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初中的我作文

時間:2022-03-09 13:54:30 初中作文 我要投稿

精選初中的我作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中的我作文四篇

初中的我作文 篇1

  我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛的上方有兩道又黑又濃的劍眉,人們一見我都會說我是一個膽大、勇敢的孩子。

  打從我記事起,我就非常勇敢。小時候摔跤了,就會立刻爬起來,就算是流血了,我也不會哭鬧。媽媽經(jīng)常開玩笑說我大概是痛覺神經(jīng)不太靈敏,其實我是覺得男子漢不應(yīng)該輕易掉眼淚。

  游泳對很多人來說是件可怕的事情,可我卻不。教練教我游泳動作要領(lǐng),我會一遍一遍地練,就算我喝到了水,我也決不放棄。我先嘗試游20米,再游50米,漸漸地我能游100米、200米了,現(xiàn)在我一口氣都能游500米了呢!在不斷地練習(xí)中,我還自己學(xué)會了抬頭式蛙泳,不用泳鏡,我也能自由自在地游來游去了,你羨慕了吧?

  我好像天生就不怕舞臺,媽媽說我是“人來瘋”。從小到大我經(jīng)歷了很多舞臺表演,有模特走秀、鋼琴獨奏、聲樂表演、英語口語大賽……每一次表演我都會大大方方地參與,一點都不緊張。

  讓我印象最深刻地是第一次模特走秀。四周歲的我沒有學(xué)過模特步,也毫無舞臺表演經(jīng)驗,就穿上小西裝打上小領(lǐng)結(jié),勇敢地跟著一個小姐姐走上了T臺。小姐姐走到哪兒,我就走到哪兒;小姐姐擺什么POSE,我也擺什么POSE?墒切〗憬阕叩锰炝,把我落在了很后面,我就趕緊跟著跑,惹得觀眾們哈哈大笑……

  這就是我,一個勇敢的男孩——王子欽。

初中的我作文 篇2

  翻開語文課本,一張黑白照片映入眼簾。這是19XX年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來得真實情景。

  原本一片繁華的城市,在戰(zhàn)爭的硝煙下成為一片廢墟,扭曲的鐵路,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片,空氣中還彌漫著硝煙的氣味。

  照片中的一個小孩,坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個人?他的家在哪?他的爸爸媽媽呢?一個個問號浮現(xiàn)在我腦海里。

  在日本侵略者轟炸上;疖嚹险厩埃苍S正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游,探親。突然,一架架飛機呼嘯而過。一陣陣炮火轟鳴,炸毀了她美麗的童年。

  他望著眼前的一切,只有無助的哭泣。沒有了爸爸媽媽,他成了一個孤兒,沒有人疼愛,甚至可能成為一個小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,吃不飽,穿不暖。

  日本侵略者炸毀了多少個幸福的家?還有多少兒童會像照片中的小孩那樣?我痛恨日本侵略者,他們就像是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會忘記日本侵略者給中國人民帶來巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史。。

  我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。

  每當(dāng)我看到這張照片,就會想起那難忘的一天。

  那是20xx年夏天的一個中午,老師們給我們每個小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊,然后給第一排的小朋友拿來了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機后,對著我們大聲說了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。

  一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

  一看到這個題目,我的腦海里就浮現(xiàn)出許多東西:我喜歡畫畫,我喜歡旅游,我喜歡看書,我喜歡…… . 可在這五花八門的選擇中,我唯獨最喜歡攝影,可能是因為那次去了千島湖旅游的緣故吧。

  暑假里,媽媽帶我去千島湖游玩。我開心極了,拿著相機拍這拍那。到了目的地后,我還在欣賞一路上拍下的風(fēng)景照片,就這樣,我喜愛上了攝影。

  有一次,二外公生日,我和媽媽一起去吃飯。到了二外公家,我便拿起媽媽的手機,一邊吃飯一邊逗小狗,把它好玩、有趣的動作都拍下來,結(jié)果被小狗追的'滿屋子跑,引得大家都來看我,哈哈大笑。我呢,竟然一邊哭,一邊為自己拍下這笑聲滿堂的場面。

  也許是我對攝影的真心喜愛感動了老爸老媽,他們居然給我買了一個小相機。我激動極了,天天都拿著相機拍來拍去。有時實在沒東西可拍,就拍金魚,拍吊燈,甚至拍自己對著鏡頭傻笑,反正,逮著什么拍什么。

  還有一次,媽媽和爸爸帶我去新華書店看書,我挑了幾本童話書買了回家。誰知路上堵車,一個年輕人和一位擺地攤的老大爺打了起來。年幼的我天真無知,竟然拿著相機為這個場景來了個“鏡頭特寫”,正巧,這時一位警察叔叔走了過來,嚇得我哇哇大哭。警察叔叔卻過來親切地對我問:“小朋友,你知道這位叔叔和爺爺是怎么打起來的嗎?”我居然天真地說:“我全拍下來了,如果叔叔要看,先給立個“頭等功”。沒想到警察叔叔真的答應(yīng)了我,我開心極了,拍手直叫:“叔叔獎勵,叔叔獎勵”……

  童年的回憶是多么有趣,直至現(xiàn)在我也不能忘記,這也許就是讓我直到現(xiàn)在,還特別喜歡攝影的原因吧。

初中的我作文 篇3

  十年后的我到底是一個什么樣的人呢?我想應(yīng)該是一個有所作為,能為社會作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。

  日有所想,夜有所想,所以昨天晚上我做了一個好夢,夢見自己長得又高又大,穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺側(cè)邊,正在為一個受害人辯護(hù),為正義伸張……

  一覺醒來,我心里甜滋滋的,天亮以后趕快把這個美夢告訴媽媽。媽媽聽我講述了這個美夢后,深情地對我說:“只要你好好學(xué)習(xí),十年以后就可以把夢想變成現(xiàn)實”。我看見媽媽說話時臉上露出了愉快的笑容。

  這個好夢和媽媽的話給我很大的鼓舞,我知道要把夢想變成現(xiàn)實就要發(fā)奮圖強努力奮斗。在日常生活中,我存在好多壞習(xí)慣壞毛病,上課不專心,與同學(xué)不夠團結(jié),完成作業(yè)不認(rèn)真等,我認(rèn)識到這些缺點是影響我進(jìn)步的障礙,從現(xiàn)在開始就要注意克服,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的思想品德,平時要認(rèn)真聽老師講課,努力學(xué)好文化知識,認(rèn)真完成各科作業(yè),做一個有理想,有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  都說“有志者事竟成”,我要為實現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏!

初中的我作文 篇4

  書是我們的好伙伴,它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程,每分每秒都澆灌滋潤著我們。

  這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了,每次看的時候我都收獲很多。

  皮皮雖然是一個滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。

  有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果,有長巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖?墒情T口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說,就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個朋友。

  讀了這本書讓我深刻的體會到,雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無拘無束,自由自在。當(dāng)然她也是有缺點的,那就是不愛上學(xué)和說謊話,這是我們不可取的。

  這本書還讓我認(rèn)識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠(yuǎn)的童話外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠(yuǎn)不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來快樂!因此,從現(xiàn)在起我要多讀書,努力練習(xí)寫作,將來也成為偉大的文學(xué)家。

  讀書,不僅能讓我們增長知識,還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書!

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