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放風(fēng)箏三年級作文

時間:2024-03-28 21:20:49 曉麗 話題作文 我要投稿

放風(fēng)箏三年級作文(精選37篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏三年級作文(精選37篇)

  放風(fēng)箏三年級作文 1

  一個春光明媚的下午,老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。

  同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏,一個個爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會兒工夫,只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著,有的像飛翔的小鳥,有的像快活游動的魚兒,還有的像正在起飛的飛機(jī)。

  春風(fēng)暖暖地吹來,千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動起來,忽上忽下,忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上,高處的風(fēng)箏沒有停歇,仍在扶搖直上,他們真像一個個幸福而頑皮的`孩子,正享受著春光的溫暖。

  我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了,我輕輕地牽動著手中的線,風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹,在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏,自言自語地說:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿你越飛越高,把我的祝福帶給太陽和白云,讓春天永在人間。”

  同學(xué)們笑著,鬧著,操場上一片歡聲笑語。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面,把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。

  放風(fēng)箏三年級作文 2

  從小我就喜歡放風(fēng)箏。

  春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的`桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。

  廣場上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會兒風(fēng)沒了,風(fēng)箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!

  每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。

  放風(fēng)箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。

  放風(fēng)箏三年級作文 3

  微風(fēng)輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。

  我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

  我迫不及待地拉著爸爸來到一個風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的'真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。

  放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。

  放風(fēng)箏三年級作文 4

  今天,我和爺爺一起到海邊放風(fēng)箏。風(fēng)箏,這個幼年的伙伴,終于又回到我的身邊。

  下午,我在三點準(zhǔn)時來到了爺爺家門口。為什么這么晚呢?因為我們家新電腦的事。不說你也明白了!我們乘坐五路車來到萬平口。今天算我們幸運,天氣可謂風(fēng)不平浪靜呀!

  今天,我們一共帶了三只風(fēng)箏,一只八卦的加兩只普通風(fēng)箏。我嘛,當(dāng)然是放八卦風(fēng)箏了,因為……呃……我經(jīng)常聽八卦消息。

  “準(zhǔn)備,放線,拉!”隨著爺爺一聲令下,我手中的.風(fēng)箏立刻飛了起來。由于今天風(fēng)大,風(fēng)箏很好放?墒且獡Q成平!强墒请y度相當(dāng)大啊!

  經(jīng)過一個小時的奮斗,我的風(fēng)箏終于“灰”起來了!當(dāng)風(fēng)箏線全部放完的時候,我的風(fēng)箏早已在百米之外了?粗业娘L(fēng)箏,我抹了一下頭上的汗,眼里露出欣喜的光……

  風(fēng)箏,放飛夢想!中華文明,展翅飛翔!從此,每個周末放風(fēng)箏成了我無法割舍的愛好……

  最后,順便祝大家周一萬圣節(jié)晚上睡不著覺!不給糖就搗蛋!

  放風(fēng)箏三年級作文 5

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的'力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點,最后連一點都看不見了。啊,我非常高興,因為我的風(fēng)箏放得是那么高!

  看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 6

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門,我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。

  我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋,我像離弦的`箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下,停下來……”我立馬停下來回頭一看,原來風(fēng)箏掉落下來了。接著又試了幾次,風(fēng)箏還是落了下來?粗鴦e人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常著急。媽媽依然微笑著對我說:“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走,不然風(fēng)箏飛不起來的。沒關(guān)系,失敗是成功之母,多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來的。加油!”于是,我改變了奔跑的方向,把風(fēng)箏高高一拋,果真風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我時而輕松自如的放線,時而急急忙忙收線,風(fēng)箏終于放上去了,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高,同時也明白了一個道理:做事只要有耐心,一定能成功。

  這時天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來越多了,有兇猛的老鷹,可愛的小魚,美麗的蝴蝶……天空頓時變得絢麗多彩,美麗極了!

  放風(fēng)箏三年級作文 7

  夏去秋來,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  一個星期天下午,天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。到了海邊,我看見天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。我多么想要一只自己的風(fēng)箏啊!于是,我跟爸爸媽媽商量,讓他們給我買一只風(fēng)箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風(fēng)箏的店鋪,精心挑選了一只燕子形的.風(fēng)箏,這樣,我就有了一個屬于自己的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜,高興得一蹦三尺高。

  開始放風(fēng)箏,我用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,一陣秋風(fēng)吹來,爸爸連忙在沙灘上奔跑,風(fēng)箏乘著風(fēng)凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上拼命地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”

  忽然,一陣大風(fēng)吹來,在空中翩翩飛舞的風(fēng)箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的傷心和失落,媽媽走過來,輕聲地安慰我說:“寶貝,萬事開頭難,我們重新再來!贝藭r,天色漸漸地暗了下來,我們依依不舍地離開了海邊。

  雖然這次風(fēng)箏沒放成,但是看著漂亮的風(fēng)箏,我心里想:我喜歡風(fēng)箏,是它給我?guī)砹藷o比的快樂。使我們一家感到十分的幸福。

  放風(fēng)箏三年級作文 8

  三月的天氣,漸漸褪去了寒意,即將引來溫暖和煦的春天,蔚藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵的云,在一個晴朗的休息日,我們家里人來到崇明的'前進(jìn)農(nóng)場。這里的人可真多啊!有的家長帶著孩子在湖邊散步,有的家長牽著小孩在買風(fēng)箏,還有一些風(fēng)箏愛好者們在農(nóng)場空地處放起了風(fēng)箏,熱鬧極了!湖面上波光粼粼,淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光,幾十只鴨子在湖中心嬉戲玩耍,t各個都興奮不已。

  我們來到外圍場地,爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了,我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏,好美呀!有大章魚,彩蝴蝶等等,我看著它們飛得那么高,我相信我的風(fēng)箏一定會超越它們的。我躍躍欲試開始放風(fēng)箏了,我邊跑邊拉線,慢慢地,美麗的風(fēng)箏飛到了空中。在陽光的照耀下,它顯得更美麗了,我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛上天空……

  快樂的時光總是過得飛快,不知不覺就過去了兩個多小時,我拿著心愛的風(fēng)箏和爸媽一起合影留念。這真是快樂而難忘的一天,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  放風(fēng)箏三年級作文 9

  寒假里的一天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵淡淡的白云,難得的好天氣讓我們?nèi)滩蛔∽叱黾议T去廣場上玩。廣場上有很多人,有的在放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,還有的人在打籃球,整個廣場熱鬧非凡?匆娝麄儦g快的放著風(fēng)箏,我也忍不住想買個風(fēng)箏來放了。我和媽媽來到賣風(fēng)箏的.地攤前,那里有很多大大小小,形狀各異的風(fēng)箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個。它是一個三角形的,上面是黃色,下面是藍(lán)色,還拖著幾條五彩繽紛的“尾巴”,非常漂亮,我們毫不猶豫的買下了它。

  我迫不及待的拿起風(fēng)箏想試一試?墒,剛跑出幾步就掉下來了,我只好去請媽媽教我。媽媽帶著我來到一個斜坡上,她站在高處,把風(fēng)箏高高舉起,然后說:1、2、3、跑!我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風(fēng)聲將我的風(fēng)箏越拉越高,慢慢的升上天空,就像一只大雁快樂的飛翔,我看著心里別提多開心了。

  慢慢的,天上的風(fēng)箏越來越多,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。

  放風(fēng)箏三年級作文 10

  在忙趁東風(fēng)放紙鳶的兒童中,一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。

  春天到了,窗外春光明媚,百花盛開,今天的風(fēng)不同往日,“呼呼”地刮著,大樹們都不停地?fù)u擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪,迫不及待地想把我親手繪畫的風(fēng)箏——具有五彩繽紛的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飛上藍(lán)天。一路上我連跑帶跳,望望四周,連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。

  到了放風(fēng)箏的`地方了!我立刻用小棍撐起風(fēng)箏,又急忙系上線,把它放在地上。這時,一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏一下子離開了地面,飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風(fēng)抖動著。遠(yuǎn)處,楊柳拂堤,歡快不已。我哈哈一笑,“原來放風(fēng)箏如此簡單!”不料,又刮來一陣非常猛烈的風(fēng)。這陣風(fēng)像臺風(fēng)一樣,打著漩渦沖了過來,使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整,再次放飛,可風(fēng)箏又墜落下來。我嘗試了許多次,都沒成功。

  雖然沒有飛成,但我很開心,因為我能和親手畫的風(fēng)箏一起奔跑。還可以真情實感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。

  放風(fēng)箏三年級作文 11

  一個陽光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  它們來到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動物們。有這么多的小動物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時,大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過神來,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

  首先它們用線在風(fēng)箏上打一個死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個小黑點兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的.“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來,說時遲那時快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒,兩人的風(fēng)箏就解開了。

  小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說:“天色不早,我們要回家了,下次我們再來玩吧!彼鼈兌冗^了愉快的一天,依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏三年級作文 12

  今天是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。

  到了學(xué)校操場,我們找個地方坐下,鋪好風(fēng)箏,打開顏料,準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色,并且寫上自己的夢想,我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風(fēng)箏用線綁好,插上支撐的桿子?梢蚤_始飛啦!

  我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)努力向前奔跑,看見風(fēng)箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導(dǎo)下,再次迎著風(fēng)奔跑起來,并且慢慢牽引手中的線,果然比剛才那一次飛得更高更好!

  一個個風(fēng)箏在空中展開翅膀,猶如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的.希望飛向天空!這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要動腦筋思考,不能輕言放棄!

  再來欣賞我們的精彩瞬間吧!

  放風(fēng)箏三年級作文 13

  星期天上午,天氣很晴朗,我跟爸爸說我想和弟弟去放風(fēng)箏。

  我們來到龍灣公園,公園里很熱鬧,老爺爺老奶奶在打撲克,叔叔阿姨們在唱歌,還有小朋友們跑來跑去。周圍的樹都綠了,小鳥也嘰嘰喳喳地叫著。我們找到一塊空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我和弟弟拿出了風(fēng)箏,我選了一個蜻蜓風(fēng)箏,它的眼睛大大的,翅膀薄薄的,是用紗做的,就像真的`一樣;弟弟拿了一個大魚風(fēng)箏,那魚好大,比弟弟都高。

  我們把風(fēng)箏往空中一拋,我拿著線慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高;仡^看弟弟的風(fēng)箏還沒有飛起來,我對弟弟說:“你要加油!”弟弟急得要哭了,對我說:“哥哥,等等我!闭f著,一陣風(fēng)吹過來,我的風(fēng)箏掛樹上了,這可怎么辦呢?我慢慢地放線收線,圍著樹轉(zhuǎn)著,不一會兒風(fēng)箏就掉下來了。我又重新把風(fēng)箏放到了天上。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放著風(fēng)箏,我想起了這首詩,放風(fēng)箏真是一件好玩的事情,下周我還想去放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 14

  今天,我和媽媽一起去樹木園放風(fēng)箏。

  我們來到一片草地上,我迫不及待地拿出一個風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了好看的蝴蝶風(fēng)箏。開始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我并沒有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的`升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。

  我激動地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,蝴蝶風(fēng)箏便搖動著它那漂亮的大翅膀又飛向藍(lán)天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒想到一個風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥在碧藍(lán)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 15

  星期天上午,天氣很晴朗,我跟爸爸說我想和弟弟去放風(fēng)箏。

  我們來到龍灣公園,公園里很熱鬧,老爺爺老奶奶在打撲克,叔叔阿姨們在唱歌,還有小朋友們跑來跑去。周圍的樹都綠了,小鳥也嘰嘰喳喳地叫著。我們找到一塊空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我和弟弟拿出了風(fēng)箏,我選了一個蜻蜓風(fēng)箏,它的眼睛大大的,翅膀薄薄的,是用紗做的,就像真的'一樣;弟弟拿了一個大魚風(fēng)箏,那魚好大,比弟弟都高。

  我們把風(fēng)箏往空中一拋,我拿著線慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高;仡^看弟弟的風(fēng)箏還沒有飛起來,我對弟弟說:“你要加油!”弟弟急得要哭了,對我說:“哥哥,等等我。”正說著,一陣風(fēng)吹過來,我的風(fēng)箏掛樹上了,這可怎么辦呢?我慢慢地放線收線,圍著樹轉(zhuǎn)著,不一會兒風(fēng)箏就掉下來了。我又重新把風(fēng)箏放到了天上。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈胖L(fēng)箏,我想起了這首詩,放風(fēng)箏真是一件好玩的事情,下周我還想去放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 16

  春天來了,鳥語花香,春回大地,柳樹長出(抽出)新的枝條,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié),我和弟弟快活的來到草地上放風(fēng)箏。

  我拉著風(fēng)箏線在前面跑,弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑,我們嘻嘻哈哈笑個不停,開心極了。這時,我回過頭一看,弟弟好像要飛起來了,我趕忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手。”弟弟急忙松了手,害怕得跑到我身邊,嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟,讓他別哭,說回家送他一個玩具,弟弟這才不哭了,咧開小嘴笑了。

  忽然,弟弟看見風(fēng)箏飛上了天,拍手大叫:“風(fēng)箏飛上天啦,風(fēng)箏飛上天啦!蔽姨ь^一看,果然,風(fēng)箏飛上了天空。你瞧,她正和兩只小燕子打招呼呢!“風(fēng)箏會不會再也不回來呢?我應(yīng)該和她說聲再見才有禮貌呀!”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手,同時喊到:“我的.風(fēng)箏再見,希望你快樂!”

  一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,像一位翩翩起舞的小姑娘,好像在說:“再見,我的小主人!”我和弟弟也大聲地呼喊著,我們非常快樂!

  放風(fēng)箏三年級作文 17

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏,講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的`時候,你就松手!迸袛嗪靡院,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風(fēng)來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風(fēng)箏線放得老長老長的,可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。

  我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空,時不時地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

  放風(fēng)箏三年級作文 18

  星期天,晴空萬里,綠草如茵,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風(fēng)箏。

  小紅帶了粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,小丁帶了可愛的燕子風(fēng)箏,而小明來指揮他們放風(fēng)箏。小明對小丁說:“我拿著風(fēng)箏線在前面跑,你舉著風(fēng)箏跟我跑!毙《≌f:“好的,我一定把風(fēng)箏舉得高高的!闭f完,他們飛快地跑了起來。跑著跑著,風(fēng)忽然大了起來。這時候,小明回過頭來對小丁說:“小丁,快把風(fēng)箏松開。”小丁松開了手,風(fēng)箏飛了起來!帮w起來了!飛起來了!”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風(fēng)箏在藍(lán)天中歡快地飛舞,越飛越高。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們的.風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。這時,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,火紅的小魚風(fēng)箏,棕色的老鷹風(fēng)箏,還有綠色的蜻蜓風(fēng)箏……可美麗了!

  小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠(yuǎn),慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈,太有意思了!

  放風(fēng)箏三年級作文 19

  一個星期天的下午,我們一家人來到了南山廣場放風(fēng)箏。

  這里的人可真多。∮械娜嗽谏⒉,有的人在踢足球,還有的人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣,有“飛機(jī)”、有“小鳥”、還有“長龍”……

  看著他們的風(fēng)箏高高在上,我也不甘示弱,拿出我的老鷹風(fēng)箏,安裝好支架,爸爸托起風(fēng)箏,我拿著線。我對爸爸喊了一聲:“放!”爸爸撒開了手,我頓時使出吃奶的勁兒向前沖,風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,我也開始放線。風(fēng)箏越飛越高,仿佛帶著我的'夢想飛上了天空。

  也許是放線速度過快,正當(dāng)我洋洋得意的時候,風(fēng)箏突然一頭栽到了地上。這時,我有些灰心了。爸爸對我說:“勝敗乃兵家常事!”我又鼓起了勇氣重新開始,我吸取了第一次放線的教訓(xùn),成功地放飛了風(fēng)箏,而且和別人的風(fēng)箏飛得一樣高。

  聽爸爸說,放風(fēng)箏表達(dá)了人們對美好生活的向往。我喜歡放風(fēng)箏,它不但能夠促進(jìn)身體的血液循環(huán),還能給人們帶來很多歡樂!

  放風(fēng)箏三年級作文 20

  下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,。『枚嗳税。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的,小鳥形的,老鷹形的……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放,剛開始,我怎么也放不起來。不過,我想到了一個萬全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來,媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的.越來越高,只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時,我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些。”終于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動著,像在和白云做游戲,我見了,心里一陣激動。

  我不知疲倦地奔跑著,不知不覺中,太陽落山了,鳥兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風(fēng)箏的天地。

  放風(fēng)箏三年級作文 21

  春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

  正是放風(fēng)箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風(fēng)箏,迫不及待地跑出了家門。

  外面真美。《涠浒自魄ё税賾B(tài):有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的像雄偉的獅王辛巴

  草坪上已經(jīng)聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏向上一拋,美麗的'蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天,閃閃發(fā)光的金魚,展翅高飛的雄鷹

  哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風(fēng)箏拿下來,可樹枝太高了,我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來,輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風(fēng)箏。

  今天放風(fēng)箏,可真開心!

  放風(fēng)箏三年級作文 22

  殘雪一點點的消失了,春風(fēng)吹過城市,天氣也開始好起來。忽然,一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過,下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β暋D侵伙L(fēng)箏,好像悄悄地飄進(jìn)了我的心里。

  我對風(fēng)箏心血來潮后,用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過,因為放風(fēng)箏有些危險,所以媽媽要看著我放才行。

  我挑了一個晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩,這一天,我緊緊的`抓著風(fēng)箏線,風(fēng)很配合我,一切都很順利,仿佛風(fēng)平浪靜的海面。

  我放了一會,周圍的樹木顫著的樹葉平靜下來,唉,風(fēng)沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏,它飄飄落落,剛剛動力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  正在我慌亂之時,媽媽過來了,“怎么了?”“風(fēng)箏沒有風(fēng),飛不起來了!蔽沂卣f。媽媽語重心長地說:“我剛看了你好久,你剛才沒怎么跑,跑起來風(fēng)箏才能飛起來!蔽遗芰似饋恚L(fēng)箏漸漸飛起來了。

  這個道理和我們學(xué)習(xí)一樣,風(fēng)是你天生的聰明,風(fēng)箏是你的成績。如果沒有風(fēng),只有努力跑起來,你的風(fēng)箏才會飛起來。

  放風(fēng)箏三年級作文 23

  陽春三月,春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息。我們班的同學(xué)懷著愉快的心情和老師一起去覽山劇場放風(fēng)箏。

  下了車,同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏,只見風(fēng)箏各式各樣,有黑色的蝙蝠、紅色的美人魚、可愛的多啦A夢、淘氣的老虎、美麗的蝴蝶······真是五花八門,看得我們眼花繚亂。

  開始放風(fēng)箏了,我和吳語馨一組,一個人拿風(fēng)箏,一個人牽線并放線。沒想到我們剛把風(fēng)箏放起來,就掉了下來,還掉在我的頭上。

  雖然我們放的'不是很好,但是我們欣賞到了許多風(fēng)箏,這時天空中的風(fēng)箏花花綠綠、千姿百態(tài)。金色的大蟒蛇、美麗的蝴蝶······大蟒蛇洋洋自得地說:“我是風(fēng)箏大王,因為我最大,飛得最高了!”老虎聽了,生氣的說:“我才是,我比你大!”蝴蝶說:“你倆都沒我漂亮!”

  天上的風(fēng)箏飛呀飛,地上的我們追呀追,風(fēng)箏帶著我們童年的夢想越飛越高。此時,整個覽山劇場都沉浸在歡樂中。

  放風(fēng)箏三年級作文 24

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。

  我們拿著風(fēng)箏,來到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的.草地,這里的風(fēng)還有點大,吹過了我和爸爸的臉,感覺涼涼的,好舒服。開始放風(fēng)箏了,爸爸先放了一小段線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越變越小,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機(jī)在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對爸爸說:“風(fēng)箏太神奇了。”爸爸說:“只要你喜歡,下次還帶你去放風(fēng)箏。”這時,一只真正的大雁飛在了風(fēng)箏的旁邊,它們并排快樂地飛翔著,我都認(rèn)不出哪個是風(fēng)箏,哪個是大雁了。

  通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力,還要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。

  放風(fēng)箏三年級作文 25

  春姑娘悄悄地走來啦,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期天我和哥哥一齊去田野放風(fēng)箏,我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧一陣風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩地升起,慢慢的從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點,哥哥樂的手舞足蹈。只見我那蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飄向天空,他那五彩繽紛的彩帶隨風(fēng)擺動。忽然一群小鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它打招呼。這時又有幾位小伙伴來放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各式各樣。有的是青蛙風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,還有的是長蛇風(fēng)箏……真是看得我眼花繚亂。

  我舉目望天,看到藍(lán)藍(lán)的'天空,朵朵的白云,五顏六色的風(fēng)箏,我和小伙伴們一齊在田野里聞著花香,奔跑著,歡笑著……我想這就是春天最美的樂章吧!

  放風(fēng)箏三年級作文 26

  草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶。在這明媚,風(fēng)和日麗的里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

  他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有老鷹在天空中自由的飛翔著,在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

  空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說等風(fēng)吹過來,我們就可以放風(fēng)箏了。

  過了好一會兒,風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來了,非常,就大喊:飛起來了,飛起來了!此時的'他們早已笑成了一朵花。

  遠(yuǎn)處還有一三口在放風(fēng)箏,那個男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的也露出了欣慰的笑容,還說:了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了。

  天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交,!放風(fēng)箏真是一件的事情!

  放風(fēng)箏三年級作文 27

  今天,老師讓我們明天帶風(fēng)箏,說是要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  傍晚,我們各自買好了風(fēng)箏,萬事俱備只欠東風(fēng)。

  第2天,我們來到了操場上,首先進(jìn)行了3分鐘跳繩。然后我們開始了放風(fēng)箏,首先你需要等有西北風(fēng)過來的時候,讓你的好基友幫你拿起風(fēng)箏,這個過程一定要一氣呵成,不然就會這樣:好基友剛拿起風(fēng)箏風(fēng)就沒了。當(dāng)你滿足以上條件后,就已經(jīng)完成一大半了,然后你用盡吃奶的力氣全力向順風(fēng)的地方跑去,很好,這樣你的風(fēng)箏就成功起飛,但是一定不要和別的人靠的`很近,不然的話你的風(fēng)箏就會和別人的風(fēng)箏在天空中“打架”,往往是飛得高的風(fēng)箏會“打”贏。

  我讓我的好基友拿起風(fēng)箏,然后我等一波風(fēng),風(fēng)來了后,我便用力跑起來,開始,我放不起來,因為我沒拉長線,所以放不起來,但經(jīng)過我的努力,我還是找到了竅門,讓風(fēng)箏成功起飛。

  今天真是春日里無比美好的一天。

  放風(fēng)箏三年級作文 28

  “跑快點,跑快點,拉緊繩子,飛起來啦……”你知道我們在做什么嗎?告訴你,我們在放風(fēng)箏。

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,迎著春風(fēng),在政府的廣場上放起了風(fēng)箏。

  我們來到廣場上,提起風(fēng)箏,我右手拿線,左手握柄,把風(fēng)箏舉過頭頂,跑了起來。另一個同學(xué)說:“一、二、三、放!”我手一松,風(fēng)箏在天空中飛了起來,一會兒左搖右擺,好像在跳舞;一會兒拍打著翅膀,搖搖尾巴,好像在炫耀自己的美麗咧!跑了一會兒,我腿軟了,口渴了,放慢了腳步。突然風(fēng)也沒有了,風(fēng)箏從天空中掉下來,我趕緊收線。

  我很累了,就坐在旁邊,抬頭看著天空中的風(fēng)箏越飛越高,熱鬧極了:有無所不能的'超人,有呆萌的小兔子,還有可愛的小貓……風(fēng)箏五顏六色:有深藍(lán)的、潔白的、粉紅的、像一只只美麗的花蝴蝶,在漫天飛舞。

  放風(fēng)箏真好玩啊!多有趣!可是天色晚了,我們依依不舍地收好風(fēng)箏回到學(xué)校。真想再放一會兒。

  放風(fēng)箏三年級作文 29

  星期天的上午,天氣特別晴朗,我和媽媽一起到廣場放風(fēng)箏。

  看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂,目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來飛去;最惹人喜愛的是那只“蝴蝶”,它最漂亮,飛得最高,花花綠綠的翅膀,又大又突出的眼睛,一對觸角擺來擺去,好像在對我們打招呼。

  我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來,在它的腳上用線系得死死的,生怕它真的`飛走了。我拿著它的尾巴跑來跑去,一但有風(fēng)吹來,我就迎著風(fēng)把線放出去,只見這只威武的大鳥越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,似乎它真的飛走了。

  大鳥在空中飛了半個多小時,我覺得它可能飛累了,于是我開始收線,讓大鳥重新回到我的懷抱中。

  放風(fēng)箏不僅能使身心放松,而且還能開闊視野,我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 30

  一個秋高氣爽的早上,小熊來到森林里放風(fēng)箏。它一邊拉著風(fēng)箏線,一邊在寬闊的草地上跑動。風(fēng)箏在天空一會高,一會低,像一只小鳥在空中自由地飛翔,越飄越遠(yuǎn)……

  突然,一陣大風(fēng)吹來,把小熊的風(fēng)箏吹到了一旁的`松柏樹上。小熊又拉又扯,累得滿頭大汗,風(fēng)箏卻被樹枝牢牢地卡住了,紋絲不動。它也試著爬樹去取,試了好幾次都失敗了。風(fēng)箏再也撿不回來了,小熊心里一時著急,立刻一屁股坐在草地上,哇哇大哭起來。

  正在附近吃樹葉的長頸鹿聽見了,連忙過來關(guān)心地問:“小熊,你怎么啦?”小熊一邊指著樹頂上的風(fēng)箏一邊傷心地說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了!遍L頸鹿說:“沒關(guān)系,都包在我身上!”只見長頸鹿迅速地走到大樹旁,伸出長長的脖子,用嘴叼起風(fēng)箏,跑回來將風(fēng)箏遞給小熊。小熊高興地說:“謝謝你,長頸鹿!遍L頸鹿也高興地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  放風(fēng)箏三年級作文 31

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的.大地,到處生機(jī)勃勃。

  你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

  遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”

  五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

  放風(fēng)箏三年級作文 32

  春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。

  忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了!毙∶髀犃耍陀帽M全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處還有一個小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了,他的`風(fēng)箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。

  春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

  放風(fēng)箏三年級作文 33

  春天來了,正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時,藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的.眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因為春天是放風(fēng)第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

  放風(fēng)箏三年級作文 34

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹耍柟饷髅,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。

  我們剛一進(jìn)公園,就被眼前的景象震憾到了。!這里的風(fēng)箏可真多!有展翅飛翔的“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的`“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的彩虹橋,真是美極了。

  我讓小伙伴托著這個美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán),先放開一段很短的線,逆著風(fēng)飛快地跑了幾步,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。不一會兒,風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。

  快樂的時光總是短暫的,太陽下山了,我們只好把風(fēng)箏收起來,依依不舍地離開了公園。

  放風(fēng)箏三年級作文 35

  我買了一個a4紙那么大的風(fēng)箏。周六晚上,我去玩了。

  隨著晚風(fēng)的微風(fēng),小風(fēng)箏輕松地飛了起來。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鳥和一只美麗的蝴蝶。它和我的'精靈一樣,緊緊跟隨著我,從不離開。于是我慢慢地走著,風(fēng)箏輕輕地跟著我。玩了半個小時,風(fēng)突然停了,風(fēng)箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地?fù)炱痫L(fēng)箏,又開始慢慢地走了?墒菦]想到,風(fēng)箏飛不起來!我心里咯噔一下。于是我又開始快走,但風(fēng)箏還是東倒西歪地飛。我有點郁悶,趕緊跑。風(fēng)箏在飛!這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望,充滿了能量,拼命地跑。風(fēng)箏終于像刮風(fēng)時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理:沒有風(fēng)的幫助,即使你拼命奔跑,風(fēng)箏也能飛起來。但是,這個過程很難。因為你要努力跑才能進(jìn)步;你要一直跑才能飛起來!

  放風(fēng)箏三年級作文 36

  星期六早上,小明、小芳和小東一起去郊外放風(fēng)箏。他們來到郊外的一塊草地,看到綠油油的草地上開著五顏六色的鮮花,像一塊塊美麗的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥們在天空中飛來飛去,郊外的景色真美麗!

  他們在一塊空地上拿出帶來的風(fēng)箏開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏,小芳的風(fēng)箏是胖胖的金魚,兩個圓圓的眼睛,四條長長的尾巴。小明的風(fēng)箏是五彩的熱帶魚,三角形的身體,兩條長長的尾巴。小東的'風(fēng)箏是方方的博士帽,正方形的帽子飄著細(xì)長的帶子。

  他們先把風(fēng)箏放上天,慢慢的放著手中的線,讓風(fēng)箏漸漸地飛上天空。手中的線放的越多,風(fēng)箏就飛得越高。小鳥們和風(fēng)箏在空中你追我趕,看誰飛得高?看誰飛得快?

  他們看太陽快落山了,就把風(fēng)箏收好一起回家,約好下次還一起出來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級作文 37

  春天是一個萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。

  今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天,可就在我全神貫注的放線時,一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天,我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線,不知什么時候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著,我看著風(fēng)箏感覺身臨其境,我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

  我和風(fēng)箏玩捉迷藏,每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的'天馬身上,和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時,不知什么時候風(fēng)箏從天上掉了下來,我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了,這是我才回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”,可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔。

  你們在放風(fēng)箏時也會像我一樣嗎?

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