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銘記感動作文

時間:2024-10-18 01:51:12 感動作文 我要投稿
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【必備】銘記感動作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的銘記感動作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】銘記感動作文三篇

銘記感動作文 篇1

  我依稀記得那一年,那一個夏天,那一份銘記到今的感動是它時時刻刻回蕩在我心田,給我鼓勵給我動力使我奮勇向前。

  七月的太陽太毒太毒。太陽猶如一個巨大的火球在天空散發(fā)著逼人的熱浪?諝庵挟惓8稍餂]有一絲水分呼吸猶如在吃沙子一般。原本綠油油的樹木卻猶如才上完體育課的學(xué)子一樣被曬彎了腰奮拉著頭毫無精神可言。它釋放著它的熱情似乎在向人們宣告:現(xiàn)在是夏天!現(xiàn)在是夏天!我就沒了它那樣的精神,在這樣熱烈陽光的照射下;在這樣熾熱的空氣的包圍下,我猶如被曬干了的土豆躺在沙發(fā)上。最可恨的是家里沒有風(fēng)扇,空調(diào)也拿去維修。剩下的,我只有郁悶和無奈。這樣的鬼天氣讓我怎么hold得住呢!“太陽你休息一下吧!”

  媽媽在這么熱的天都不忘工作,雖然汗珠不停地從她的額前長旁流下,后背也濕了一大片。卻仍然置身于工作之中,仿佛這樣的熾熱并不能打擾她似的。可當(dāng)她聽到我的抱怨時卻停下工作說:“兒子你很熱嗎?”“是。≌媸翘珶崃,我都要要熱死了!”“空調(diào)已經(jīng)拿去修了,估計(jì)還有幾個小時呢,你先忍一忍吧!彼]有馬上工作,低著頭似乎在想什么。過了一會兒她突然說:“哦!對了家中好像有著一把扇子你找找看吧,千萬不要熱著了,我有事你先自己找一下,好不好?”

  聽到說有扇子我似乎看到了希望,一下子精神百倍。我一下子做起來就開始翻箱搗柜。第一站——客廳。我看看電視機(jī)旁再看看電視機(jī)后沒有。我看一下柜子里沒有。我在家里東翻翻,西找找,都沒有發(fā)現(xiàn),就在我滿頭大汗氣喘吁吁時媽媽走了過來。拉住我溫柔的說:“兒子累了嗎?喝口水吧!蔽艺每诳室话涯眠^來“咕咚,咕咚”兩三口就喝完了。什么也沒說就遞回給了母親看了一下她什么也沒說就又開始找扇子。

  終于只剩下母親的房間沒有找了,我心想一定就在這里了!我進(jìn)去一眼就看見了窗臺上的一個紙箱子,我來了興趣:“不會在這里吧!”我快步走了過去一把打開了箱子。映入我的眼簾的是許多大大小小的東西,我往下翻,翻著翻著我看到了一個灰黑色的膠質(zhì)的'把柄,“就是這個了吧,終于把你找到了!”往外一拉我看見了一把有點(diǎn)泛黃的布扇。頓時我欣喜若狂。當(dāng)我仔細(xì)看了一看扇子,似乎又好像想起了些什么——在多年以前媽媽過生日我學(xué)著媽媽給我買禮物一樣我想給媽媽買一個禮物,我在商場店里逛了許久終于我發(fā)現(xiàn)了一把好看的扇子于是我把它買了下來。會到家我就把它送給了母親。還記得母親當(dāng)時有好高興:她一下抱住了我:“兒子你懂事了媽媽好開心!”臉上滿是幸福的笑容笑得好甜好甜,她的眼里閃著淚花!拔乙院竺磕甓假I。”

  望著泛黃的小布扇,我呆了——六年了!沒想到母親還留著“藏著”,如此完好的保存著!我的眼睛被霧氣遮住了,同時一股愧疚涌上心頭。我現(xiàn)在不僅僅沒有每年買禮物在日常生活中還對她那么的不敬。每每她對我關(guān)心我都不理不踩甚至感到厭煩。

  想著想著我小聲抽泣起來。

銘記感動作文 篇2

  感動有許多種,對一件事的感動,對一句話的感動,甚至是對一個微笑的感動,而我就被這樣的一件事給感動了。

  一天上午,我們正在教室里上英語課,忽然聽到一位同學(xué)在嗚嗚地哭泣。老師急忙把這位同學(xué)叫道她身邊,問他怎么了,那位同學(xué)嗚咽著說:“我,我的十元錢丟了,那是我的午飯錢……”他穿的很單薄,眼淚汪汪地看著英語老師。這小小的十元錢,對我們來說,可能只是買一個漢堡的錢,但是對一個父母出差,今天只有十元錢的孩子,這一瞬間的不小心,可能就會使他一整天都餓肚子了……

  老師看到他可憐巴巴的模樣,皺著眉頭從包里拿出了薄薄的錢包。老師先從包里拿出了一張面值十元的鈔票,看了看,又搖了搖頭,然后猶豫了一下,最終把這十元錢又放回了錢包里。然后又從錢包里抽出了一張面值最大的、皺皺的二十元錢,遞給了那位同學(xué)。然后對他說:“好好吃一頓飯,注意一點(diǎn),別再把錢弄丟了!”這樣年輕的老師,可能工資還是比較微薄的,錢包里只有寥寥無幾的幾張鈔票,但是老師卻寧愿拿出這一張面值最大的鈔票,這是一種多么濃厚的師生情誼!

  那位同學(xué)結(jié)果了這一張錢,感激的說不出話來,斷斷續(xù)續(xù)的說了一聲謝謝,然后擦干了眼淚坐回了自己的`位置。

  親眼目睹一切的我非常感動,覺得這真是人間美好的情感!老師的關(guān)愛如同和煦的陽光,溫暖著我們,照耀著我們,感動著我們!光陰似箭,日月如梭,雖然這只是一件很小的事情,但是卻一直讓我歷歷在目,感動不已!

銘記感動作文 篇3

  天災(zāi)無情,人有情。我想,在汶川地震山崩地裂的那一瞬,每個人都會感到觸目驚心。一切完好的東西頃刻間變成了一片廢墟?蓮U墟之下的生命卻長留給人們無言的感動。

  剛強(qiáng)的笑臉

  曾記否,從廢墟下救出的那個稚氣十足的小男孩兒,當(dāng)我看到那張如花之般燦爛的剛強(qiáng)笑臉時,我的重重地抖了一下,兩行熱淚從我臉頰滑下。這不是哭,是我心靈身處最深沉的感動。災(zāi)難毀了他的'家園,他的父母也跟隨災(zāi)難而去,可這個小男孩沒有哭,一臉的笑容里寫滿了剛毅、沉著、冷靜,無一不顯示出男子漢的氣魄。面對慘痛的災(zāi)情,就是成年人也自持不住,免不了失聲痛苦,悲戚沖天。

  腳失去了,芭蕾還在

  那一幕,永久地鐫刻在我心靈的深處。那一刻,我徹底被那個十來歲的女孩不常的舉動給震住了。

  自幼酷愛芭蕾的她,也讓這場災(zāi)難奪去了一只飛舞靈動的腳。但她從未放棄芭蕾,依然單腳跳起了芭蕾。雖艱辛,卻也甜蜜。她說,這是她一生一世的夢,也是她通向成功的指南。瞬間,我感覺到她的單腳芭蕾更優(yōu)雅,更生動,更悅?cè)恕?/p>

  “有志不在年高”,此乃千古絕話。她,年齡雖小,身體雖殘,卻有磨不掉的意志,壓不彎的脊梁,依然綻放出生命的美麗。

  李清照有詩云:生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。

  盡管我一時還無法以英雄稱謂他們,但他們卻以自己的非凡之舉留給我永世不忘的感動!

  (萬州區(qū)走馬初中唐金鳳,指導(dǎo)教師陳德榮)

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