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有趣的日記

時間:2022-03-06 17:37:56 日記 我要投稿

有趣的日記

  一天的生活不知不覺間結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的有趣的日記,歡迎大家分享。

有趣的日記

有趣的日記1

  大家都有自己感到有趣的事,我也不例外。但是我的趣事可能和大家的不一樣哦,我覺的讀書,看報是最有趣的事,因為里面能找到很多有趣的事。

  就說上月我們發(fā)的校報“先聲”來說吧,我看報時,動看看,西瞧瞧,當我看到“雞蛋撞地球”這篇文章時,引起我濃厚的興趣?戳诉@篇標題,大家一定有很多問題吧,我也是。我問媽媽:“媽媽,雞蛋怎么能和地球撞啊?”媽媽說,那要你自己找找答案了。于是我迫不及待的往下看。

  原來啊,是一個小朋友在做實驗。第一次,她在做實驗時,手握的太緊,把雞蛋給捏破了。第二次,她做了個小降落傘,把降落傘的線系在雞蛋上,可雞蛋從高空落下時,不小心被樹枝弄破了。第三次,她把雞蛋放在一個泡沫盒里,再把降落傘的線系在泡沫盒上,當雞蛋從高空落下后,打開盒子,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破。這個實驗很有趣吧,而且從中我們還學到了知識。

  我說的沒錯吧,我覺得看書,讀報能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)更多的趣事。

有趣的日記2

  今天語文課上,何老師神秘地說:“同學們,今天,我們來做個神奇的實驗――拉不開的書!睍有拉不開的?會有那么神奇嗎?我疑惑不解。

  只見老師拿出兩本同樣大小的書,然后將兩本二百多頁的書一頁一頁的打開疊壓。老師先叫了一個女生上講臺來拉這兩本書。只見她咬著牙,皺著眉頭,可是過了一會兒,那兩本書連位置都沒有動,更別說拉開了。我心想,一定是女生勁兒小,所以拉不動。

  何老師仿佛看穿了我的心思,又叫了兩個力氣很大的男生來試一試,只見他倆咬著牙,相對而站,左腳弓,右腳繃,身子后傾,一起朝著兩邊拉著書背,三二一,拉!他們使了很大的勁,書依舊拉不開。

  講臺下的同學們紛紛說:“加油,加油呀,使勁!”可拉了半天,書還是沒有拉開。

  我心想:老師是不是在書里粘了萬能膠?于是,我用自己的兩個本子試了試,可是也不行,怎么都拉不開。我便去問老師:“老師,為什么會這樣呢?”

  老師告訴大家:兩張紙壓在一起就有摩擦力,何況二百多張紙呢?摩擦力力會很大。當摩擦力大于人的拉力,書就拉不開了!

  這真是一個有趣的實驗。我要多做幾次!

有趣的日記3

  20xx年06月08日 星期三 天氣:晴

  今天晚上,我去上菁華浩揚英語課時,徐老師讓我們分成兩組舉行了一場對抗賽。首先她讓我們給自己的隊伍起一個好聽的名字,于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊”這個名字,而對手卻選擇了“猛虎隊”來做他們的隊名。

  競賽開始了,老師在我們兩個隊各挑了一個人,讓他們到黑板前寫單詞,“斗”了幾個回合后,我們組領先了兩分,對方惱羞成怒,拼命想把比分給扳回來?墒窃谧x單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了,結果現(xiàn)在我們已經領先四分了。到最后一個搶答的環(huán)節(jié)了,老師說:“這個項目是考驗你們的反應能力的,猛虎隊還有扳回比分的機會,要加油呀!”猛虎隊員們一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,看起來要和我們拼一個你死我活,魚死網破了。你看在比賽中他們都反應神速,你爭我搶的回答問題,可我們的隊員也不是好惹得,個個爭的面紅耳赤,最后徐老師統(tǒng)計比分,我們“雛鷹隊”以26:17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說:“下次你們猛虎隊要加油!”

  下課了,我們的隊員還嘲笑地說:“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧,哈哈哈!”

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有趣的日記4

  早上,我和媽媽,絲絲和阿姨,迎著清晨的微風,來到了珠海長隆海洋王國。在海洋廣場有皮皮虎,企鵝們,兩只海豚和海獅。

  一進門,絲絲就要阿姨租車坐,我就看見了許多棵大樹豎立在兩旁像士兵歡迎我們的到來。往里走,就來到了海洋大街有diy大屏幕讓我看到海底生物。地圖上寫“往左走是夢幻海洋,往右走是海豚保育中心,往前是橫琴海!蔽易x著!跋韧鶋艋煤Q笞甙!蔽疫@么決定。

  到了,我們就去看海獅劇場,海豚劇場和白鯨劇場,非常好看。它們有時候在水里像一支箭在游泳,有時候在空中翻騰。只要它們表演出色,護理員獎勵小蝦和小魚讓它們吃。就接著我們來到極地探險,玩了冰山過山車。媽媽和我去雨林餐廳吃飯,剛好看到海洋王國大巡游,然后,我們到海洋奇觀看海底生物?吹搅讼癫莸牟莺},全身是刺的海膽。形態(tài)獨特的水母,像一把把降落傘在水里游來游去。我們去玩海豚轉轉車。晚上,到企鵝館,看企鵝!企鵝在里面睡覺,我感到失落。里面好冷。我們做在海洋動物上看煙花表演。

  這次我們玩的非常開心。

有趣的日記5

  7月9日 星期五 晴

  “我能把這個雞蛋的蛋殼變消失,你們信嗎?”作文課上了一半,童老師瞪大眼睛,眉飛色舞地拿出了雞蛋、醋和玻璃瓶放在了椅子上,露出像魔法師一樣的眼神。

  話音剛落,教室里就像投入了一個炸彈,同學們有的說信,有的說不信,有的半信半疑地想著:“童老師真的能行嗎?”

  只見童老師用食指和大拇指把雞蛋小心翼翼地放在了玻璃罐里,生怕把雞蛋打碎了。又把一整瓶醋嘩啦嘩啦地倒入玻璃罐中,頓時一股臭酸味鉆入鼻子,這個味道可真不好聞呀!我目不轉睛地看著雞蛋,哇!雞蛋像在和我們玩捉迷藏,被數(shù)不勝數(shù)、成千上百的小氣泡給包裹住了,這些小氣泡又像給雞蛋穿上了一件厚厚的衣服。雞蛋開始的時候還在呼呼大睡,不一會兒卻一個勁地翻來覆去,浮出了醋面,或許是睡醒了吧!

  這時候,大家都很疑惑:為什么蛋殼會被小氣泡裹滿呢?小氣泡是怎么來的呢?主要成分到底是什么呢?

  童老師見我們百思不得其解,便大聲地揭曉答案,原來蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者結合會發(fā)生化學反應,產生大量的二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。

  這個魔術真神奇呀!

有趣的日記6

  今天我們上了一堂公開作文課,上課時老師帶我們做了一個游戲。做什么游戲還沒說,同學們的小手就爭先恐后地舉了起來。老師便在舉起手的人中選了六位參加游戲,把他們分成了三組。第一組是兩個女生,第二組是兩個男生,第三組是一個男生和一個女生。分組完畢后,老師才說出游戲。原來是吹氣球,但必須是一人吹一人想盡一切辦法將氣球弄爆。

  比賽開始了,三組選手都爭分奪秒,想取得第一?吹谝唤M的兩個女生,十分賣力,負責吹得人肺活量十分好,一會兒就吹好一個氣球,快速遞給隊友,又吹起另一個氣球。負責壓爆氣球的人也很給力,一腳向氣球踩去,只聽見“砰”的一聲,一個氣球就碎了。她們的速度使我很驚訝。再說第二組,配合也很默契。但李文治自吹自爆,被判為無效,又補了一個,但這個補的氣球十分有個性,打死也不給李文治踩爆,李文治踩了四腳還是沒踩爆,他眉頭緊皺。直接向墻上一砸。這時,氣球不服輸?shù)陌l(fā)出“啪”的一聲響。再看第三組,男生被長氣球打敗了。好幾次臉漲得通紅,氣球也逐漸變大,可每次要成功時,氣球都返回原形。當時,我真想上去幫他吹兩個呀!他的吹法逗得大家笑得合不攏嘴。連他的隊友都忍不住哈哈大笑起來!

  比賽結束了,最終第一組獲得第一,第二組獲得第二,第三組便獲得了第三。

  這真是一節(jié)有趣的作文課!

有趣的日記7

  暑假,媽媽給我報了一個數(shù)學邏輯思維課,其實我挺不開心的,因為放假了還要上課。今天上第一節(jié)課,老師沒有先講課,給我們出了一道題。老師說:“一個夏令營現(xiàn)在需要6升的水,但是他們只有4升的水桶和9升的水桶,而且桶上沒有刻度,你們有沒有辦法幫到他們嗎?”

  有什么辦法呢,我思考了很久終于想到了。我說:“我知道了,老師!崩蠋熣f:“哦,真的嗎?你來說說怎樣才能得到6升的水?”

  我說:“首先,把9升的水裝滿,然后把水倒入4升的桶里,9÷4=2(桶)……1(升),此時4升的桶里有1升水,離裝滿只需3升。把9升的桶再裝滿水,然后把4升的桶裝滿,9-3=6(升),最后9升的桶里就剩下他們需要的6升水了。”說完后我緊張地看著老師,不知是否回答對了。老師笑著對我說:“你真棒,回答對了!這就是我們數(shù)學,在生活中無處不在!甭犞蠋煹目洫,我特別開心,用自己的知識來解決問題特別有成就。老師經常給我們出各種有趣的數(shù)學題,還有好玩的數(shù)學游戲,不知不覺中我開始喜歡上課了。

  數(shù)學真有趣!

有趣的日記8

  秋天,稻谷飄香,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,好像告訴我們今年又是一個豐收年?仿佛一切有了生命力,花兒一擺一擺的,像天真可愛的小女孩?根據(jù)那些對楓葉十分熟悉的人說:楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。

  春天,我在院子的墻根下種上扁豆。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥土裂開了,扁豆長出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏(chan)上去。第二天天剛亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我很奇怪,它是怎么從左邊轉到右邊的呢?我決心看個究竟(jing)。

  星期天,我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上,還在竹竿上用紅墨水做了記號。我緊盯著它。過了半個小時,扁豆開始離開了記號,向右邊移動。又過了兩個小時,扁豆蔓兒離記號更遠了。我還注意到,每隔一小時左右,扁豆蔓兒就突然抖一下。四個小時以后,扁豆蔓兒又轉到竹竿右邊,繞著纏上去了。

  我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著爬的。這是我自己觀察到的。

有趣的日記9

  日記是指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。

  一個星期二,我們班舉行一次接力跑比賽,老師把我們分成兩組。我們這一組都跑得很快,而我們對手也不是弱小的。我們這一組最棒的是支玫尹,她一邁步,有一米多遠,跑起步來活不沾地似的,跑起來像飛一樣。比賽開始了,我是第一個,因為我既不厲害又不弱小,所以我想要打敗對手是很難的,但我用全身力氣向前沖,在同學們的呼喊中,我終于比過了對手。接著,一個又一個地打敗了對手。

  在最關鍵的時候,其它班有個同學不小心闖進我們賽場,擋住我們這一組正比賽的同學。結果我們這組落后了一點,最后支玫尹出手了,她那“飛毛腿”,像箭一樣飛出去。結果我們這組反敗為勝了,高興地喊叫著:“我們勝了!”操場上一片歡呼聲,丁零零,下課鈴響了,我們開開心心地回教室了。這是一場多么有趣的比賽!

有趣的日記10

  我用熒光筆在大拇指指頭上涂上顏色,然后按在一張白紙上,在上面畫上了長長的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,再畫上手和腿,就成了一個可愛的小白兔。

  突然,小白兔從紙上跳了出來,蹦到我的手掌上,天吶,小白兔竟然活了。我對小白兔說:“你好啊,小白兔。”更奇怪的是,小白兔竟然回答我:“你好哇,李若溪,很開心見到你!睆倪@開始,我們成了形影不離的好朋友,我把她裝進口袋里,我去哪里,她就去哪里,我倆在一起蹦跳、一起聊天、一起賽跑!

  在一次意外中,我還發(fā)現(xiàn)小白兔有兩種超能力。一種是可以讓受傷的人立馬恢復健康,一種是可以攻擊壞人。上體育課,我打球的時候,不小心竟然磕破了膝蓋,鮮血慢慢地往外邊滲出來,我疼得坐在地上眼淚直打轉,小白兔看到后,立馬用她的舌頭幫我舔了舔傷口,沒想到,膝蓋的傷漸漸地恢復了,好神奇呀!

  放學回家的路上,一個高大的年輕人竟然截住我要錢,小白兔用它那紅色的圓圓的眼睛,狠狠地掃射著對方。那紅光讓壞人進入了幻境,頓時全身發(fā)抖,劇烈頭痛,暈倒在地上,小白兔見壞人進入了幻境,就趕緊拉著我跑。要知道小白兔奔跑的速度那是飛快,我也好像有了超能力,立馬狂奔。

  正當我奔跑著,開心地哈哈大笑時!耳邊傳來媽媽的聲音:“快點起床,上學要遲到了!蔽乙幌伦幼饋,哎,原來是夢啊,要是能美夢成真就好了。

有趣的日記11

  大海多么令人神往,多么神奇,昨天晚上我進入了一個神秘而又美妙的夢鄉(xiāng),一個有趣的夢作文。 我夢見我一個人在海底里游來游去,連呼吸也困難,真奇妙。

  在路上我見到了我的好朋友胡曉萌說:“是因為一腳踩空掉進了海底,之后我們大家就想在海底旅游一遍,我們先到了海邊看了看,看見了一只小海龜,很傷心,我們就幫助小海龜回了家,小海龜高興對我們說:“謝謝。”接著又到了龍宮,我們想進去,可被蝦兵沒看見,悄悄地游了進去,到了海底花園的下面我們上不去,又看見鯊魚,告訴鯊魚我們到海底的故事,鯊魚帶我們到海底花園去了,到了海底花園我們看到 了龍珠簡直漂亮極了,真沒想到海底世界這么神奇,然后我們又到了龍王的宮殿,來看龍王,宮殿的中心,是一根如意金箍棒,有一萬三千五百個,真嚇人,到宮殿龍王還熱情的歡迎我們,介紹海底有什么寶物,然后龍王還送給我們每人一個金貝殼,然后我看我的表在水中閃閃發(fā)光,而且表還在動,沒有壞,就這樣我們和龍王成了好朋友,然后我們對龍王說:“想到外面走走”,我們又見到了鯊魚,鯊魚說:“海底晚上的夜景更漂亮,回到龍宮,龍王讓我們睡在龍宮,我們答應了,果然晚上的龍宮到外亮閃閃的太漂亮了。起床了,倩倩,哦!這原來是場夢,真可惜。

有趣的日記12

  今天上午,我來到作文班學作文。

  來到了作文班,這里還沒上課,我就在教室里看電視。過了一會兒,華老師吹了一聲口哨,并說:“上課。”華老師講了一些事情,我們認真的聽著。等到老師把事情講完以后,他說:“下課!毕抡n的時候,有的同學在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買東西。

  第二節(jié)上課的時候,老師在黑板上寫了《清明》這一首詩,另外一邊寫上清明時節(jié),說:“今天的題目是清明時節(jié)!蔽艺J認真真地寫,覺得自己寫的很準確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫完的同學都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學的作文看了起來,我剛讀第一句,就差點把我笑死,他寫的.是什么?等會你就會知道。

  到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個同學寫著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫著:今天玩得真開心。

  學作文真好!

有趣的日記13

  一年一度的“十月二十”大會到來了。那天,街上充滿了歡聲笑語,不用猜,他們肯定去趕“十月二十”大會呀!回家,我便央求爸爸媽媽帶我和姐姐、表哥、表姐一起去趕會。爸爸媽媽一口答應了。

  我們剛到那里,就聽到一陣陣歡笑聲,我對他們說:“我們快點進去吧,我等不及了!蔽覀儎傔M到里面,人們就好像看到了寶貝似的,朝這邊涌來。爸爸嘆了一口氣,說:“今天好像進不去了,我們就玩過山車吧!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤恼f。

  我們買過票,跑了上去,我和表哥占了一個白色的車廂,坐了上去,扣好了安全帶。車開始發(fā)動了,我握緊了扶手。猛然間,車飛快的向前飛馳,來回在軌道上左右擺動,猶如一條騰空飛翔的蛟龍。這條“龍”越跑越快。我害怕地閉上了眼睛,怕我患上“心臟病”......

  只聽“叮咚”一聲,車停了。我看了一眼心口,幸好,我的“小心臟”沒有跳出來。我戀戀不舍地下了車。

  快樂的時光雖然非常短暫,但是,我永遠也不會忘記那一天,因為,過山車是那么有趣。

有趣的日記14

  坐在巴士上,哼著悠揚的小曲,同學們在車上互相嬉鬧,而我,心里是滿滿的期待與激動——游玩惠和石雕與忠侖公園的日子。

  經過了長時間的坐車,趕著腳步的我們終于來到了惠和石雕文化中心的大門。下了車,第一眼望見的便是“惠和石文化園”六個大字。素雅的玉蘭花,古樸的小橋,青翠的草地,以及各種各樣的精美石雕工藝品。一群身著奇特服飾的惠女站在門前熱烈的迎接我們,聽導游說,惠女的傳統(tǒng)服飾是黃斗笠、花頭巾、藍短衫、銀腰鏈、黑曠褲。細一看,還真沒錯,真是奇特有別具一格的服飾。然而,最吸引我們眼球的便是那一排排各式各樣精致的石雕工藝品了。我們目不轉睛地盯著這些石雕,仿佛能聆聽到這些石雕為我們講述的一個個悠久的故事。進入展品館,石獅子、玉器、瑪瑙、菩薩像等等讓我們不禁嘖嘖稱嘆,更讓我由心底里不禁對古代的能工巧匠的好手藝感到佩服。

  游玩惠和石雕還不夠盡興,導游就帶著我們繞小路進入忠侖公園里了。放眼望去,到處都是高大挺秀的白樺樹,粗壯的樹干,就像是保衛(wèi)這片土地的衛(wèi)士。我們找了個陰涼的草坪便進行了午餐時間。大家迫不及待地從書包里拿出零食來分享,“嘎吱嘎吱”的薯片聲,吃到美味食物的滿足聲連綿不斷,大家都會心地露出了微笑。

  時間匆匆,我們很快就踏上了返校的旅程,回想起來,今天見識了不少,這真是一次有趣的秋游。

有趣的日記15

  星期六上午,我寫完作業(yè)后閑著沒事,便出門逛逛。鄰居家最近正在裝潢,院子里有很多的沙子,小弟拿著一個黑色的吸鐵石在沙子上不知道在干些什么?

  我很好奇,大步流星的走過去!拔梗匙由夏敲磁K,你還趴在上面?衣服弄臟了看你媽媽不揍你才怪呢?”我企圖阻止他!皠e吵,我在吸鐵粉呢!彼首魃衩!拌F粉,干什么?”我很不解!暗任野谚F粉吸到了,給你表演魔術!彼秸f我越不明白,到聽上去很有趣。于是我靜靜的站在一旁等候。

  不一會,我就看見他從口袋里掏出一張紙,把吸鐵石上的黑色鐵粉抹在紙上,然后開心的說:“姐,你來看!彼麕е襾淼娇盏厣,然后把紙攤開,接著把手上的吸鐵石懸在鐵粉上晃了晃,他往左,那些鐵粉聽話的往左,他往右,鐵粉也歪著腦袋往右走,簡直太神奇了?次翌拷Y舌,弟弟很是得意。

  “嘿嘿,厲害吧。”弟弟問我。嗯,我連連點頭,急忙問這是怎么回事?弟弟解釋說:“磁鐵呢相互吸引,當磁鐵靠近鐵粉時,它的磁場將鐵粉磁化,所以產生了吸引力,所以才會乖乖聽話啦!

  “哦,那讓我玩玩!蔽移炔患按慕舆^弟弟手上的磁鐵,興沖沖的玩起來。

  生活中有很多奧妙,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

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