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我美麗的校園作文

時間:2022-03-26 10:57:42 校園作文 我要投稿

我美麗的校園作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。

我美麗的校園作文精選15篇

我美麗的校園作文1

  走進校門,抬頭就會看見一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫,有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語的積累,也是我們辦黑板報的地方。每個教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會以為是有六個巨人守護著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會趕過來看一看出了什么事,我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場,在操場的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時候,同學(xué)們玩得多開心啦!美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機,而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園!

我美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校是濮陽市中原油田第一小學(xué),它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人,是一座美麗的大花園。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,花兒在風(fēng)中翩翩起舞;小草悄悄地探出腦袋,看著春天美麗的景色;楊樹吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過,小樹葉們在空中晃來晃去,好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了,也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會兒,“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去,喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  夏天,柳綠花紅,樹木長得郁郁蔥蔥。早晨,美麗的晨光照射在校園里,把校園變成了金色的海洋。下課了,小朋友們跑到樹蔭下,盡情地嬉戲玩耍,美妙動聽的笑聲在整個校園的上空回蕩,每個人的臉上都洋溢著笑容。

  金秋時節(jié),瓜果飄香,秋風(fēng)吹過,一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了,就落在金黃色的草地上,樹木向大家獻出了美味的果實。石榴咧開了嘴巴,露出了晶瑩剔透的紅寶石;一個個的柿子熟了,像小小的紅燈籠掛在樹枝上;一顆顆棗紅彤彤的,像一顆顆閃爍的星星,秋天真美呀!

  冬天,大雪紛飛,白白的雪花漫天飛舞,它們有的落在房頂上,好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子;有的落在大樹上,好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳;還有的落在草地上,好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了,我們飛快地沖出教室,來到了后操場,大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  我們的校園美麗極了!我愛美麗的校園!

我美麗的校園作文3

  上周末,天氣晴朗。我做完作業(yè),爸爸提議去戶外踏青。我激動地說:“好啊!正好我想去校園里拍一些春天的照片呢,我們把相機帶上吧!”

  我家住在“水木陽光”小區(qū),與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下,就被小區(qū)的景色吸引住了,一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍天地映襯下顯得格外艷麗,我迫不及待地舉起相機,“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。

  我們來到江蘇大學(xué)新校區(qū),在圖書館附近的池塘邊,不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽,細嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蓖高^絲絲的柳葉,圖書館在水中的倒影依稀可見,這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠,是一叢叢盛開的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花,每當迎春花開,就代表著春天到來了。記得小時候,爺爺還用迎春花給我編過一個花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個“梅園”,梅園里有一個小山坡,山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來。記得天熱的時候,光著腳丫子和小伙伴們在小溪里玩耍是我最開心的事了,F(xiàn)在,正是梅園里的梅花競相開放的時候,那景色真讓人陶醉了。

  不知不覺,一個多小時就過去了,我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色,一邊不停地用相機記錄下一個個美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動呢!

  回到家,我仔細翻看著每一張照片,這一幅幅生機勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽光下成長的真實寫照嗎?對了,給這組照片起個名字,就叫“美麗校園我的家”!

我美麗的校園作文4

  我們的學(xué)校坐落在七星峰國家森林公園腳下、美麗的安邦河畔,花園現(xiàn)代城東面,學(xué)校大門旁邊的大理石上刻著幾個金光閃閃的大字——集賢縣第二小學(xué),折疊式的伸縮自動門,像一排士兵一樣日夜守護著校園。

  往里走,西邊是大花壇,五彩繽紛的鮮花在花壇中悄然綻放,色彩是那么艷麗,姿態(tài)嬌人,紅的熱烈,白的無瑕,粉的嬌羞,黃的璀璨……真是美不勝收。

  里面是我們的教室,一座四層高的建筑物,每層樓都散發(fā)著濃濃的書香。

  早晨朗朗讀書聲,字字珠璣,句句圓潤。寬敞明亮、美輪美奐的繪畫、書法、棋類、樂器、電腦、科學(xué)實驗室等教室,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每層樓的墻壁上、樓梯臺階上,都貼著國學(xué)經(jīng)典,遍布名言警句,我們每天漫步在詩詞歌海中,茁壯成長。還有圖書館,那里的書琳瑯滿目,品種繁多。一有時間,我就跑到圖書館,細細地品味自己喜歡的書。

  教學(xué)樓前面是一個大操場,紅綠相間的塑膠跑道,那么精神,那么醒目,操場四周綠樹成陰,夏天同學(xué)們在樹下乘涼,還有許多健身器材,有單雙杠,有藍球場、排球場,場外還被綠草包圍著,同學(xué)們常常在草地上玩耍,進行各種各樣的課間活動。

  !美麗的校園,今天,我特別認真地走近你,感受了你的美,你帶給我無盡的樂趣,你使我的童年充滿了快樂,不僅是知識海洋,也是學(xué)習(xí)的天堂。

  我愛美麗的校園,更愛我的老師和同學(xué)們!

我美麗的校園作文5

  在美麗的飛云江畔有一座美麗的新城,在美麗的新城中有一所美麗的學(xué)校,那就是我們美麗的校園——瑞安市外國語學(xué)校。這座全玻璃幕墻的雄偉的'現(xiàn)代化建筑,像一顆熠熠生輝的璀璨無比的明珠點綴城區(qū)其間,顯得格外美麗動人。

  走進我們的校園,你一定會驚嘆:哇!寬敞的大廳、潔白的墻壁、良好的采光、朗朗的書聲;還有那鮮艷的花朵、芬芳的花香、婆娑的樹、碧綠的草、奇崛的巖石、飄逸的石字、颯爽的風(fēng)和風(fēng)中的流云。春天有那滿園的鮮花,夏天則有上下翻飛的漂亮蜂蝶,秋有滿園的桂花香氣,冬天還有蔥郁的樹草與溫柔宜人的暖陽……

  我可認為,最美麗的是站在校園的任意一個窗口或者角落,都能清晰地聽到校園里不時傳來的清脆鳥聲,這時,你的心就貼近了自然,什么也別想,好好好好聽一聽這鳥叫吧,好好享受這清脆如銀鈴般的鳥聲吧!校園里的鳥聲十分獨特,不是成群的亂鳴,而是一只一只輪流地鳴叫,像是排好了值日一樣,又像是與你聊天;這么多聲的鳥叫,一聲有一聲的韻味,一聲有一聲的感覺,聽聽這一聲,很美,聽聽那一聲,也很美。煩惱時聽聽鳥聲,可以放松心情,解除煩惱;學(xué)習(xí)時聽聽鳥聲,可以增加興趣,提高效率。文心在鮮花的芬芳中催發(fā),詩意從悅耳的鳥鳴里啼來。如果把這么多鳥聲聽成樂團的演奏,那真是了不起的天籟樂團。處在這樣的校園,你能說不美嗎?

  怎么樣?我們的校園美麗吧!我可是被陶醉的,被吸引的,我愛我們的美麗校園。

我美麗的校園作文6

  在我們的校園里,有許多美麗的風(fēng)景線,比如高大的教學(xué)樓,比如寬闊而又明亮,比如獨一無二的主席臺,比如而我心中最美麗的校園風(fēng)景是噴泉假山。

  進入學(xué)校大門,首先映入眼簾的就是大門正中間的形狀呈花瓣狀的噴泉了,泉水中間是由許許多多奇形怪狀的石頭砌成的噴泉假山,這座假山怪石嶙峋,有的好像一只好斗的公雞,驕傲的昂起腦袋,有的好像調(diào)皮的猴子,不停地上躥下跳,有的好像采藥的老人,步履滿跚緩緩的移動著。噴泉的水真清啊,清得都可以看見江底的沙石,噴泉的水真綠啊,綠的仿佛像一塊沒有一點瑕疵的美玉,池底的魚兒也十分喜歡這里的家,快樂的在池底嬉戲,追逐,打鬧。噴起的水柱有時就像一群翩翩起舞的小仙女,忽而飛起,忽而落下,忽而聚在一起,忽而向四處分散開來,有的時候起風(fēng)了,濺起來的水花就如煙如霧如塵在陽光的照耀下,他們還會披上美麗的彩虹,那七彩的光芒無比絢麗,令人賞心悅目,移不開眼神,還有些水珠調(diào)皮的鉆落。夏天,我們經(jīng)常在噴泉假山互相潑水,嬉鬧,我們感到分外涼爽。歡樂的笑聲響徹云霄。

  啊!校園,你是那么的美麗,那么的多彩。我們在這美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),每個人都深深地愛上了你。我愛校園的一草一木,愛校園的一磚一瓦,更愛校園給予我們的快樂幸福!

我美麗的校園作文7

  在我們學(xué)校的西南側(cè),有一座幽靜的生物園。

  站在進入生物園的鐵門前,一道彎彎曲曲的石子路把生物園分成左右兩部分。彎曲的石子路是由各種不同形狀的大理石鋪就而成。

  石子路的右側(cè)有許多植物。楊桃樹、三角花、爬山虎等植物的葉子才剛剛探出頭來。嫩綠的葉子像剛出生的嬰兒,粉嫩粉嫩;嫩綠的葉子像春天的信使,把春姑娘來訪的消息傳開了;嫩綠的葉子像大地的兒女,要讓綠色永遠存在。楊桃樹下有許多動物的雕像。瞧,那只大象正在和司伴玩耍呢,多像一個頑皮的孩子;看,長頸鹿伸長脖子歡快地吃著樹上的葉子咧。

  石子路的左側(cè)有兩棵高大的芭蕉樹。芭蕉樹真高啊,高得像通天的直梯;芭蕉樹真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠;芭蕉樹真奇啊,奇得像一把巨大的扇子。在芭蕉樹的上方,生長著許多嫵媚的金銀花,白的花,黃的花,活活潑潑地開放著,就像跳動的一個個小音符。在灌木叢中,藏著一只大猩猩。瞧它那深思熟慮的模樣,仿佛看到我們進來,似乎在說:“歡迎,歡迎。”

  在石子路的盡頭,有一個大池塘。池塘里有兩殺栩栩如生的大鱷魚。大鱷魚真兇猛啊,張開血盆大口仿佛就像要向你撲來;大鱷魚真逼真啊,逼真得你不敢向前;大鱷魚真硬啊,硬得仿佛穿了一層厚厚的盔甲。池邊栽著垂柿,風(fēng)吹過時,柳枝像蝴蝶般翩翩起舞。在池的最里邊,有兩只白天鵝,一只把頭高高地昂起,仿佛在高歌一曲。另一只則低頭,仿佛對著池塘照鏡子。多美的一幅畫呀!

  我愛美麗的生物園!它是同學(xué)們休息減壓的好去處!

我美麗的校園作文8

  細雨霏霏,輕風(fēng)習(xí)習(xí),撐一把青傘,漫步校園。

  細細打量這個學(xué)習(xí)生活了六年的地方,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是那么的留戀這方樂土……

  我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭,清幽的兩三叢竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓細流,溫馴地交織在水車上;群群小魚穿梭在碧綠的水草中,歡快活潑地游來游去;夜色襲來,清澈見底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……

  我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事,不亦樂乎!三三兩兩、躲躲藏藏;恰逢盛暑,葉下盛涼……

  我留戀美麗的操場。赤紅的塑膠跑道,凝聚了多少學(xué)子的汗水,無數(shù)次跌倒又如何?哪里跌倒,便從哪里爬起來,青春無懼!綠茵球場,我們矯健身姿歷歷在目……

  我留戀美麗的百合書苑。入門,斗大的"樂"字映入眼簾,無聲地告訴你讀書是快樂的。輕推木門,門吱吱呀呀地開了,一股子濃墨書香味撲鼻而來;排排書架上整齊地擺放著一本本書籍,溫婉低調(diào),卻又無言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅,不經(jīng)意間,營造出了一派雅致寧靜,淡泊舒心的氛圍,讓人不禁心中一派寧靜祥和。只想捧一卷書,執(zhí)一盞茶,靜靜地、悄悄地度過屬于自己的這段靜怡時光……

  我更留戀的是美麗的教室,六年,從聲聲稚嫩,到現(xiàn)在青春年少,即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨,面提耳命;忘不了同學(xué)的歡聲笑語,朗朗書聲;更忘不了六年來的一路相伴!成長路上,我們,從未孤單……

  時光如飛,我們終會在那個桅子花盛開的季節(jié),唱著我們曾為他人唱響的《送別》離開,離開這美麗的校園,開啟另一段人生的精彩……

我美麗的校園作文9

  這所學(xué)校,從我上學(xué)開始,已經(jīng)陪伴我五年之久了。它不像其他學(xué)校那么莊嚴,卻像一位朝氣蓬勃的少年,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的大操場,記錄著我童年的腳印,歡樂與成長!

  春天的校園,欲滴的桃花綻開了甜蜜的笑臉,它們有的像一位害羞的淑女,低下了頭。有的像溫柔可愛的小女孩兒,沖著我們微笑。還有的像一位正在低著頭,梳理長發(fā)的舞蹈家。一陣微風(fēng)吹過,那位舞蹈家跳出了一段動人的舞蹈!

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,綠化帶里面的幾棵梧桐樹,可出盡了風(fēng)頭。給我們帶來蔭蔭涼爽。樹上的知了大哥正在歡快地報告著夏天的來臨!靶@里的梧桐上知了在聲聲的叫著夏天……”

  秋天,秋姑娘帶著迷人的花香,邁著歡快的步伐,歡快地跳進了我們的校園里,變成一股花香,迷人的花香!在這個收獲的季節(jié)里,我們收獲了不少知識。宿舍樓前面的小花園里,八月菊綻開了美麗的笑臉。千里飄香的桂花,讓我們在花香中成長!

  瞧!冬爺爺從天上抓了一把棉花,撒到了人間,變成了潔白的雪花。那雪花像玉一樣柔,像煙一樣輕,像雪一樣白。那飛舞的雪花,給我們美麗的校園穿上了一層潔白的銀裝。放學(xué)后,我們?nèi)齻一群,五個一伙,開開心心地堆雪人,打雪仗。今天校園回蕩著我們歡樂的笑聲……

  這樣美的校園,怎能不讓人回憶呢?

  我愛這迷人的,陪伴我五年之久的美麗校園。

我美麗的校園作文10

  博興縣實驗小學(xué),是一所古老的學(xué)校,它建于1973年,校園雖小,卻充滿了歡聲笑語和勃勃生機。

  走進校園,給人的感覺是那么的整潔,沒有一點點雜物和碎屑,這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個班級的勞動果實,而是全體師生在一個彎腰一伸手這么一個簡單的過程來換取的,雖然是一個小小的動作,卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動才能換來美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景,樹葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透,樹干就像棕色油漆刷過一樣顏色格外的鮮亮,朵朵鮮花像是被彩色染料染過似的群芳吐艷。學(xué)校的中央立著一塊泰山石,是一座大山的形狀,寓意是:讓我們在母校六年的時間內(nèi)學(xué)到的知識積累成一座大山,用到后來的學(xué)習(xí)和做人當中去。

  遠遠望去看到的是學(xué)校里錯落有致、整齊美觀的大樓,有老師們辛勤工作的計遠樓,有供學(xué)生們施展才華、培養(yǎng)愛好的博雅樓,有希望六年級大哥哥大姐姐志在遠方的致遠樓,最熟悉的就是我們的教學(xué)樓——毓秀樓,上課時,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)制作。每位老師對我們就像自己的媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),愛護我們的成長。下課時,我們就在鋪著塑膠的場地上盡情的撒野,在燦爛的陽光下蹦蹦跳跳。

  以前什么也不懂的我,經(jīng)過在校三年的學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的一個愛唱愛跳的陽光女孩,由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛讀書的學(xué)生,這都是母校的功勞!這都是班主任和任課老師對我教育有方的結(jié)果呀!

  。∈悄感=o予我知識和快樂,是母校教給我做人的道理!是母校給我打下堅實的基礎(chǔ)。我愛您母校,我愛您我的老師,我愛我所有的同學(xué)。

我美麗的校園作文11

  我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機勃勃的景象。

  進入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書!边@是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵著我們從小就要立下遠大的人生目標,堅持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!

  石碑的后面是一個綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅守著自己的崗位,毫無怨言!笆陿淠,百年樹人”,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識,把我們領(lǐng)進知識的海洋。他們是多么高尚!

  穿過綠化帶,就來到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進教室,一排排桌椅干凈整潔,我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識的甘露。

  再往前走,就是小操場了。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經(jīng)常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場上空回蕩著我們的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!

我美麗的校園作文12

  石筍是我們校園的名字。它是一個美麗的大花園。每天我一走進學(xué)校,就能聞到一陣陣清香。在陽光下,樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。操場是我們校園最美的地方,下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂的游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。今天就讓我來講講我和石筍小學(xué)的故事吧!

  那是二年級剛開學(xué)不久,林老師利用午休時間告訴我們有關(guān)競選班干部的事并希望大家踴躍參加,而且時間就定在周一下午。時間飛速硫去轉(zhuǎn)眼就來到了周一,競選定在了班會中進行,首先林老師決定按照座位的順序進行上臺演講。同學(xué)們一一上臺開始了演講,他們聲音洪亮都演講的很好。終于輪到我了,我懷著緊張又激動的心情一步一步走上了講臺,大聲朗讀起演講稿來。演講完后同學(xué)們給我鼓起了陣陣掌聲。經(jīng)過大家的投票和林老師的認可,我如愿當上了勞動委員。

  下午放學(xué)后,我開始了我的第一次“工作”于是同學(xué)們一邊做清潔我一邊檢查,并幫他們把沒有掃到的垃圾給清理干凈,在我和同學(xué)們的配合下,我順利的完成了我的第一次“工作”;丶衣飞想m然我很累但是我也很快樂,自己暗暗下定決心要把這份“工作”做好。

  我愛我美麗的校園,這里有我可愛的同學(xué),尊敬的老師在石筍還有很多有趣的故事,下次我再告訴你吧!

我美麗的校園作文13

  我在一所美麗的學(xué)校上學(xué),那里風(fēng)景如畫,一年四季都是“人間仙境”。到底有多美呢?走,我們一起去看看。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。讓人忍不住想摸一摸。小草叢地下探出了小腦袋,軟軟的,綠綠的,它們仿佛在傾聽教室里不斷傳來的郎朗讀書聲,為校園增添了無限生機。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻,猶如一把撐開的綠色大傘,每當課間休息時,大樹下邊聚集著很多同學(xué)們,有的玩老鷹捉小雞的游戲,有的跳跳繩,有的玩丟沙包……月季花競相開放:有的宛如朝霞的橙紅,有的堪比冬雪的純白。有的含苞欲放,有的一枝獨秀,有的花團錦簇……真像個美麗的大花壇。

  秋天,樹木的葉子變黃了,松樹顯得更精神了。秋風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞。校園里,紅紅的柿子像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭上,就好像在蕩秋千呢!山楂樹上掛滿了瑪瑙似的紅果,像一個個紅色的小燈籠,懸掛在枝頭、枝間,叫人看了直流口水。

  冬天,雪花在空中飛舞,不一會兒,整座校園變成了銀白色的世界,矗立著的大樓披上了銀裝,樹木的枝條變成了銀條。下課的時候,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的不亦樂乎。

我美麗的校園作文14

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進大門,兩排小路種滿花草,泥土里插著一些文明標語,嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走,便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,與外面悅耳的鳥叫聲,渾然一體,合奏出一曲和諧的樂章。繼續(xù)往下走就會發(fā)現(xiàn)一個巨大的操常操場的四周種滿的高大挺拔的樹木,它們像哨兵一樣守護著我們的校園。一到下課,同學(xué)們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室,有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在樹下做游戲,還有的同學(xué)在樹下安靜的看書。再往里走,就來到了大廳,大廳的玄關(guān)上擺滿了供同學(xué)們閱讀的圖書,旁邊還有椅子供同學(xué)休息。正中間有一個古代著名文學(xué)家的孔子石像,仿佛教導(dǎo)我們,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我們學(xué)校不僅如詩如畫,而且知識文化豐富。

  操場的另一頭是低年級的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明,線條飽滿。有的清新淡雅,有的艷麗明快。引得眾多學(xué)生和老師參觀?墒亲钭屛易院赖奈幕瘏s是學(xué)校后山開采出來的窯。在學(xué)校修建的時候,修建工人意外發(fā)現(xiàn)了窯,F(xiàn)在這些窯被用玻璃封鎖在假山里,雖然不起眼,可卻是我們學(xué)校的歷史見證。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園,我愛我美麗的校園!

我美麗的校園作文15

  我的學(xué)校,她是一個美麗而活潑的校園。在這個美麗的校園里,有著綠陰陰的樹木、奇特的假山、高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、還有學(xué)生們朗朗的讀書聲……

  新學(xué)期開始了,我又走進了日思夜想的學(xué)校。過客一個歡歡喜喜的新年,學(xué)校也有了新的風(fēng)貌。瞧,我們校園的紫金花,神奇而又美麗,為什么說它神奇呢?因為它在過去的冬天里,任然開放這嬌艷美麗的花,就像再刺骨的寒風(fēng)中綻放出一個個溫暖的笑臉,仿佛這是在大自然鼓勵我們不要被寒風(fēng)所擊倒。

  我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時活潑歡快的操場。

  鈴!下課咯!同學(xué)們都紛紛來到操場上,好好的利用這十分鐘,開開心心的玩!看,這幾個扎著羊角辮的小女孩,正在專心致志的玩跳皮筋呢,看她們玩的多開心呀;那幾個小男孩,正在玩著緊張的貓抓老鼠的游戲,那只“大貓”正虎視眈眈地盯著那些狡猾的“老鼠”……穿著五顏六色衣服的學(xué)生們,再加上旁邊郁郁蔥蔥的花草樹木,更是為學(xué)校增添了一份活潑的色彩。

  我的校園還有許多美麗迷人的景觀:有散發(fā)著陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹、綠油油的草坪……

  我的校園里有這美麗、神奇、獨特的景物,更有學(xué)生們愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。我愛這充滿生機的美麗而活潑的校園!

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