心聲600字初三作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的心聲600字初三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心聲600字初三作文5篇1
我翱翔天空，沖過高聳入云的青山，劃過洶涌澎湃的海洋，飛翔在美麗的自然中，但歷史的豐碑一個個過去，時代的跨越造就了另一個極惡世界。
狂風(fēng)擊打著我的身體，巨浪吞噬著我的翅膀濃濃的黑煙從煙囪出，把“黑手”伸向藍(lán)天；“吱吱”的鋸木聲切開了長空的寧靜；黑云壓向天邊，雷鳴響徹云霄，我無力飛翔，從天際中墜落，無助的我只能停靠在城市中。狂風(fēng)夾雜著沙塵沖擊著城市，暴雨兇猛地打擊著高樓，它們嘶聲力竭地說：“人類啊——”它們猶如憤怒的巨龍，不斷咆哮著、吞噬著這城市、吞噬著人們……
我飛離了城市，穿過光光禿禿的山，跨過烏黑的大海，來到了一個小村莊。黑色的雨點(diǎn)絲絲的打在我身上，我正感嘆憂傷，一位老農(nóng)民站在田野上，淚流滿面的地拔起一棵棵枯竭的麥苗，痛恨嘆息到“人啊，人啊！”
人類啊，你們到底怎么了？難道是歷史的洪流把你們摧殘到如此？難道你們?yōu)榱税l(fā)展，為了滿足私欲就可以把魔爪伸向自然了嗎？醒醒吧！人類。莫一錯再錯了，你們難道聽不見我們的母親——自然的哭泣嗎？聽不到她對你們的哀求嗎？母親翠綠的外衣被你們撕裂，裸露出灰色的胸膛，她的血液被你們抽干，無力地躺在地上。污染、戰(zhàn)爭、亂砍亂伐森林，讓我們的母親一次次受傷，醒醒吧！人類！莫讓我們的母親再受傷了。
我奮然叼起綠色的枝條無畏地飛向遠(yuǎn)方，沖過驚濤，跨過駭浪，抗擊狂風(fēng)，迎擊暴雨，帶著自然的愿望、母親的心聲，遨游世界，把愛傳遞在遠(yuǎn)方。
心聲600字初三作文5篇2
爸爸，你知道嗎？在遠(yuǎn)方就讀的女兒是多么地?fù)?dān)心您！也許您會問我擔(dān)心什么？那我告訴您吧，爸爸！我擔(dān)心您喝灑后的情景。爸爸，您也知道，每當(dāng)有您的朋友到我們家時，您總是以酒為樂，常常喝得爛酒如泥，酒后又借酒鬧事。您的行為使在遠(yuǎn)方就讀的女兒真的很擔(dān)心呀！
爸爸，我痛恨您的惡習(xí)，詛咒您的罪過。還記得那天晚上嗎？當(dāng)您喝得醉醺醺跌倒在家門時，由于媽媽在忙家務(wù)，還來不及開門，您便大發(fā)雷霆，一腳將門踢開了，并不分青紅皂白地大吵大鬧起來，還要媽媽馬上離開我們家。當(dāng)時我很害怕，我鼓足了勇氣，用盡了所有的語言哭訴您的不是，斥責(zé)您的過失……可是對您都無濟(jì)于事。幸好有鄰居的勸解，才沒有大事發(fā)生。
爸爸，您可知道，在您喝酒的每一個夜晚女兒都無法入睡，總擔(dān)心可怕的事情會發(fā)生。一旦不該發(fā)生的事情發(fā)生后，女兒又何等的傷心與悲痛。在家的媽媽不分白天黑夜努力地干活，可是家里的生活還是沒有好轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@些我在學(xué)校無心聽老師講課，成績逐漸下降。我討厭這個家。可是每當(dāng)我有這個念頭的時候，總是看到媽媽那顆傷痛的心。
這一切的一切我都默默地忍受著，因?yàn)槟闶巧茵B(yǎng)我的父親呀。我不能沒有這個家！我無法改變這一切，只有無奈地嘆息，偷偷地流淚……多少個不眠之夜，多少次好心的勸說，換來的卻是您對我的討厭。淚水，只有苦苦的淚水在我的心中流淌……
爸爸�。∧琅畠簝�(nèi)心的凄楚與傷痛嗎？為了這個家，女兒請求您改掉酗酒的惡習(xí)，我懼怕悲劇的降臨，我是多么期望您能早日清醒過來，我是多么想有一個和睦相處、平平安安的家��！
心聲600字初三作文5篇3
有人說，人生的路上有辛酸、有淚水，但更多的是父母的關(guān)心，老師的培育，朋友的陪伴。
每次回家的時候，總是懷揣著喜悅，總是想著能和你們說說笑笑，把學(xué)校里的那些事說給你們聽，能換你們貼心的安慰。然而你們總是把話題轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)成績上，然后把我和別人相比，說別人家里的孩子怎么怎么地好，把我擱在一邊。
您總是覺得我不能獨(dú)立，爸爸媽媽，我想告訴你們，我已經(jīng)長大了，我會去外面的世界，會經(jīng)歷那些沒有發(fā)生過的事，獨(dú)自去面對生活。所以我希望你們能放寬心，別再以看孩子的眼光來看我了，我想告訴你，我已經(jīng)長大了！
外面的世界散發(fā)著強(qiáng)大的磁場，吸引著我們即將展開的翅膀。每當(dāng)我們受傷，才會清楚自己的力量，總是碰到困難后才知道，父母是避風(fēng)的港灣，曾經(jīng)我們都讓父母為我們流下眼淚，讓父母為我們撐起一片天。從小到大，無數(shù)次的保護(hù)讓你們飽受滄桑，對于您們，我心中充滿了感激。
有的時候，我們很叛逆。那是我們想要得到你們更多的關(guān)愛，讓你們對我多一些關(guān)心，多一份鼓勵，讓我們在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，讓我們充滿信心地去面對每一天。
爸爸媽媽，您們知道嗎？您們是家庭的支柱，是我奮斗的動力！
爸爸媽媽，我從你們的鼓勵中看到了希望。從今天起，我將堅定信心，面對生活，我不會再在早上睡懶覺，去“爭”那所謂的舒適的一兩分。對于學(xué)習(xí)，我會認(rèn)真地聽每一節(jié)課，上課做好筆記，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，我會讓我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)，而富有動力。
我堅信：我們可以與父母，老師共同撐起一片美好的天空。
心聲600字初三作文5篇4
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們六年的小學(xué)時光就要結(jié)束了，我們也從以前只會哭鬧的孩子長成了陽光快樂的少年。
在母校的六年的生活中，我學(xué)會了許多的知識，讓我最深有感觸的是英語思維導(dǎo)圖。
在五年級上半學(xué)期的時候，我們開始接觸思維導(dǎo)圖來做課前預(yù)習(xí)。從那時開始每一科都要做思維導(dǎo)圖，學(xué)校還有思維導(dǎo)圖的比賽，這使大家都積極起來了。一開始，我們都不會做，覺得好難，還要畫圖好麻煩。有很多同學(xué)做的思維導(dǎo)圖老師都很不滿意。英語老師發(fā)現(xiàn)我們做思維導(dǎo)圖有很大的問題，所以英語老師給我們講思維導(dǎo)圖是由一個中心引出好幾個與中心相關(guān)的詞語或句子，然后再引出與語句相關(guān)的東西。英語老師也給我們舉過許多例子，比如說學(xué)校這個單詞。一說到學(xué)校我們就可以想到班級和操場，再想班級里面有學(xué)生、老師、黑板和窗戶等等，操場上有籃球架和大屏幕……這些單詞就可以做一張思維導(dǎo)圖。老師講完思維導(dǎo)圖后，大部分同學(xué)都可以做一張圖文并茂，思路清晰的思維導(dǎo)圖。
以前，我沒有接觸過思維導(dǎo)圖，有很多單詞都不認(rèn)識，都不知道意思，思路也不是很清晰，不是很開闊，還很多東西都記不住，迷迷糊糊的`。自從老師讓我們做了幾次思維導(dǎo)圖后，我發(fā)現(xiàn)自己很少遇見不認(rèn)識的單詞和不知道意思的單詞了，思路不僅變得更加清晰，還變得開闊了許多，腦子也轉(zhuǎn)的更快了，記住的東西更多了。
在這六年的小學(xué)生活中，我通過做思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)了更多的知識，在將來的學(xué)習(xí)生活中思維導(dǎo)圖也可以幫助我的學(xué)習(xí)。
心聲600字初三作文5篇5
消失了，消失了，一切都消失了，仿佛過去的一切還沉浸在夢中。
哭了哭了，大自然母親哭了，家園在減少，動物在滅絕，魚兒在窒息，天不藍(lán)了，水不綠了，家不美了。
我不明白，永遠(yuǎn)不會明白，為何？為何？這一片碧水藍(lán)天使屬于大家的，為什么？你們高貴的人兒啊，是那恐怖的閻羅王，要掌管著我們的生命？
我不知道，我真的不知道。為什么？為什么？同是宇宙創(chuàng)造的生物，同是大自然生命的結(jié)晶，為什么，為什么要把我們趕盡殺絕，這就是你們所謂的高級生物嗎？草木尚且有情，可是你們擁有最高的智慧，卻又讓智慧的花朵凋謝。
為什么？世界之大，竟沒有我的安生之所，奈何奈何？究竟人是自然的子孫還是自然的主宰，不，都不是，人離不開自然，自然，他也離不開人，哦！我知道了，宇宙中的萬物她是相生相息的。
人，失去家園會哭，失去親人會傷心，可是，你看，大地是去的何止是家人，更多的是家園，你沒看見嗎？他在撕心裂肺的哭啊，會不會有一天，他會崩潰，而自然母親的崩潰消失的是整個地球啊，那時候人類將以血的代價來償還。
救救家園，救救地球，救救宇宙，救救人們�，F(xiàn)在，只有你們，只有你們?nèi)祟悾梢赃�地球一片碧水藍(lán)天。
生我者，地球，養(yǎng)我著，地球，造萬物者，亦是地球�？墒侨缃�，害地球著，還是你們，是你們?nèi)祟惏�，難道那一次次血的代價還沒有讓你們體會到，大地母親，他也會發(fā)怒嗎？大地在顫抖，自然他也會老。為什么？為什么？你們不停止那貪婪的步伐，要為什么不把插入母親的尖刀拔出，為什么？
醒醒吧，別讓悲劇再續(xù)。
醒醒吧，人類。
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