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不平則鳴作文（通用17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的不平則鳴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不平則鳴作文 篇1
樂觀有一項(xiàng)好處，它能叫人把事情都看得美好。這個(gè)可能也就是我的壞處，它太單純，太幼稚。
因?yàn)槲覙酚^。由于樂觀，我不敢多愁善感，作不出“如夢(mèng)前朝何處也，一曲邊愁難寫”這樣的詞句。由于樂觀，我不敢憤世嫉俗，想不透“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”這樣的氣魄。正因?yàn)闃酚^，我看重并接納所有人的冷嘲熱諷，如蘇軾一樣，認(rèn)為天下無(wú)一個(gè)不好人。
但事實(shí)告訴我，我的樂觀是錯(cuò)誤的。
降生于和平年代，我在充裕的物質(zhì)社會(huì)里感到滿足，對(duì)國(guó)家的前景充滿希望。然而在這令人樂觀的世界里，仍層出不窮的，是那些道貌岸然、裝腔作勢(shì)的偽君子。我試著寬容這一切，開始讀史書，品詩(shī)賦，吟詞曲，看雜文�；叵胫T子百家，風(fēng)雅離騷，唐有子美“出師未捷身先死”，宋見稼軒“東風(fēng)夜放花千樹”，元聞漢卿“憑闌袖拂楊花雪”，清悲納蘭“酒醒已見殘紅舞”。本想隨道家出世，卻又因文學(xué)的熏陶而情郁于中。
荀子說得不錯(cuò)，人性本惡。有人類爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛慕虛榮的本性，才產(chǎn)生了罪惡。因?yàn)樽飷�，屈原投江自盡，卻寫下“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。司馬遷受腐刑，卻著“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。因?yàn)樽飷�，李白仕途不盡如人意，仍揮毫潑墨寫下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
他們是英雄，在歷史的潮流中堅(jiān)定不移。引吭高唱自己的信念。這個(gè)世界的'前景，是由他們的精神決定的，因?yàn)樗麄兌�，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。相比之下，我所謂的樂觀，也就微不足道了。
韓文公曰：“大凡物不得其平則鳴�！边@應(yīng)當(dāng)是詩(shī)詞歌賦涌現(xiàn)的源泉吧。
我不再樂觀，因?yàn)槲胰松谑浪柰瓿傻氖姑刹恢粷M足現(xiàn)狀這么簡(jiǎn)單。萬(wàn)一將來我不得已改變了社會(huì)，這篇東西也許會(huì)成為緣由，等著瞧吧。
不平則鳴作文 篇2
歲月有時(shí)候很熱鬧，有時(shí)候也很安靜。在我們平凡的生命旅途中，應(yīng)該如何去尋找一個(gè)屬于自己不平凡的夢(mèng)。在這過程中，也許會(huì)遇到大風(fēng)大浪，但我們要具有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臎Q心去尋找不平凡的夢(mèng)，最終達(dá)到理想的彼岸。
我們每個(gè)人雖然很平凡，但我們可以讓自己有能力有資格擁有不平凡的夢(mèng)。我們眾所周知好多名人的事例，可我們?yōu)槭裁淳筒慌^斗去追求自己的'夢(mèng)呢？“音樂之父”貝多芬，他在創(chuàng)作時(shí)期患有耳聾病，病情逐年惡化，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，再?zèng)]有比這更沉重的打擊了。可惡魔限制了他與外界的交往，妨礙了他作曲的夢(mèng)想，但他并沒有放棄創(chuàng)作，最終創(chuàng)作成功了《命運(yùn)交響曲》。勇敢的背后，都有一顆不服輸?shù)男�，成功的背后，都有不懈的�?zhí)著和追求。
馬云，阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人。馬云生在杭州，他和我們每個(gè)人一樣都很平凡，上學(xué)的時(shí)候成績(jī)也不是名列前茅，但他的英文很好。他經(jīng)歷了高考落榜，并沒有失去信心，經(jīng)過他不懈的追求，他使互聯(lián)網(wǎng)成為全球最大網(wǎng)上貿(mào)易市場(chǎng)，全球電子商務(wù)第一品牌，逐步發(fā)展成為阿里巴巴集團(tuán)。馬云說過“如果馬云能夠成功，我相信中國(guó)80%的人都能成功”。如果像馬云一樣擁有敢思，敢想，敢說，敢做的心態(tài)去追求自己的夢(mèng)，那平凡的我們也能擁有不平凡的夢(mèng)。
在生活中，我們都很平凡，但我們要有追夢(mèng)的理想。大學(xué)是我們最美好的時(shí)光，揚(yáng)起追夢(mèng)的帆，去尋夢(mèng)吧！不要在虛度時(shí)光了，有志者事竟成，只要肯努力，就能成功，比起那些不健全的成功人士，我們是幸運(yùn)的。在這過程中也許會(huì)有大風(fēng)大浪，不管前面的路多艱辛，也要勇往直前。“不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
俗話說“只要有恒心，鐵柱也能磨成針”，成功在于堅(jiān)持。人生在世，說長(zhǎng)悠悠幾萬(wàn)日，遙遙無(wú)期，說短匆匆?guī)资�，彈指一揮間。何不在這美好的時(shí)光里去努力奮斗，去尋找一個(gè)屬于自己平凡的夢(mèng)呢？
不平則鳴作文 篇3
我記得反反復(fù)復(fù)之中我們?cè)?jīng)提起過那么多的印象，無(wú)論是在忘川河畔，還是在三生石上那些�？频拿\(yùn)的痕跡，始終都在你的心頭。
那些關(guān)于小說的故事情節(jié)，似乎早就已經(jīng)被你漂拋卻腦后。那些讓你感動(dòng)深刻且讓你日夜流連忘返的回憶，也讓你開始有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折，無(wú)論是內(nèi)心還是思想，你都感受到了自己的成熟。
也許來到這里，你會(huì)感覺很多東西都變得不一樣了，只不過是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你從來都沒有過這樣的機(jī)會(huì)去看董這樣的變化，就好像你大筆一揮，寫下的這些東西都是你自己的心愛之物，可是別人卻未必能夠理解，也未必能夠感同身受。
所以現(xiàn)在我們都可以懷疑那些被譽(yù)為經(jīng)典的`東西經(jīng)典之處，到底如何而來？
也許每個(gè)人都應(yīng)該有一顆敢于質(zhì)疑的心，但是面對(duì)著這些被固化的經(jīng)典，你又如何去質(zhì)疑，發(fā)出你自己的論斷，也許這注定是會(huì)被抨擊，被謾罵的，但是你仍要有勇氣去堅(jiān)持下去，就像韓寒那樣。
這絕對(duì)是一件勇敢的事情，只是怕你堅(jiān)持不到頭，自己投降。
不平則鳴作文 篇4
燈下，我意猶未盡地地合上《西游記》，腦海里仍不時(shí)映現(xiàn)出孫悟空神通廣大、神氣活現(xiàn)的樣子，我又仿佛看到鐵扇公主威風(fēng)盡失、滿地打滾、連聲求饒的情景。
這是《悟空三借芭蕉扇》的故事，話說師徒四人一路西行來到火焰山，到處都是火，無(wú)法通行。要翻過這座火焰山據(jù)必須要用鐵扇公主的芭蕉扇才能扇滅，于是，孫悟空就去向鐵扇公主要扇子，卻拿了一把假的，第二次又去了，這次他變成了牛魔王，成功地拿到了真的芭蕉扇，但被牛魔王變的豬八戒騙走了，最后，孫悟空以他高超的`武藝和過人的智慧拿到了芭蕉扇，扇滅了火焰山的火。
孫悟空勇敢無(wú)畏，不達(dá)目的不罷休。在借芭蕉扇這個(gè)故事中可見一斑。而縱觀整個(gè)故事，去西天的路上，艱險(xiǎn)重重，妖魔縱橫，但他們“斗罷妖魔又出發(fā)”，終于在歷經(jīng)九九八十一難之后，取得真經(jīng)，修成正果。這其實(shí)告訴我們，在生活中，我們也要具備這樣的品質(zhì)，因?yàn)橛赂遥珗?jiān)持＝成功。
記得上次在“城市穿越”活動(dòng)中，我有幸擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。領(lǐng)頭羊可不是等閑之輩，我左手捧一沓報(bào)紙要沿途叫賣，右手還得扛著旗幟，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗，兩手忙得不可開交。但我么齊心協(xié)力，終于順利完成了任務(wù)�？斓郊蠒r(shí)間了，各小隊(duì)都拼命沖刺，唯恐落后，我漸漸覺得體力不支，慢慢拖著小隊(duì)落在了后面。這時(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)走到旁邊，輕輕說：“我們一定要堅(jiān)持住，千萬(wàn)不能半途而廢、前功盡棄��！”他的話語(yǔ)給了我莫大的鼓舞，我又振作起來，將旗高高舉起，招呼大家奮勇向前。此時(shí)，斗志變成了我的發(fā)動(dòng)機(jī)，汗水化成了正能量，我們終于沖到了前面，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
很多時(shí)候，我們離成功也許就只有一步的距離。只要我們不放棄，堅(jiān)持再多努力一點(diǎn)，就終將會(huì)贏得夢(mèng)寐以求的成功。這，是《西游記》給予我的最深刻的感受。
不平則鳴作文 篇5
下午一點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央二臺(tái)《開學(xué)第一課》�？赐晟钣懈杏|。
為什么有的學(xué)校在地震發(fā)生時(shí)師生神情慌張，沒有秩序？為什么桑棗中學(xué)僅花了一份三十六秒就將兩千三百多名學(xué)生全部轉(zhuǎn)移到安全地帶？《開學(xué)第一課》告訴我們：因?yàn)橛械膶W(xué)校不知道地震自救的知識(shí)，不知道怎樣自救；而有的學(xué)校掌握了地震自救的知識(shí)，就能在地震災(zāi)難發(fā)生后迅速做出反應(yīng)，在最短的時(shí)間內(nèi)組織師生逃生。四川汶川的大地震帶給我們很多啟發(fā)，我想：通過這次事件，學(xué)校經(jīng)常經(jīng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，同時(shí)進(jìn)行必要的安全演練是一項(xiàng)不可缺少的課程。很多的時(shí)候，知識(shí)是能改變命運(yùn)的.。
地震災(zāi)難來臨時(shí)，有些人暫時(shí)脫離了生命危險(xiǎn)后，便會(huì)被動(dòng)地等待救援。而有些人在自救成功后便立即冒著生命危險(xiǎn)去救別人。九歲半的小林浩，在地震發(fā)生后，異常鎮(zhèn)定地將自己的兩名同學(xué)一個(gè)個(gè)從倒塌的房屋中背出來。
茍曉超老師在地震發(fā)生時(shí)，立即大聲喊：“同學(xué)們，快跑！”同時(shí)又上樓不停地救學(xué)生，當(dāng)他再一次沖到三樓，救起兩名學(xué)生向樓下沖去時(shí)，樓頂突然倒塌，巨大的磚墻突然壓到他的小腿上，他將學(xué)生緊緊護(hù)住。最后，學(xué)生得救了，而茍曉超老師卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。這就是勇敢，這就是責(zé)任！只有勇敢的人才能有這樣的責(zé)任。同學(xué)和師生的情誼經(jīng)過生命的洗禮，變得越發(fā)清晰可見！
《開學(xué)第一課》還告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。四十多米的天坑，長(zhǎng)滿青苔。掉進(jìn)天坑里，就算是大人也很難能爬出去。然而一個(gè)年僅十歲掉進(jìn)天坑的小女孩卻爬了出去。年僅十歲，又累又餓，想爬出天坑許多人看來簡(jiǎn)直是天方夜譚�？墒沁@個(gè)小女孩憑著本能求生的欲望，更重要的是她不停地堅(jiān)持，最終她成功了。在困難面前如果我們有恒心和毅力去堅(jiān)持，也許勝利就不遙遠(yuǎn)了。
知識(shí)可以自救，勇敢的人可以救人，而堅(jiān)持到底的人往往是笑到最后的人，這就是《開學(xué)第一課》給我的啟示。今后，不管我們遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該記�。褐R(shí)、勇敢、堅(jiān)持！
不平則鳴作文 篇6
今天我跑出去了，出去唯一的目的就是找人打架釋放自己。還好，我打贏了。其實(shí)沒有想過要贏，只是想證明自己還活著，還有機(jī)會(huì)看到第一道陽(yáng)光僅此而已。這些天一直委靡不振，不知道自己到底算是在干嗎？活著卻比死人的臉來的更恐怖，死了，談不上，至少我還在浪費(fèi)著國(guó)家的糧食。
我不知道我怎么就變成了這樣。從學(xué)校出來好象也沒多少年，變化怎么就這么快。也許真應(yīng)了那句話，不是我不明白，而是世界變化太快。記得在學(xué)校那會(huì)雖說沒有多少威懾力，但多少讓人有幾分敬畏。可看看現(xiàn)在的我，切..哥們你還不如死了的好。對(duì)，這就是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不值得一提。
微笑.微笑，我告訴自己該改變了。試著去微笑，也許一切都會(huì)變好的，我就這樣告訴自己，可發(fā)現(xiàn)好僵。變了，變的不會(huì)笑了。變的酷酷的'了。哼，本來就是一張慘絕人寰的臉，現(xiàn)在好了，估計(jì)以后很難找老婆了。
我不相信任何神，但今天我還是去算了一卦。不知道是好簽還是..算命的說我上輩子還不錯(cuò)，算的上是壽終正寢。可就是遭的孽太多了，注定這輩子是來還，也是必須的。向誰(shuí)還，呵..你，他，她...好多，凡是見過我的人都要還。真缺德，有必要結(jié)這么多梁子嗎？如果真如這該死的家伙說的這樣，看來上輩子的我也不是什么好貨色。
上輩子的我，呵..至少比現(xiàn)在這副模樣的我要堅(jiān)強(qiáng)的多了。我有什么資格去評(píng)價(jià)呢？其實(shí)做了什么事情又有什么關(guān)系呢，最重要的是要明白為什么做。如果一個(gè)人連自己做的事情是為什么都不知道那太可悲了。
其實(shí)我很清楚我想要些什么？在做些什么？只是我卻控制不了，也許是我的無(wú)能，也許是這個(gè)世界讓人擁有太多的無(wú)奈吧�？傊椰F(xiàn)在還不能照著自己的想法去行事情，至少現(xiàn)在是這樣。有時(shí)候我真想朝著自己的嘴巴狠狠的抽幾巴掌，但這能改變什么呢？現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣了。不，一樣，只是年齡大了幾歲，多了一分責(zé)任，家的責(zé)任和做人的義務(wù)。
以后該怎么辦，誰(shuí)能知道。也許還是那句老話走一步算一步。但無(wú)所謂了，我知道我的忍耐到了極限，可我還想堅(jiān)持一下。畢竟走出去就是另一片天地，另一個(gè)時(shí)空。我愿意為了這遍天地這遍時(shí)空操起刀灑熱血拋頭顱，毫不吝嗇。但沒人知道接下來會(huì)發(fā)生些什么？
阿甘常說生命短暫，沒有時(shí)間去抱怨，沒有時(shí)間去沮喪，是的，像他這樣如山的男人，心堅(jiān)強(qiáng)如山，浩瀚如海，很難想像有什么東西能真正打敗他，我現(xiàn)在還很年輕，正是奮發(fā)努力的時(shí)候，我不會(huì)倒下，亦如我不會(huì)與他分離一樣，依靠潛意識(shí)，更因?yàn)椴恍傅男袆?dòng)，你就能一直朝著向往的東西努力前進(jìn)，什么叫百折不撓，這就叫百折不撓，不去懷疑自己的能力，不因?yàn)榉磸?fù)而放棄，欣賞阿甘的精神，一個(gè)傻子只要能堅(jiān)持也能取得成就，我就要去做那個(gè)傻子，世界上有太多碌碌無(wú)為的聰明人了，自以為聰明而不作為，我會(huì)笑著努力。
不平則鳴作文 篇7
常在黑色的夜里，坐在冰涼的地面上，一遍又一遍的聽任賢齊的《我是一條魚》�？赐肜锏哪菞l魚“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，心里不由滿是疼痛。魚是孤獨(dú)的亦或是熱鬧的，但我不知道。魚總是成群結(jié)隊(duì)的來來往往，熱鬧非凡。看他們搖頭擺尾，我居然莫名的憂傷。
他們是孤獨(dú)的吧？正是因?yàn)樾牡墓陋?dú)才選擇熱鬧的環(huán)境？自古就傳“魚躍龍門，化身為龍”，我不知道他們?cè)诨沓蔀辇堉笫侨绾紊畹�。但我常常在心里問自己，化身為龍的他們，可曾懷念做魚時(shí)平和緩舒的從前。當(dāng)跳過龍門，一躍為龍時(shí)，作為一條有抱負(fù)且成功了的魚，他是何種心情呵？那一刻，他想到的，是從前還是以后？我不知道魚躍過龍門之后是喜還是悲，但我絕不高興。躍龍門，駕騰云，是他畢生的`追求。
我為這條成功的魚歡欣，他的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)；我也為這條成功的魚悲哀，成為龍之后，他是否還懷念作為魚的那段時(shí)光。而那條渤�？诘聂~，失去知覺的那一刻，他又是如何想的呢？逆流而上，艱難困苦的途中，他走過多少磨礪，就因?yàn)樾闹械哪菈?mèng)想嗎？不顧忌粉身碎骨的后果，為的就是心中的那一念之執(zhí)嗎？夢(mèng)想成真的他，在成功的那一刻可曾欣慰？很羨慕那些魚。搖頭擺尾，對(duì)什么都不在意！不用言語(yǔ)，把什么都放入心底，在喧鬧的海底與成群結(jié)隊(duì)的同伴游來游去。張開嘴，吐出的是串串包含憂傷的泡泡。不知道有誰(shuí)可以懂，所以把憂傷快樂統(tǒng)統(tǒng)放在心底。很羨慕魚。羨慕那些去躍龍門的魚，羨慕那條游上高原的魚。
我問自己，能否如魚一樣堅(jiān)持到底？不知道如何回答自己。因?yàn)槲沂且粋�(gè)見異思遷的能力很強(qiáng)的。我不知道會(huì)不會(huì)在半路上因?yàn)轱L(fēng)景太美而改變主意，也不知道會(huì)不會(huì)在途中因?yàn)樘嗵鄱藚s放棄。覺得魚很不可思議。為什么他們可以在巨大壓力重重危機(jī)的水中快活的搖頭擺尾，滿不在乎？為什么他們可以不畏懼重重艱辛放棄安逸躍上龍門，游上高原？因?yàn)閾u身一變成為龍的誘惑？還是心里對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著不棄的追逐？我明白魚要成為龍的原因，但不想追究他成為龍后的感觸；因?yàn)槟遣恢匾�，畢竟他們成功了！我知道魚游上高原的艱辛，但不愿深思他逝去時(shí)的心情；因?yàn)槟遣皇顷P(guān)鍵，畢竟他實(shí)現(xiàn)了“夙愿”。我想，心里那無(wú)休無(wú)止的渴望是他前進(jìn)的巨大動(dòng)力吧？不管可喜還是可悲，他們不可改變的是曾都是魚；無(wú)論蛻變還是死亡，無(wú)可非議他們都實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。不論那些魚最后怎么樣，他們都是勇敢而堅(jiān)持的！而現(xiàn)在的我卻認(rèn)為一切都無(wú)須多想，盡管曾經(jīng)那么羨慕那些魚。
經(jīng)歷了高三才明白堅(jiān)持的意義才理解那句堅(jiān)持就是勝利。我現(xiàn)在表示一條魚，曾經(jīng)也不太堅(jiān)定；一路走過，高三的天依舊是藍(lán)的，偶爾會(huì)吹些風(fēng)。我不是魚，可為了心中的夢(mèng)想，我也會(huì)勇敢的堅(jiān)持走下去。因?yàn)閳?jiān)持，所以夢(mèng)才不遠(yuǎn)！
不平則鳴作文 篇8
我還記得那個(gè)叫“大師完美切”的人，面對(duì)巨大的dia，什么都沒想，只用一腔就切成功了，完成了很多大師連試都不敢試的艱巨任務(wù)。他在接受記者采訪時(shí)說：“當(dāng)時(shí)心里什么都沒想，只有慢慢鼓起勇氣�！�
勇氣永遠(yuǎn)是一個(gè)人成功的最好捷徑，正如馬云所說：“一個(gè)人的.一生必須有兩樣?xùn)|西，一個(gè)是夢(mèng)想，一個(gè)是勇氣”。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，每個(gè)人都或多或少的感染了污水。當(dāng)今社會(huì)正義文明之風(fēng)似乎在倒退。只要一個(gè)人有夢(mèng)想，有追求，勇敢堅(jiān)持，還有什么是我們做不到的？
也許我們每個(gè)人都應(yīng)該洗掉污水，重拾勇氣和夢(mèng)想，凈化心靈。這個(gè)社會(huì)會(huì)更光明。讓我們向我們的勇氣致敬，向我們的夢(mèng)想出發(fā)。
不平則鳴作文 篇9
今年暑假，我讀了老師向我們推薦的一本好書《安徒生童話》，這本書的作者是——漢斯。克里斯蒂安。安徒生先生�！栋餐缴挕防锏拿恳粋�(gè)故事都很有趣，比如《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》等等。
我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的'故事，這個(gè)故事講的是丑小鴨一出生就和自己家的兄弟姐妹不一樣而被認(rèn)為很丑。于是所有的兄弟姐妹都不喜歡它欺負(fù)她，鴨媽媽也不喜歡這個(gè)和她所有孩子都不同的丑小鴨。它獨(dú)自離開了這個(gè)沒有一個(gè)人喜歡它的家在外面流浪，它受盡了欺負(fù)和折磨，但是它沒有被命運(yùn)所打倒，它很堅(jiān)強(qiáng)克服了很多困難，最后丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝，并且過上了自由自在的生活。
我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：我們的外表并不是最重要的，無(wú)論我們做什么事都不要怕自己笨，怕自己做不好，只要用心去做就一定能成功的。正如故事中的丑小鴨它就是靠著自己的努力、勇敢、堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神而變成了一只美麗的白天鵝。
“書是人進(jìn)步的階梯”，書可以讓人變得睿智、變得高尚，所以我們要多讀書，讀好書！
不平則鳴作文 篇10
我相信堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋ＷC。魯賓遜便是一個(gè)擁有意志與智慧的成功例子。
魯濱遜孤身一人漂泊到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，時(shí)時(shí)都有被野獸和野人襲擊的危險(xiǎn)。沒有朋友，沒有足夠的食物，但他卻創(chuàng)造了一個(gè)生存的偉大奇跡。他在小船上找到了生存所需備的物品，還在島上建立起自己的家園和牧常魯濱遜在島上度過了前半生，那孤獨(dú)的前半生。但他并沒有因此而失去生的希望，而是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志生存了下去。
落難的魯濱遜，擁有著常人無(wú)法想象的`堅(jiān)強(qiáng)意志。他居然能在一個(gè)荒涼的小島上憑借一點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)活下來，并生存了十幾年。能做到這一點(diǎn)，他的智慧也是超群的。魯濱遜真是一個(gè)偉大的奇跡！
讀了這本名著后我感觸頗深。那是一種多么頑強(qiáng)的意志啊！如果是我，面臨這種困難，那么，我會(huì)如何應(yīng)對(duì)？是像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，還是退縮聽天由命？
遇到困難的時(shí)候，正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)、頭腦是否清晰聰明的時(shí)候。擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì)迎難而上，勇敢地面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)，努力地克服重重困難，取得最后的勝利。
魯濱遜這個(gè)成功例子，讓我懂得了最寶貴的一條人生感悟：要學(xué)會(huì)克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，而不是遇到困難便退縮。只有勇敢與堅(jiān)持，才能贏得勝利。
不平則鳴作文 篇11
我就是我，與眾不同。人家會(huì)唱歌、會(huì)跳舞，我卻不太擅長(zhǎng)，但我知道，我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
“肺炎”！這句話猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子壞到了極點(diǎn)�！安恍校獔�(jiān)強(qiáng)！”我自己對(duì)自己說，“只要你堅(jiān)強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，終究能打敗它！”于是，我積極參加治療。
要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么辦？我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪。媽媽對(duì)我說：“加油！依依！不會(huì)痛的'，就像蚊子那么一叮，去吧！”對(duì)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步邁進(jìn)，心里想著媽媽的話，把手伸了過去�？粗浔尼橆^進(jìn)我的血管，紅紅的鮮血抽入皮管，那恐怖的樣子讓我難免有些緊張，可我沒退縮，我向勇敢邁進(jìn)了一步。
我躺在白色的病床上，等待著護(hù)士的到來。又要輸液了，我乖乖地把手伸了過去，那護(hù)士拿起針頭，猶豫不決，又拿起針插了進(jìn)去，可又拔了出來，再插了進(jìn)去。啊，好疼啊！只見那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果，灰溜溜地讓了位。原來，她是一位實(shí)習(xí)生。我強(qiáng)忍著劇痛，難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過來，一針到位，又為我包扎好輸液針。我沒有哭，我又向勇敢邁進(jìn)了一步。
終于迎來了出院的一天，看著我手上那16個(gè)針眼，我笑了，因?yàn)檫@些針眼雖然不怎么起眼，但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀(jì)念章！我堅(jiān)信：困難在眼前，堅(jiān)決不后退。勇敢向前沖，就能克服它！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，只要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，所有事一定能成功！
不平則鳴作文 篇12
假如我把老師交給我的所有知識(shí)都忘掉，剩下的是堅(jiān)持、勇敢等老師來給我們的精神品質(zhì)以及做人的道理，可能知識(shí)會(huì)忘記但是這種精神品質(zhì)永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
記得在四年級(jí)時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米無(wú)一人報(bào)名，于是我只好硬著頭皮上了，我心中很是不情愿，心里暗暗琢磨：這可是800米，那么長(zhǎng)一定會(huì)很累的'，我可堅(jiān)持不了，再說了，以前我從來都沒有跑過800米，我擔(dān)心自己跑得很差。就在這時(shí)班主任尹老師把我們參加800米的同學(xué)叫到了門口，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)運(yùn)動(dòng)員說：“大家都聽好了，我以前也跑過800米，其實(shí)并沒有想象中的那么難，只要堅(jiān)持下來了就行，名次并不是很重要，堅(jiān)持到底就是勝利者。”這句話好像讓我吃了顆定心丸，心里的緊張程度減少了許多，講完后，老師叫我們圍成一個(gè)圈，把手放在我們中間，一起大聲叫道：“三班加油�！�
之后，我就有勇氣去參加八百米了，并不擔(dān)心失敗了。隨后的幾天里，我們都要參加訓(xùn)練。而我們跑八百米訓(xùn)練的是耐力，耐力當(dāng)然是最枯燥的一個(gè)項(xiàng)目。聽說要耐力訓(xùn)練自己就想臨陣逃脫了，但是看到其他人在操場(chǎng)上飛奔的模樣，又想起老師上次對(duì)我的諄諄教誨，同時(shí)自己內(nèi)心也是很想為班級(jí)爭(zhēng)光的。我頓時(shí)就把臨陣逃脫的念頭打消。每天和同學(xué)們一起放學(xué)留下來練習(xí)跑步，不斷努力，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第一名。
沒過多久運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，上午沒有我的項(xiàng)目，我就在給同學(xué)們加油，給他們鼓勁。，為自己班級(jí)加油。到了下午，就輪到我的項(xiàng)目了——八百米。走到報(bào)道區(qū)，看到那邊跑800米的人，真是高手云集，我都有點(diǎn)想打退堂鼓了，站在我旁邊的尹老師也看到了，于是他馬上讓我回顧一下之前的策略，一定要調(diào)整呼吸，跟緊第一個(gè)人，在第一梯隊(duì)，我在心里默念著在賽前尹老師告訴我的話�！芭椤币宦晿岉�，比賽就開始了。在前四，五百米，我都緊跟著第一個(gè)人，但是到了600米的時(shí)候我體力不支了，速度變放慢一下，后面的人馬上趕上，我在前面都可以聽到他們的腳步聲，那時(shí)我都有些想放棄了，看到了，老師在旁邊鼓勵(lì)我看到了同學(xué)在草坪上為我加油，家長(zhǎng)給我鼓掌。頓時(shí)心里涌起感激之情對(duì)班級(jí)的感激這一次800米，一定不能讓班級(jí)失望，便奮力向終點(diǎn)沖去。最終取得了第二名的好成績(jī)。
通過這次800米比賽，我明白了，來學(xué)校學(xué)到的，不僅是知識(shí)，還有堅(jiān)持和勇氣，通過這次800米我懂得了，堅(jiān)持和勇氣，這種精神會(huì)一直陪伴我一生。
不平則鳴作文 篇13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我經(jīng)過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時(shí)，便不由自主想到了這句詩(shī)，心里充滿著深深的敬意。
曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對(duì)于自己的惰性視而不見。
那天800米測(cè)驗(yàn)，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關(guān)，卻被老師逮個(gè)正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠(yuǎn)的大部隊(duì)，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無(wú)可忍找來了家長(zhǎng)。爸爸沉默著，沒有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家。經(jīng)過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題�！�
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風(fēng)吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長(zhǎng)在春天，那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬(wàn)物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的`千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應(yīng)該愛的是“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈!
梅花告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中，她不屈服，不因?yàn)樘鞖夂涠x擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領(lǐng)悟。
第二天，我請(qǐng)求老師幫我重新測(cè)一次成績(jī)。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進(jìn)再前進(jìn)，在我想放棄的時(shí)候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅(jiān)持!
不平則鳴作文 篇14
星期四，我們五年級(jí)的同學(xué)看了一部令人感動(dòng)的電影——《跑吧，孩子》，讓我受益匪淺。
主要內(nèi)容是阿坤家里很貧窮，哥哥不小心把妹妹的小布鞋弄丟了，因?yàn)榘职謰寢寬赍X的艱辛，所以他們共穿一雙鞋。后來，阿坤參加了一場(chǎng)越野賽跑，就為了一雙小布鞋，小芳為了媽媽生出孩子，跑在灑滿玻璃的.碎片上，阿坤無(wú)意中得了第一名，明順得了第三名，他不服輸，阿坤向他說出了真相，明順被感動(dòng)，他去英國(guó)留學(xué)前，送給阿坤兄妹一人一雙鞋，從此，他們穿著鞋，奔馳在小路上。
看不到你眼里的淚滴，
卻聽到你堅(jiān)強(qiáng)的呼吸。
多少汗水和多少經(jīng)歷，
也聽不到你疲憊的喘氣。
人生就像一條賽道，上面有不可計(jì)數(shù)的石頭——困難等你才過，等你跨過，遇到困難，你選擇堅(jiān)持還是放棄？我毫無(wú)疑問，選擇堅(jiān)持。就像阿坤一樣，腳底不斷被石頭刺痛著，可他沒有放棄，亮出了劍，亮出了自己的精神。在生活中，不要被一點(diǎn)小困難嚇到，用自己的力量，用自己的亮劍精神去戰(zhàn)勝一起困難，這才是真正勇敢的你。
假如你什么都沒有，除了骨氣，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。
是呀，人生就是這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，成功或許很快就會(huì)來敲門。
不平則鳴作文 篇15
想得比別人遠(yuǎn)，做得比別人早，就會(huì)跑得比別人快，飛得比別人高。
這一周很有計(jì)劃，午飯后或晚飯后，在天氣條件允許的情況下，每天都有打羽毛球，而且我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別有意思的事，打球這幾天，上課不會(huì)再打瞌睡，即使是早讀，第一二節(jié)課，都很清醒，這是運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼膸椭＝裉熘形顼埡笕ネ娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來只剩一根線的網(wǎng)界竟裝上了新的網(wǎng)子，上面還用記號(hào)筆寫了一行小字，大概內(nèi)容是：多運(yùn)動(dòng)有助于提高學(xué)習(xí)效率，這個(gè)網(wǎng)子是可以向?qū)W校申請(qǐng)換新的，自己在網(wǎng)上買也可以，價(jià)格20——100元之間。很貼心，是高三的學(xué)長(zhǎng)們做的，但我?guī)缀鯖]見過高三的學(xué)長(zhǎng)們來打球，是留給我們用的。我很感動(dòng)。鍛煉身體是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，身體是革命的本錢，一定要堅(jiān)持鍛煉身體，也很感謝高三學(xué)長(zhǎng)們的用心。
周六的下午，有編導(dǎo)專業(yè)的介紹，我對(duì)文學(xué)和電影這些東西很感興趣，就去聽了兩個(gè)多小時(shí)，收獲很大。負(fù)責(zé)的老師讓我們每人提一個(gè)問題問他，他來一一回答，他擴(kuò)充講了很多，他是一個(gè)導(dǎo)演，有人問他是不是要非常有背景和人脈才好學(xué)編導(dǎo)，他說：“不是，我就是一個(gè)例子，我是安徽人，來長(zhǎng)沙讀大學(xué)學(xué)播音主持，后來跨界做導(dǎo)演，大一就開始去電臺(tái)實(shí)習(xí)，自己慢慢積攢人脈和資源，不停地跟在人家身后學(xué)習(xí)，觀察。都是靠自己�！彼�說，努力真的是唯一的出路，藝術(shù)是高考的一條捷徑，但一樣要努力，都得靠自己，其實(shí)都一樣。我很喜歡這個(gè)老師，他的生活就是我所向往的，有文化，有情懷，有自己熱愛的事物，一直在出發(fā)，一直在路上，旅游，去天池，養(yǎng)一只白色和黑色的小貓，傍晚也會(huì)自己給自己做飯，喝著自己喜歡的酒，小小一杯，微醺的狀態(tài)最浪漫，看著自己喜歡的舊電影，時(shí)不時(shí)發(fā)表一下對(duì)生活的感慨，記錄生活，記錄自己，很豁達(dá)很敢做。他看起來很年輕，但是他講故事的時(shí)候又感覺他經(jīng)歷過好多好多，有自己獨(dú)特的'對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，能在這樣匆忙又復(fù)雜的社會(huì)中找到自己。雖然現(xiàn)在我打算學(xué)這個(gè)專業(yè)，但我一樣會(huì)努力，會(huì)向往。條條大路通羅馬，只要我有目的地，就一定有辦法到達(dá)，很幸運(yùn)，身邊出現(xiàn)和我理想中自己的模樣一樣的人，感謝他讓我更堅(jiān)定。
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山。它使你總往高處爬，它使你總有奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
不平則鳴作文 篇16
人的一生，總要面對(duì)許多困境，總要受到很多未知的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困境我們不也總是一一解決、迎接挑戰(zhàn)嗎？
王安石的詩(shī)中有這樣一句話：“不畏浮云遮望眼”。這句詩(shī)相信大家都明白是什么意思，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)是我們的一種很可貴的品質(zhì)。我們總說這太難，那個(gè)自己做不到，可是我們真的去盡力試了嗎？積少成多，積土而為山積水而為海。哪怕是遇到了一次失敗，但只要我們堅(jiān)持不懈，說不定我們的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
就像我們平常的學(xué)習(xí)一樣，誰(shuí)生來就天生聰明，不用學(xué)習(xí)就知道任何知識(shí)，這是沒有的。都是經(jīng)過后期的堅(jiān)持，積少成多，最終成為學(xué)識(shí)淵博被大家所敬佩的人物的。曾獲得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍的武亦姝，一直被大家所關(guān)注。這是為什么呢？因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就精通我國(guó)古代詩(shī)詞，在比賽中打敗來自各地的精英學(xué)霸，小小年紀(jì)就成為了全國(guó)冠軍。也許很多人都認(rèn)為她怎么這么厲害，年齡不大就擁有這么多的知識(shí)。對(duì)呀，難道這是別人生來就有的嗎？當(dāng)然不是，擁有這么多的知識(shí)和武亦姝自身的努力是離不開的。在她腦中的詩(shī)句不也是一首一首積累、一首一首背誦的嗎？她獲得大賽的冠軍難道就是一蹴而就的嗎？所以說積土為山，積水為海。
還是舉大家所熟知的屠呦呦，她研制出的青蒿素，不僅為我國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)也對(duì)世界的醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。屠呦呦及她的`團(tuán)隊(duì)，難道就是將青蒿素一次研制成功了嗎？答案顯而易見，他們也是經(jīng)歷了上百次甚至上千次才成功的。所以正是他們這堅(jiān)持不懈不畏艱難的精神才促使了他們的成功。如果說他們?cè)谠庥隽死Ь尘吞用摼头艞�，那么他們是無(wú)論如何也不會(huì)成功的。
看到這些我就會(huì)想到世上有那么多厲害的人，他們都沒有放棄，默默為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，為自己的大山一點(diǎn)點(diǎn)加土，為自己的大海一點(diǎn)點(diǎn)加水，所以我們又有什么理由不去奮斗不去努力呢？
“不畏浮云遮望眼”，作為當(dāng)代新青年，我們正需要的就是這種不畏艱難，堅(jiān)持不懈勇敢前行的精神，以后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
不平則鳴作文 篇17
美國(guó)著名作家馬克·吐溫，用他的指揮刻畫出了一個(gè)栩栩如生、血肉豐滿，具有普遍性的形象——湯姆·索亞。在贊美現(xiàn)代小孩所擁有的機(jī)智、勇敢，富于冒險(xiǎn)的精神背后，又諷刺了一些對(duì)孩子過于刻板的大人們。小說語(yǔ)言活潑生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，成功刻畫了湯姆·索亞這個(gè)聰明機(jī)智、具有活潑自然的天性的孩童，又把小孩心靈深處的好奇心、好勝心與冒險(xiǎn)精神，充分展現(xiàn)了出來，也因如此，作品成為了兒童文學(xué)史上不朽的作品。
讀完小說時(shí)，我對(duì)湯姆的勇敢而敬佩不已，平日里，我想都不敢想的事（如做海盜），湯姆他竟做了，他能用機(jī)智讓別人做自己不想做的事，他有一個(gè)做海盜的'目標(biāo)，他就堅(jiān)持到底，最終得到的一小批寶藏！
讀完小說，我不希望自己也能當(dāng)海盜，只希望自己能認(rèn)認(rèn)真真完成每一次的作業(yè)；我也不幻想自己有湯姆那么勇敢，只棋盤自己以后能和動(dòng)物親密接觸，對(duì)動(dòng)物不產(chǎn)生恐懼感；我更不渴望自己有湯姆那么聰明機(jī)靈，只渴望自己能負(fù)責(zé)任到做好分內(nèi)的事。相信只要做到這些，我的獨(dú)木橋，就會(huì)變得更平坦！我的人生之涯，也算是成功的走過了。
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