誰的功勞作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的誰的功勞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的作文獲獎了,我的作文獲獎了!我寫的《媽媽的氣味》在'雨竹杯”作文大賽中榮獲一等獎。媽媽回到家笑得合不攏嘴，直夸我聰明。就連平時自高自大的姐姐也對我刮目相看。晚上，我美美地睡著了。

　　可就在今天晚上，一陣吵鬧聲將我吵醒，我迷迷糊糊，不情愿地睜開眼睛，打了個哈欠。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)我的眼睛正在發(fā)表他的高見：“小主人這次獲獎是誰的功勞？那當然是我眼睛的功勞！如果不是我平時觀察仔細，勤看課外書，那小主人怎么能寫出這么優(yōu)美的文章？所以，論功勞嘛，肯定我最大！”

　　“去去去，滾一邊去，別在這兒自吹自擂！論誰的功勞大，就你那小樣，怎么能和我來比。如果不是我平時能說會道、能言善語，小主人怎么能寫出那么美的文章？所以，這老大，肯定非我莫屬！”這說話的是誰呀？當然是自高自大的嘴巴。

　　平時沉默寡言的鼻子，這時也看不下去了，他不等嘴巴說完，便緊不慢地說：“如果不是我平時仔細聞氣味，如果小主人的作文里沒寫媽媽的氣味是怎樣的，那還像作文嗎？”

　　這時，耳朵擂話了：“你們呀，別爭了，論誰的功勞大，你們根本沒法和我來比。要不是我上課認真聽講，讓小主人長知識，小主人根本寫不出好文章來的，更不用說獲全國一等獎了。”

　　手聽了，十分氣憤地說：“安靜，你們說來說去，還不是說小主人寫了一篇好文章，這文章歸根結(jié)底是誰寫的？那還不就是我！”

　　我聽了他們無休止的爭吵，想和他們好好說說道理，可嘴不聽我的使喚。

　　“我的功勞最大！”“我最大！”“是我！”“是我！”……他們又在吵了！

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