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從終點(diǎn)出發(fā)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的從終點(diǎn)出發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。
從終點(diǎn)出發(fā)作文1
終點(diǎn),不只最后的目標(biāo),有一些人認(rèn)為,終點(diǎn)卻是新目標(biāo)的起點(diǎn)。它就像一只小船,讓人們帶著希望和對勝利的渴望,從原來的終點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)奮力駛?cè)ァ?/p>
在三國時(shí)期,劉備和曹操打了一仗,劉備戰(zhàn)敗了,軍隊(duì)也被打散了。當(dāng)時(shí),關(guān)羽被曹軍困在了一個(gè)狹窄的小山谷里面,如果出去硬碰硬,就只有死路一條,關(guān)羽感覺自己的人生走到了終點(diǎn)。
這時(shí),關(guān)羽的軍隊(duì)連一百人也沒有了,人困馬乏。關(guān)羽看著自己軍隊(duì),心中十分悲哀:“唉,曹軍的陣容那么強(qiáng)大,硬攻是不行了,只有智取。但在這狹窄的小山谷里,怎么智取,再說,自己的軍隊(duì)已經(jīng)潰不成軍了,一點(diǎn)士氣都沒有。曹操說不定什么時(shí)候攻進(jìn)來,把我們?nèi)麥缌,保護(hù)不了嫂夫人,那我怎么對得起兄長劉備呢?”
剛想完這些,他的手下忽然跑來:“關(guān)將軍,外面的曹軍都說劉將軍戰(zhàn)死了!”關(guān)羽聽了這話,如同晴天霹靂一般,心里就像刀割一樣,十分心痛。這時(shí),關(guān)羽放聲痛哭,哭得非常凄慘,凄涼,一旁的士兵連忙安慰他,卻都是無用的。
我真的走到盡頭了嗎?我的路明天就要斷裂了嗎?唉,本來以為我離我的終點(diǎn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒想到,我就要下陰曹地府和兄長劉備團(tuán)聚了。唉,我這一生,無奈啊!
這時(shí),張遼經(jīng)過曹操的批準(zhǔn),進(jìn)了小山谷,他拍了拍關(guān)羽的肩:“唉,我知道你現(xiàn)在的處境,但是我們曹將軍愛才,如果你投靠他,他說不定還不殺你呢!”
關(guān)羽聽了這番話,原來空洞的`眼神似乎變得犀利起來了,慢慢地,他眼睛里又充滿了威武和雄壯。關(guān)羽心想:“如果我沒有投靠曹操,迎來的將會(huì)是我人生的終點(diǎn);如果我投靠了曹操,就是自己背叛了自己的兄長,但我背上背叛的名聲,卻可以保全劉備的夫人,就算劉兄長真的死了,我也能對得起兄長了!而且,只要我活著,事情就還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),萬一,兄長劉備還活著呢!
突然,他站了起來,嘴里緩慢而又堅(jiān)定地向自己的手下吐出了四個(gè)字:“投降曹操!”
他投降曹操后,為曹操做了很多事情,最著名的有“誅顏良,斬文丑,解白馬之圍”等重大的事件,曹操也非常喜愛關(guān)羽這員大將。后來,關(guān)羽聽說劉備沒有死,還活著,便馬上帶著劉備的夫人,重新投奔劉奮,將曹操的賞賜全部留下,什么也沒有帶走。
次日,關(guān)羽便出發(fā)了,一路遇到了很多危險(xiǎn),幾乎差點(diǎn)喪命,走到人生的終點(diǎn)。可是,他并不放棄,因?yàn)樗冀K沒忘記自己對兄長的承諾,--我們要結(jié)束戰(zhàn)亂,恢復(fù)漢朝!所以,他一次次地把終點(diǎn)化為起點(diǎn),突破障礙。最后,他終于和劉備、張飛一起,建立了蜀國。
暫時(shí)的終點(diǎn),決不是最后的結(jié)局。暫時(shí)的終點(diǎn),對心中有理想的一些人來說,卻是新目標(biāo)的起點(diǎn),所以,如果我們站在了終點(diǎn),那就讓我們把終點(diǎn)當(dāng)成新的起點(diǎn),繼續(xù)從終點(diǎn)出發(fā)吧!
從終點(diǎn)出發(fā)作文2
回憶童年時(shí)光,腦海里總是先浮現(xiàn)出一本本厚厚的詩集。
剛上幼兒園時(shí),聽說利用兒童黃金記憶的時(shí)間可以開發(fā)智力,父母將我周末玩樂的活動(dòng)都替換成了背詩詞。沒能像別的小朋友一樣去爬山、游泳、種花草,我說啥也不開心,便消極怠工。父母費(fèi)了很大勁,連哄帶騙地讓我在幼小的腦瓜里還是積攢了不少古詩詞。每逢重大節(jié)日活動(dòng)和家庭聚會(huì),總是由我為親朋好友表演背詩詞。一首首唐詩宋詞從我口中奔騰而出,汩汩流淌時(shí),總能聽到家人們的熱烈掌聲和嘖嘖稱贊那時(shí)候在我看來,學(xué)習(xí)詩詞的終點(diǎn)無非就把囫圇吞棗的唐詩宋詞記得滾瓜爛熟罷了。
可好景不長,小學(xué)后學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,那些曾經(jīng)在腦海里汩汩流淌的詩詞像深秋的溪水一樣漸漸枯涸了。家庭聚會(huì)上,表弟表妹流利地背起詩詞詩,面對父母期待地眼神里,我發(fā)現(xiàn)自己腦袋里空空蕩蕩,除了零碎的只言片語和殘存的幾個(gè)佳句外已再無其他。我只好轉(zhuǎn)身尷尬地背對父母的目光,退縮到角落的陰影里。
回家后,看著皎潔的月亮掛在浩渺的蒼穹,如沉入水中的玉璧一般,我情不自不禁地走到書柜前,打開塵封已久的詩詞集。瑩瑩的月光下,再次觸碰到那粗糙而又熟悉的紙面時(shí),詩詞如久別的老友又與我重逢了。不再遲疑,我迫不及待吟誦起來,又興奮喜悅地重新出發(fā)了
或許是見識(shí)的增長,或許是歲月的磨礪,我再次打開詩詞的`世界時(shí)看到了幼時(shí)無法理解的景象和意韻。
黃沙漫天的大漠戈壁,馬在嘶鳴,刀劍的寒光四射。滿身血污,疲憊不堪的將軍緊握著長槍,咬牙許下“不破樓蘭終不還”的誓言。
星月初升的江南箭樓,一襲白衣,詩人散著發(fā)翩翩起舞,閉上的雙目所含的卻是千里之外故人的無窮思念,“但愿人長久,千里共嬋娟”訴盡了世事不幸紛亂中那最純凈的祝福。
一騎絕塵的驛站,駛過的究竟是裝滿荔枝運(yùn)往洛陽,為貴妃快馬加鞭的馬車,還是載著游子美好祈愿的無數(shù)封家書?總嫌車馬行駛緩慢,要不然怎會(huì)有“寄書長不達(dá)”的疑問?
從深夜皎潔的月下到清晨朦朧的日光中,與詩人一同眺望遠(yuǎn)方連綿不絕,云霧繚繞的遠(yuǎn)山,可為何我看不出個(gè)所以然來?莫非真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”?自以為已到達(dá)山峰,可在迷霧中卻發(fā)現(xiàn)本以為結(jié)束的旅程,其實(shí)才剛剛開始。惟有新的征程,才能通往不一樣的山水美景。
宇宙浩瀚星系無數(shù),人生無涯未知無盡,所以人們又叫宇宙“太空”,稱人生為“大!。每一次新的發(fā)現(xiàn),都是再一次出發(fā)和探索。曾以為自己對詩詞耳熟能詳,可那博大精深的文化怎是我一朝一夕便能完全領(lǐng)悟?所謂終點(diǎn),不過是新的開始罷了。
我要攜手詩詞,再一次從終點(diǎn)出發(fā),踏上唐詩宋詞的萬千山水,去領(lǐng)略中華文明數(shù)不盡的風(fēng)雅。
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