美在運動場作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的美在運動場作文，歡迎閱讀與收藏。
運動場上的美總是數(shù)也數(shù)不清，只要用心去找，就會發(fā)現(xiàn)。
運動場上的美在運動員。在他們身上體現(xiàn)了競爭美、堅持美、友誼美。我在跑400M的預(yù)賽時，遇到了小學(xué)時候的同學(xué)，她真城的對我說：“你要加油，我也不會讓你的！”我會心一笑。比賽完后，她拍著我的肩膀，說：“你真厲害，跑得這么快，明年我們再比�！蔽覀兗仁菍κ�，也是朋友。但最讓我難忘的還是堅持美，初一跑800M比賽，大家全都在注意跑第一、二位的同學(xué)，而我卻發(fā)現(xiàn)了跑在最后的同學(xué)，她跑得很吃力，滿臉通紅，抿著嘴，咬著牙。當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)跑到了終點，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的到了，我聽見有人在歡呼，而她似乎快哭了，有些上接不就下氣了，沒有人為她加油，但她依舊沒有放慢腳步，堅持跑完最后一圈，到達終點后，她盡管沒有得到名次，卻并不沮喪，反而好像下定決心明年繼續(xù)跑這個項目的決心，這讓我很佩服。
運動場的美在拉拉隊，他們是運動場上一道亮麗的風(fēng)景線，有比賽的場地就一定會有他們的身影。就比如我，同學(xué)要跑800M了，我自告奮勇當(dāng)啦啦隊加油。比賽前，我手握兩瓶水，一直給她們加油打氣，恨不得自己替她們跑。比賽槍聲一響，我的'心也緊繃起來，真是“看的人比正在比賽的人還緊張。”我甚至跟著她們一起跑，又是加油又是吶喊的，心里著急的念到：“快啊，再跑快些！”。啦啦隊員們很會捍衛(wèi)班級，我記得我們初一的時候與2班的比賽，當(dāng)時我們班與2班的一名同學(xué)都進了決賽，也不知道誰喊了一句：“加油，你一定是第一！”于是一場“戰(zhàn)爭”的導(dǎo)火線就被點燃了，起先也只有幾個人，后來逐漸擴大到整個班級，他們班加油聲很大，好！我們也不甘落后，聲音更大。兩班啦啦隊誰也不讓誰，（數(shù)學(xué)就不說了吧，丟人--）這讓運動場內(nèi)的兩人很無奈，最后兩班竟差點就吵起來了。
還有志愿者、糾察隊，廣播員等，他們都在為運動會出自己的一份力。
運動場上的美，我發(fā)現(xiàn)了很多，你呢？
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