落葉小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-02 23:45:44 小學(xué)作文我要投稿

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落葉小學(xué)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的落葉小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉小學(xué)作文15篇

落葉小學(xué)作文1

　　周三下午，楊老師帶我們來到公園講故事。

　　講完了以后，老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的，有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的，有紅色的、黃色的、綠色的`……我彎腰撿起一片，又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪，像一把把鐮刀，而且邊上還有鋸齒。時(shí)間一分一秒地過去了，我們回到了學(xué)校，滿載而歸。

　　通過這次外出，我發(fā)現(xiàn)秋天的“顏色”一點(diǎn)也不單純，而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子，各種各樣的樹木，秋天真美啊。

落葉小學(xué)作文2

　　秋天來了，小強(qiáng)和小華去森林里撿落葉。

　　來到森林里，看見楓葉變成金色的了，就像地上鋪了一層金黃的地毯，樹上的`落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。小強(qiáng)和小華心里很興奮，趕快撿起落葉。小華蹲在地上撿落葉，不一會(huì)兒就撿了許多。

　　小華心想：我要用這些落葉來做賀卡，送給老師和同學(xué)們，小強(qiáng)：我用這些落葉來做書簽送給爸爸媽媽，給他們一個(gè)驚喜。

落葉小學(xué)作文3

　　秋天的陽光是溫暖的，秋天的色彩是繽紛的，秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們在真實(shí)的自然環(huán)境中體驗(yàn)秋天的特征，我們利用散步的機(jī)會(huì)帶著孩子們撿落葉。他們在撿落葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的'落葉大、有的落葉小、有的是紅色、有的是黃色；他們有的邊撿邊說：“老師，葉子落下來時(shí)，就像一群美麗的蝴蝶在快樂地跳舞。”還有的孩子把樹葉擺放在地上，趴下來大聲地?cái)?shù)了起來�？粗⒆觽円� 個(gè)個(gè)認(rèn)真而專注的樣子，心里感到無比的幸福。這一次活動(dòng)是短暫的，而留給孩子們的卻是無限的，他們真正感受到了大自然的無限魅力。

落葉小學(xué)作文4

　　落葉，無聲的落下。一片一片，低落在我手上�？粗@散落的樹葉。想起，我們的曾經(jīng)。你我的曾經(jīng)，真的只屬于那一片落葉嗎？已枯黃的.落葉，盡情的飄蕩。唯我獨(dú)享。寒冷的冬天，一個(gè)人回家習(xí)慣了一個(gè)人，沒有確定沒有無奈，因?yàn)椤]有了期待。我們的過去回不去。雖然，不允許你的缺席。

落葉小學(xué)作文5

　　秋天到了，天氣變冷了。秋風(fēng)輕輕地吹過，樹葉飄落在地上。只見銀杏樹和柳樹的葉子看著格外得漂亮，像兩個(gè)小精靈一樣在向我招手。我忍不住撿起了一片心形銀杏葉和一片長長的柳樹葉。回到家，我把它們放在我的.床頭。晚上，我正要關(guān)燈睡覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床頭有一縷溫暖的小風(fēng)。我一看，原來是這兩片葉子散發(fā)出來的。似乎在和我說：“晚安，我的朋友！”冬天快要到了，這兩片葉子依依不舍地對我說：“我的朋友，我們扇走了夏日的酷暑，給了你涼爽�，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，我們也要走了。再見！”我緊緊地拉住它們的手說：“別走，我要把你們永遠(yuǎn)留在我的記憶里。”

落葉小學(xué)作文6

　　如果說燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來秋的信息，它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。她看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田里到處留下它的足跡，它把豐收的'喜訊告訴了人們。

　　落葉雖然沒有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒，到春天，它的后代又從樹枝上生芽，盡其畢生精力，給大樹吸收陽光和雨露，那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，為了大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不與大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，從樹枝上脫落下來，悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。

　　落葉，默默無語地結(jié)束了一生。

落葉小學(xué)作文7

　　走在放學(xué)回家的路上，看見地上落下了幾片梧桐樹的葉子，我走上前去撿起一片來觀察。只見這是一片金黃的葉子，上面有一些霉斑，顏色也失去了往日的光彩，還蜷縮在一起，樣子一點(diǎn)也不好看，我就把它扔到一邊，然后心不在焉地踩了一腳到樹葉上。樹葉發(fā)出了“咔咔”的聲音，脆脆的，聽了讓人覺得好舒服。

　　我情不自禁地在落葉上跑來跑去，“咔咔咔，咔咔咔”，樹葉們演奏出一段優(yōu)美的`音樂……我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒單腳跳，一會(huì)兒還轉(zhuǎn)個(gè)圈……樹葉變換著旋律，讓人聽得入了迷，還把我一天的心情都描繪了出來，我完全陶醉在這奇妙的音樂里。直到玩得滿頭大汗，我才想起了回家。

　　落葉真是讓人流連忘返的“樂器”啊!

落葉小學(xué)作文8

　　落葉是一個(gè)有愛心的孩子，

　　它飛到了田野，

　　贊美了棉花小妹，

　　問候了花生小弟……

　　它又飛到了菜園，

　　祝福了白菜阿姨，

　　看望了茄子老弟……

　　它又飛到了果園，

　　拜訪了蘋果小姐，

　　祝賀了桔子小妹……

　　它又飛到街上，

　　告訴人們秋天的美麗……

　　落葉飄飄蕩蕩地來到這個(gè)世界的每個(gè)角落，小作者用擬人的`修辭手法寫到落葉來到了田野、來到菜園、來到果園、來到街上，想象豐富、充滿童趣，落葉的愛作文。但是，是不是簡單描寫一下落葉、在最后對全詩進(jìn)行總結(jié)，更能突出中心思想、點(diǎn)明主旨呢？加油，你很棒！

落葉小學(xué)作文9

　　這是一片銀杏樹的葉子，它是扇形的，猶如一把小扇子。仔細(xì)一看無數(shù)道葉脈從樹葉的.莖一直伸到葉子的邊緣，像煙火的火花。

　　銀杏的樹葉剛剛發(fā)芽的時(shí)候碧綠碧綠的，看上去一棵大樹顯得格外清爽。逐漸到了夏天，銀杏的樹葉開始稍微變得綠中透出一丁點(diǎn)黃。等到了秋天樹葉就變得金黃金黃。一陣風(fēng)把樹葉吹落了，它們?nèi)缤粯釉诳罩酗w舞，然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上，身上或腿上。

　　銀杏的葉子就像一個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞：銀杏葉子又像一個(gè)創(chuàng)造家給人們一個(gè)個(gè)聯(lián)想：銀杏葉子更像一個(gè)教育家讓人們知道了一個(gè)個(gè)道理。

　　秋天的落葉真美，真令人喜愛！

落葉小學(xué)作文10

　　秋天到了，落葉隨處可見；一陣風(fēng)吹來，落葉在天空中翩翩起舞，顯得十分美麗。

　　大家都有喜歡的落葉吧！我也不例外。我喜歡的落葉非常美麗。正面的葉莖和葉柄都是紅色的，其它的`都是綠色的；反面的葉莖和葉柄也都是一樣的，可在綠色中有一些紫色，十分漂亮。

　　我還喜歡法國梧桐葉，它十分像一座山，還是一座到處飄落著黃葉的高山，山上好像鋪了一層黃土似的。

落葉小學(xué)作文11

　　今天，我走在路上，看見很多漂亮的樹葉鋪在地上，就像金色的地毯。我拿起一片葉子，到了作文班上，同學(xué)們都帶了很多葉子，有星形的，有圓的.，還有扇形的，但還是我的葉子最奇特，它是桃形的，越到末尾越尖，那顏色從來沒見過，中間是紫微微的，淡淡的綠色染在了邊上。哇！我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩，有長有短，互相交錯(cuò)，中間還有很多小孔呢。我聞了聞，有一股土氣味，葉子軟乎乎的，太美麗了。我想了一首小詩：

　　秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹，落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛，秋天秋天真美麗。

落葉小學(xué)作文12

　　落葉美麗極了！

　　它有胖的，也有瘦的到了秋天和冬天，它們就變成了各種各樣的顏色，有黃色的、有紅色的'還有綠中帶黃等一些顏色。直到現(xiàn)在我才知道落葉是這么的美麗、這么的快樂。你可千萬不要因?yàn)槁淙~小就小看了它，它的作用可大著呢！它既可以當(dāng)我的書簽，又可以做我的玩具。

　　秋天到了，落葉寶寶長大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，于是它們就從大樹媽媽的懷抱里跳了出來，跟著風(fēng)姐姐去尋找一個(gè)新的世界。

　　看！這些落葉多么奇妙啊，我愛落葉。

落葉小學(xué)作文13

　　今天，我和我朋友一起去撿落葉。我奇怪地說春天怎么會(huì)掉下落葉呢？我朋友說這可是春的奧秘呀！我撿了一會(huì)兒看見班長也來撿了，我心里很高興。過了一會(huì)兒，只聽鈴聲一響，我們飛快的跑回教室上課了。很快又下課了，我們又去撿落葉了。就這樣，我們一節(jié)課下來就去撿落葉，直到下午第一節(jié)課下課，才不高興撿落葉了。