像一個面對不成器的學生的老師一樣,開始對父母厲聲斥責。
長大后,他工作十分忙,沒有時間陪父母,他很少給父母打電話,父母也不愿打電話煩擾他,只有節(jié)假日或者父母生日的時候,他才可能和父母見上面。
結婚生子后,他更少和父母說話,見面了,他還是忙工作。他教育兒子的時間都比陪父母的時間多了。
兒子漸漸長大,他漸漸管不住兒子了。每次與兒子爭論,他發(fā)現兒子總是占理,絲毫不給他臺階下。
后來,他漸漸不與兒子爭論了,兒子一指出他的錯誤,他就會改正。
父母過世,他也成為老人,回想一生,他才突然明白:成長就是找到合適的方法適應周邊的人。小時候,他沒適應父母,而讓父母適應他,等他長大后,才明白適應,可是已經沒有他適應的機會了,只有走過,才明白成長的真諦,他后悔兒時不明白成長的意義而常常責備父母。他覺得,如果早一點看透成長,也許他和父母就會有更多的交流了。已走過,他現在只能后悔了。
踏過時間,走過歲月,才明白成長的他無從適應父母了。已明白成長的真諦的人有許多,可是,不走過,怎么才能有深刻的理解?
“從心所欲,不逾矩”。
只有走過,才明白
走過,才明白作文15
人生就是一場旅行,走過去,就會明白許多道理。
——題記
二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗?墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區(qū),野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其余長城的部分損毀?梢哉f沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊墻。
走過去,我才明白這個道理。
東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。
如果沒有中華民族5000年的歷史積淀,中國就不會有如此豐富的文化遺產。除非,還有人愿意在這個和平為主的年代打仗?
走過,我才明白。不經風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產,保護我們國家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。
走過去,我才明白,只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護,我們才有可能走過任性自我,對準方向,向發(fā)展自我,保護中華的方向前進。
加油吧,再走過人生五分之一的旅程,我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。
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