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漫游數(shù)學(xué)國(guó)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的漫游數(shù)學(xué)國(guó)作文,歡迎閱讀與收藏。
一天夜晚,一道光線從窗戶射了進(jìn)來(lái),我突然醒了,我看到許多數(shù)學(xué)都聚集到光線下,我問(wèn)“1”:“你們?cè)趺纯梢詣?dòng)了?”“1”說(shuō):“我們要去數(shù)學(xué)國(guó),數(shù)學(xué)國(guó)要舉行數(shù)學(xué)節(jié),你想去嗎?我可以帶你去!”我欣喜若狂地答應(yīng)了。
走進(jìn)時(shí)空機(jī),一會(huì)兒就來(lái)到了數(shù)學(xué)國(guó),一下來(lái)就看見(jiàn)美麗的數(shù)學(xué)國(guó)的世界,房子有的像“2”,有的像“3”,還有的像“4”……走進(jìn)數(shù)學(xué)廣場(chǎng),看見(jiàn)幾千公頃的土地上站滿了數(shù)字,人山人海,水泄不通。
我好不容易到了空地上,找到了“1”,突然聽(tīng)到“咕咕”的聲音,原來(lái)在大鬧五臟廟,“1”對(duì)我說(shuō):“有一家店不要錢(qián),只要你有知識(shí)回答問(wèn)題就行!”我想:這個(gè)很稀奇。我去瞧瞧。到了那家店,我走進(jìn)去,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要點(diǎn)菜!”服務(wù)員拿出菜單,一看傻了眼,有:9999……面包、X漢堡包、3小于4肯德基……千奇百怪,不知是什么意思。我點(diǎn)了9999……面包、3小于4肯德基。服務(wù)員拿出一個(gè)黑板,上面寫(xiě)了個(gè)問(wèn)題:12個(gè)9組成的數(shù),讀什么?我暗自高興,我這么一個(gè)四年級(jí)學(xué)生連這個(gè)也不會(huì)嗎?我在上面寫(xiě)著:九千九百九十九億……九十九。我得到了面包。看,第二個(gè)題目:比3大比4小的數(shù)是什么?(不用小數(shù),也不用讀)這個(gè)我知道是什么數(shù),就是:3.1415……就 是不只叫什么?唉,肯德基與我無(wú)緣了。后來(lái),它們告訴我是:圓周率。我拿面包吃起來(lái),想:這個(gè)面包一定很好吃,因?yàn)檫@是我用知識(shí)換來(lái)的,還知道了一點(diǎn)知識(shí)。
我咬一口面包,發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng),就丟了,我突然醒來(lái)了,發(fā)覺(jué)是做夢(mèng),枕頭在地上,上面還有口水,原來(lái)那個(gè)面包是枕頭啊!
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