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關(guān)于不怕困難的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于不怕困難的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于不怕困難的作文1
我正坐在沙發(fā)上吃著零食,爸爸突然對我說:“你以前都沒有學(xué)過溜冰,今天去學(xué)吧!”
“好!”我高興得一蹦三尺高。
我們來到了溜冰場,里面人可真多!里面也很冷,冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋,向溜冰場沖去。
我一到冰面上,突然“撲通”一下,“真痛!”我抱怨道。爸爸走過來,哈哈大笑:“叫你不看示范就擅自行動!吸取教訓(xùn)了吧,看看示范再做吧!”說完,爸爸馬上做了一連貫動作,把我驚呆了。
突然,爸爸大聲對我說:“自己做吧!”我一下沖到冰面上,艱難地做了幾個動作,突然有了一種感覺,一下子站了起來。但我馬上又失去了平衡,急速向一邊倒去!唉,結(jié)果可想而知。
我忍著痛,慢慢站起身,一步又一步蹣跚地向邊線走去。我扶著墻,一步一步地練習(xí)。我慢慢地離開墻,向中心滑去。忽然一個跟頭,這一下打消了我要繼續(xù)學(xué)下去的念頭。
我向著邊線滑去,又站了起來,“唉,真痛。 蔽以俅尉趩实卣f道。
爸爸滑過來,大聲地說:“堅持!不要在困難面前屈服!”對!我是男子漢!我絕不能在困難面前低頭!我又起身,一步一步謹(jǐn)慎地滑。不一會,我馬上又有感覺了。突然一下站起身,竟然熟練地滑了起來。
“學(xué)會了!”我大叫道。“祝賀你!”爸爸大聲喊著。
我心花怒放,在溜冰場上飛奔了起來。
關(guān)于不怕困難的作文2
學(xué)了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!
星期五,媽媽對我說:“寶貝,你的頭發(fā)長長了,該去剪剪了,好不好?”(要知道,我從小一直是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳頭,夏天到了,時間長了不洗頭頭上還會有異味,就答應(yīng)了媽媽。
星期六,爸爸帶我去理發(fā),剛到理發(fā)店門口,我邁不動步子了,我想:“好不容易才長長的頭發(fā),被理發(fā)師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再說了,我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了!毕氲竭@,我對爸爸說:“爸爸我不想剪頭發(fā)了,行嗎?”“那可不行,說話不能出爾反爾。 卑职终f。這時,我看到路邊的小花,想到了20課“花的`勇氣”,心想:“小花都那么有勇氣,我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著,我就和爸爸走進了理發(fā)館。
坐到椅子上,理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型,我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子,爸爸說:‘睜開眼睛看看吧,挺好看的!我睜開眼一看,自己變成了另一個模樣,還真不難看!
我想,我從不敢剪發(fā),到走進理發(fā)館,從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛,這都是一種勇氣吧!
啊,今天我“品嘗”到了勇氣滋味!
關(guān)于不怕困難的作文3
在遇到困難時,你是退縮還是迎面而上,是逃避還是勇敢面對,是半途而廢還是永不言棄?
我以前也很害怕困難,但后來還是被我一個一個克服了。有一次,我和父親一起去植物園玩滑板,本來我滑得非常好,當(dāng)遇到一個大下坡時,我自信地向下沖去,可是沒想到,竟然摔了一大跤,我氣急敗壞地坐在地上,再也不想滑下坡了。這是父親走過來,告訴我“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱!薄S谑俏以僖淮握玖似饋,摔了一跤又一跤,滑了一次又一次。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?”。在父親的鼓勵下,我終于掌握了下坡的`技巧。當(dāng)我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來時,太自豪了!我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,我左想想,右想想,怎么想都毫無一點頭緒,腦海里一片空白。這題都快做了一個小時,后面的還一題未動。我心里想,怎么做?怎么做!要是父親知道了,他會怎么辦呢?他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急,眼淚都快流下來了。我又想,父親肯定會說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不學(xué)會克服困難,你就不能有所收獲。”于是,我從另一個角度重新思考,沒想到還真對了,我又一次戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣,讓“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己,成為困難面前永遠(yuǎn)的強者。
關(guān)于不怕困難的作文4
“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里歡快的英語節(jié)奏肆溢著。我一臉無奈,看著身旁麗莎興奮的側(cè)臉,隨著的口令,躍躍欲試的身體。我越發(fā)的覺得自己是那么不合群,孤僻!胞惿愕街v臺上來畫一面旗吧!”老師笑瞇瞇的看著麗莎,那神態(tài)仿佛母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前,在黑板上畫了面小旗。她走下臺時,那嘴角明顯的鉤起,誰都能看出她在為她自己而自豪。
麗莎,我的。在她離開位子的時候,我感覺四周一下子變得開拓了,別人能清清楚楚的看見我,我也能一絲不露的洞察他們的呼吸。我不敢去看他們,因為我覺得自己卑微了。我無法融進他們的。我像是一只長年久居地下的鼴鼠突然見到了燦爛刺眼的太陽,便會想迅速鉆入洞中。還好,麗莎回來了。她幫我擋住了別人的目光。
“麗莎的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)喲!”“麗莎,這次聽寫拿了100呀!”“麗莎發(fā)言很積極。”“麗莎你baby卡是要拿到手軟了。”全是老師的夸獎、關(guān)懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。
在我眼里她就是個完美,成績好,漂亮,人緣又好。她是黑夜中的月亮,皎潔,溫柔,雖不耀眼,但在青黑色的'夜空中卻是雪亮的。我呢?成績差,平凡,人際關(guān)系也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星,靜靜守候在月亮身旁。
不過,即使我身邊沒有一個,可能永遠(yuǎn)是一顆暗淡的星星。我也不會害怕,頂多傷心些而已。
就算我一生都是如此,我也會堅持,堅持著那暗淡的星光。
關(guān)于不怕困難的作文5
困難,是我們?nèi)巳硕紩龅降模乙膊焕狻?/p>
學(xué)游泳時,我就遇到了許許多多,各式各樣的難題,等我去一一解決。
兩年前的夏天,我第一次來到了小區(qū)的游泳池。因為不會游泳,所以總是套著游泳圈泡在“BB池”里!癇B池”就是水深只有50厘米,游泳池里總是有一群群的BB。我想:如果大游泳池都不敢去,那就休想學(xué)會游泳了,所以要一點一點的.進步。
第一個困難——膽小。如果膽小都勝不過,那就甭提學(xué)會游泳了。我開始試著到大游泳池,哪怕是套著游泳圈下去也行呀!我扶著欄桿下去了,但手總是和岸邊粘著,不敢松手。我抓著墻壁慢慢地“行走”,終于到了1。2米的地方了。我漸漸放松了,這時游泳圈把我的整個身體拖了起來,我想:既然游泳圈能使我不跌入水中,那我還怕啥呢?現(xiàn)在我在1。2米的水深的地方可以“脫”掉游泳圈學(xué)游泳啊!我立刻“脫”了游泳圈,學(xué)著別人練起了蛙泳。
第二個困難就是沒人教我學(xué)游泳,只能自學(xué)。自學(xué)無人幫助,必定要嗆水,但要學(xué)會游泳就的吃點苦。我開始小心翼翼地靠著墻游,不一會就學(xué)會了憋著氣游。我又努力地自學(xué)換氣游泳,換氣游泳學(xué)會后我就學(xué)最后一種游泳的方法——不憋氣也不換氣,頭一直浮出水面。
今年,我不僅學(xué)會了“全式”(以上三式)蛙泳還學(xué)會了蝶泳呢!
看來戰(zhàn)勝了困難就等于戰(zhàn)勝了一切!
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