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深入靈魂的熱愛作文800字(初三)

時(shí)間:2024-09-13 03:03:15 作文 我要投稿
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深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)1

  有些事易懂,看幾遍即可,但有些事只有對(duì)它有深入靈魂的熱愛才可能體會(huì)它,理解它。我就對(duì)篆刻有深入靈魂的熱愛。

  兒時(shí)的一見如故把它帶入了我的靈魂。小時(shí)候,媽媽帶著我去少年宮學(xué)習(xí)一份愛好,在拒絕了跆拳道和古畫之后,我遇到了它。在一間很大的屋子里,一個(gè)年輕人正在專心致志的刻著他手里的石頭,他坐姿端正,神態(tài)專注,絲毫沒有注意到我,他時(shí)轉(zhuǎn)著手中的石頭,時(shí)而拿刻刀在空中想如何刻,十幾分鐘后才刻完。待他把章印好后,我突然感到一種特殊的感覺,這種感覺讓我的心異常的平靜卻又異常的激動(dòng),這時(shí),這個(gè)年輕人看到了我,并向我講解著是篆刻一種國(guó)粹我決定不再猶豫了,我要學(xué)篆刻,并要把它放在靈魂中去熱愛。

  長(zhǎng)大些后,因源自靈魂的愛,我對(duì)它初有理解。學(xué)習(xí)了幾年篆刻,我從“蟲子爬”式的刀法漸漸的變得有力,變得清晰,但是我刻的章始終無(wú)法得到老師的認(rèn)可。這讓我十分著急!我明明努力著做到最好,但老師為何不認(rèn)可我呢?一個(gè)星期日下午,我在家看篆刻的書,并拿著我刻得進(jìn)行對(duì)比。我的每一筆都是按照書上的印刻的!我百思不得其解。晚上躺在床上,我想起了老師說(shuō)的話:“篆刻這一門國(guó)粹,比的不是技術(shù)而是刻章人的心!”又想起了他平時(shí)的`教導(dǎo),不能吹刻起來(lái)的粉末,兩刀交接之處都要用刀修圓后才算刻完這方印。我突然大叫:“。∥颐靼琢!”便起床開燈,拿出我的印和書中的對(duì)比,果然,我印中每?jī)傻督唤犹幉⒉粓A滑,而且我刻章的時(shí)候總是將粉末吹走。盡管已是夜里11點(diǎn),我卻一點(diǎn)困意也沒有,躺在床上久久睡不著。在這之后我每一次刻章都注意這些點(diǎn),我每次刻完章之后還和原稿進(jìn)行對(duì)比,老師終于開始說(shuō)我刻的章有點(diǎn)門道了。深入靈魂的熱愛讓我有所進(jìn)步。

  深入靈魂的熱愛篆刻,讓我明白了刻章應(yīng)注意細(xì)節(jié),調(diào)整心態(tài),讓我懂得了刻章如做人。在面對(duì)這個(gè)浮躁的社會(huì)之時(shí),只做到顧全大局永遠(yuǎn)不會(huì)有閃耀時(shí)刻,只有做到注重細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)以一顆平靜的心態(tài),對(duì)人對(duì)事,成功總會(huì)來(lái)臨。

  深入靈魂地?zé)釔圩,感悟很多?/p>

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)2

  情不知所起,一往而情深。

  當(dāng)我讀到“舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章”時(shí),眼前便出現(xiàn)了這樣一幅畫面:白露橫江,水光接天, 月出于東山之上,徘徊于斗牛之間. 一葉小舟上,詩(shī)人白衣翩翩,淡然出塵,遺世獨(dú)立,羽化似仙;眉宇朗然,輕舉酒樽;仰天飲罷,吟道:“逝者如斯,而未嘗往矣!”詩(shī)句這般不凡,曠達(dá),令我仰慕不已。

  蘇軾的詩(shī)詞總有一種非凡的魅力令我深陷其中,不得不愛。讀他的詩(shī)能讓我感到一份久違的豁然與自在,在內(nèi)心惆悵,愁悶無(wú)處可解時(shí),品讀他的詩(shī),總會(huì)教給我一種處世為人的態(tài)度——樂觀而隨和。

  不知是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”中,被他豪放不羈的氣勢(shì)所震憾;還是“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴,天容海色本澄清”中,被他瀟灑倜倘的風(fēng)度所打動(dòng);亦或是“不辭長(zhǎng)作嶺南人”中,被他笑對(duì)謫貶之痛的精神所嘆服。我便自此癡迷于他的詩(shī)詞,我愛他詩(shī)中的真性情,曠達(dá),朗然,不拘于俗世,這是他本心的寫意,亦是他靈魂的抒情。我愛他澄似清水般的靈魂,更愛他蘊(yùn)藏靈魂的詩(shī)。愛詩(shī)中的意境,高遠(yuǎn)豁達(dá),讓我淡然品味,融入心靈。

  李白的詩(shī),浪漫絢麗,帶著極其奔放恢宏的`氣勢(shì)深入我心,他的詩(shī)總能讓我感受到一種暢游山水間的豪情萬(wàn)丈,縱情詩(shī)歌年華里的瀟灑不羈。品味他的詩(shī),便能讓我內(nèi)心曠然,雙眸清亮,讓我擁有一份瀟灑的態(tài)度。

  初讀他的詩(shī),只覺口齒間朗然不凡,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我領(lǐng)悟到了他詩(shī)中的遠(yuǎn)大宏圖,欽佩不已;即便他略有傷感之意,也是這般“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,意境高遠(yuǎn)。

  從最初讀詩(shī)的懵懂到現(xiàn)如今品詩(shī)的鐘情,詩(shī)仿佛已烙在了我的心里,融入了我的靈魂,成為我不可缺少的一部分。我愛詩(shī),愛它的豪情婉約,工典華美,愛它隱匿的無(wú)限柔情,凄意悲歡,亦愛它平淡無(wú)華中的層層漣漪。深愛熔鑄于靈魂,我愛陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適雅凈;愛李清照“人比黃花瘦”的清寂銷魂;亦或是杜甫“城春草木深”的凝練深沉;柳永“為伊消得人憔悴”的清凄哀約。他們的詩(shī)給了我一個(gè)豐富的精神世界,而他們的意境,亦似一曲古箏幽揚(yáng)婉約,讓我感受到美好與珍貴。

  詩(shī),令我鐘情,深入靈魂。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)3

  香港書評(píng)人董橋先生在他的《讀書人家》一書中寫出了讀書人的境界,愛書人愛的是字里行間的藝術(shù),更是紙背后的深邃哲韻。對(duì)于書的熱愛,對(duì)我而言乃是讀書人的福分和享受。

  對(duì)于書籍而言,最早接觸的還是爺爺為我講述的古人經(jīng)典和坊間掌故。那時(shí)我只是覺得爺爺學(xué)識(shí)淵博,我也曾羨慕他讀書之多。在后來(lái)的日子中,爺爺送我一部線裝的《論語(yǔ)》。那是我的第一件關(guān)于書的生日禮物,藍(lán)緞面的書封古色古香,像是遠(yuǎn)古而來(lái)的客人。翻閱仲尼先生的哲思妙語(yǔ),不禁讓我感到且安詳。無(wú)論是孔子的“三思”還是“三戒”,都是那時(shí)候我對(duì)讀書最懵懂的印象。

  童年有關(guān)讀書的記憶源自那本古本經(jīng)典,他開啟了我的.讀書之旅,也讓我從讀書的無(wú)感變得怡然。在之后我開始閱讀古籍經(jīng)典,譬如《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》等作品。從孟老夫子的仁義之道中,我懂得了舍生取義的舍取精神;從“詩(shī)三百”中我體會(huì)到了詩(shī)詞的美艷。那么精妙的文字,是我熱愛書的原因。在那里,我感受到文字帶來(lái)的魅力,并從中享受那有關(guān)真善美的熱愛。

  上了初中,隨著閱讀量的加大,課堂上老師演繹著那些精彩的文章。我時(shí)常在幻想,幻想那書中的情節(jié)。我也時(shí)常因?yàn)槟菚械娜宋锏拿\(yùn)或喜或悲,我想這便是文學(xué)的魅力吧。董橋先生說(shuō):“煉字不僅僅是作家的水平,更能從中煉出不一樣的精彩和結(jié)局!笔堑模@或許就是吾戀書的緣故。隨手翻開的作品,你不知道書中的人物會(huì)發(fā)生如何的精彩故事,那撲朔迷離的結(jié)局帶你的心飛翔,直至?xí)淼淖詈笠豁?yè)。

  書中的文字告訴我們做人的哲理和人生該有的志向,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們?nèi)藨?yīng)該有的奮進(jìn)的目標(biāo);《老人與海》告訴我們?nèi)藨?yīng)該不畏遠(yuǎn)方;《人生》告訴我們應(yīng)該以樂觀面對(duì)于世。這些我所迷戀的書籍,不僅僅讓我學(xué)到了作文之術(shù),也讓我陶冶了情操,更從中學(xué)到了一股不朽的精神品質(zhì)。

  范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中從景致中感悟“不以物喜、不以己悲”的人生情懷,五柳先生的淡泊名利之情更是我們讀書的境界。享受其間的樂趣,與前人對(duì)話只為心靈深處的那一塊田園樂土,這便是來(lái)自于深入靈魂的熱愛。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)4

  那一年,信步走在北美小鎮(zhèn)的道路上,漫不經(jīng)心地欣賞著周圍的景色,柳樹長(zhǎng)蔓、杏花花瓣、小鳥呢喃總無(wú)法讓我打起精神,在這座寧?kù)o的小鎮(zhèn)中,不禁勾起了我的鄉(xiāng)愁,失落之情涌上心頭。

  忽然間,當(dāng)我側(cè)身轉(zhuǎn)過小巷的街口,一朵朵荷花撲面而來(lái),我剎那間便被那強(qiáng)大的氣勢(shì)震驚了,走到河畔坐在石頭上,靜靜吸吮荷花荷葉的清香,在一片寂靜中,默默地坐在那心水面上的荷花倒影映入水中。風(fēng)乍起,一片荷瓣墜入水中,從上向下落,水中的倒影卻是從下向上落,最后在水波上相遇,二者合為一,像一葉小舟漂在那里,池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。

  我開始奮力地在記憶中搜尋著它的'痕跡,此時(shí)此刻,望到荷花這個(gè)故人,我竟是那樣激動(dòng),那樣熱淚盈眶,在不知不覺間,我竟發(fā)現(xiàn)我對(duì)荷花的熱愛竟是別樣深沉。

  也許愛荷是從一個(gè)人開始的吧,也許愛荷是由她,我的朗誦老師而起吧。猶記幾時(shí),她牽著我們的手來(lái)到那片荷塘前,對(duì)著朵朵荷花苦苦練著朗誦,我們朝著它們大聲呼喊著:“八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北坡跑”“我有一個(gè)房子面朝大海,春暖花開”“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚窄窄的郵票”。在呼喊聲中,在精疲力竭時(shí),看著隨風(fēng)飄拂的花瓣,累意竟減了不少。

  也許愛荷不僅因?yàn)槟呛尚某休d著我些許幸福的回憶,更因?yàn)樗龕酆,她愿如荷般淡然?jiān)守。她總帶我們?cè)谑⑾睦锟春善鋵?shí)也有著她的情結(jié),曾經(jīng)她年輕氣盛,想干出一番大事業(yè),卻并不順心,她朝氣蓬勃,有些憤恨地沖到荷塘前對(duì)荷痛苦,然后再一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)荷傾訴,于是在荷間,她漸漸地懂得人生得意清歡之樂,像荷般泰然自若。從此淡然,因?yàn)樵趦A盆大雨的荷花間,她終究尋到了自己的幸福。

  我為那一份情所打動(dòng),所感染,常到荷間玩耍,挺一葉小舟,細(xì)品那一份情致,有了一份篤定,有了一份執(zhí)著!

  漸漸回過神來(lái),回憶著荷間的故事,無(wú)論荷花開開落落,起起沉沉,在人間仙境間陶醉,為那些專愛牡丹的人,為那些一味追求人生榮華富貴的人,為那些抱怨生活不公的人而感嘆惋惜。因?yàn)椋苫ň褪俏异`魂中的那一份堅(jiān)守,愿保持著那份寧?kù)o幸福走過生命。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)5

  想角落里翻出那早已落了灰的黑色畫夾,那堆的厚厚的我的作品,每一張都泛著微黃,散步著零星的鉛屑,充斥著我深入靈魂的熱愛,望著這些,思緒也不禁陷入了回憶。

  幼時(shí)的我總愛翻看那些精美畫冊(cè),欣賞著那些美好景象,似是靈光乍現(xiàn)又似是早已做出的預(yù)謀,我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班,我至今不明白我為何會(huì)這樣做,也許這便是冥冥之中那早已深入靈魂的熱愛吧。

  從前,我便對(duì)中國(guó)的水墨畫絲毫提不起興趣,只傾心于那西方的寫實(shí),因此在上國(guó)畫課時(shí)也沒有太多期待,只想草草了事。令我意外的是,當(dāng)我手執(zhí)毛筆,蘸墨,再小心翼翼落在泛著淡黃,脆弱無(wú)比的宣紙上,按著老師的'指示暈染出一個(gè)個(gè)圖案時(shí),我竟未它們所迷。那水墨色的鳥兒似在空中滿屋,那墨綠的藤蔓似隨風(fēng)擺動(dòng),那青紫色的葡萄仿佛摘下便可食。中國(guó)畫是一種意與圖的結(jié)合,不懂的人自然不愛,懂的人卻把它當(dāng)做深入靈魂的熱愛,記得那段日子,我整日捧著那《芥子園》畫冊(cè)看來(lái)看去,不亦樂乎,欣賞那些畫作,品味其中韻味是我那陣子最大樂趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我終于迎來(lái)了我那傾心已久的素描,從幾何到五官,再到人像,一學(xué)就是好幾年,從前每周日上午背著畫夾,不論刮風(fēng)下雨我都來(lái)到畫室,立起畫板,投入繪畫。我最愛看那在燈光照耀下黑白分明的石膏,聽那筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲,賞那我漸漸畫出的由一道道筆道組成的人像,那是最令我驕傲的,也是最愛的事。我從不厭倦那一遍遍的測(cè)量,一次次的揮臂,只為完成那一幅幅令我熱愛的畫作,堅(jiān)持我十幾年夢(mèng)想的繼續(xù)。

  隨著繪畫年月的增長(zhǎng),同學(xué)也越來(lái)越少,或因喜好或因?qū)W業(yè),總之都與他們最初的夢(mèng)想,熱愛漸行漸遠(yuǎn),我曾以為我會(huì)像那堅(jiān)韌的梅花一樣,傲立于白雪紙上,想淡雅的荷花一樣不與他們同流合污,卻不料終是抵不過初三的到來(lái),學(xué)業(yè)的增加,我竟與我那早已深入靈魂的熱愛告別,也不料那時(shí)的決絕,竟換來(lái)如今的悔意。

  如今的我,當(dāng)別人看到我從前的作品夸贊我,我竟沒有勇氣欣然接受,只好自嘲似的笑笑。望見那畫筆畫板會(huì)忍不住的想要拾起,禁不住內(nèi)心的沖動(dòng),我只好將它們置于角落。

  深入靈魂的熱愛是如此強(qiáng)大,望著眼前的花瓣,我終是不甘,不甘就這樣屈服,于是暗下決心,我終會(huì)重拾我的熱愛。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)6

  有人熱愛黑暗籠罩大地時(shí),滿天繁星的燦爛,因?yàn)樗芙o人帶來(lái)希望。有人熱愛字里行間的知識(shí)書籍,因?yàn)樗茇S富你的腦海而那黑白琴鍵反錯(cuò)的鋼琴卻深入我的靈魂,讓我熱愛。

  陽(yáng)春四月,槐樹泛著淡淡的清香飄進(jìn)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)斜斜的陽(yáng)光爬上窗邊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在琴鍵上。舞臺(tái)上的,嘴角掛著弧度,半坐在琴凳上,聽著報(bào)幕人聲音落下,琴聲以響起。我已隱身,化成蝶飛翔,我掠過小溪,來(lái)到樹林,穿過草叢聞到花香似乎臺(tái)下所有人都陶醉其中,我盡情的揮灑著自己對(duì)樂曲的理解融入其中自己的情感。琴聲停,全場(chǎng)掌聲起,我起身鞠躬,看見臺(tái)下兩個(gè)特殊的人,已為我響起掌聲,思緒不禁飄回到以前。

  那時(shí),小小的我剛見到鋼琴,站在老師邊上,欣賞美妙的樂曲,對(duì)老師滿是透著羨慕之情,對(duì)鋼琴的幻想與憧憬,早已在我腦海里蔓延開來(lái),屬于自己的鋼琴之夢(mèng)便從那時(shí)開始。

  如今,臺(tái)上的我在為老師演奏樂曲,他在臺(tái)下認(rèn)真聆聽我的演奏,見證了我的成長(zhǎng)。

  另一個(gè)人,便是母親。在一年四季專心練琴的我卻總有一個(gè)忠誠(chéng)的聽眾。從開始學(xué)琴的支離破碎聲時(shí),到現(xiàn)在已成為章的樂曲演奏?吹侥赣H現(xiàn)在身體,已隨音樂來(lái)回?cái)[動(dòng),陶醉其中,微閉雙眼,嘴角上揚(yáng),腳下不禁也打起節(jié)拍,不再是當(dāng)初的表情,還經(jīng)常給我挑毛病,我知道是自己進(jìn)步的音樂讓母親變化了。就這樣,夕陽(yáng)的余暉定格在窗邊,印下一個(gè)努力彈琴的少女,陶醉于聽琴的.母親,兩個(gè)人的臉上都甜蜜的笑著。

  這時(shí),臺(tái)上的我演奏,從爬音到跳音再到刮音,從三和弦到上和弦再到八度和弦。清亮的彈跳似那滴滴細(xì)雨。最后,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,高舉著獎(jiǎng)狀,看著那架鋼琴發(fā)光的三角鋼琴,又望見臺(tái)下兩個(gè)再次為我鼓掌的人,笑了。

  傍晚時(shí)街上車水馬龍,燈紅酒綠來(lái)往行人車輛噪聲,學(xué)校里課間你追我趕跑來(lái)跑去大呼小叫同學(xué)爭(zhēng)吵聲我只是置身其外,淡淡的看著外界的喧器,而內(nèi)心沉醉于琴聲中,或許我就是喜歡這種寧?kù)o的生活吧,或許我就是愛慕像老師那樣與琴一生相伴的人生吧!在接下來(lái)的道路上,鋼琴將于我長(zhǎng)存永伴,因?yàn)樗言谖异`魂讓我熱愛。

深入靈魂的熱愛作文800字(初三7篇)7

  湛藍(lán)如寶石的天空,映襯著她懷抱下的這座廟宇,紅墻,黃琉璃瓦,以及廟旁的一株株銀杏。為這景色添一番色彩的,是這樹下癡癡賞銀杏的少年。

  這葉片形貌如扇的古樹是我深入靈魂的熱愛。

  每年我都會(huì)在銀杏長(zhǎng)成之時(shí)去尋秋,與其邂逅。紅褐色的磚瓦路,油綠輕巧的小葉黃楊,紫的發(fā)暗的花兒,拐角處,是那如金子般閃耀的銀杏。銀杏的枝干如篆隸,于頓挫中見筆力;樹梢與杏葉似行草,于曲直中見韻致。一片片的黃葉抱成團(tuán)嵌在枝干上,一條條柔美的葉片邊緣的弧線給人以強(qiáng)烈的層次感,一簇簇的金葉頗顯尊貴,似乎是在告誡人們“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”銀杏的美,讓我把它停留于文字間。

  鋪開一張宣紙,蘸蘸玄深墨汁,旋轉(zhuǎn)手腕,在紙面上留下曲曲折折的墨痕,用筆尖輕輕點(diǎn)綴,用側(cè)鋒劃出弧線縱情翰墨,銀杏,讓我把它停留于硯墨見,成為我心中揮之不去的美的符號(hào)。

  進(jìn)一步探索感悟銀杏真正的靈魂,我來(lái)到了大覺寺。紅墻白瓦,靜聽佛音,一股禪意充盈著我的身體,充盈于宇宙間。卷起一陣狂風(fēng),銀杏佇立在寺廟旁,紋絲不動(dòng),一片又一片的杏葉如鵝毛,如柳絮,如細(xì)針般散落。而在旁的雜樹則隨著風(fēng)搖搖欲墜,晃動(dòng)的褐色枝干,枯萎的樹葉,與銀杏來(lái)看,要遜色得多。拾起一片銀杏葉,冰涼,順滑的質(zhì)感襲卷我的全身,抬頭處,她,已是枯枝。“咚”的敲鐘聲從遠(yuǎn)處悠悠傳來(lái),我驀地回首,廟中的托著神器的菩薩凝視著我,凝視著銀杏,和萬(wàn)物蒼生。我再觀望銀杏,一個(gè)不可思議的念頭涌現(xiàn)在我的腦海里:這生命的美不是在盛開之際,而是在死亡前夕。看著大理石梁柱,石制臺(tái)階,和階下的一叢灑落的.金黃的杏葉,我的心也正像是被鐘敲了一下,為這生命的死而美顫動(dòng)著。我握緊了手中的銀杏,沉思良久。

  銀杏,帶給人美的感覺,卻獨(dú)自承受著死神的考驗(yàn)。它,死而美,對(duì)險(xiǎn)境的無(wú)畏,仍將自己的美保留于人世間,堅(jiān)持到最后一刻。而在今嘈雜的社會(huì)中,又有幾人能如銀杏般,面對(duì)困境,仍堅(jiān)持自己的信念,沒有畏懼之心呢?

  她,是偉大的生命之曲,長(zhǎng)久地在屬于自己的一方土地上歌唱。

  銀杏,使我深入靈魂的熱愛。

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