五年級(jí)作文我也是粉絲
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級(jí)作文我也是粉絲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼源于愛(ài)情。跌倒時(shí)，伸出支撐手；難過(guò)的`時(shí)候，送一縷安慰；孤獨(dú)的時(shí)候，帶著一顆甜蜜的心。作為一名初中生，我沉浸在友誼的純棉花糖中。其中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的棉花糖，就是玲玲——，我的粉絲——，給了我友情。
記憶的帷幕被輕輕拉開(kāi)——
“早上好！偶像。”“嗯，你怎么來(lái)的這么早？”“我已經(jīng)在這里等你半個(gè)小時(shí)了，你還不知道！”“不好意思，忘了，呵呵。”當(dāng)朝陽(yáng)溜進(jìn)我們教室的時(shí)候，這段對(duì)話總是上演一次，那是我們笑臉的開(kāi)始。我喜歡我的粉絲。她活潑開(kāi)朗。最重要的是，我們都喜歡創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)在我們的青春里流動(dòng)和傳播。
但是不知怎么的，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始的。我漸漸討厭她了。她做的每件事都讓我厭煩。沒(méi)有理由，沒(méi)有前兆，所以我不能拒絕接受。
“早上好，偶像，”她興高采烈地說(shuō)，而我沉默不語(yǔ)。我只覺(jué)得寂靜在蔓延。
“鈴鈴貝爾”結(jié)束了�！芭枷�，你怎么了！”“沒(méi)有”我的心開(kāi)始感到無(wú)聊�！澳俏覀兂鋈ネ姘�！”“不，我不想去�！彼坪鹾苁�。我以前總是和她一起去玩。我不理她，她安靜地坐在座位上。
《鈴鈴貝爾》又結(jié)束了。我和同桌去走廊曬太陽(yáng)，感受陽(yáng)光的溫暖�！芭枷瘢阍趺戳�！”我剛剛發(fā)現(xiàn)她站在我旁邊。即使陽(yáng)光燦爛，我此刻的心情也因?yàn)樗牡絹?lái)而變得灰暗。我只是不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)事，你怎么這么討厭？”她愣住了，閉上了嘴。
現(xiàn)在是中午時(shí)間�！芭枷瘢@個(gè)問(wèn)題我不會(huì)。你能教我嗎？”“我說(shuō)我忙！”我頭也不回地說(shuō)了這話。然后和前排的冰冰聊的津津有味。玲玲呢？我根本不理她。
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