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我的同學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-09-27 16:26:26 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文600字(通用69篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文600字(通用69篇)

  我的同學(xué)作文600字 篇1

  張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個(gè)一笑就會(huì)翹起來(lái)的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會(huì)讓人想起這幾個(gè)字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒(méi)有讓你莫名其妙呢?雖然她長(zhǎng)著一張“賊臉”可卻是個(gè)很熱心的人。

  那是一個(gè)雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒(méi)有要停下來(lái)的意思,這可給躲在教室里沒(méi)帶傘的我出了一個(gè)大大的難題!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),張晨走了過(guò)來(lái),仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說(shuō)著道謝的話,她卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我這也算是救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛!”張晨也是個(gè)會(huì)安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過(guò)時(shí)開(kāi)著各種玩笑,講著很多笑話來(lái)逗我開(kāi)心,讓我忘記傷心的事。

  記得那一次,我跟一個(gè)很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見(jiàn)到張晨就忍不住淚流不止。“嗚嗚嗚,為什么要這樣騙我,不是說(shuō)好了朋友之間不能有欺騙,友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,?菔癄嗎?為什么!……”如果是平時(shí),張晨的一句玩笑或一個(gè)笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個(gè)重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點(diǎn)的背叛。這時(shí),張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的樣子對(duì)我說(shuō):“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認(rèn)得!好不好?”我聽(tīng)她這樣說(shuō),再看她的表情,忍不住破涕為笑:“?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩!”“無(wú)所謂啦,你去不去?”張晨一副無(wú)所謂的樣子,我擺擺頭說(shuō):“還是算了吧!我怕別人找我賠醫(yī)藥費(fèi)!薄肮蔽覀儌z都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個(gè)樂(lè)于助人,為人仗義而且還會(huì)安慰人的女孩呢?

  我的同學(xué)作文600字 篇2

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方, 有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)作文600字 篇3

  如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

  我的同學(xué)作文600字 篇4

  我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩(shī)人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有她讓我覺(jué)得她值得我敬佩。

  她,就是我的同學(xué)——梁?jiǎn)€。?tīng)了這個(gè)名字,是不是已經(jīng)感覺(jué)到她是一個(gè)文靜含蓄的女孩?其實(shí)她也挺活潑的。她,高個(gè)子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學(xué)。每天,我已經(jīng)是很早上學(xué)的了,但她比我還要早,我們回到學(xué)校先做的是:玩,玩夠了才讀書(shū)。但她并不像我們,她回到學(xué)校后,先做的是收作業(yè),收完作業(yè)就讀書(shū),一直讀到早讀,她才肯把書(shū)收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因?yàn),她下課后,不是想著玩什么,而是想著讀什么書(shū),讀完后,有哪些書(shū)好看,再去買。那次,我?guī)Я艘槐尽墩Z(yǔ)文世界》上學(xué),她看見(jiàn)了,問(wèn)我:“可兒,你看的是什么書(shū)啊?”“《語(yǔ)文世界》”我說(shuō)!翱梢越杞o我看嗎?”她問(wèn)。

  于是,我就把書(shū)借了給她。到了第二節(jié)課下課后,我一手搶了書(shū),她生氣地說(shuō):“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它給搶走了!”因?yàn),我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的,當(dāng)然,我也有!她很細(xì)心,每一次作業(yè)她都用心去做,做完就細(xì)心檢查,哪怕是少了一個(gè)字或是錯(cuò)了一個(gè)字,她也能看出來(lái)。老師說(shuō)她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因?yàn),我喜歡實(shí)事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,于是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無(wú)地自容。從此,我便不敢再低估她了!

  她就是現(xiàn)實(shí)生活中使我敬佩的一個(gè)人——梁?jiǎn)€煛?/p>

  我的同學(xué)作文600字 篇5

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯(ài)——這就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來(lái)看來(lái),江俊翰是個(gè)非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對(duì)江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽(yáng)烤得人口干舌燥,正好教室里沒(méi)了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無(wú)雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒(méi)買,葉子涵看見(jiàn)了,沒(méi)好氣的說(shuō):“喲!江俊翰,沒(méi)錢呀!”江俊翰笑著說(shuō):“這些飲料太貴,我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,紛紛議論開(kāi)了:“真小氣,一點(diǎn)錢也不愿意花!苯『猜(tīng)了,也不介意,便走開(kāi)了。

  秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時(shí)間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,在山下獨(dú)自一人啃了起來(lái),有的同學(xué)見(jiàn)了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒(méi)錢,連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動(dòng),為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來(lái)踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見(jiàn)了,冷笑的對(duì)他說(shuō):“看你這樣子,肯定不捐錢了!庇械耐瑢W(xué)也對(duì)江俊翰翻翻白眼。

  等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問(wèn):“江俊翰,你哪來(lái)這么多錢?”“平時(shí)節(jié)儉省下來(lái)的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)的!贝蠹衣(tīng)了,都慚愧的低下了頭。這就是我的同學(xué)江俊翰。

  我的同學(xué)作文600字 篇6

  在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。

  他叫田同學(xué),一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。

  在同學(xué)們的眼中,田同學(xué)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。

  雖然田同學(xué)有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改?墒钦l(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田同學(xué)看見(jiàn)了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田同學(xué)說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田同學(xué)說(shuō):“田同學(xué),你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了!薄安涣,我還得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽(tīng)了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時(shí),上課的鈴聲響起了,田同學(xué)便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田同學(xué)!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田同學(xué),謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

  我的同學(xué)作文600字 篇7

  我的同學(xué)姚嘉依長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

  那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)姚嘉依到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開(kāi)心地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺(jué)畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是姚嘉依畫的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的姚嘉依正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把辛姚嘉依辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“罪人”了,姚嘉依一定會(huì)把罵我的。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,姚嘉依竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫。

  宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

  我的同學(xué)作文600字 篇8

  我的同學(xué)叫羅雅惠,是這學(xué)期新轉(zhuǎn)到我們班的一名女同學(xué)。她有著好看的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的,嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生,而且她能寫一手好字,不管有多忙都會(huì)把字寫的工工整整的。

  起初,她并沒(méi)有引起我的注意,但通過(guò)幾件小事,改變了我對(duì)她的最初印象。

  有一次,我參加完興趣小組回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里可安靜了,有的同學(xué)正在看書(shū),有的同學(xué)正在寫作業(yè),還有的同學(xué)正掩書(shū)沉思,仿佛在思考什么疑難問(wèn)題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么,問(wèn)周圍的人,大家都忙著做自己的事情,誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)我,可把我急壞了。正在這時(shí),羅雅惠用紙條寫上了當(dāng)天老師布置的所有該做的作業(yè),還給我把每道題講解了一遍。然后,她又開(kāi)始聚精會(huì)神地做起自己的作業(yè)來(lái)了。當(dāng)時(shí),我特別感激她,不由的增加了幾分好感。

  她熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)而不厭。老師布置的每項(xiàng)作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地完成。我每次檢查她的作業(yè),羅雅惠總是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

  這學(xué)期我們班有室外衛(wèi)生區(qū),夏天中午的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,大家走路都盡可能揀陰涼處,而羅雅惠依然頂著烈日打掃衛(wèi)生區(qū),總是把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,不留丁點(diǎn)兒垃圾。因此,我們班的衛(wèi)生區(qū)非常干凈,經(jīng)常得到大家的稱贊。

  通過(guò)一些小事,我和她逐漸變成了最要好的朋友,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),互相幫助。我暗下決心,我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇9

  老師常說(shuō),事物總是相輔相成,相依相生,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,女生一個(gè)個(gè)都特別文靜,簡(jiǎn)直可以用淑女來(lái)形容,但男同學(xué)則不然,用班主任的話來(lái)說(shuō),“我們班里有一群“大漢”。

  之所以用“大漢”來(lái)形容他們,不僅是因?yàn)樗麄兏吒叽蟠,而且行事風(fēng)格頗有點(diǎn)“江湖氣概”有事大家擔(dān),甚至連犯錯(cuò)也相互掩護(hù),這讓老師們十分頭疼。乍一看去,他們坐的端端正正的,一副三好學(xué)生的模樣?衫蠋熞晦D(zhuǎn)身,“三好學(xué)生”們立馬“原形畢露”:確認(rèn)老師在全心全意的板書(shū)之后,有的抽出藏在書(shū)中的漫畫;有的飛快地寫下一張小紙條,看也沒(méi)看就反手一扔穩(wěn)穩(wěn)扔在了后桌上;有的假裝看著課本,手卻把藏在書(shū)下的玩具移了出來(lái)各種開(kāi)小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當(dāng)好,當(dāng)老師察覺(jué)到一些動(dòng)靜,回頭查看時(shí),負(fù)責(zé)“監(jiān)視”的同學(xué)立馬以咳嗽或者手勢(shì)傳遞信號(hào)。老師目光掃過(guò),下面的“大漢”一個(gè)個(gè)坐的端端正正,托著腮,擰著眉,認(rèn)真地看著黑板。他們的動(dòng)作讓我們這些內(nèi)斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過(guò)頭去,臺(tái)下的那群“大漢”依然故我。當(dāng)然這種場(chǎng)景也只是偶爾發(fā)生,大家伙在學(xué)習(xí)上還是“拎得清”。

  “大漢”對(duì)“公主們”還是相當(dāng)照顧的,班級(jí)里有點(diǎn)臟活累活,他們都搶著干,發(fā)揮了“行俠仗義”的作風(fēng),于是我們這些小姑娘也樂(lè)得自在。別看他們平時(shí)停淘氣,但關(guān)鍵時(shí)刻,還是“頂?shù)蒙先ァ钡,尤其在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的紅藍(lán)軍團(tuán)配合得想得好,讓其他班的同學(xué)羨慕不已。而“大漢”們?cè)谶@方面也是各展其能,為我們班級(jí)的榮譽(yù)立下了“汗馬功勞”。

  于是我們的班級(jí)在學(xué)校里是氛圍最好的一個(gè),老師們每每提到這一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的。這就是我的同學(xué),一群朝氣蓬勃的少年。

  我的同學(xué)作文600字 篇10

  在我的大腦中,同學(xué)就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著金光的貝殼,每一個(gè)都是千姿百態(tài),各不相同的。雖然有的或許黯淡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也不能失去任何一個(gè)。在我的記憶中那個(gè)平淡的貝殼我的同學(xué)卻讓我記憶印象深刻。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,“叮鈴鈴”下課了,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)快樂(lè)的籃球比賽。正當(dāng)我們打得激烈時(shí),“砰”又進(jìn)了,一陣高吭的歡呼聲。

  但是我卻被腳邊的一塊石頭絆倒了,胳膊重?fù)舻降孛,腿上的血也順著皮一滴一滴在操?chǎng)上。我的同學(xué)聽(tīng)到響聲,一回頭震驚的地看著我,下一秒便回過(guò)頭,像離弦的箭一般奔向教室給我拿了一個(gè)創(chuàng)可帖!澳阍趺茨敲床恍⌒陌。〗o你創(chuàng)可帖”。他氣嘟嘟地說(shuō)了一堆話,但他的神情卻出賣了他,他的臉上流露著擔(dān)心與同情,身體像是熱鍋上的螞蟻也不停地圍繞在身邊,還喊了另一個(gè)同學(xué)將我小心翼翼地抬起來(lái),手挽扶著我的胳膊,慢慢地將我翻過(guò)來(lái),背在他的背上,就像是一位父親般對(duì)我,我的心中感慨不已。

  空中的云緩緩移動(dòng),遮住那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,一陣清風(fēng)從身邊吹過(guò),纏繞著我們倆個(gè),讓人心曠神怡。他慢慢地前進(jìn),走向醫(yī)務(wù)室,一會(huì)兒過(guò)去了,他又從操場(chǎng)跑過(guò)來(lái),詢問(wèn)我的傷怎么樣,我感激地告訴他:"沒(méi)事了,休息一段時(shí)間就好了,謝謝你!"剛說(shuō)完上課鈴就響了,我趕忙說(shuō):“上課了,你快去吧,我自己能行!彼彩且贿厙诟牢倚⌒狞c(diǎn)兒,一邊走向樓梯。

  這就是我的同學(xué),雖然不是很熟悉,但卻讓我印象深刻,讓我感到感激與敬佩之情。

  我的同學(xué)作文600字 篇11

  我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且機(jī)智勇敢。

  一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當(dāng)我們正玩的開(kāi)心時(shí)忽然見(jiàn)袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái),賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn):“你們干什么去了?”袁新玉說(shuō):“我們?nèi)バiL(zhǎng)室蓋借書(shū)證的章去了!辟R子璐便提高嗓門說(shuō):“我也要蓋章。”可被郭佳阻止住。她說(shuō):“你們還是不要去了吧,那樣,季校長(zhǎng)會(huì)煩的!蔽覇(wèn)為什么,她說(shuō):“我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室后,張校長(zhǎng)不在,我們又去副校長(zhǎng)室,季校長(zhǎng)在呢,又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的門打開(kāi),季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上,我們才來(lái)的!

  我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請(qǐng)求下,袁新玉無(wú)可奈何的說(shuō):“有借書(shū)證的人進(jìn)大廳,沒(méi)有借書(shū)證的走開(kāi),”進(jìn)了門廳,她對(duì)我們說(shuō):“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢!蔽腋吲d的活蹦亂跳,但我們準(zhǔn)備出門廳的時(shí)候,看見(jiàn)門外的臺(tái)階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過(guò),我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”,唯獨(dú)袁新玉不走,她上前高聲對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”他們說(shuō):“把借書(shū)證交出來(lái),否則別怪我們對(duì)你不客氣!痹掠駴](méi)有被他們的氣勢(shì)所嚇倒,沒(méi)有給他們借書(shū)證,還千方百計(jì)把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

  我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇12

  我的同學(xué)名字叫蔣澤楷,他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。

  曾記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書(shū)法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因?yàn)閯偵蠈W(xué),同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負(fù)眾望,一舉獲得了二等獎(jiǎng),為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表?yè)P(yáng)了他,有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。

  有一次我去他家玩,進(jìn)門就看見(jiàn)他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒(méi)發(fā)覺(jué),這是因?yàn)樗珜P牧恕N铱此趯懸粋(gè)“食”字,滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺(jué)得他寫的每一個(gè)字都挺好的,但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來(lái),不是說(shuō)結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間,他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地,。

  還有一回,在上語(yǔ)文課時(shí),突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見(jiàn)了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說(shuō):“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見(jiàn)了二話不說(shuō),馬上拿來(lái)抹布和拖把,把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來(lái)還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表?yè)P(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說(shuō):“這點(diǎn)算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”

  朋友,通過(guò)我的介紹,你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧!

  我的同學(xué)作文600字 篇13

  盧儀是我們班的值日班長(zhǎng),在班中威嚴(yán)性極高。管理班級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。你瞧!

  這次她數(shù)學(xué)又考了全班第一,班里只有她滿分,語(yǔ)文她也考了96分呢!

  總成績(jī)也是全班第一。盧儀可以說(shuō)是樣樣好,語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)好,科學(xué)好,美術(shù)好,唯一不好的是體育,誰(shuí)讓盧儀膀大腰粗呢!

  不過(guò),她可是天天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”。盧儀也是如此。好幾次,盧儀帶一些裝飾品,但是自從老師一講,盧儀以后就再也沒(méi)有帶過(guò)。這說(shuō)明盧儀知錯(cuò)會(huì)改。盧儀當(dāng)了班干部一定免不了罵幾句,可是有人卻經(jīng)不住罵,那就是做錯(cuò)事卻反咬一口的—胡宇珂。胡宇珂被別人說(shuō),班干部為她撐腰。她和盧儀是一個(gè)鮮明的對(duì)比,盧儀做事是一人做事一人當(dāng),胡宇珂是推三拉四不承認(rèn),所以當(dāng)胡宇珂被撤職時(shí),班上好幾個(gè)同學(xué)拍手叫好,當(dāng)然我也是其中一位,因?yàn)槲乙脖凰莺^(guò)。盧儀的優(yōu)點(diǎn)還多得很,就像天上的星一般,不過(guò)萬(wàn)事不可能十全十美,盧儀她也有缺點(diǎn)。雖然盧儀的管理數(shù)一數(shù)二,不過(guò)她總會(huì)念在友情,放一些要好的朋友一馬,特別是班干部,眼保健操不做在看書(shū)也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。午睡時(shí),盧儀十有八九會(huì)看一些漫畫書(shū)?绰嫊(shū)時(shí),老師醒來(lái),盧儀就像老鼠見(jiàn)了貓似的,連忙將書(shū)藏好,裝作管理,只要老師一躺下盧儀就又翻開(kāi)書(shū)。唉!

  虧老師還那么信任盧儀!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短”。我有好多地方要向盧儀學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比盧儀好,盧儀也要改掉一些壞毛病。這樣,我得到了進(jìn)步,盧儀也得到了男生的信任,成為真正大公無(wú)私的人。

  我的同學(xué)作文600字 篇14

  我有一個(gè)同學(xué),我想給他一個(gè)外號(hào)“酒鬼星”?刹皇锹,都喝醉了,還想喝。

  這事要從我媽媽生日那天說(shuō)起。媽媽帶了幾瓶香檳,大人們品了品,都說(shuō)這酒不錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)小朋友眼直直地看著酒:包裝上畫著一只金色蝴蝶,金黃的泡泡從瓶底慢慢地游到瓶口,像一群一群的小魚(yú)小蝦往上游,要看看外面的世界。我偷偷拿起媽媽的酒喝了一大口,我嘴里馬上出現(xiàn)了一絲冰涼,沁入我的心脾,嘴里好像含有一顆青葡萄一樣清甜。

  這時(shí)我一回頭,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)正咕咚一聲一口把酒咽了下去,還咂巴咂巴嘴說(shuō):“好喝是好喝,可是沒(méi)喝出味道!闭f(shuō)完便往小杯子里又倒了點(diǎn),正要喝的時(shí)候被他媽媽發(fā)現(xiàn)了:“小孩子不能喝酒!彼恢钡啬闷鸨诱f(shuō):“我才喝了一點(diǎn)點(diǎn)!贝笕藗兌颊f(shuō),才7度,就給孩子嘗一下。他的媽媽聽(tīng)到也覺(jué)得沒(méi)事,就讓他喝一小杯。他馬上把酒一口倒進(jìn)嘴里,又咂巴咂巴嘴說(shuō):“有點(diǎn)像葡萄在嘴里爆開(kāi),涼涼的,像葡萄汽水!苯又诌B續(xù)喝了幾小杯。后來(lái)他起身?yè)u啊搖走去廁所,腳跟都站不穩(wěn)了。

  從廁所出來(lái),我看到他臉紅得像個(gè)蘋果,又像個(gè)切開(kāi)的西瓜,還像個(gè)熟透的桃子。他又直直的走到酒旁邊,拿起酒瓶就往嘴里倒。媽媽說(shuō):“不能喝了,臉都紅了!彼酪啦簧岱畔戮破,站到了墻角,盯著大人們喝酒。他似乎在等待時(shí)機(jī),想趁他媽媽不注意就去偷喝一口。果然,他愿望成真了,等到他的媽媽在聊天的時(shí)候,趕緊上去拿起酒瓶偷喝一口,媽媽看到了說(shuō):“這么喜歡喝,阿姨下次送你一瓶,好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭又退到墻邊等待機(jī)會(huì)。全部人看著他都笑了,說(shuō):“以后肯定是個(gè)酒鬼!

  這位同學(xué)是誰(shuí)?就是我們班大名鼎鼎的“星星王子”。

  我的同學(xué)作文600字 篇15

  有一句古話叫做英雄難過(guò)美人關(guān),可是我這位同學(xué)卻難過(guò)游戲關(guān),他的名字叫姚文龍。他有一張白凈的臉,一頭烏黑油亮的短發(fā),但最令人羨慕的是他那酷似李榮浩的小眼睛,笑起來(lái)可真迷人。

  其他同學(xué)的愛(ài)好有看書(shū)彈琴下棋,不過(guò)他有點(diǎn)與眾不同。他的愛(ài)好就是玩《王者榮耀》這個(gè)游戲。他玩王者榮耀那叫個(gè)癡迷,早上起來(lái)一刻鐘,上學(xué)之前一刻鐘,放學(xué)回家,那就更不要說(shuō)了,早晨剛到校,坐在位子上的他總是傻乎乎的看著黑板,嘴里還喃喃自語(yǔ)道:“后羿做射手,我做戰(zhàn)士,我們幾個(gè)組隊(duì)。一定能贏哦!

  前天早上的語(yǔ)文課上,他在那兒打哈欠,眼睛瞇得像條縫在犯困,正講到高潮的王老師忽然叫他起來(lái)回答問(wèn)題。龍哥整個(gè)人像一灘泥,趴在那兒,一聲不吭睡著了,這可真不爭(zhēng)氣啊。下課了,我問(wèn)他的好朋友,他好朋友告訴我:“姚文龍很懶,作業(yè)偷工減料。這幾天,他幾乎都在熬夜打游戲,早上起來(lái)不打哈欠才怪呢?"唉,我對(duì)他佩服的也是五體投地!

  最令人吃驚的是:今天中午剛吃完飯的時(shí)候,我想去洗個(gè)手,突然看見(jiàn)姚文龍位置那兒圍了許多人,走過(guò)去一看啊。他竟敢在班上光明正大的打《王者榮耀》。只見(jiàn)他旁若無(wú)人,雙眼死盯著屏幕,雙手像發(fā)瘋般的點(diǎn)著。他的英雄在他的控制下,在那叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無(wú)敵所向披靡可是姚文龍,游戲只是個(gè)虛擬世界,里面所有的東西都是假的,難道你以為游戲能幫助你走向成功人生嗎?

  告訴你吧,世界上的好事、成功都是用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的,馬上就要上初中了,你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情是努力學(xué)習(xí)天天向上,而不是沉浸在那虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上,明白嗎?

  同窗六年,幾個(gè)月后,我們將要各奔東西,作為你的同學(xué),真心希望你把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,才能不負(fù)好光陰。

  我的同學(xué)作文600字 篇16

  我有一位很特別的同學(xué)叫周周,她是一位可愛(ài)的小女孩。

  她的成績(jī)非常好,每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她的成績(jī)都是九十七分以上?墒怯幸淮,她考了八十多分,老師說(shuō):“周玟含,你最近有點(diǎn)退步了,這次才考了八十幾,今晚你要把卷子重新寫一遍,明天給我看!”周周低著頭,不敢看同學(xué)們。

  她很溫柔,朋友也很多,大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@,因此,每次老師都批評(píng)她,大家都上了半堂課,她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了,在同學(xué)們的勸說(shuō)下,變身火球的老師終于暫停下來(lái),同學(xué)們也安靜下來(lái)。

  她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室,就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的梓梓又高又帥,每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮,每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫,包括我。她寫的每一個(gè)筆畫都像魔法一樣,看起來(lái)很舒服。

  她上課老打瞌睡,老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候,她卻在睡覺(jué),等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候,她睡得正香。老師說(shuō):“許歆涵,把她叫醒!”我推了她好幾下,她才醒,問(wèn)道:“怎么啦?你來(lái)我家干什么呀?”老師說(shuō):“你說(shuō)這是你家呀,這是學(xué)校!我問(wèn)你,這題怎么說(shuō)?”周周大眼瞪小眼不會(huì)說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō):“Youaresad”她也跟著說(shuō):“Iamsad”我心想,這下有好戲看了,我說(shuō)Youaresad,她說(shuō)Iamsad,老師肯定會(huì)批評(píng)她?衫蠋熣f(shuō):“對(duì)了,下次不許再睡覺(jué)了!敝苤苷f(shuō):“知道了。”我又心想,老師黑板上明明寫著Youaresad,卻說(shuō)她對(duì)了,真奇怪。

  這就是我們班最特別的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文600字 篇17

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我擁有許多的玩伴,但令我印象最為深刻的玩伴還是我的徒弟王趙祥。我對(duì)他忠誠(chéng),他對(duì)我忠誠(chéng),我喜歡他,他也喜歡我。

  我們是什么時(shí)候成為朋友的呢?還要從那次我們班語(yǔ)文課選師傅說(shuō)起。馬老師選出了一部分表現(xiàn)較好的同學(xué)站在講臺(tái)上,我就是其中一位。另外的一部分同學(xué)就從臺(tái)上的同學(xué)中,選一位來(lái)當(dāng)他的師傅,師傅的徒弟可以不限量。在我們這些可以當(dāng)師傅的人當(dāng)中,我并不是很厲害的,我本以為沒(méi)有人選,而王趙翔卻選了我。從此以后,我們就變成了形影不離的好朋友。

  他身高一米三八,長(zhǎng)著一個(gè)方臉,茂盛的頭發(fā),一雙大大的眼睛和一張說(shuō)話流利的嘴巴,細(xì)小的腿和手,瘦小的身子,肯定是因?yàn)橹怀匀獠怀圆说木壒省e看他這么瘦小,弱不禁風(fēng)的樣子,跑步、掰手腕兒可是數(shù)一數(shù)二的,我都比不過(guò)他。

  他喜歡吃燉豬肉、雞翅,漢堡包、蛋撻,豆沙包、可樂(lè)、奶茶、冰棍、芒果、草莓。他最喜歡黑色,可能是他覺(jué)得黑色很霸氣,符合一個(gè)男人的標(biāo)志吧!巧的是我也很喜歡黑色,真的是有其師必有其徒啊。

  他最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了,而語(yǔ)文、英語(yǔ)則比較差。雖然我數(shù)學(xué)不是很好,但我的英語(yǔ)、語(yǔ)文還是很不錯(cuò)的。我們兩個(gè)可以互相彌補(bǔ)對(duì)方的缺點(diǎn),讓我們的成績(jī)共同上升。

  他十分地愛(ài)助人為樂(lè),就拿這幾件事情來(lái)說(shuō)吧。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我,搞得我的頭腫起了一個(gè)包,我徒弟見(jiàn)狀便扶我去校醫(yī)室了。治療時(shí),他還幫我拿了我的水杯上來(lái)給我喝。我發(fā)作業(yè)時(shí),他還主動(dòng)地來(lái)幫我發(fā)。有一次上課,我肚子突然痛了起來(lái)。我四處找別人借紙想去上廁所,但他們都不理我,只有王趙翔把自己所有的紙都給了我。這就是我的好玩伴(徒弟)王趙翔,但愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久地持續(xù)著。

  我的同學(xué)作文600字 篇18

  她有著一雙丹鳳眼,炯炯有神,濃濃的眉毛因?yàn)樗仟?dú)特的動(dòng)作“挑眉”,成為了一個(gè)標(biāo)志性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣,她有一頭較為特別的烏黑的中長(zhǎng)發(fā),在她前額上面劉海那一塊還帶著點(diǎn)別人沒(méi)有的小卷毛。她的臉白又凈,有時(shí)候臉上還會(huì)微微顯現(xiàn)出一點(diǎn)弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺(jué),畫風(fēng)一轉(zhuǎn),她的性格特征以及她的神態(tài)都和這張文靜的臉完全相反。

  她符譽(yù),我的同學(xué)。她是一個(gè)幽默開(kāi)朗且風(fēng)趣的女孩。為什么這么說(shuō)呢?每天早晨來(lái)到學(xué)校,在走廊上聽(tīng)到了一聲“嘿”那么下一秒,她來(lái)了。你能看見(jiàn)她總是用一些花里胡哨,各種各樣“奇怪”的姿勢(shì)向你打招呼,你能聽(tīng)見(jiàn)她用幽默、滑稽的語(yǔ)調(diào)呼喚著你的名字。她就是這么幽默且風(fēng)趣。

  她的是一個(gè)外向的人,上揚(yáng)的嘴角仿佛讓她臉上掛上了"開(kāi)朗”"陽(yáng)光”的字眼,非常好相處。有時(shí)候你跟她聊著聊著天,她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一些她特有的神態(tài):那種"樂(lè)觀向上”的笑容以及她那標(biāo)志性的"挑眉"讓人難以忘記,也很容易就記住了。跟她在一起的時(shí)候特別自然,她總能給人留下特殊的,深刻的印象。記得考試前的運(yùn)動(dòng)會(huì),她是跑女子800米。800米長(zhǎng)跑從開(kāi)始到結(jié)束,要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米后,我們到終點(diǎn)接應(yīng),那時(shí)好像每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰(shuí)不累呢?她沖向我們,那一種感覺(jué)是快樂(lè)的,開(kāi)心的,與我們一起談?wù)。每?dāng)你想到她,腦海中那種畫面感就會(huì)變得強(qiáng)烈。

  她就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、外向、好相處的人,我幽默風(fēng)趣、開(kāi)朗的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文600字 篇19

  一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對(duì)像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

  每當(dāng)做操回來(lái),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們組又扣分了,我便會(huì)去找檢查衛(wèi)生的同學(xué),詢問(wèn)我們組因?yàn)檎l(shuí)扣分了。他們每次的回答都是一樣是因?yàn)橥鯑|美地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會(huì)氣得火冒三丈,生氣地對(duì)她說(shuō):“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會(huì)可憐巴巴地看著我,對(duì)我說(shuō):“求求你了,我保證下次不會(huì)因?yàn)樾l(wèi)生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

  后來(lái)我和我們組副組長(zhǎng),我同桌都想把她趕出我們組。于是我們?nèi)宕蔚牡桨嘀魅文抢锔鏍,說(shuō)我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無(wú)奈的地步,她才對(duì)我們說(shuō):“這事以后再說(shuō)吧,我還有事,但是這件事我一定會(huì)管的!彪m然班主任給我們回復(fù)了,但是答案讓我們并不滿意。

  再后來(lái)我們決定不再向老師告狀,因?yàn)檫@是一件很丟人的事,顯得我們小組不團(tuán)結(jié),我們決定幫助王東美一起進(jìn)步。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上也有優(yōu)點(diǎn)她會(huì)玩。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們留點(diǎn)時(shí)間,讓我們玩。這個(gè)時(shí)間是我們最無(wú)聊的時(shí)候,因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生要么玩過(guò)家家,要么去打男同學(xué)。我感覺(jué)過(guò)家家很幼稚,打男同學(xué)又不像女生干的事情。這時(shí)我看見(jiàn)她正在和幾名同學(xué)編樹(shù)枝,我想去學(xué)學(xué),別的同學(xué)都不想教我,只有她愿意,我很感動(dòng)。不久,我便學(xué)會(huì)了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

  雖然王東美經(jīng)常給我們組扣分,但我也要感謝她教會(huì)了我這么多游戲。

  我的同學(xué)作文600字 篇20

  我與她是在軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的。

  當(dāng)時(shí),她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。后來(lái),因?yàn)樽淮倪h(yuǎn)了,我們就不怎么在一起玩了,上個(gè)暑假我們一起編文藝節(jié)舞蹈,再見(jiàn)她,已經(jīng)大變模樣,頭發(fā)剪成了跟男生一樣的發(fā)型,穿衣風(fēng)格變的中性起來(lái),也是從那時(shí)起,我們的關(guān)系又變好了。

  開(kāi)學(xué)以后,老師們看到了她也大吃一驚,有的老師更為她失去了美麗的長(zhǎng)發(fā)而感到遺憾。

  文藝節(jié)表演時(shí),因?yàn)槲覀兌际抢怖碴?duì)的,所以除了自己班的節(jié)目還有一個(gè)舞蹈節(jié)目,她額外還有一個(gè)古箏節(jié)目。演出過(guò)后,有好多老師和同學(xué)說(shuō):“剛剛彈古箏的那個(gè)“小哪吒”是不是也是跳舞的那個(gè)?真可愛(ài)。 睆拇,她便有了一個(gè)“小哪吒”的稱號(hào)。

  開(kāi)學(xué)后,體育要測(cè)試我們的體能項(xiàng)目了,她對(duì)我說(shuō):“于姝晨,咱倆一會(huì)跟著跑步跑的快的跑,你看行嗎?”我回答道:“我怕我跟不上啊。”她說(shuō):“沒(méi)事,那你就跟著我吧。”我答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,我跟她跑的速度差不多,但后來(lái)漸漸地沒(méi)了力氣,跑不動(dòng)了,她叫著我:“快跑啊,跑!”邊說(shuō)邊放慢點(diǎn)速度,我也追著她,最后,我們都合格了。

  冬天的時(shí)候,她拉著我去打雪仗,我說(shuō):“我不去,我不去,弄了一身雪干不了,貼在身上濕乎乎的,你也小心點(diǎn)吧!彼艺f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,有我呢,我打雪仗從來(lái)沒(méi)輸過(guò)!庇谑牵腋吡。

  剛開(kāi)始我是觀戰(zhàn)模式,后來(lái)有人拿雪球打我,我便團(tuán)起一個(gè)雪球扔向那個(gè)人,她也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍銏?bào)仇!”后來(lái),她打誰(shuí),我就打誰(shuí);我打誰(shuí),她幫著我打誰(shuí)。最后,我們勝利了,操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

  學(xué)習(xí)上,我有不懂的就問(wèn)她,她有不懂的也會(huì)問(wèn)我,有時(shí)遇到難懂的題我們就一起研究。

  她就是我最好的朋友---劉芮萌。

  我的同學(xué)作文600字 篇21

  我們班有50多人,每個(gè)人的性格和脾氣都不一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度也不一樣。今天,讓我來(lái)談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生。

  大家大概都有一些這樣的學(xué)生,很聰明,很忠誠(chéng),很善良。但他們不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,每次都是老師懲罰必不可少的。我有一些這樣的學(xué)生。今天我主要講講肖恩。聽(tīng)名字,你一定以為自己一定是三好學(xué)生,但事實(shí)并非如此。我的同學(xué)肖恩是一個(gè)非常聰明的同學(xué)。每次老師布置手工作業(yè),總是以不同的方式給我們驚喜。他動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師們都感嘆他的異想天開(kāi)。不僅如此,在大多數(shù)學(xué)生眼里,肖恩是一個(gè)非常忠誠(chéng)的人。有一次,下課后,肖恩借了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)。這個(gè)同學(xué)不厭其煩的直接把書(shū)扔給肖恩。沒(méi)想到他力氣很大,扔在黑板上砸了。老師發(fā)現(xiàn)后,肖恩一個(gè)人扛了下來(lái)。老師只懲罰了肖恩,另一個(gè)同學(xué)問(wèn)肖恩為什么保護(hù)他,肖恩卻說(shuō),罰我一個(gè)人。如果老師知道,你就不會(huì)年年都是好學(xué)生。另外,我們不是故意的。如果你故意殺了我,我就不會(huì)保護(hù)你。從此大家都知道肖恩是個(gè)特殊的學(xué)生。

  肖恩仍然是一個(gè)非常善良的學(xué)生。有一次學(xué)校舉行募捐,肖恩把自己一個(gè)月的零花錢都捐了。每個(gè)人都非常驚訝和欽佩。

  但就是這么聰明善良又忠誠(chéng)的同學(xué),他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。主要科目成績(jī)?cè)诎嗬锉容^低。我每天調(diào)皮搗蛋,不急著跳上跳下。父母幾乎每周都會(huì)被邀請(qǐng)一次,根本不在乎。我們班的許多學(xué)生打賭說(shuō),如果張亮能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),他的成績(jī)一定會(huì)名列前茅。

  肖恩是一個(gè)心地善良的學(xué)生,他有一個(gè)聰明的頭腦,但不知道該用什么。你們班一定有這樣的學(xué)生。

  我的同學(xué)作文600字 篇22

  說(shuō)到特別的吃相,我就想到了我們班的慢性子—尹同學(xué),他可是樹(shù)懶一般的存在呢!

  他吃飯,簡(jiǎn)直是在放慢動(dòng)作電影。每次,他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個(gè)拿飯,再緩緩將飯盒放在桌子上,輕輕地打開(kāi)飯盒的一角,又緩慢地拿出筷子,好像身體被冰雪凍住了行動(dòng)不便似的。他先有氣無(wú)力地舉起筷子,盯著眼前花花綠綠的飯菜發(fā)了一會(huì)兒呆,仿佛沉浸在自己的世界里,可能是在給吃的食物排序吧。不一會(huì)兒,他才把筷子挪動(dòng)起來(lái),緩緩地伸向面條,好不容易夾了一根面條,居然沒(méi)夾住,滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認(rèn)真地夾了三四次,才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽(tīng)話的面條送入口中。我心里想著:哎,你倒是吃快點(diǎn)啊!面都涼得要坨了。

  想到這,我不由自主地皺起了眉頭,生氣地嘆了一口氣。只見(jiàn)他又一絲不茍地瞪著眼,用力地夾了一根面條,這回,他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)嘴里了,可是,他嚼得實(shí)在太慢,簡(jiǎn)直是正常人的0.5倍速,好像在他眼里,這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子,不多咀嚼一會(huì)是咽不下去的。他吃啊吃,眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒(méi)有下去過(guò)。不得不說(shuō),他的吃飯速度真是太“快”了,太“!绷。這時(shí),我又想:他什么時(shí)候才能吃完啊!現(xiàn)在都要上課了,這么美味的面他就吃了幾根,實(shí)在太可惜了,要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時(shí)啊!于是,我又趕緊催促他,可他好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,淡淡地看了我一眼,緩緩低下頭,斯文地張開(kāi)小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著,一絲想要加速消滅面條的意思也沒(méi)有,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎, 我真為他著急啊!

  你們說(shuō)他的性子是不是真的慢,他吃東西的時(shí)候是不是被樹(shù)懶附體了呀?

  我的同學(xué)作文600字 篇23

  她是我們班的尖子生,她喜歡讀書(shū)寫字,她常常被老師夸獎(jiǎng)。

  她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我這樣一說(shuō)你可能覺(jué)得沒(méi)特點(diǎn),那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓女孩子都很羨慕。她有一個(gè)大缺點(diǎn)——害羞。不過(guò)這也很奇怪,不愛(ài)與人交流的她竟有那么多好朋友,當(dāng)然也包括我了。

  她很受老師的歡迎,每個(gè)老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因?yàn)樗鋈魏问露己茏屑?xì),用心,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她出過(guò)錯(cuò)。你瞧,她剛被語(yǔ)文老師派去匯總小組評(píng)比情況,又被數(shù)學(xué)老師叫過(guò)去發(fā)作業(yè),椅子還沒(méi)坐熱又被英語(yǔ)老師叫過(guò)去參加英語(yǔ)比賽。要是擱在我身上,早就一個(gè)頭兩個(gè)大了,可她有條不紊,樂(lè)在其中。

  她很愛(ài)笑,不過(guò)她的笑點(diǎn)太高了。有一次好朋友把我們叫過(guò)去講笑話,一個(gè)比一個(gè)好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣?墒撬樕蠜](méi)有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴(yán)肅。我有點(diǎn)兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動(dòng)作笑一笑吧,可她呢,沒(méi)反應(yīng)。我們當(dāng)時(shí)都以為她是不是不會(huì)笑?誰(shuí)知道,遇到她認(rèn)為可樂(lè)的事兒,她就停不下來(lái)了,事情過(guò)去了,她還在回味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,我們有時(shí)都會(huì)覺(jué)得莫名其妙。

  她能寫一手漂亮的字,每次寫完書(shū)法后都被老師表?yè)P(yáng),她的字每次都會(huì)被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒(méi)被選中過(guò)呢?哎,看來(lái)我要多加練習(xí)才行啊。

  好了,今天就先說(shuō)到這里,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的楊子璇同學(xué)。

  我的同學(xué)作文600字 篇24

  她的個(gè)子高高的,皮膚像咖啡豆和牛奶,混在一起的,算不上黑,也算不上白,小小的眼睛里裝了幾份智慧。她大大咧咧的,完全是自來(lái)熟。

  一次體育課,老師讓我們找伴練習(xí)‘二人三足’。這可是難為到我了,我剛轉(zhuǎn)來(lái)不久,班里也沒(méi)什么熟的人,又不太好意思開(kāi)口去邀請(qǐng)別人,怎么辦呢?我還在苦惱之際,突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳,快速轉(zhuǎn)過(guò)頭,她正在笑盈盈地看著我,露出了那對(duì)稚氣未脫的虎牙說(shuō):“要不要我們倆來(lái)練習(xí)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可……可是我不擅長(zhǎng)……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就拉著我的袖子說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你可以練習(xí)嘛。”

  練習(xí)時(shí)可真是笑料百出。體育是我的短板,當(dāng)我們用繩子綁住腿時(shí),她說(shuō)道:“咱們先邁綁住的腿,然后再邁沒(méi)綁住的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著她一聲令下,我緩緩地邁著小碎步向前,而她卻大步流星地走,導(dǎo)致我們節(jié)奏對(duì)不上,我?guī)缀醵际潜煌现。等到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我有點(diǎn)急了,跑了一小下,這下可遭了殃,我們一齊摔倒了。我愧疚極了,她卻仰著頭哈哈大笑。她站起來(lái),拍拍褲子上的灰,并拉我起來(lái),說(shuō)道:“事情總有卡殼的時(shí)候,人生也是如此,別介意,別介意!

  比賽的時(shí)候,雖然我們練習(xí)得很成功,但是我的心里還是有點(diǎn)小緊張的,老師喊了一聲“開(kāi)始”,其他組像離弦的箭,向前方跑去,我們很快就落后了。她搭著我肩膀的手松了一下,猛沖向前,我勉強(qiáng)能跟上她的速度,我感覺(jué)自己像是坐過(guò)山車,地面離我的眼睛一會(huì)兒近一會(huì)遠(yuǎn),我不停地大喊:“不行了,要摔倒!”可她帶著我拼命沖刺,我們最終取得了第二名的好成績(jī)。

  這就是我的同學(xué)——田羽。她神經(jīng)大條,但她有著樂(lè)觀好強(qiáng)的心,現(xiàn)在,她已經(jīng)是我心中的榜樣了。

  我的同學(xué)作文600字 篇25

  張淑玉不僅是我現(xiàn)在的同學(xué)還是我幼兒園的同學(xué),她的身材和其他同學(xué)比起來(lái)顯得比較高大,圓圓的臉上有一對(duì)亮晶晶的眼睛,兩片薄薄的小嘴唇,一笑起來(lái)就會(huì)露出整齊的牙齒,她的頭發(fā)又黃又稀疏,就象一個(gè)黃毛小丫頭,她的皮膚很白皙,特別是她的一雙手,又白有嫩。

  張淑玉在班上是生活委員,她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也較好。做為生活委員她工作積極主動(dòng),敢說(shuō)敢做,很潑辣。記得有一次,下課后,同學(xué)們都忙著到操場(chǎng)去做操,少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把桌椅放整齊,張淑玉就提醒他們把桌椅擺放整齊,趙泳越洋聽(tīng)都不聽(tīng),就象教室外沖去,張淑玉把趙泳越洋抓了回來(lái),嚴(yán)肅的批評(píng)了他,還守著他把桌椅放好了,他們才急忙跑到操場(chǎng)。

  還有一次讓我們很感動(dòng),那就是去年寒假,張淑玉和我還有其他同學(xué)一起去新加坡游學(xué)。在新加坡的時(shí)候她不幸被蚊蟲(chóng)叮咬,她的皮膚太小氣了,不久,她的臉和耳朵就又紅又腫,而且還化膿了,又疼又癢,爸爸媽媽又不在身邊,她一次都沒(méi)有哭,不管是白天還是黑夜,她都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)。回到成都后,因?yàn)椴∏楹車?yán)重,所以一下飛機(jī)就到醫(yī)院去住院了,她們病區(qū)有一個(gè)小女孩,她來(lái)自農(nóng)村,家里很窮,得了很嚴(yán)重的皮膚病,很多人都覺(jué)得她很丑很臟,都不愿意接近她,張淑玉不怕臟,愿意和她交朋友,一有空,就會(huì)到病房去看望給她還給她帶去好吃的東西。

  張淑玉就是這樣一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的堅(jiān)強(qiáng)小女孩,雖然還有些不足,但我相信她能改掉不足之處。我還期待著四年級(jí)的時(shí)候和她一起去競(jìng)選大隊(duì)委。

  我的同學(xué)作文600字 篇26

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫潘寒月。她是我的死黨,是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面繡著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的個(gè)子并不高,可是,她的智商高,是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。有時(shí)候,我還真嫉妒她,常常和她“爭(zhēng)權(quán)奪位”。

  我們雖然是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突,我們之間的矛盾多得數(shù)不清。就說(shuō)今天下課吧,我請(qǐng)她到下面去玩球,她毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來(lái)到操場(chǎng)的一片空地,開(kāi)始了開(kāi)心的玩耍。我把球丟了出去,然后迅速地跑去撿。可誰(shuí)知,潘寒月用手使勁的把我推倒在地,她還沒(méi)意識(shí)到,繼續(xù)撿球。等她回過(guò)頭來(lái),看到我正要爬起時(shí),她居然還捧腹大笑,我氣得滿臉通紅,連忙爬起往回走。她識(shí)錯(cuò)也識(shí)得真快,馬上跑來(lái)嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,不要生氣,呵呵!”要不,我怎么會(huì)說(shuō)她是個(gè)聰明伶俐、知錯(cuò)就改的女孩呢?

  我們倆是世界上獨(dú)一無(wú)二的搭檔,而且還互相幫助。每當(dāng)男生惹火了我們其中一個(gè),我們都會(huì)“并肩作戰(zhàn)”,把男生們“打倒”。前幾天,我們班的“逗貓惹草”大王:劉臻偉,他實(shí)在是忍受不住班里平靜的氣氛了,他的“惹人癥”又開(kāi)始發(fā)作了,罵得我一塌糊涂,我也忍不住了,用憤怒的眼神死死地盯著他。潘寒月看見(jiàn)了,她快速走到我身邊來(lái),我們倆一步步向劉臻偉逼近,嚇得他直哆嗦,嘴里念到:“媽呀,這會(huì)完了!”于是,便三步并作兩步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我們一起握手,她瞇著眼睛對(duì)我說(shuō):“合作愉快!”如果說(shuō)目光能夠殺人,那么,潘寒月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了!

  這就是我喜歡的哪個(gè)可愛(ài)女孩,潘寒月。

  我的同學(xué)作文600字 篇27

  我的同學(xué)舒名明是個(gè)愛(ài)撒謊的人,就拿幾年前他騙我和我的同學(xué)的一件事來(lái)說(shuō)吧。

  那天,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上在玩耍。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他就是舒名明,只見(jiàn)他蹲著,在地上撿石頭。我們的頭上都掛著個(gè)問(wèn)號(hào)“舒名明怎么在撿石頭?”“石頭撿來(lái)有個(gè)啥用?”“這石頭又不是寶貝,舒名明怎么在撿石頭?”

  我們便好奇地問(wèn)他:“你在干什么?”他回答說(shuō):“我在采集‘寶石’、‘鉆石’呢!蔽覀円宦(tīng),都傻了眼。這種隨地可見(jiàn)的白色石頭怎么可能是“寶石”、“鉆石”呢?于是我們馬上行動(dòng)起來(lái),遍地尋找這種白色石頭,有的同學(xué)甚至拿出放大鏡,連一小塊這種石頭也不放過(guò)。

  正當(dāng)我們采石頭采得興高采烈的時(shí)候,被我們冷落在一旁的舒名明開(kāi)口說(shuō)話了:“光靠這樣是不行的!蔽覀凂R上問(wèn):“那還要怎么樣?”“這個(gè)么,當(dāng)然得用我家的一種高科技機(jī)器把這種石頭改造后才能夠變成名副其實(shí)的‘寶石’、‘鉆石’!笔婷髡f(shuō)。我們馬上又說(shuō):“那我們先談好條件,我們幫你采集這種石頭,之后,你將改造好的‘寶石’、‘鉆石’拿來(lái)給我大家平分!薄靶校,開(kāi)工吧!笔婷饕豢诖饝(yīng)。于是,我們又去尋找這種石頭了,放學(xué)了,我們將一大袋白色石頭給了舒名明,就等明天的收獲了。

  我等了一天,問(wèn)舒名明:“‘寶石’、‘鉆石’好了么?”他說(shuō):“對(duì)不起,機(jī)器壞了!

  又過(guò)了一天,他說(shuō):“‘寶石’、‘鉆石’被偷了!

  我們一直等了一個(gè)月,終于不耐煩了“我們不干了,你每天總是說(shuō)不是機(jī)器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去,等到下個(gè)世紀(jì)也沒(méi)用!

  你說(shuō)我們傻不傻,我的同學(xué)有趣么?

  我的同學(xué)作文600字 篇28

  他積極奔放。他想唱多大聲就唱多大聲。他在課堂上主動(dòng)舉手。他是我的一個(gè)新同學(xué),唐,我的新同學(xué)。

  記得入學(xué)教育唱校歌的時(shí)候,六年級(jí)的學(xué)生都聚集在開(kāi)著空調(diào)的多功能廳里。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在空中,人們總是感到懶惰和不舒服。他受不了,也不是趴在課桌上,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去,但聽(tīng)到老師要教我們校歌,他的身體立刻像松樹(shù)一樣挺直起來(lái),眼里閃著青春的光輝。老師讓我們聽(tīng)一次,當(dāng)那首優(yōu)美的帶著驕傲的校歌音樂(lè)響起時(shí),他輕聲哼唱。老師說(shuō):“唱歌的時(shí)候要帶笑臉?,就這樣,老師揚(yáng)起嘴做了個(gè)笑臉!蓖瑢W(xué)們都開(kāi)懷大笑,他也張開(kāi)嘴笑了。在笑臉中,他是最幸福最亮的。音樂(lè)老師帶我們唱了好幾次,只聽(tīng)到一個(gè)最響最尖的聲音,就是他做的!澳愠藥妆槟阌X(jué)得最難的是哪一部分?”老師問(wèn)。小手如雨后春筍。有人說(shuō)“最后‘我們寫榮耀’的聲音太長(zhǎng)太高唱不出來(lái)!庇腥苏f(shuō)“第一聲和最后一聲很容易走調(diào)。”還有人說(shuō),“唱歌很難”。話音剛落,就把手舉了起來(lái)。老師讓他提問(wèn),沒(méi)想到他沒(méi)有提問(wèn),而是回答了以前同學(xué)的問(wèn)題。所有學(xué)生的目光都集中在自己的身上,但他平靜而從容地說(shuō):“你唱這句話的時(shí)候應(yīng)該很驕傲。只有你為徐嬌嬌附中驕傲,你才能唱出這份驕傲!彼麤](méi)完沒(méi)了地回答問(wèn)題,聲音很大。他的老師和同學(xué)熱情地為他鼓掌。

  他非常喜歡唱歌。我們學(xué)唱的校歌好像是他最喜歡的類型?,他在回教室的路上還在低聲哼著歌!他唱了一遍又一遍,然后回到教室。張老師讓我們?cè)倬氁槐,他就開(kāi)始我們了。

  唐就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)愛(ài)唱歌的新生。當(dāng)然,我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生。在我眼里,這真是一個(gè)藏龍臥虎的群體!

  我的同學(xué)作文600字 篇29

  小彤是我們班的“小仙女”,她的老師和同學(xué)都很喜歡她。她長(zhǎng)得很漂亮,黑頭發(fā),白皮膚,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴細(xì)膩如櫻桃,粉紅色的臉上鑲嵌著可愛(ài)的酒窩。

  小桐很愛(ài)勞動(dòng)。那天值班,她早早到校,挽起袖子開(kāi)始工作。她拿起掃帚,從教室前面掃到教室后面,然后小心翼翼地用抹布擦玻璃,連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。她不怕臟,不怕累,哪怕是剛買的新衣服。一天下來(lái),她不得不把垃圾拿出去?粗沽鳑驯车臉幼,我們都很感動(dòng),暗暗下定決心要向小彤學(xué)習(xí)。

  小桐也很愛(ài)學(xué)習(xí)。早上看書(shū)時(shí),她大聲朗讀,帶動(dòng)全班大聲唱歌;上課時(shí),老師讓她認(rèn)真背,老師讓她認(rèn)真寫,老師讓他回答問(wèn)題并主動(dòng)舉手發(fā)言熱情洋溢;下課后她還坐在座位上,還要復(fù)習(xí)老師教的東西。小桐成績(jī)很好。還有一個(gè)原因是她博覽群書(shū),一有空就看書(shū),把“四大名”都看了一遍。

  小彤心地善良,樂(lè)于助人。值班的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是熱情地幫助;如果一個(gè)同學(xué)忘記帶鉛筆、橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來(lái)慷慨地借給別人。還有一次我們上樓,看到地上放著一本數(shù)學(xué)書(shū),沒(méi)當(dāng)回事。然而,她撿起來(lái),拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級(jí)和名字,她從一樓跑到四樓,找到了那個(gè)粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過(guò)她時(shí),小彤甜甜一笑,然后搖搖頭說(shuō):“小菜一碟!

  我的同學(xué)小桐很棒。她不僅有美麗的外表,還有一顆美麗的.心。我應(yīng)該一直向她學(xué)習(xí)!

  山東菏澤市定陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):可愛(ài)小陳麗娜余慶

  我的同學(xué)作文600字 篇30

  上帝說(shuō)"我用一桶金幣換你一個(gè)朋友,可以嗎"?我說(shuō)"不換"。上帝說(shuō)"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我說(shuō)"不換"。友情是除了親情和愛(ài)情之外,最寶貴的財(cái)富,它擁有強(qiáng)大的力量,可以沖破黑暗,讓你感受光明。請(qǐng)跟我來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的好朋友劉志豪。

  劉豪豪這個(gè)名字是我給他的昵稱,叫著叫著就習(xí)慣了,他也喜歡時(shí)不時(shí)的叫我"揚(yáng)揚(yáng)"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時(shí)間就這樣一天天的走過(guò),我們的友情也越來(lái)越好了,今天,他忽然和我說(shuō)要送我一把武器,可把我樂(lè)壞了。

  劉志豪外貌帥氣、可愛(ài),再加上我送給他昵稱,顯得格外生動(dòng)。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強(qiáng)壯的身體,整個(gè)感覺(jué)就是萌萌的帥氣。

  他的國(guó)畫、英語(yǔ)、奧數(shù)、語(yǔ)文、吉他、長(zhǎng)跑等等都很優(yōu)秀,自從和他做了好朋友,我再次發(fā)現(xiàn)他的性格開(kāi)朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學(xué)習(xí)的地方。但每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),豪豪最大的壞毛病就是有點(diǎn)"嬌氣",還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點(diǎn)小毛病,一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的男生。

  生活中可能會(huì)看到一些沒(méi)有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會(huì)產(chǎn)生矛盾,一份真摯的友誼怎么樣也不會(huì)隨意分開(kāi),友誼之花在心中悄然綻放,越開(kāi)越幽香。上帝說(shuō)"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你愿意嗎?"我說(shuō)"不換"!

  我的同學(xué)作文600字 篇31

  記得有一次,我和她去書(shū)店買書(shū)的路上,遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他,他就說(shuō):小姑娘,給點(diǎn)錢吧,我一天沒(méi)吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走。可小莉居然蹲下來(lái)掏錢給他,我拉了拉小莉,我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思,可她就是不聽(tīng)還說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己嘛!"她不但自己給錢還要我拿錢給他,說(shuō):"你也給點(diǎn)錢嘛,老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買書(shū)的錢給了他。那位乞丐說(shuō):"2位好心的姑娘,你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句:"虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō):"你不要把社會(huì)上的人都看成壞人,有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的,我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"

  我們兩只小手又緊緊地握在了一起。

  她就是我的好友陳雅莉。

  ”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,先用鼻子把老虎卷起來(lái),用力地把它扔出去,老虎一下子無(wú)影無(wú)蹤了?“50,49,48。我的同學(xué)飯吃完了,我也吃飽了,但是那深深的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!皨寢,要把它們?nèi)拥魡!有的切咸肉,有的剝豌豆。老師,如果我是您。開(kāi)始做燈籠了,我先擺出一個(gè)五角星的樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上;

  我的同學(xué)作文600字 篇32

  我的同學(xué)楊新培有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。

  楊新培讀了很多書(shū),回答了我所有的問(wèn)題。有一次,下課后,我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,楊新培走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不出去玩呢?”我說(shuō):“我在想一個(gè)問(wèn)題!比ネ姘伞K舆^(guò)我的書(shū)說(shuō):“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴},然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦,這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單!這時(shí),我望著楊心培,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題,哈哈……”我叫道,我怎么沒(méi)想到呢?非常感謝你,楊新培!楊新培笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”

  楊新培不僅聰明,而且樂(lè)于助人。一天下午,當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不,”我害羞地說(shuō)。楊新培說(shuō):“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書(shū)包旁坐下,用手拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,小心翼翼地從書(shū)包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,楊新培,把書(shū)包拉鏈拉上!闭酒饋(lái),握握手,微笑著說(shuō):“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。

  這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū),樂(lè)于助人的女孩。

  我的同學(xué)作文600字 篇33

  相傳六一班奇人百出,接下來(lái)這位可謂是前不見(jiàn)右人,后不見(jiàn)來(lái)者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。

  他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級(jí)大軒軒從地上扶起來(lái)。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的,其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般,老師來(lái)了也叫不!“嘿嘿”原來(lái)是一陣奸笑,一聽(tīng)我就知道是大軒軒的。

  呀!原來(lái)是大軒軒光天化日之下公開(kāi)挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對(duì)麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過(guò)。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開(kāi)維幕,只見(jiàn)搏擊駱舉起拳頭,腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見(jiàn)了不可思議的一瞬間,只見(jiàn)大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強(qiáng)的防摔打的身體站了起來(lái)。

  這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量?jī)?yōu)勢(shì)紋絲不動(dòng),搏擊駱見(jiàn)情況不妙,立刻反身來(lái)了個(gè)鎖喉,然后舉起拳頭開(kāi)始蓄力,蓄力完畢,只見(jiàn)他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大軒軒轉(zhuǎn)過(guò)身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬(wàn)古巨獸爭(zhēng)脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見(jiàn)他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。

  唉!我都看不下去了,原來(lái)強(qiáng)者對(duì)決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來(lái)也打不過(guò)他。

  這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績(jī),若要問(wèn)其人就來(lái)找我吧。

  我的同學(xué)作文600字 篇34

  蘇同學(xué)論名氣,那絕對(duì)是學(xué)校有史以來(lái)最大的,他的事跡可謂是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,他是一位絕對(duì)強(qiáng)大的拳王。

  從一年級(jí)剛開(kāi)始,他就和班里人打了架,左一掌、右一掌的打在那位同學(xué)身上。當(dāng)時(shí)大家不熟悉彼此,誰(shuí)也不敢站出來(lái)勸架,只能請(qǐng)老師過(guò)來(lái)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,他就是班里的大“名人”了。因?yàn)樗@個(gè)人脾氣十分暴躁,別人也許能用語(yǔ)言調(diào)節(jié)的矛盾,到他這兒就變成了暴力解決,所以大家一見(jiàn)到他就趕緊跑開(kāi)。表面上都把他吹上天了,實(shí)際上卻暗地里使勁唾罵。到如今,大家都還是和他保持距離,這已經(jīng)成了我們的本能反應(yīng)。

  他有過(guò)大大小小無(wú)數(shù)件打人的事。小至把人打破皮,露出一點(diǎn)紅色的傷;大至將人打出紅印子,看著就十分可怕。最厲害的莫過(guò)于上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事——他和一個(gè)大他一級(jí)的男生打起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在旁邊,我連忙叫另一個(gè)同學(xué)去找老師,可我不敢進(jìn)去勸架。他們?nèi)_相加,到后面兩個(gè)人直接在地上較起勁來(lái),發(fā)出殺豬般的慘叫聲,兩眼透露著殺氣,恨不得立刻把對(duì)方踩在腳下。蘇同學(xué)那一刻有些失控了,拿出他一個(gè)月不剪一次的指甲,瘋狂抓著對(duì)方的手,就像一只兇猛的老虎在撕扯獵物。只見(jiàn)對(duì)方抓著蘇同學(xué)的腿,把他壓在自己肚子下面。等老師來(lái)了,他們?nèi)砩舷露记嘁粔K紅一塊的,花花綠綠。

  聽(tīng)說(shuō)他的父母常常因?yàn)樗谋┝,這里賠醫(yī)藥費(fèi),那里道歉,人都要瘋了。受其害的同學(xué)父母都對(duì)他十分不滿,沒(méi)受害的家長(zhǎng)都提醒自家孩子防著他點(diǎn)。他卻不以為然,覺(jué)得自己最牛,自己最偉大。不過(guò)現(xiàn)在到了五年級(jí)的他已經(jīng)好很多了,偶爾才會(huì)傷人,希望在大家的共同督促下,他能收起暴力。

  我的同學(xué)作文600字 篇35

  一提到名人,我看全段師生腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)人——口才特好的小陳和胖子姜。

  先說(shuō)說(shuō)小陳:他口才是天生就很好,在二年級(jí)的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)了。一次語(yǔ)文老師出示一幅看圖寫話,他一個(gè)人就能說(shuō)幾十種寫話內(nèi)容,把一幅畫看成了好幾幅,想象豐富,生動(dòng)形象,而且他的聲音很好聽(tīng),像是森林里那清澈的湖水緩緩地流淌,又帶著一絲稚嫩,讓老師同學(xué)們一下子就記住了他。

  不僅如此,他在其他老師的課上表現(xiàn)也十分活躍,就算不會(huì)的題目也瞎回答,弄得全班同學(xué)笑趴了,他自己也呵呵地笑了。老師幾乎每次口才秀都請(qǐng)他去參加,其他班的同學(xué)都知道他這個(gè)脫口秀達(dá)人,一傳十,十傳百,現(xiàn)在差不多全段學(xué)生都知道他。如果你在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)頭極矮,西瓜皮頭,口齒伶俐,熱情洋溢的小男生,那么他就是我們班的特會(huì)說(shuō)話的小陳。

  另外,如果你在學(xué)校看見(jiàn)一個(gè)身材極胖,跑起來(lái)肚子上的肉都動(dòng)起來(lái),像是在跳肚皮舞的大男生,那么他就是我們班的另一個(gè)風(fēng)云人物——胖子姜。他坐在我們班的最后一排,但也能一眼認(rèn)出他,因?yàn)樗至耍亲右泊,身體不能和桌子保持一拳,因此他就把椅子靠墻,身子這個(gè)靠在椅子上,翹著二郎腿,本子放在桌上,眼睛很難看見(jiàn)本子,所以他寫的字都歪歪扭扭的,像是好多條毛毛蟲(chóng)。他和我們班個(gè)子矮、瘦的人一比,就顯得特別突出。雖然他很胖,但同學(xué)們也不敢嘲笑他,因?yàn)榕滤侨忄洁降呐秩^。他就因胖出名了。

  他還喜歡經(jīng)常在別班門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),別班同學(xué)看著他這幅模樣就想笑,讓人一下子就記住了我們班這個(gè)“胖子姜”。當(dāng)然,他也試過(guò)減肥,但沒(méi)過(guò)幾天就放棄了。

  我的同學(xué)作文600字 篇36

  個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛(ài)——此人正是我的同學(xué)瞿凡竣。

  他很喜歡練習(xí)書(shū)法,寫的字就像印出來(lái)的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,字寫得越來(lái)越有范,成為了我們班的“小小書(shū)法家”。每逢有書(shū)法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直讓我們羨慕得流口水。

  每次練字時(shí),他總是聚精會(huì)神。有一次,他正在練字。我走過(guò)去一看,覺(jué)得有幾個(gè)字稍微有點(diǎn)斜,就給他指了指。哈哈,我這只書(shū)法菜鳥(niǎo)居然敢指出他的缺點(diǎn),我真怕他會(huì)暴跳如雷。可是他皺了皺眉頭,仔細(xì)端詳了一番,把那幾個(gè)字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細(xì)看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續(xù)練習(xí)起其它字來(lái)。

  除了在書(shū)法上刻苦練習(xí),他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個(gè)七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來(lái)折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經(jīng)笑盈盈地?cái)[出勝利的手勢(shì)了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過(guò)啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”

  我決定到他家實(shí)地考察考察。一個(gè)周日,我來(lái)到他家,他正在練習(xí)七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個(gè)個(gè)圖形在他手下活靈活現(xiàn),看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請(qǐng)我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼,拼了一個(gè)下午才拼出來(lái)。這時(shí),他才露出了微笑。

  我算是被他徹底征服了,你們呢?

  我的同學(xué)作文600字 篇37

  我們班,那可是高手如云,有數(shù)學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。

  說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì)讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

  上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書(shū)寫作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺(tái)上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladies and磚頭們,有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒(méi)錢的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開(kāi)始了。今天我盧大俠演的是費(fèi)玉清!闭f(shuō)著,拿了一支筆當(dāng)話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。

  只見(jiàn)盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大家好,我叫啊~費(fèi)玉清,小弟我第一次上這么高檔的節(jié)目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺(tái)下有人提問(wèn)了!耙?yàn)橐恍┠7滤娜硕紩?huì)這樣,費(fèi)玉清自己也會(huì)這樣。”盧思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù):“小弟我沒(méi)什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》。”說(shuō)著,他清清嗓子,臺(tái)下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠(yuǎn)的相愛(ài)……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著什么,只見(jiàn)他們裝成鴕鳥(niǎo)的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒(méi)察覺(jué),臺(tái)下的同學(xué)笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應(yīng)老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺(tái)。

  看!這就是我們班的諧星盧思行,有機(jī)會(huì)你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!

  我的同學(xué)作文600字 篇38

  我們升入初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共創(chuàng)新集體。

  進(jìn)入新的班級(jí),我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友就是張潔。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人,她總是把別人當(dāng)成開(kāi)玩笑的對(duì)象內(nèi)向的人都會(huì)被她的幽默氣息所感染。當(dāng)然,還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!

  她和我是同一個(gè)宿舍的,我們宿舍共七個(gè)人,是班級(jí)里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛袕垵嵾@顆開(kāi)心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦,相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事,張潔會(huì)悠閑地躺在床上,哼著小曲兒,說(shuō)她懶是因?yàn)樗裁磩趧?dòng)也不做。連我這宿舍長(zhǎng)都請(qǐng)不動(dòng)這位“大神”。

  天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除,班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除,張潔一如既往她的作風(fēng)。我們?cè)趻叩赝系,她無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對(duì)我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺無(wú)奈的,三番五次地勸她動(dòng)起來(lái)做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事,她變得不耐煩了,跺著腳大喊著:“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè),難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無(wú)言只好低下頭繼續(xù)做手里的活,其他同學(xué)看不下去了都說(shuō)張潔的不是。

  除了這一點(diǎn),大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無(wú)緣無(wú)故被人說(shuō)了幾句,覺(jué)著委屈就哭了起來(lái)。這時(shí)張潔站出來(lái)說(shuō):“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說(shuō)完后,便去安慰哭了的同學(xué),輕輕撫著同學(xué)的后背,遞上紙巾說(shuō)不哭了:“沒(méi)事,她的話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼褪沁@樣一個(gè)關(guān)心同學(xué),珍重友誼的人。

  她是我的第一個(gè)初中朋友,希望在三年的時(shí)間里,有了她生活變得美好豐富,加油!

  我的同學(xué)作文600字 篇39

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫吳蘇陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

  吳蘇陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!吳蘇陽(yáng)的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來(lái)了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。

  吳蘇陽(yáng)也非常喜歡踢足球,他由于上過(guò)跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過(guò)他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。

  吳蘇陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說(shuō)我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過(guò)現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù),最后只好握手言和。

  我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?

  我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。

  這就是我的同學(xué)——吳蘇陽(yáng)。

  我的同學(xué)作文600字 篇40

  我們班級(jí)人數(shù)不多,但同學(xué)們的個(gè)性卻都很鮮明。就像水田里的稻苗一樣,雖然都是稻苗,但卻各個(gè)不同,都擁有自己的獨(dú)特之處。下面,我就為大家介紹一下。

  “愛(ài)哭鬼”王峻賢

  我們班誰(shuí)最愛(ài)哭?當(dāng)然非王峻賢莫屬了!他是個(gè)感情脆弱的人,只要有人說(shuō)他什么,他立刻就像“嬌小姐”一樣“嗚嗚”地哭了起來(lái)。他要是哭了起來(lái),連屋頂都會(huì)被掀開(kāi),誰(shuí)也勸不了他。他上課回答問(wèn)題時(shí)比蚊子的聲音還小,老師耐心地問(wèn)了好幾遍,他還是老樣子,真讓人受不了?梢坏较抡n,那打鬧聲卻比暴風(fēng)雨還厲害,真是奇怪得很。

  “女漢子”王子晴

  用一首歌的歌詞形容子晴最合適了:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”她雖說(shuō)是個(gè)女孩,可無(wú)論是性格、打扮還是動(dòng)作,都顯得很“野”,我們都叫她“女漢子”。子晴留著一頭干凈利落的短發(fā),一身清爽的運(yùn)動(dòng)裝;一笑就會(huì)張大嘴巴,手舞足蹈,十分夸張;走起路來(lái),連蹦帶跳,指手畫腳;說(shuō)起話來(lái),那大嗓門兒把聲音傳出很遠(yuǎn),近一點(diǎn)兒聽(tīng)到她的聲音就要捂起耳朵,是現(xiàn)實(shí)版的“未見(jiàn)其人,先聞其聲”;她做起事來(lái),風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,十分標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”風(fēng)格!

  “機(jī)靈鬼”陳敏芳

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一看便知道她聰明伶俐、活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)。在學(xué)習(xí)上,讓我們羨慕得很,特別是在課堂上,她靈光一閃,就能想出解決問(wèn)題的好方法,老師直夸她像個(gè)“小諸葛亮”。學(xué)習(xí)上她雖然很優(yōu)秀,但一點(diǎn)兒也不會(huì)驕傲,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,她會(huì)耐心地幫我們。在生活上,有時(shí)同學(xué)之間會(huì)有一些小爭(zhēng)吵,她還會(huì)機(jī)智地用小幽默來(lái)化解我們之間的矛盾。我們都非常喜歡她!

  這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?我愛(ài)我的同學(xué)!

  我的同學(xué)作文600字 篇41

  我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛(ài)沖著同學(xué)們“傻”笑。

  他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說(shuō):放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語(yǔ)文課代表,副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽(tīng)寫,如果你有問(wèn)題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語(yǔ)文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來(lái)他就像是一個(gè)多管閑事的老頭。

  可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。

  一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來(lái)到了學(xué)校,看到他和班長(zhǎng)把教室門打開(kāi)后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒(méi)戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了——可是他并沒(méi)這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來(lái),在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

  這時(shí),“呤、呤、呤”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。

  這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周圍同學(xué)的陣陣嬉笑。

  他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的忙人,噢——對(duì)了!你們知道他是誰(shuí)嗎?

  我的同學(xué)作文600字 篇42

  走進(jìn)我們班小小的教室里,你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住,她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>

  她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤起來(lái),顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒(méi)有人不嫉妒,你想知道她是誰(shuí)嗎?

  記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再?gòu)?fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說(shuō)的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧。

  我無(wú)奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過(guò)的密碼都輸入了,可就是不能通過(guò)文檔設(shè)置,我憤怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺(jué),明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對(duì)我說(shuō):“還不行嗎,我?guī)湍惆!?/p>

  就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來(lái)不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人。∥乙呀(jīng)對(duì)她感激不盡了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  這就是我的同學(xué),我的同窗好友,一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的優(yōu)秀對(duì)象!

  我的同學(xué)作文600字 篇43

  “大頭”是我的同班同學(xué),他姓李,在我眼里他是一個(gè)十分奇特的人。他長(zhǎng)著一張圓臉,兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴,乍一看是一個(gè)英俊的帥小伙,但仔細(xì)觀察,就會(huì)讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺(jué),因?yàn)樗哪X袋出奇得大,而他的身體又顯得有點(diǎn)小,活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來(lái)的那個(gè)“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱呼他“大頭”,雖說(shuō)不太禮貌,但真的挺形象。

  雖說(shuō)他長(zhǎng)得有些奇怪,但還是有不少人夸他帥,那便是我們班的“六大天王”(大頭也是其中之一),每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時(shí),他們就會(huì)邊玩邊夸他們所有人長(zhǎng)得帥。而大頭這個(gè)超極自戀的人,居然還會(huì)在上課時(shí)回答完老師提出的一個(gè)問(wèn)題后,小聲地夸自己:“我真是帥氣逼人,貌美如花。”他的話把他的前后位都逗得忍俊不禁。但讓人不能不承認(rèn)的是大頭真的很聰明,頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

  大頭的行為有時(shí)讓人哭笑不得。一天中午,我們幾個(gè)好朋友一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,我和大頭不在一個(gè)隊(duì),比賽開(kāi)始了,我們兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地戰(zhàn)斗,比分追得很緊,這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)大頭好不容易搶到了球,卻傳給了我,我立馬一跳,只見(jiàn)一道漂亮的弧線,籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,得到了關(guān)鍵的兩分,最終我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)隊(duì)員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊(duì)的隊(duì)員都說(shuō)大頭敵我不分,把他好一個(gè)批評(píng),而我這個(gè)“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂(lè)開(kāi)了花。

  我的這位“大頭”同學(xué)長(zhǎng)相很奇特,他有時(shí)非常自戀,有時(shí)又傻乎乎的,我們一起學(xué)習(xí)玩耍,是一對(duì)好伙伴。

  我的同學(xué)作文600字 篇44

  大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰(shuí)呢?

  她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

  我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說(shuō)是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了。雖然說(shuō)它是“人”,但有腳沒(méi)手,所以所有的“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來(lái)董子的“小人”講壇,且聽(tīng)下回分解。

  其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺(jué)曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好。ǘ淳帲。也許你們看不懂,那我就來(lái)一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。

  看到這里,大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!

  這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天。

  我的同學(xué)作文600字 篇45

  林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對(duì)紅紅的耳朵,笑起來(lái)微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

  林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見(jiàn)董源神出鬼沒(méi)地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對(duì)林可兒說(shuō):“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf(shuō):“在你的右手里!倍礋o(wú)奈地笑了,慢慢張開(kāi)右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開(kāi)心得左看右看,左摸右摸,不亦樂(lè)乎。

  林可兒還有不服輸?shù)木瘛R淮挝液退娑狞c(diǎn),我開(kāi)心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開(kāi)心,一把把牌扔在地上,不服氣地說(shuō):“再來(lái)!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見(jiàn)她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄,而是因(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個(gè)放棄得太早,要堅(jiān)持下去。

  林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見(jiàn)林可兒在上課,只見(jiàn)她學(xué)習(xí)了七八本書(shū),而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽(tīng)她說(shuō)自己一堂課上七八本書(shū),七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)啊!

  此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀……

  林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

  我的同學(xué)作文600字 篇46

  我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛(ài)的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把這條路讓開(kāi),邋遢勇士要來(lái)了!甭(tīng)到這句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時(shí)間教室里就騰出來(lái)一條寬闊的路。門開(kāi)了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來(lái):“這邋遢勇士來(lái)了,我們可怎么活呀?”就在這時(shí),邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的男孩子,只見(jiàn)他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個(gè)月沒(méi)洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。

  他一進(jìn)門,同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對(duì)大家的舉動(dòng),邋遢勇士并沒(méi)有生氣,而是平靜地走回了座位上。

  雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對(duì)他的看法。

  那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰(shuí)也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說(shuō)就把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見(jiàn)狀紛紛議論起來(lái):“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會(huì)他們,見(jiàn)老奶奶的腿受傷了,二話不說(shuō),從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來(lái)。

  雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

  我的同學(xué)作文600字 篇47

  “臟臟”和“書(shū)蟲(chóng)”是我們班的兩位“臟星”。

  “臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過(guò),這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說(shuō):他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級(jí)別了。

  有人曾提出過(guò)異議:“臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人!氨壬炒耐打,比陪練還過(guò)癮!边@是我們送給他的評(píng)語(yǔ)。別不信,就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對(duì)手。

  有那么一次,“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,過(guò)一會(huì)就好了!敝钡绞终屏鞒鲅,他才去了醫(yī)務(wù)室。從中可以看出他的忍耐力是我們無(wú)法想象的。

  至于“書(shū)蟲(chóng)”嘛,凡是被他碰過(guò)的東西,均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過(guò),他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低!

  他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),據(jù)說(shuō)是全校級(jí)別的。他還特別愛(ài)看書(shū),無(wú)論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上,他都在看書(shū)。好幾次值日的時(shí)候,他都不知蹤影,組長(zhǎng)無(wú)奈,發(fā)動(dòng)全組的人去找他,最后,還是在圖書(shū)館的一個(gè)角落里找到正在看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”。若你要和他談起他最拿手的事,他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵,如果你愿意的話。

  如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴的!

  我的同學(xué)作文600字 篇48

  我有這樣一位同學(xué),他比較與眾不同,能在人群中一眼認(rèn)出他。他便是暴又壬。

  他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節(jié)。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點(diǎn)跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼見(jiàn)到它。正是這些,造就了他的與眾不同。

  他的性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說(shuō)話,但是只要一說(shuō)話,便是高談闊論。當(dāng)別人問(wèn)他話時(shí),他有時(shí)比較幽默,有時(shí)比較不耐煩,他有時(shí)不會(huì)理你。

  我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無(wú)私,在任何人面前都沒(méi)有情意可言,只有真理。那是在上自習(xí)課的時(shí)候,我的另一位同學(xué)在上課詢問(wèn)其他同學(xué)打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見(jiàn)暴又壬向他看了一眼,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),在一張紙上便出現(xiàn)了說(shuō)話者的大名,課下說(shuō)話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說(shuō):“不可以,你上課說(shuō)話了,必須記名!奔词拐f(shuō)話者跟暴又壬的關(guān)系很熟,但也改變不了什么。

  他在體育方面不太強(qiáng)。盡管他的學(xué)習(xí)一流,但是他卻對(duì)體育技巧一竅不通。上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識(shí)到他跳遠(yuǎn)不強(qiáng),所以我便開(kāi)始注意他,果不其然,他在跳的時(shí)候總是扶地,但那是犯規(guī)的。我便快步前行,教他怎樣跳遠(yuǎn),我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來(lái)我只見(jiàn)他反復(fù)的練習(xí),不氣餒,不放棄。雖然結(jié)果不理想,但是精神可嘉。

  我的同學(xué)他就這樣,一個(gè)不一樣的他,不一樣的煙火。

  我的同學(xué)作文600字 篇49

  她,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來(lái)顯得十分活潑可愛(ài)。她就是我的同學(xué)――王曼。

  王曼是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她總會(huì)伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒(méi)水了,她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時(shí)候,有的同學(xué)水杯里沒(méi)水了,她會(huì)積極地幫同學(xué)去接水。她說(shuō)的最多的一句話就是:“我來(lái)幫你吧!”

  王曼的書(shū)法一流,不僅是在寫作業(yè)還是在練字時(shí),她的字從來(lái)都是工工整整,讓人看了賞心悅目。在書(shū)法比賽時(shí),她的字更是妙筆生輝,氣勢(shì)如虹;蒼勁有力,矯若驚龍。所以在書(shū)法比賽中,她總是獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。

  王曼還是一個(gè)學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時(shí),我叫她一起去操場(chǎng)玩游戲,她卻說(shuō):“不行啊,我這還有一道題沒(méi)有解開(kāi),不解開(kāi)這道題,我決不休息!敝灰(jiàn)她皺著眉頭一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒提起筆在紙上沙沙地寫著。見(jiàn)題很難,我也湊過(guò)去看看。原來(lái)是一道方程啊,這道方程既有小數(shù)又有整數(shù),加減乘除混合運(yùn)算,小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)了,等號(hào)兩邊都有很復(fù)雜的運(yùn)算。我看向王曼的演草紙,上面的好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是我計(jì)算符號(hào)沒(méi)有改變呀!還有這里,小數(shù)的順序加錯(cuò)了,這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個(gè)課間就解出來(lái)了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚!

  瞧,這就是我的同學(xué)――活潑大方,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異的王曼!

  我的同學(xué)作文600字 篇50

  我們班有個(gè)女孩,她的個(gè)子一般,烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”,一晃一晃的,像一只凌空的飛燕。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書(shū)桓。

  她不僅漂亮,還十分熱心。

  記得一個(gè)星期三的晚上,老師都去開(kāi)會(huì)了。我們也回家了。來(lái)到家里,當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了。于是,爸爸帶著我去教室。

  我一個(gè)人來(lái)到教室,居然發(fā)現(xiàn)教室的門還開(kāi)著。里面還不時(shí)地傳出說(shuō)話的聲音。好奇心驅(qū)使著我,我走進(jìn)教室一年,原來(lái)是陳書(shū)桓和貝勒。只聽(tīng)貝勒討好地說(shuō):“陳書(shū)桓,這么晚了,你先回家吧!剩下的事情我自己解決!薄皸罾蠋熥屛易瞿愕耐谰褪菫榱藥椭,在這種時(shí)候,我就要盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔地幫助你!”陳書(shū)桓反駁道。聽(tīng)了這番話,貝勒慚愧地低下頭,眉頭緊鎖,仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書(shū)桓也奮筆疾書(shū),做自己的回家作業(yè)。

  突然,貝勒的筆停住了,陳書(shū)桓一看,原來(lái)是一道題不會(huì)了。陳書(shū)桓一步一步、耐心地講解給他聽(tīng),而貝勒也十分認(rèn)真,還不時(shí)感激地瞟陳書(shū)桓一眼,仿佛在想:陳書(shū)桓真是對(duì)我太好了!我真是太不爭(zhēng)氣了,我以后要加快做作業(yè)的效率,不然陳書(shū)桓又該被拖累了!

  不知不覺(jué),已經(jīng)五點(diǎn)半了,老師也已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了,貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí),陳書(shū)桓才舒了口氣,如釋重負(fù)地整好書(shū)包,高高興興地走出了教室,那腳步比任何時(shí)候都要輕快!

  陳書(shū)桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣,聽(tīng)了我的描寫,有沒(méi)有對(duì)她留下深刻的印象呢?

  我的同學(xué)作文600字 篇51

  我們班的男生,個(gè)個(gè)都是“膽大包天”,可其中最突出的,就要數(shù)我從前的同桌啦。他長(zhǎng)著刷子一般烏黑的頭發(fā),比一般的男生長(zhǎng)一些;他的皮膚黝黑。老愛(ài)翹著個(gè)凳子,東搖西搖,怎樣也坐不住。

  說(shuō)他膽子大,可并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,不信,就來(lái)瞧瞧:

  上課了,教師一跨上講臺(tái),就怒氣沖沖的說(shuō):“全班的作業(yè)都齊了,就差一個(gè)同學(xué)——到底是誰(shuí)?給我站起來(lái)!”班里人一聽(tīng),個(gè)個(gè)東張西望,有些同學(xué)還竊竊私語(yǔ):“到底是誰(shuí)?那么討人厭……”這是,坐在一旁,一聲不吭的他,突然“刷”的一聲站起來(lái),揚(yáng)起了眉,漲紅了臉,眉頭皺得像棕樹(shù)皮,把手指著那位竊竊私語(yǔ)的同學(xué),怒氣沖沖的說(shuō):“你沒(méi)欠過(guò)作業(yè)?”

  同學(xué)們見(jiàn)狀,都很吃驚——教師可就在他后頭!這時(shí),教師問(wèn):"某某,是你沒(méi)交作業(yè)嗎?”他放下了手,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),挺起胸脯,用有些沙啞的聲音說(shuō):“嗯!焙,那樣貌,好像挺風(fēng)光,還不知錯(cuò)啊!

  下課了,他又走過(guò)來(lái)炫耀他新買的蠶。喜歡動(dòng)物的我立刻說(shuō):“好可愛(ài)。∧贸鰜(lái)看看吧!”他一聽(tīng),笑容便僵住了,豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來(lái),眼睛里的光像火苗一樣慢變小,變淡,用低小的聲音說(shuō):“這東東像條毛毛蟲(chóng),惡心!币簿褪钦f(shuō),他怕嘍~。沒(méi)等我開(kāi)口大笑,他便搶著說(shuō):“你敢進(jìn)鬼屋嗎?我可不怕哦!要是見(jiàn)到鬼,我一腳把他踢飛……”我才不聽(tīng)他的胡言亂語(yǔ)呢!話音剛落,我便把蠶放在手中,軟軟的,好舒服呢!剛剛還唾沫橫飛的他,一見(jiàn)獲得“赦免”的蠶,便大叫一聲,跑到一邊去了。

  我很疑惑——這小子到底膽子大不大?也許這僅有他自我明白。

  我的同學(xué)作文600字 篇52

  “喂,小東,你給我站住!毙|感到莫名其妙,就把頭往后面一看,原來(lái)是一個(gè)十歲左右的小女孩,她個(gè)子不高,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。

  小紅走上前,慢條斯理地說(shuō):“小東,這個(gè)易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎?”小東不屑一顧地說(shuō):“是又怎么樣?”小紅耐心地說(shuō):“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,你忘了嗎?快把它撿起來(lái)!毙|不耐煩地說(shuō):“這又不是你家,真是多管閑事。死八婆!”“這里雖然不是我家,但是是我們共同的家呀!咱不保護(hù)誰(shuí)保護(hù)呢?”小紅不緊不慢地說(shuō),并且彎腰把垃圾撿起來(lái)。

  小紅的一舉一動(dòng)感動(dòng)了小東,頓時(shí),他覺(jué)得心里像熬過(guò)了一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒。

  小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且樂(lè)于助人。有一次,我做練習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶膠布,看見(jiàn)小紅有,就低聲下氣說(shuō):“小紅,能不能把你膠布借我用一下?”小紅爽快答應(yīng)了,并幫我指出練習(xí)出錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)這一次后,我對(duì)小紅有了與以前不同的看法。

  小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還關(guān)心集體,怎么回事,就聽(tīng)我尾尾道來(lái)吧!

  小紅每天都是早早到學(xué)校,把窗戶擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,把桌子擺得整整齊齊,把電風(fēng)扇開(kāi)好后。我們來(lái)到,便覺(jué)得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),所以,很多同學(xué)因?yàn)榧刀识f(shuō):“有什么了不起!迸瑢W(xué)說(shuō):“這就是一個(gè)討人厭的小紅,哼!”原本鴉雀無(wú)聲的教室,但現(xiàn)在喧鬧聲很多,大家七嘴八舌議論起來(lái)。

  小紅,我對(duì)你真是心服口服,因?yàn)槟阌幸活w善良的心!

  我的同學(xué)作文600字 篇53

  我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!

  他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長(zhǎng)得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號(hào)――“肥嘟嘟”!

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺(jué)得自己考得不怎么樣,但成績(jī)?cè)谄渌丝磥?lái)也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來(lái)朗讀。

  他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評(píng)選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評(píng)上?墒,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅(jiān)持不買胡芮的賬,說(shuō):“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評(píng)為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會(huì)那么絕……”沒(méi)等胡芮說(shuō)完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對(duì)不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說(shuō):“只要你能投我一票,放學(xué)我就請(qǐng)你吃東西,成嗎?”我想:他一定會(huì)“成交”的,因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意呢?可是誰(shuí)知,他卻斷然拒絕了:“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西,我是不會(huì)給你投票的?!”說(shuō)罷,走開(kāi)了……事后,我問(wèn)他:“你為什么不接受胡芮的請(qǐng)求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國(guó)有一句俗語(yǔ)――‘正直是一生之寶’!”

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!

  我的同學(xué)作文600字 篇54

  我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。

  廖某長(zhǎng)著一副老實(shí)巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機(jī)頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對(duì)稱。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門面。還有那滿臉的雀斑,像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營(yíng)養(yǎng)不良。笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴巴會(huì)像雞嘴一樣向上翹起。

  因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)放學(xué)同一路線,所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開(kāi)玩笑。廖某這個(gè)家伙課上說(shuō)笑話真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來(lái)做文章,有時(shí)還不知天高地厚的唱起歌來(lái)。那次語(yǔ)文課剛剛上過(guò)《水調(diào)歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽(tīng)的鄧麗君唱的《水調(diào)歌頭》給我們欣賞。我們?cè)诒痴b時(shí),廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來(lái),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”那動(dòng)靜真是驚天地泣鬼神,笑得周圍人個(gè)個(gè)前撲后倒。

  還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的《無(wú)題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的《桃花源記》,同學(xué)們也跟著齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱“造反有理”。我都拿他們沒(méi)辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮(zhèn)壓下去,為了“表彰”廖某對(duì)《桃花源記》的熱愛(ài),他獲得了把此文抄寫十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”……

  廖某的數(shù)學(xué)很好,數(shù)學(xué)課上常常和老師討論題目、說(shuō)做法,把老師都說(shuō)得心服口服。每次做題時(shí)他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺(tái)先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。

  熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。

  我的同學(xué)作文600字 篇55

  他,個(gè)頭不高,皮膚白凈,小臉飽滿,眼睛有神,斯斯文文的樣子顯得很有藝術(shù)氣質(zhì),圓圓的腦袋里似乎充滿了無(wú)盡的智慧。他就是我的學(xué)霸同學(xué)——梁兆言。

  他是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)上他總是積極主動(dòng),每次的作業(yè)和考試都獲得優(yōu)秀的成績(jī),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,語(yǔ)文林老師挑選了兩份優(yōu)秀試卷發(fā)布在班級(jí)群里,一份是他的,一份是我的,我開(kāi)心極了,心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的字體,我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字,一定要超過(guò)他。

  他還是我們班的“鋼琴小王子”呢!他從小學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴。他經(jīng)常參加各種比賽并獲得很好的成績(jī)。讓我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!那是去年暑假,梁兆言去參加一個(gè)鋼琴比賽,面對(duì)高手如云的現(xiàn)場(chǎng),他并不慌張,而是一遍又一遍地默背樂(lè)譜。輪到梁兆言上場(chǎng)了,他向評(píng)委們鞠了一躬,大步流星地走到鋼琴邊,落座好后,擺好姿勢(shì),手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛,美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來(lái)。他彈得那么投入,那么生動(dòng),一曲終了,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽,他拿了國(guó)際少兒組金獎(jiǎng)。真是太了不起了!

  這就是我們班的“學(xué)霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他,相信你也會(huì)被他吸引的。

  冬天,廣州不是很冷,最冷的時(shí)候也就穿件棉襖就行了,所以芒果樹(shù)還是綠油油的。但我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn),地面上有幾片枯葉,我覺(jué)得很奇怪,就回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那都是長(zhǎng)了很久的葉子壽命到了才落下來(lái)。”

  我愛(ài)小區(qū)里的芒果樹(shù)!

  我的同學(xué)作文600字 篇56

  我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”,語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖,但在前一個(gè)月,她的右手骨折了。

  右手,無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它,我們不能再輕松的寫字了,也不能干些有趣的事兒了,傷帶給她的苦痛是不可避免的,她的手被包得粗粗的,圓鼓鼓的,每天都掛著一個(gè)繃帶,用來(lái)放那僵硬的手,她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾,是如何熬過(guò)來(lái)的呢?

  小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校,當(dāng)然,背放書(shū)包便是她的第一個(gè)難題,她先是用左手將一個(gè)背帶放下,又借助慣性將書(shū)包“滑下”右肩,就這樣,本來(lái)只用幾秒鐘的事情,對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻需要十幾秒才干完,還很吃力,多不方便!

  寫字就更加麻煩了,小單傷員的右手“受委屈”后,她的左手便來(lái)頂替右手了,她需要用左手寫字,變身為左撇子,多不容易!不信,你自已試試,雖然她的右手不好使了,但她用左手也能寫好作業(yè),做好考卷,并且她還是一如既往考得好,老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人,“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好!”真是令人自愧不如。

  骨折了,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè):擊鼓傳花、拔河比賽......她只能做擊鼓者與旁觀者,她總會(huì)癡癡地看著我們比賽,那渴望的眼神是藏不住的,坐在籃球架旁的她,會(huì)不會(huì)留下遺憾?

  骨折,這個(gè)生活中的不小的磨難,她扛過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?傷員小單雖然帶著傷,卻不會(huì)落下各門課程,但某些身體健全的人,卻自甘墮落,不去努力,這就是人與人之間的差距吧。

  小單在傷痛中的表現(xiàn),著實(shí)給我們上了一課!

  我的同學(xué)作文600字 篇57

  熊依依是我的同班同學(xué),她有樂(lè)于助人的品質(zhì),經(jīng)常積極幫助老師和同學(xué)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……

  老師的小助手!34號(hào)、40號(hào)……”這是熊依依正在為老師“工作”呢!原來(lái),這清脆的聲音是她正在記錄有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)呢!熊依依右手用紅筆在做記錄的本子上打鉤,然后,用左手將已完成記錄的本子放在另一邊。于是,她那黑的發(fā)亮的眼睛一會(huì)兒向左看學(xué)號(hào),一會(huì)兒向右找到對(duì)應(yīng)的格子,在里面打“√”,一會(huì)兒再向左拿本子。我想:真麻煩!如果是我,那我是一定不會(huì)愿意去幫忙的!

  幫助受傷的小鳥(niǎo)

  早上,我一到學(xué)校,就看見(jiàn)熊依依正在折紙盒子。我感到十分驚訝,把嘴巴張成了“O”字型,大的能放下一個(gè)雞蛋!“熊依依,你為什么要折紙盒子啊,你不知道今天要考試嗎?”“我當(dāng)然知道,我正在為一只我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)的一只小鳥(niǎo)造家呢!它太可憐了,于是,我就把它帶到學(xué)校里來(lái)了!”熊依依用憐憫的語(yǔ)氣,一邊說(shuō),一邊雙手捧出了一只已被雨水淋濕了的一只披著灰色大衣的小鳥(niǎo)。我想,熊依依居然這么有愛(ài)心,連一只受傷的小鳥(niǎo)也會(huì)引起她的注意。

  同學(xué)的小老師

  由于一些同學(xué)成績(jī)不太好,老師就請(qǐng)其他同學(xué)去幫助他們。其中,熊依依就幫助韓涵。有時(shí)韓涵作業(yè)不會(huì)寫,她就會(huì)耐心地去教,有時(shí)韓涵作業(yè)沒(méi)寫完就出去玩了,她就會(huì)去催促……連下課也不能休息,我連看著都累。我想:如果是我天天要去幫助,那我就會(huì)……“你要去改作業(yè)了,想想你是來(lái)學(xué)校干什么的!”可雖然如此,她依舊苦口婆心地去催,我是一定無(wú)法堅(jiān)持的,我頂多堅(jiān)持一天!

  我為人人,人人為我。熊依依樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也要多幫助同學(xué)。只有互相幫助,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更加完美的四零七班。

  我的同學(xué)作文600字 篇58

  在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里,我要夸的是同學(xué)。

  她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn),在我眼里,她是一個(gè)樂(lè)于助人的善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。

  不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的,等到放學(xué)的時(shí)候,大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書(shū)包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“,我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又看到了嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。

  走出教室,可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門口就到了。把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,只是淡淡一笑,安慰我說(shuō):“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。

  這就是我要夸的同學(xué),,一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的同學(xué)作文600字 篇59

  我的同學(xué)名叫莉莉,長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,大大的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,一頭精神的短發(fā),烏黑發(fā)亮……我是上一年級(jí)的時(shí)候和她認(rèn)識(shí)的。

  那時(shí),發(fā)生了一件事使我們成為了好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,第三單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)都高興的連蹦帶跳,一看,原來(lái)是他們都得了一百分。我想:我肯定會(huì)得到一百分的。我心里美滋滋的,想吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè)極生悲,試卷剛到我手,驚得目瞪口呆—那個(gè)鮮紅的“76”分正在“成績(jī)”二字旁得意洋洋的大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷。天啊!這次一定完了……都怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是……我不停的在心里埋怨著。 “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,大家”唰”地坐在座位上安安靜靜地等待著老師。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)教室,老師又當(dāng)堂公布分?jǐn)?shù)了!“李新100分”,“張紅97分”,……此時(shí)此刻我的心在怦怦直跳,嘴唇在不斷的哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這是我真的不知怎樣過(guò),痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著突然走來(lái)了一個(gè)中等個(gè)子的同學(xué),我不耐煩地?fù)P了一下手,說(shuō):“你肯定是來(lái)取笑我的!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是莉莉。

  他對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過(guò),要想辦法去克服困難,面對(duì)困難。”隨后他還給我講了一些笑話。我們有說(shuō)有笑,最后我們還成了好朋友。從此以后在他的鼓勵(lì)和幫助下,我的成績(jī)不斷提高可惜現(xiàn)在我和她已經(jīng)分開(kāi)了,聯(lián)系少了。

  我的好朋友莉莉是一個(gè)普通的小女孩,能和他成為好朋友我真覺(jué)得是一種榮幸。

  我的同學(xué)作文600字 篇60

  我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué),他是我們班的“淘氣鬼”子非。

  他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”,經(jīng)常打斷老師的講課;下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話,讓我們哈哈大笑,卻惹得老師怒發(fā)沖冠。

  “淘氣鬼”身材瘦瘦高高的,一雙細(xì)長(zhǎng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生,但卻擁有比女生還要白嫩潤(rùn)澤的皮膚,一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。

  有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在跟同桌悄悄地講笑話,兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了,竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書(shū),把頭扭了過(guò)來(lái),用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí),全班噤若寒蟬,只有子非仿佛沒(méi)有看見(jiàn),還在說(shuō)話。老師向他們走了過(guò)來(lái),冷冰冰地盯著他們,他的同桌十分緊張,可子飛還是在講。即使在旁邊,我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于,老師爆發(fā)了,只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠,對(duì)著他們叫道:“你們兩個(gè)還想不想上課了!?”看到老師的樣子,他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái),“老師對(duì)不起,我不是故意跟他講話的。”子非的同桌麗一臉委屈地說(shuō)道,老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是子非還是一副無(wú)所謂的樣子,仿佛老師是空氣似的,嘴里仍然在自言自語(yǔ),只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō):“小貝貝哦,小貝貝哦!”同時(shí)還站了起來(lái),說(shuō)完后又迅速坐了下去,讓我們想笑卻又不敢笑

  子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?這是一個(gè)秘密,“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥,我希望他能恢復(fù)健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),融入到我們的班集體中來(lái)。

  我的同學(xué)作文600字 篇61

  一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,一雙水晶般的眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了我的同學(xué)——潘盈妙。

  潘盈妙同志的特點(diǎn)可多了,其中有3大必殺技,下面讓我給大家介紹介紹。

  NO.1自戀

  潘盈妙小姐的自戀程度可不輕啊!一次,我剛到餐廳,她忽然跑來(lái)問(wèn):“葉葉,我美麗嗎?漂亮嗎?”我剛想開(kāi)口可是她又插上來(lái)了一句說(shuō):“不說(shuō)話默認(rèn)了,太棒了我是最美的了。”“你最美!文中帶引號(hào)的美!焙鋈凰刂氐卮蛄宋乙幌抡f(shuō):“我哪里不美了?哪里不美?”我立馬慫了,說(shuō):“你最美了,不是帶引號(hào)的美。”這樣一說(shuō),她才一蹦一跳地走了,你們說(shuō)她自不自戀呢?

  NO.2臭美

  潘盈妙不光自戀是強(qiáng)項(xiàng),臭美也堪稱一絕。有一次,我們要放假回家了,老師讓我們穿校服回家,可她說(shuō):“不嘛!不嘛!人家就要穿自己的衣服。”說(shuō)到也要做到,她拿了兩件最好看的衣服在鏡子里看來(lái)看去的,選了半天終于好了。然后她拿出梳子梳了一個(gè)麻花辮,戴上一個(gè)蝴蝶的發(fā)卡,再帶上墨鏡,拉著行李箱,在走廊上走著貓步,故意吸引人。唉,她真是無(wú)藥可救!

  NO.3貪吃

  潘盈妙貪吃起來(lái)也是無(wú)敵的,有一次我剛開(kāi)了一包薯片,她見(jiàn)了立馬跑了過(guò)來(lái),攙著我的手,坐在我旁邊說(shuō):“這個(gè)是什么!真香,果然葉葉買的東西真好,!葉葉你好好看!葉葉你好像有個(gè)明星呀!”說(shuō)得我都煩了,她還在說(shuō):“葉葉你……”“給你,再見(jiàn)!蔽伊⒖膛芰。你們說(shuō)她貪吃起來(lái)無(wú)不無(wú)敵?

  這就是我那個(gè)貪吃、自戀、臭美的潘盈妙同學(xué)。

  我的同學(xué)作文600字 篇62

  我有一個(gè)同學(xué)叫劉雨欣,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴,她最愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  有一次,我在課室里看書(shū)時(shí)?匆(jiàn)天空黑沉沉的,于是我馬上看看書(shū)包。"。∵@次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔鴦⒂晷劳瑢W(xué)說(shuō):"劉雨欣,你可以遮我回家嗎"劉雨欣爽快的答應(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了,可是那"嘩啦,嘩啦"的雨聲真煩!劉雨欣在我旁邊說(shuō):"雅雯,可以幫我打開(kāi)著把傘嗎"我說(shuō):"當(dāng)然行。"于是我用力拉,但是還是打不開(kāi)。然后經(jīng)過(guò)我們倆同心合力,終于把傘打開(kāi)了。

  于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑,突然我們走著走著看見(jiàn)。

  有一位小朋友流著血。著時(shí)只見(jiàn)劉雨欣像飛鳥(niǎo)似的跑到小朋友旁邊,然后只見(jiàn)她沖向小賣部去,說(shuō):"叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí),

  劉雨欣嚴(yán)肅地說(shuō):"你幫我拿消毒藥水和止血貼來(lái)。"于是我馬上拿了過(guò)來(lái)。劉雨欣先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來(lái)接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。

  到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說(shuō):"劉雨欣吃完飯才走吧!"劉雨欣臉上露出不好意思的表情說(shuō):"不用了阿姨,謝謝!"

  最后她回家了,這時(shí)目送她,頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。

  她就是這樣的一個(gè)人,她是個(gè)只為別人想得多,為自己想得少的人。

  我的同學(xué)作文600字 篇63

  柳禪是一個(gè)特別愛(ài)吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會(huì)想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒(méi)有他不吃的東西。

  一天上數(shù)學(xué)課時(shí),柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語(yǔ):“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時(shí),柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來(lái),把教室掃視了一圈,柳禪終于發(fā)現(xiàn)了香味的來(lái)源。

  原來(lái)是黃茜茜的橡皮發(fā)出來(lái)的香味!败畿纾严鹌そ栉乙幌,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的眼神。黃茜茜沒(méi)多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過(guò)橡皮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口吞下了橡皮!澳愀陕!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領(lǐng):“你還我橡皮!你給我吐出來(lái),吐出來(lái)!”

  兩人就此展開(kāi)了一場(chǎng)口水大戰(zhàn),“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來(lái)!薄拔揖筒毁r!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢!

  “唉,你們不要吵啦,”這時(shí)桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過(guò)來(lái),“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的!

  突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向?qū)毶,一口咬了下去。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來(lái),桂小寶看見(jiàn)自己心愛(ài)的寶扇被咬破了,頓時(shí)瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰(zhàn)。

  三個(gè)人吵得不可開(kāi)交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來(lái)——!辈毁r,不賠!绷U氣定神閑地晃著腦袋……

  我的同學(xué)作文600字 篇64

  爸爸告訴我,一個(gè)班級(jí)里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就寫一寫我們班的“班花”——方梓嫣同學(xué)。

  方梓嫣身材修長(zhǎng),比我差不多要高半頭呢。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“你吃了‘豬快長(zhǎng)’嗎?搞得我總是抬頭看著你,累不累?”她聽(tīng)完,上下打量了一下我說(shuō):“你營(yíng)養(yǎng)不良嗎?長(zhǎng)這么慢,害得我總是低頭看你,累不累?”我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發(fā)了,走起路來(lái)總是喜歡把那像瀑布般的頭發(fā)甩來(lái)甩去,樣子神氣極了。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),就像春天的柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們:眼睛是心靈的窗戶。沒(méi)錯(cuò)!她的眼睛的確很美。不過(guò),她發(fā)脾氣的時(shí)候,杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很嚇人的。

  方梓嫣很細(xì)心,對(duì)朋友關(guān)懷備至。有一次我考試失利了,在自己的座位上生悶氣,她走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“不就是一次考試嘛,我們以后要經(jīng)歷大大小小的考試還多著呢,下次考好了不更能體現(xiàn)出你的進(jìn)步嗎?我相信你下次肯定能考好!”她的話像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,頓時(shí)充滿了力量。

  梓嫣不僅對(duì)朋友關(guān)懷備至,對(duì)長(zhǎng)輩也很孝順。就說(shuō)前天的重陽(yáng)節(jié)吧,她和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下把她奶奶接到城里,給奶奶捶背,陪奶奶逛公園,還親手做了禮物送給奶奶,多么孝順的孩子啊!

  她的興趣愛(ài)好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等,和我很相近,我們倆還經(jīng)常在一起主持班上和學(xué)校的活動(dòng),和她在一起我感到非常開(kāi)心快樂(lè)。

  這就是我們班的“班花”—-方梓嫣,我希望到時(shí)讀初中、高中甚至大學(xué)都能和她在一個(gè)班,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!

  我的同學(xué)作文600字 篇65

  張歡,你一定很驚訝我會(huì)給你寫信。我知道在你心里,你可能已經(jīng)把我當(dāng)成敵人了。上學(xué)期,我們有很多不開(kāi)心的事。我承認(rèn)我犯了很大一部分錯(cuò)誤和責(zé)任。和你在一起的時(shí)候,我總是對(duì)你不冷不熱,或者對(duì)你大喊大叫。我很抱歉但是在我的腦海里,不僅有這些不好的回憶,還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎?你還記得我們一起去吃飯嗎?

  我知道我曾經(jīng)對(duì)你很霸道,也可能是我對(duì)你不夠了解,所以我把你當(dāng)成一個(gè)可以隨意發(fā)泄情緒的對(duì)象。我以為你不會(huì)介意,但我錯(cuò)了,因?yàn)槟阕屛颐靼琢藢?duì)待朋友也需要尊重和愛(ài)。就像你之前說(shuō)的,我讓你一步一步開(kāi)朗起來(lái)。你很感激我,也很高興認(rèn)識(shí)我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時(shí)間你都和我在一起。不管怎樣,我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過(guò)去,但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道,我不是壞人。我真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人?赡苡袝r(shí)候我對(duì)待別人的方式對(duì)別人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過(guò)去,但我真的不想和任何人樹(shù)敵。只是希望我們能放下彼此的敵意,成為普通的同學(xué)和室友。

  還記得你寄給我一本癌癥書(shū)嗎?現(xiàn)在也送你一份,希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西,也知道你的心思很細(xì)膩。沒(méi)有我,你可能找不到一個(gè)可以幫你提建議,教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂(lè)觀一點(diǎn),敞開(kāi)心扉和別人交流,這樣你可能會(huì)更開(kāi)心。最后,真誠(chéng)的說(shuō),之前可能傷害過(guò)你,但請(qǐng)相信我不是故意的。我很抱歉。

  我的同學(xué)作文600字 篇66

  一個(gè)高高的鼻子,一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴巴。如果你看他臉上的“花”,你會(huì)想抽他兩下。這就是我的同學(xué)——張翔。

  張翔有個(gè)綽號(hào)叫“蟑螂”,為什么叫蟑螂呢?這不僅和他的名字有關(guān),還跟“打不死的小強(qiáng)”這句話有關(guān)。就說(shuō)他惹過(guò)的同學(xué)吧,惹調(diào)皮的鄒軍、宋禹不要緊,可他經(jīng)常去惹我們班的女生。我們班的女生是全校出了名的“暴力女”,上到車睿(我們班的小霸王),下到宋杰(我們班的娘娘腔,經(jīng)常做出令男生作嘔的事),都被她們打過(guò)。所以,你可以經(jīng)常見(jiàn)到一群女生在追著張翔打。別人被女生打一次就不惹她們了,張翔呢,被打一次后又去招惹她們。每當(dāng)看到他被一群女生追著打,我們男生就在一旁嚷:這貨臉皮到底有多厚?

  張翔雖然有壞習(xí)慣,但他有一點(diǎn)好,那就是很大方。比如上周三,他上完學(xué)校的籃球訓(xùn)練課,就神神秘秘地把我們叫到他身邊,告訴我們:“你們千萬(wàn)別告訴老師,我?guī)Я饲煽肆!睆堌辜绷耍瑔?wèn):“什么時(shí)候給我巧克力?”“等一下!彼贿呎f(shuō),一邊在包里找巧克力。終于,他把第一塊巧克力放在桌上,隨著一塊塊巧克力都拿了出來(lái),我們也飛快地?cái)?shù)著……“11”,隨著最后一塊巧克力被放在桌上,我們也結(jié)束了數(shù)數(shù)!巴郏11塊費(fèi)列羅耶!”我喊道,“你家真土豪。”“快拿,不然老師發(fā)現(xiàn)了就完蛋了!彼叽俚馈N覀兪置δ_亂地拿了巧克力,把它吃掉了,可他自己一塊也沒(méi)吃。有同學(xué)把巧克力還給張翔,張翔說(shuō)他不吃,讓那同學(xué)快吃掉。可是我卻看到了張翔的口水都要流出來(lái)了。

  如果你問(wèn)我喜不喜歡張翔?我想告訴你:只要他把壞習(xí)慣改掉,我還是很喜歡他的,你呢?

  我的同學(xué)作文600字 篇67

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“借給你!蔽腋袆(dòng)不已,不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,畫畫得特別好。下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又f(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。

  同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕N业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

  我的同學(xué)作文600字 篇68

  他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級(jí)了,竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級(jí)的。

  雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對(duì)待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。

  有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

  到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì)兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對(duì)著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來(lái)擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對(duì)著可以照見(jiàn)自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

  他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評(píng)“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

  我的同學(xué)作文600字 篇69

  仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

  萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。

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