竹韻瀟瀟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的竹韻瀟瀟作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最早喜歡上竹子只因《紅樓夢(mèng)》中的一句：“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)�！焙苋菀鬃屓讼氲侥且黄�新綠和風(fēng)過(guò)處穸?的碎響，想起竹林深處的庭院深深，和病榻上眼空蓄淚的瀟湘子……

　　因?yàn)橄矚g，所以在家里種上了竹子，是一種叫水竹的植物，參差地插在水缸里，一汪清水蕩漾出淺淺的綠意。有時(shí)候，一個(gè)人靜靜地坐著，用手摩挲著那一片綠色，不由得想起很小的時(shí)候，曾去過(guò)的君山，曾看到過(guò)的“斑竹”??看到的斑竹上點(diǎn)點(diǎn)的淚痕。有一種傳說(shuō)，說(shuō)舜的兩位妃子：娥皇、女英不愿萬(wàn)里地追隨著出征的.舜，將點(diǎn)點(diǎn)的相思淚灑在了君山的竹子上，才有了今天的斑竹。傳說(shuō)，必然不是真實(shí)的。斑竹的來(lái)歷也無(wú)從考證。瀟湘二妃也好，點(diǎn)點(diǎn)的相思淚也罷，到底只是洞庭湖畔的美麗遐想，伴隨著君山上點(diǎn)點(diǎn)竹韻，洞庭的縷縷清風(fēng)，一代代的流傳……

　　在去桂林之前，有朋友說(shuō)，漓江兩岸的鳳尾竹是最好看不過(guò)的了，心中便有了些隱隱的期盼。游漓江那天恰好是個(gè)陰雨天，游船在清清的漓江中央緩緩地前行著。兩岸層層疊疊的山巒漸漸在身后隱去�；厣硗�去，兩岸果真是那大片大片的竹林，一叢叢，像倒插的鳳尾，頎長(zhǎng)的葉子在風(fēng)中“沙沙”地?fù)u曳，掩映著竹林深處得曲徑通幽，小橋流水。一路行來(lái)，一路都是叢生的鳳尾竹，倒影映在清澈的江水里，還有枯死的黃葉子，兀自打著旋，掉落在江面上，靜靜的遠(yuǎn)去了。忽然間，飄起了小雨，打破了原有的寧?kù)o，叢生的翠竹在雨中化作一團(tuán)淡淡的綠，在幽谷中縈繞……雨打竹林，更有一番風(fēng)流別致。

　　大地萬(wàn)物，都是有靈性的。記得原來(lái)作文中寫(xiě)到竹子，都要說(shuō)它剛正，正直。其實(shí)，它也有別的特點(diǎn)：比如靈性。黛玉含怨離世后，寶玉曾去過(guò)瀟湘館，雖仍是雕梁畫(huà)棟，但卻已人去樓空。階前，昔日蔥郁的鳳尾竹如今已是枯藤老樹(shù)，偶爾的輕響也不過(guò)是夕陽(yáng)晚景。故人已去，終到了無(wú)可尋覓之時(shí)。黛玉的夭逝，帶走了園中所有的靈性。于是，竹子便也不再為誰(shuí)而興，為誰(shuí)而綠，為誰(shuí)而榮了。

　　不論是水竹，斑竹還是鳳尾竹，幽幽的綠意，苒苒的身姿，細(xì)細(xì)的龍吟。也只有“瀟瀟”二字能夠比擬了。

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