文具盒里的對(duì)話作文（三篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文具盒里的對(duì)話作文（三篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒里的對(duì)話作文（三篇）1
深夜，鉛筆盒里的鋼筆大俠打開了話匣子，喊到：“鉛筆大叔，你要為我做主��！”“怎么了，鋼筆小朋友？”鉛筆大叔問到�！靶≈魅私裉彀盐覄倢懙�'一手好字用魔筆給擦去了” ，“為什么？”“因?yàn)槟ЧP是小主人剛買的，小主人偏向魔筆，”魔筆小姐聽鋼筆大俠這樣說，也不甘落后，大聲叫到：“活該，誰讓你寫錯(cuò)了，” “你錯(cuò)了，”“沒有，”“就錯(cuò)了，”“就沒有，”就這樣，他們你一言我一語的一直吵著，誰也不讓誰。鉛筆大叔想勸他們，可怎么也插不上話。
凌晨，鋼筆大俠和魔筆小姐還在大聲爭(zhēng)論，一聲比一聲大，一浪比一浪高，其它伙伴都被吵得覺都睡不安寧，鉛筆大叔實(shí)在忍不住了，說到：“你們別吵了，其實(shí)呢，鋼筆大俠有些馬虎，容易寫錯(cuò)字，又不注意改變自己；魔筆是新來的，它的家族都很細(xì)心，但不太講禮貌，所以你們之間發(fā)生了風(fēng)波，你們要多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)，”說得鋼筆大俠和魔筆小姐都低下了頭。
“也許我真的錯(cuò)了，對(duì)不起，我太粗魯了。”“我也不該那樣對(duì)你，對(duì)不起�！眱扇硕疾缓靡馑嫉男α�。從此，鋼筆大俠和魔筆小姐再也沒吵過架，還成了一對(duì)忠心的好朋友呢。
之所以鋼筆大俠和魔筆小姐之前是敵人，現(xiàn)在是朋友，是因?yàn)樗麄兠靼琢诉@樣一個(gè)道理，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，不要老想著怪別人，也要從從自己身上找原因。
文具盒里的對(duì)話作文（三篇）2
我的文具盒里放著鉛筆，橡皮，卷筆刀。一開始，他們跟兄弟一樣和睦相處，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮來擦；鉛筆芯斷了，卷筆刀來卷；親密無間，很友好。
突然有一天，鉛筆變得驕傲起來，他瞧不起橡皮和卷筆刀，趾高氣揚(yáng)地說：”如果沒有我，主人能考100分嗎？“橡皮不服氣，說：”如果沒有我，誰來擦掉你的錯(cuò)字呢？“卷筆刀也說：”如果沒有我，你筆芯斷了誰來幫你卷呢？“
終于有一天，鉛筆變得很矮了，主人就又買來了兩支新鉛筆。新鉛筆嘲笑他：”你長(zhǎng)得又矮又丑，主人早該把你扔進(jìn)垃圾桶了，我們才是主人的最愛。“舊鉛筆跑到鏡子前一看，自己是如此的丑陋，落下了傷心的淚水。文具盒公公語重心長(zhǎng)地說：”孩子們，別吵了，你們?cè)趥e人的同時(shí)也是在傷害自己，小主人離不開你們當(dāng)中其中一個(gè)，你們各有各的用處，大家還是和睦相處地生活著吧�！拔木邆兟犃诉@話都覺得挺慚愧的。從此以后他們都盡心盡力地為主人服務(wù)。文具盒里又恢復(fù)了往日的快樂。
文具盒里的對(duì)話作文（三篇）3
天黑了，小主人把文具盒放進(jìn)了書包。這是，鉛筆、橡皮、直尺、聊了起來。
鉛筆說﹕“我能幫小主人寫作業(yè)，要是他沒有了我，就無法寫字了！所以我必然是……”“胡說！”橡皮怒了，“我才是最厲害，小主人沒有了我，萬一寫錯(cuò)字就不能改了！”“這有什么？你還是個(gè)配角，我不寫錯(cuò)字，你也就不可能擦掉我的字了！”鉛筆得意極了。“反正小主人不能沒有我——橡皮！沒有了我，他也不能寫作業(yè)啊！所以你才是配角！”“不可能！只有我才能成為最好的，你就等著吧，總有一天不用我動(dòng)手，你就會(huì)被擦完�！�
就在鉛筆和橡皮吵得不可開交時(shí)，鋼筆問：“直尺你為什么不去爭(zhēng)呢？”直尺笑了一下：“其實(shí)我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你看：橡皮可以擦字但會(huì)被用光，鉛筆可以寫字，卻很快就寫粗，而一刨尖就會(huì)少了一大節(jié)。而我直尺就算再硬也只能用來量尺寸，有什么好吵的呢？”
是呀！就像直尺說的：任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力，才能成功。
【文具盒里的對(duì)話作文（三篇）】相關(guān)文章：
文具盒里的爭(zhēng)吵小學(xué)作文15篇02-08
文具的爭(zhēng)吵想象作文02-24
文具想象作文09-27
鉛筆盒里的小故事03-07
書包里的對(duì)話作文03-04
我與春天的對(duì)話作文02-20
我和爸爸的對(duì)話作文03-08