快樂的校園作文(精選56篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的校園作文,歡迎大家分享。
快樂的校園作文 篇1
轉眼間,我們在學校已經度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓練時想到了可以表演時,你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……
記得在快過六一時的前一個月,我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦,我參加了3個節(jié)目,所以排練的時候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的'克服了種種困難,終于到了演出的那一天。
在演出的時候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個個都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉最后,幾個華麗而有力的和弦結束了整首曲子。我剛彈完,臺下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯,下次繼續(xù)努力!
最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺,接下來,開始了精彩、生動、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結束了!
雖然排練很辛苦,但是最終也會得到回報,所以,以后我一定要更加努力練習,讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂的校園作文 篇2
我們的校園十分有名,叫做白紫云棋小學。這所小學位于白云頂上,一般的學生是進不去的,只有成績十分優(yōu)異的學生才能進去讀書。如果走路去那所小學的話,要走很久的云梯。于是,我們的校長就創(chuàng)造了一臺“龍貓校車”,它的外形十分可愛,并且速度特別快。我們都很喜歡它!
走進校園,就聽到一陣陣熱烈的掌聲在蔓延,好像久久不愿散去,原來是我們的'花朵迎接隊來迎接我們啦!有一些花朵還拿了一架鋼琴在忘情地演奏著。手輕輕按下一個個動聽的音符,讓人迷醉在音符與音樂的世界中。不少花朵還隨著音樂舞動起來,它們翹起蘭花指,腳尖熟練地轉動著……
看完這精彩的表演后,花朵們又熱情地把我?guī)У健懊餍俏鑴有恪蹦抢,欣賞明星是怎么跳舞的,我剛坐下來,就有人說:“下一位,鄧紫棋!”我無比激動地跳了起來,要知道,我可是鄧紫棋的忠實粉絲呀!
只見鄧紫琪穿著一身雪白的連衣裙緩緩出場,猶如一位美麗的仙女。表演開始了!只見紫琪緩緩舉起手,轉動著,腳尖有節(jié)奏地點著。她的眼睛微微閉著,或許她已經沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了燦爛的笑容,那笑容可以帶給我們心靈的溫暖!時間一點一點地過去了,表演也結束了!熱烈的掌聲泉涌而來,我也不忘給予掌聲。
我們學校的科技也十分發(fā)達。上課時,只要老師打開PPT,我們都會很興奮。因為我們可以和ppt里的人物互動。比如這次上的課程是灰姑娘,那我們就可以與灰姑娘對話,安慰她并且狠狠地教訓她的后媽和那兩個姐姐,也可以問下關于她的父母的事等等。
而且我們學校最大的特點就是沒有保安!那我們怎么防止壞人呢?就是如果有一個同學想要干壞事,有壞思想,我們的好思想就會及時阻止他,防止壞事的發(fā)生。你們說,是不是很先進呢?
我十分喜歡我的校園,因為她給了我非常多的溫暖,這些都是我永遠懷念和珍惜的!
快樂的校園作文 篇3
我的校園充滿了歡笑聲,它給我的童年帶來了快樂。
春回大地,校園里的數木長出嫩綠的幼牙。沒幾天,綠牙就漸漸地長成草綠色的葉子,最后慢慢長大。遠遠望去,一片綠的海洋。體育課上,我和同學們一起做游戲。玩累了,就偷偷溜到A 字園去,坐在石凳上聊天。休息好了,就在A字園里玩“貓抓老鼠”。因為噪音太大,影響別的班級上課,我們常受老師的批評。但我們毫不在意,還是自顧自地玩。當然,我們也吃盡了苦頭。我們從這個石凳跨到那個石凳,有時會摔跤。摔一下,皮一就會蹭破?扇筮是照樣你追我趕毫不在意。
天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來臨啦。太陽老是辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時,我們就會到學校里的小花園里去。那里可是一個極好的避暑“勝地”。當然,這里也是我們的天下嘍!我們不約而同地來這兒做游戲,歡聲笑語給學校帶來了生機。
一陣涼風吹來,趕走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。校園也更新?lián)Q貌了。樹木的葉子開始由綠色變成了半黃半綠的顏色;過不了多久,葉子全變成紅色。紅的那樣鮮艷,火紅火紅的,遠遠看去,好似一團燃燒的火焰。秋風掃過,那火焰般的紅葉飄落在地上,象紅色的地毯,美麗極了。夕陽和晚霞增添了它的紅,雨后的水塘更映出了它的紅。秋天是校園最美的時候,下課時,我們常迎著陽光在用紅葉鋪的跑道上來回走動,腳下軟綿綿的`舒服極了。
冬天到了,西北風呼嘯而來,吹起地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉。有時天空還飛舞著雪花。地面上,樹上,教學大樓的屋頂上,都蒙著一層白雪,大地變成了粉妝玉砌的世界。我們放學后,在操場上高興地玩了起來,有的堆雪人,有的擲雪球,空中回蕩著喊叫聲……
校園給我金色的童年帶來無窮的歡樂。
快樂的校園作文 篇4
時間過得真快,轉眼間,我已經是五年級的小學生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動。
12月31日下午,下著蒙蒙細雨,我們學校舉行了慶元旦活動——經典誦讀比賽!拔倚,玉屏實驗小學經典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!
一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的.,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。
六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統(tǒng)一?磥,一等獎飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活,因為它讓我學到了更多的知識;我愛快樂的校園生活,因為它讓我結交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因為它的“酸甜苦辣”還等著我去品嘗呢……
快樂的校園作文 篇5
在學校的時間過得可真快呀!四年的時光像流水一樣過去了,我已經成為一個壯小伙子了,不再是剛開始上一年級的時候的孩子了,已經會判斷孰是孰非了,但是在小學生涯的一些事情令我永生難忘。
在一次上課前,老師給我們說:“同學們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準備在這個星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學們個個面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學天天盼望著這天快點到來,終于到了星期五了,我們班的同學迎著朝陽來到了學校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點在龍城準時見面!”終于下課了,我們班的同學像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。
第二天,同學們準時來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊列,整齊的停在龍城的門口。八點了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進了草莓園的四號大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的`,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時間過得飛快,30分鐘的時間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實的一天結束了。
雖然這件事已經過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學。
快樂的校園作文 篇6
校園生活中的喜怒哀樂,如點點繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。
學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋游,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團,同學們就躍躍欲試起來。不一會,奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,面粉變成了面霜,一個個都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因為是我們親手做的。
還有一次,老師對我們說:“山區(qū)里的.孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們全校要舉行義賣活動,希望大家積極參與!”放學后,我一回到家就開始準備義賣的東西,到文具店買了些學習用品,還買一些標簽貼用來貼價錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校,把要義賣的東西交給了老師。一個上午,我都覺得時間過得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級里的物品,到大操場上擺攤,大家賣的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學們就開始叫賣起來:“快來買啊,消費20元以上可以獲得一支鉛筆!“買二送一!買二送一!”……為了賣出更多的商品,同學們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥無幾,有那么幾個也是看看沒有買?粗鴦e的班級攤前門庭若市,老師實在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數賣商品。沒辦法,最后的叫賣口號是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來到了我們的班級買東西,最終商品被洗劫一空,我們賣出了400多元,還真不少呢。同學們看著自己的勞動成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內心的笑容,最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過去,酸甜苦辣,喜怒哀樂,百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠不會被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛的笑臉,一幅幅熟悉的畫面,暖暖的。
快樂的校園作文 篇7
我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。
進入西南位育中學一個學期了,我發(fā)現(xiàn)中學生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學,我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。
剛入學時,學校舉辦了校運會,我們也對中學的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數張獎狀。
更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽,F(xiàn)在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學并不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進行長繩比賽的時候,班級里幾乎沒有人報名參加,。后來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩余同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續(xù)的.穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。
校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調味劑,是我們的生活變得有滋有味。
快樂的校園作文 篇8
我們的校園——福田小學充滿了歡樂,在這個校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的快樂。
每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺上飄揚。同學們吃過早餐,背上書包,系好紅領巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進校園。
走進教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨著風吹樹葉的聲音,彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。
課堂上,和藹可親的老師讓我們學會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學知識;是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們帶著我們領略新時代的科技發(fā)達和自然界的神奇。在校園里,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護,還有同學們對我熱心的幫助。
我們學校有很多個社團,合唱團是一個很有特色的社團之一。三年級的一天,聽說,合唱團開始招生了,熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終于等到面試的那一天,別提心里有多么緊張。到我了,我忐忑不安地唱著?墒,連我自己都沒想到,老師說了一句:“你通過了!鳖D時,我的心里平穩(wěn)了許多。進團之后,老師教了我許多唱歌的`技巧,這才讓我從一個對音樂什么都不懂的小孩,變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進合唱團的這一年里,我也經歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅持了下來。有句俗話說得好:“成功是留給有準備的人的!边@不,上個學期,我們合唱團剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學校給我這樣的機會,讓我成為合唱團的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!
校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的校園,我們學習,我們成長。我愛我們的校園,也愿我們親愛的學校書香滿園,歌聲滿天下!
快樂的校園作文 篇9
哆Rai咪發(fā)嗦啦嘻哆,這七個音符就像七個不同的旋律在我們的校園里,伴隨在我們身邊:有時悲傷、有時苦惱,有時驚喜、有時快樂……
瞧——在運動場上蕩漾著快樂的音符。那是一年一屆的競技運動會。大家都在運動場上一展身手,為自己、為班級爭榮譽?!一項一項的記錄被打破了,同學們都欣喜若狂。我也不例外。在400米的預賽中,由于我跑內道,又不會跑彎道所以我才取得了第二名的成績,進入決賽的機會,我快樂地笑了。下午,決賽時間到了。我滿懷著激動的心情來到了賽場,等待著其他選手和裁判的到來。在此之前,我一直在鼓勵自己要為班級爭光,于是我充足了精神!皢簟鄙诼曧懥,我首先以百分之六十的速度奔跑著,聽到了同學們?yōu)槲覅群爸,我加快了速度,向第二個彎道跑去。終于到了沖刺的直線跑道,我使足了吃奶的`勁到達了終點。當我再回頭望著彎道時,我才知道我得了第一名,這時我感到無比地快樂、興奮、自豪。 看——中午的校園。早到的同學們早己拿好了乒乓球拍,來到乒乓球桌前開始運動起來。乒乓球打在球拍上的聲音清脆悅耳,像是用快樂的音符奏出一篇快樂的歌曲。看,有四名同學在玩雙打,球飛來飛去像是一支離弦的箭在球桌兩邊不停地穿梭。左邊的同學只見球打得高,直接來了一個殺球,打得右邊的同學措手不及。球桌上,不時發(fā)出歡樂的笑聲,此起彼伏。 聽——下課了。男同學們早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐著,談笑風生,好不快樂。女同學們也不“遜色”在教室里說的說、鬧的鬧,好不熱鬧。
校園再也不是是單調的學習樓房了,它變成了充滿快樂音符的樂章。
快樂的校園作文 篇10
人們都說童年是美好的,我美好的童年在那快樂的校園里度過。
當春天到來的時候,我的校園就會變成花的海洋,到處都是花。樹木、花草都恢復了生機。同學們的衣服都不再是毛衣、外套了,都換成了輕便的春裝,活蹦亂跳地來到了美麗的校園里。我們都過完了漫長的寒假,又回到了學校,還時不時地向同學們講述在寒假中的'所見所聞,真是快樂極了。
春姑娘悄悄地走了,我們迎來了夏天。天氣漸漸地熱了起來,樹上的知了也叫個不停。教師里、操場上、走廊里到處都被太陽烤著,異常的熱。下課了,同學們大多都不愿意出去,因為外面實在太熱了。雖然天氣很熱,但下課時我們可以在教師里一起玩桌面游戲。有的打牌、有的下棋,也挺高興的。
“呼呼”的秋風,把夏天吹跑了,秋天來了。這時,樹上的葉子也開始枯黃了,只有松樹、柏樹還是綠的,它們仍然一動不動地站在那里,好像要等著喝從天上落下來的水珠。下課了,同學們三五成群地來到操場上:有的跳繩;有的踢毽子;還有的居然玩起了賽跑,吶喊聲、叫嚷聲回蕩在操場上空。
冬天來了,寒風呼嘯而過,吹在臉上,像刀割一樣疼。同學們都換上了毛衣,一個個胖呼呼的。上海因為在中國的東南沿海,不常下雪,但偶爾也下。下雪時,我們就會盼望著下課,能飛奔到操場上去接住那小小的雪花。下過雪以后,樹上、車上、房頂上、地面上都覆蓋著一層雪,好像給大地批上了一件大衣。下課以后,我們到操場上打雪仗。不過上海的雪沒有北方的雪下得大,所以我們就不能堆雪人了。這時,向遠處望去,所有白色的事物都映入眼簾,真是粉妝玉砌,潔白無暇。《焓俏覀冃@最美麗的季節(jié)。
這美麗而充滿活力的校園給我金色的童年帶來了無窮的樂趣。
快樂的校園作文 篇11
我的小學生活是在羅南中心校度過的,可愛的校園留下了我童年的快樂。
春天來了,大樓前的小花壇里的花五顏六色漂亮極了,就連樟樹上的小鳥也好像在說:“吱,吱,吱,好香啊!好美!”看!那朵玫瑰好紅,紅的那樣嬌艷;那朵康乃馨好白,白得那樣素雅…… 各種各樣的花爭相開放,好像在比美呢!我和小伙伴一下課,只要把作業(yè)做完了就跑到花壇邊玩“警察抓小偷”的游戲。每當我們玩的正開心時候,上課鈴就敲響了。唉,要是課間休息時間能再多一點,別只有10分鐘,那該有多好啊呀!
夏天不知不覺地來光顧我們的校園了。太陽總是火辣辣地照著大地。樹上的知了也在拼了命地叫著。不過我們可不用擔心,校園里可有個涼快的地方,那就是——樟樹下。你知道嗎?我們的樟樹旁還有一座六角亭呢!那座六角亭在樟樹的影子下顯得格外的陰涼。下課了,我和伙伴們在六角亭里談談心、聊聊天、吃吃點心。有風飄過,你還能聞到風帶來的荷花香跟樟樹香,那個香味真是沁人心脾,就連在夏天里那種昏昏欲睡的感覺也會消失的無影無蹤。
秋天來了,一陣陣的涼風把炎熱的夏天趕走了。一些樟樹葉子也慢慢地變成了黃澄澄的'一片。咦,這是什么花香?那么令人陶醉,那香味甜絲絲的,真好聞!原來那就是桂花。那桂花也是黃澄澄的,有時我和小伙伴會去拾些落花,然后把花曬干,再把它放進自己縫的荷包里,時不時的就可以拿出來聞聞了。呀,那真是種美滋滋的享受!
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,校園里一片雪白。而我跟同學們可熱乎了,我們在草坪周圍堆雪人、打雪仗。在銀白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戲。別看我們又堆雪人又丟雪球,可我們也沒少吃苦頭,在雪地上不能跑,不然你會摔得很慘,說不定屁股還會疼上兩三天呢!不過我們毫不在乎,照樣玩得很開心!
如今,我已經是五年級的學生了,真舍不得這個令我童年變得如此美好的校園。它將永遠留在我的記憶中!
快樂的校園作文 篇12
清晨,我伴著晨曦走進了美麗的,一進,首先映入眼簾的就是那一顆高大挺拔的銀杏樹,它站在的旗桿旁邊,一陣微風吹過,銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在對們打著招呼似的。一踏進教室,就能看見整整齊齊的課桌,干干凈凈的地面和們自己帶的綠色,在這裝修一新的教室里,我們不僅收獲著知識,而且收獲著快樂。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了,大課間的時間到了,同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣沖出了教室,我們班的幾個乒乓球愛好者迅速地占領了有利位置!肮,看你能接著我的旋風球不?”“哎呦,你打到我的肚子了”。“你又發(fā)神邊球了”。看那邊跳繩的,幾個女生組成一組,在跳繩比賽呢!輸了的將被懲罰,溝繩子兩次。有的女生在跳阿里巴巴,一個個的笑得前俯后仰的,好不快樂。瞧那邊跑四百米接力的,他們個個像匹騰飛的駿馬,在陽光的照射下活力四射。
大課間結束了,同學們飛奔著回到了教室,開始安靜的上數學課,幽默風趣的數學,就像一位魔術師,把深奧難懂的數學題變得淺顯易懂,就連我們班的“調皮大王”也聽得入迷。遇到不太好理解的題時,數學還把數學題編成一個笑話,逗大家開心,讓我們在學中樂,在樂中學。
快樂的數學課上完了,從遠處飄來了一陣陣土豆燒排骨的.味道,下課鈴一響,負責端飯的同學沖出了教室,今天中午吃啥呢?大家腦袋里都在琢磨著,第一個端飯的同學回來匯報說:“今天吃土豆燒排骨、玉米粒、還有一個鹵雞腿,”飯菜端回來了,全班的同學都圍著裝有雞腿的大盆子,都盯著最大的那一個,抓在手里就開始狼吞虎咽起來,那美味的雞腿啊,真是吃了一個還想二個,大家就這樣聞著香味,啃著雞腿,開始了一頓豐盛的午餐。
夕陽西下,快樂的一天就要結束了,我喜歡我的,我喜歡在運動中成長,在陽光中沐浴,在書香中聆聽。
快樂的校園作文 篇13
微風輕輕地托起一朵柳絮。當陽光把這金色的光芒照在高大的榕樹上,當綠葉在空中翻滾落地時,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
一大早,鳥兒們唱著歌,看著我們走進校園,眼里充滿了微笑。太陽照在小學的銅牌上,上面寫著四個牌坊,S形大門映在我們身上,我們微笑著接受了禮物。每天上學都要經過像衛(wèi)士一樣守護著我們校園的母子樹。它高大挺拔,郁郁蔥蔥,已有一百多年的歷史。還有珍妮弗漂亮的花壇。紫色、白色和紅色的花朵盛開,三種顏色的花朵和綠葉編織成一幅彩色的畫面。
走進教室,放下沉重的書包,長長地吁了口氣,開始了新的一天的學習生活。
在課堂上,我們拓展思維,積極回答問題。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓花兒為我們微笑,為了讓樹葉對我們充滿溫暖的.祝愿和問候我們在努力!
課間,是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們偶爾會遇到很久沒見的好朋友。我們會親切地打招呼,或者拍拍肩膀,握手,或者討論我們喜歡的游戲。我們扶著欄桿,看著外面的操場。看到有同學抱著書,在母子樹下默默津津有味的看書。大樹的母親像傘一樣遮住了頭頂的烈日,一些學生像駿馬一樣在跑道上飛奔。
當我們融入班級時,一個班級就像一個親密的家,每個人在運動場上的表現(xiàn)都是見證。在接力賽中,所有的運動員都盡力把接力棒傳給下一個運動員。跳繩,嗖嗖,拉拉隊的聲音震耳欲聾,為隊員歡呼。
我們在學習中成長!
我們在成長中學習!
當我們下午放學離開校園的時候,有的戀戀不舍,有的憧憬明天,更多的是不浪費時間的驕傲和自豪,要感謝老師們辛苦的教學。
校園生活是我們最好的回憶。
快樂的校園作文 篇14
暑期到了,同學們都放假了,老師也離開了學校,整個校園變得冷冷清清的。今天,我路過學校,看到空曠的操場,不由得想起和老師、同學在一起的日子。操場——我們的樂園,每當下課鈴響起,我們就像箭一樣的奔向操場,在操場上,有的走、有的跑、跳、蹦、跺、踩,快樂極了!學校會定期播出優(yōu)美的音樂,此刻,我仿佛聽見學校廣播里已經響起悅耳的歌聲。
下面,就讓我來介紹一下我班里的老師吧!語文老師——江老師——我最喜歡的老師,她說話細聲細氣的`,很溫柔,我們都喜歡她。數學老師——尤老師——最嚴謹的老師,雖然對我們很嚴格,但是,她開心時,她會跟著我們一起玩耍。英語老師——林老師——最風趣的老師,我們都很喜歡她,她的課程里有許多小游戲,我們都非常感興趣。
接下來,就讓我來介紹我們班里的同學吧!盧意和楊葉韞是我的好朋友,他們在學習上、生活上經常幫助我,跟我共同進步,共同努力,爭取取得更好的成績。李依玟是我們班的學習委員,她學習認真,成績優(yōu)秀,字寫得很漂亮。我一定要向她學習。徐子吉宸雖然有些調皮,但他在學校開展的“運動會”里為我們班爭奪了榮譽。我相信,徐子吉宸一定能改掉調皮的壞毛病。寧星宇是我心目中最誠懇的女孩子,在我寂寞而又孤獨的時候,陪我嬉戲、玩耍,她的學習也進步的很快,以前八十幾分,現(xiàn)在提升到九十幾分,這讓我感到驚奇而又羨慕。劉秋昀以前是我的同桌,她有一副熱心腸,喜歡幫助我們。
校園很冷清,因為我們而變得生機勃勃,我們很寂寞,因為校園讓我們的生活變得多姿多彩。我喜歡這個學校。
快樂的校園作文 篇15
在這個陽光明媚的日子里,我們星海學校迎來了首次"快樂活動日"。
快樂日里的活動多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數報團"、"機器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅持就是勝利,在“喊數抱團"中讓我們懂得了團結的力量。在“機器靈,砍菜刀"中,我們大個子的同學就是對方最難攻破的壁壘,來保護我們那些弱小的隊員們,讓我們體會到友誼的甜蜜。每項活動帶給我們的都有無窮的震撼……
時間爺爺跑得可真快,一轉眼,下午就向我們走來了。
下午,分享零食之余,我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲,我們誰拿到糖誰就出來演個節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過,可能是我的笑話不夠專業(yè),沒把同學們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見秦代起撅著肚子說:“我多演幾個節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的.“獨門秘方”,“木實疙瘩”也非常搞笑。把同學們逗得大笑起來,有的同學笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!
男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對全部老師說":老師,您辛苦了!"
吃過晚飯,我們又在校園內看露天電影,電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域為國增光,他們吃苦耐勞、堅定不移的精神值得我們學習!
快樂無處不在,快樂就在我們的校園。
快樂的校園作文 篇16
今天,是我們學校的快樂日子,吃過飯,老師就講了今天的的活動,說:“今天是學校的快樂日子,上午是游戲競賽,下午是燒烤,等晚上月亮爬上來了,我們就一起看電影。”剛說完,下面我們傳來了一片片歡笑聲,有的興奮地說老師萬歲;有的一蹦三尺高……同學們都滿懷著激動地心情。
接下來,老實說:“我們進行第一項游戲活動,這個活動里包含著三種游戲:第一個是海豚擁抱,第二個是蘿卜蹲,第三個是各位好漢請抱拳!比缓罄蠋熡性敿毜恼f了游戲規(guī)則,又找個幾個同學演示了一遍。這時候廣播上響起了讓我們三年級同學下樓的通知。下了樓,老師和同學都站在指定的位置。老師依次讓我們玩了三種游戲,我們都樂此不疲,每個同學都玩得津津樂道。但是我最喜歡玩的還是蘿卜蹲。老師還為我們分了組,讓我們每組每組進行游戲,我們還為自己起了名字,有叫草莓的,有叫藍莓的,有叫有叫火腿腸的,很多很多……叫草莓的`先說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲玩藍莓蹲!本瓦@樣依次進行游戲,我拿了我們這個小組的第一。最后老師還叫的幾個人參加我們這組的比賽,然后這就比較激烈了,同學反應都有很快,游戲進入到了白熱化,節(jié)奏越來越快,但最終憑借我國人的反應能力,我贏得了我們班的第一名。
我們學校不僅舉行了游戲競賽,下午還有美食大餐,同學們都把平時不舍得吃的零食都拿了出來,大家都分起來吃了。我們都吃的美滋滋的。晚上當月亮升起的時候,我們還觀看了《沖出亞馬遜》的電影,這部電影激起了我的愛國熱情,讓我熱血沸騰。我勵志一定要好好學習,長大要做一個對社會有用的人,為祖國爭光,為母校爭光。
今天是學校的快樂日子,我希望下一次的我們還能過的如此快樂開心!
快樂的校園作文 篇17
我們的校園不僅是我們學習的地方,也是我們生活的天堂。
每當春姑娘輕盈行走,校園里的花草樹木都爭先恐后地長出嫩綠的嫩芽。過了幾天,花兒開了,長了花,長了骨,仿佛要開了;樹木的幼芽逐漸長成深綠色的葉子;小草迫不及待地探出頭來欣賞這個美麗的世界。最后,花朵綻放出美麗的笑臉,樹葉變成深綠色。草長得越來越高。我們一吃完午飯就去操場打游戲:有的下棋,有的跑步,有的`跳繩,還有的打游戲……操場上回蕩著我們的歡笑和戰(zhàn)斗……春天是我們校園里最美的時光。
夏天來了,太陽總是燒著大地,蟬大概是太熱了,就拼命地叫“蟬,蟬”。下課后,大家來到樹蔭下乘涼,一陣微風吹過,給我們帶來了一絲涼意。在樹蔭下,學生們放松地玩耍,看小說,講故事和新聞,然后不情愿地回到教室。
當我夏天去秋來的時候,校園變成了一個“紅色”的世界,樹葉的顏色逐漸變成了半黃半綠,最后都變成了紅色。一陣秋風吹過,涼涼的,吹著地上的落葉,也吹著樹上的殘葉。我們經常來到教室外的小樹林,撿幾根樹枝當槍,玩著和自己作對的游戲;或者拿起一些紅色的楓葉,小心翼翼地夾在書里作為書簽。秋天的校園也是我們收獲的時候。
冬天,一陣冷風呼嘯而過。有時天空中飄著雪花。遠處的屋頂和褐色的樹枝被白雪覆蓋,大地變成了一個銀白色的世界。這是我們欣喜若狂的時候。學生們在校園里堆雪人,打雪仗。有的同學還抓了一把雪放在其他同學的帽子里,引起了追逐。大家都玩得很開心。
我的小學校園給我的學習和生活帶來了無盡的樂趣。
快樂的校園作文 篇18
清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。
今天我當領讀小班長,我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺,拿起書本和同學們一起有感情的朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時候,窗外變得十分安靜,樹葉不動了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動聽的上課鈴聲響起后,同學們都認真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調吸引著我們,同學們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數學課上,劉老師活潑生動的語言好像帶我們走進了數學的王國。
由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學校吃飯和學習。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時候是下課時光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。
快樂的時間過的總是很快,結束了一天學習生活后,我還要去音樂班學習。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的`海洋里游來游去。
這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導我的學習,還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,考出好成績報答他們!
快樂的校園作文 篇19
我的校園會經常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時候,學校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的`景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導游,走進了兒童樂園。看見了許多游樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風飛轉了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導游帶我們采摘花生,導游給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們在限定時間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術節(jié)、體育節(jié)、達人秀……
我們學校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
快樂的校園作文 篇20
我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!
校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。
我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。
走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!
我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的'小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!
這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!
快樂的校園作文 篇21
生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點也不錯,校園同樣也是充滿快樂的。
每天清晨,同學們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡繹不絕地走進校門。只聽見同學們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室,端端正正地等老師的到來。上課時,教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當老師提出問題時,我們就會認真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會給我們發(fā)言的機會,我們總能得到老師的表揚。如果發(fā)現(xiàn)了錯誤,老師就會叫另一個舉手的同學來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會和同學一起分析與解答。在知識的海洋里,我們盡情地遨游。下課的鈴聲打響了,同學們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室。操場上,同學們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動的橡皮筋訴說著她們此時愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學校里美麗的風景;還有的在和朋友一起聊天,看書。我們的課間活動真是豐富多彩!學習時,我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會一起討論一起攻克。在校園里,我們享受著學習的`快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅。
我們的校園就像一個快樂的大家庭.我們的老師教授我們知識的同時,還給了我們無微不至的關愛.我愛我的學!R陸小學!
快樂的校園作文 篇22
快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園里有無比巨大的操場,有綠樹成蔭的小道,有細心學習的同學們,有互相幫助的溫暖過往,我的校園生活五彩繽紛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是我們最喜歡的體育課,大家都很興奮,同學們早早就在操場上排好隊伍,充滿了激動的心情。在燦爛的陽光照射下,一位老師的身影正在等著我們的.到來,這是強壯的體育老師站在操場上注視著我們,仿佛在說上課了!聰明的班長看見后,馬上高聲喊:“立正!蔽覀冮_始了集體運動,松松骨頭,好不愜意。
做完集體運動后,老師開始講解今天的學習內容 ,告訴我們值得注意的地方,他拿出四種器材:跳繩,羽毛球,排球,籃球,我們選擇后,自由活動。每次體育課上,我們都盡情揮灑汗水,汗水和歡笑交織在一起,譜寫出一組歡快的樂曲。
到了課間,你會發(fā)現(xiàn),有的同學在看書,有的在跳繩,有的在打鬧、玩耍,在這里,你也能感受到緊張和溫暖,緊張來源于同學們的考試和競爭,溫暖來源于同學們的幫助和安慰。當你遇到困難時,大家都會來幫助你解決,當你心情不好的時候,大家都會來安慰你,你一句,他一言,溫暖心窩。
我的校園生活是多么的美好,好像春天里那朵盛開的花,活力無限,希望無限。
快樂的校園作文 篇23
繁重的作業(yè),無聊的下課,整個校園給我的只有……
月季悄悄地帶來了它的美好,葉緩緩飄落到我腳邊,正在打掃的我毫不猶豫地捏起葉,葉躺在我的手上很滿足的樣子,雨卻不滿足地慢慢下著。
兩旁的學生撐著傘一個個歡聲笑語,我卻怎么也開心不起來,望著前方的樹被風和雨摧殘,我望著那在風雨漂泊中的樹葉,不禁想到……
葉沒有枝干的支撐怎會生長?枝干沒有樹根怎會伸展?整個校園支撐著老師,支撐著我們,無論是考試還是作業(yè)都吹不走我們,因為我們有一顆……
太陽摸到了地平線,我又想昨日一樣看向了那棵樹,葉那么茂密,那么充滿生命的結晶,干那么樸實,那么凝聚著奉獻的智慧,原來,快樂不是我想象的。
作業(yè)與考試都不是折磨,而是考驗,考驗著一個人的毅力,成績好的'人整天都快樂,因為他們有一顆不屈的心和對快樂的追求……
人因為繁忙而快樂,過度地休息只會帶給人空虛和寂寞,快樂,以微笑去面對人生,面對已過去的生活,歲月緩緩流過,只要有一顆積極樂觀的心,那便是不朽!
尋找快樂,尋找生活中的點滴,尋找生命之中的真諦,有趣的物理實驗,生動的語文課堂,堅持的籃球場上,原來,校園那么美好!
不知過了多久,我仍打掃著那街道,總是不屑地掃掉樹下的落葉,微笑地看著樹上的綠葉,掃著,掃著,也掃掉了心中的浮塵……
快樂的校園作文 篇24
“一下、兩下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦隊都扯破了嗓子在喊,結果29下就OFF了。現(xiàn)在該我們男生隊出場了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的時候,沒踢到毽子就嘩啦一聲倒在地上了,引起了全班同學的嘩然哄笑!還好還好,最后這場“踢毽子接力賽”我們男生勝出了,我得意地笑……
否在跳繩的時候,我和四年級一男生比“雙飛”,我鼓足勇氣,一跳、一甩,連續(xù)跳了40個;接著是四年級男生出場了,他可真是牛啊,居然跳了96個雙飛才悄悄死掉,居然足足多出我兩倍,受打擊啊,雖然我是全班雙飛最厲害的人物,俗話說得好:人外有人,天外有天啊!我還需要多多練習,明天這個時候,再挑戰(zhàn)一次,預祝我成功吧!
在我們的學校里,每個角落每一天都洋溢著歡樂!這不,操場上又是陣陣歡笑聲了。哇,原來是五年級的大哥哥、大姐姐們又在比賽打羽毛球了,這球兒神速的飛來飛去,比分是4:4,難分高下啊,兩個隊不停地傳來陣陣加油聲,我們在一旁觀看的人也都個個神情緊張。
大伙兒,這就是我們的校園,這里不僅是我們學習和生活的樂園,也是我們快樂成長的`舞臺。校園內每天都會發(fā)生著一些有趣的事,它們就像一顆顆明的寶石,珍藏在我們小小的腦袋中。
快樂的校園作文 篇25
我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學到了很多知識,我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時光啦!
記得有一次體育課,老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想:既然打沙包,就要玩?zhèn)痛快。我們分好組,就開始了激烈的游戲——打沙包。
我和李思雨、李敏等人在中間躲,周東雁周東麗在外面打。周東雁使出了她的殺手锏,剛一開始,就來了個定,把我們都定住了。我們只得聽從命令,像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個包,真巧,這包落在了李思雨的'肩膀上。我們真是哭笑不得。接下來,同學們一個一個接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時候周東雁一個二連打,把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結束了。
第二場比賽開始了。該李思雨和麗冷可欣打了,李思雨一個包就打下去兩個,真是“一箭雙雕”!這時,從空中飛來一只鳥,吸引了我的注意力。正在我津津有味得望著鳥兒發(fā)呆的時候,沙包正沖著我飛了過來,“哎喲”。我大叫一聲,催頭喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。
同學們一個接一個的被沙包打下了場,雖然很傷心,但從中也感受到了快樂。
這就是我多姿多彩的校園生活,我們在校園了留下了多采的足跡?鞓返男@生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。
快樂的校園作文 篇26
我就讀于東華小學,我愛我們的學校。那里有活潑可愛的同學,和藹可親的老師,還有細心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習更是我們的歡樂時光。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……。隨著起床音樂的響起,我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內務來,不一會兒我們都歡快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進行早讀!21《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”寧靜的教室頓時變得熱鬧起來,不一會兒,整個校園都充滿朗朗的讀書聲。
叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了,同學們興高采烈的排著隊下來大堂,只等班長一聲:“解散!”同學們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校園的各個角落。我和幾位同學到體育器材室借了幾個跳跳球。比賽開始!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的'腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個“狗啃泥”弄得那幾個同學都哈哈大笑……
下午五點半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教室里開始我們快樂的晚自習。七點到了,是看新聞聯(lián)播的時侯,我們都聚精會神的盯著電視屏幕,了解國內國外的最新動態(tài)?赐晷侣勎覀兙烷_始英語晚讀、吃宵夜,然后溫習當天學習的功課。
在快樂中學習,從學習中成長。我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園生活。
快樂的校園作文 篇27
時間過得真快,轉眼間,我已在學校度過了四年難忘的時光;貞浰哪甑男@生活,是那么的多彩,是那么的值得我留戀,尤其是四年級的那場六·一聯(lián)歡會,帶給了我快樂,使我永生難忘。
那是一個風和日麗的.早晨,我高興地走進學校,等著上臺表演,表演完了,再去看表演。等了也就二三十分鐘吧,我卻感覺像二三個小時。終于到時間了!我們迫不及待地排好隊,上了舞臺。大聲地唱了起來。我唱的是《少年!少年!祖國的春天》。我們唱得很投入,觀眾也聽得很認真。時間也不長,幾分鐘就完了。然后,我們又看了幾個學校的節(jié)目。一點也不好看。
還是在班里演好。我們把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞臺。“演員”在舞臺上又唱又笑又叫,臺下也是一片歡聲笑語,整個教室充滿了笑聲。最好玩的要數相聲了,我和武晗就演了一個關于歌的相聲。逗得同學們哈哈大笑。我也非常高興。最后,我們?yōu)閯⒁坏ら_了一個生日會,因為六一是她的生日。她發(fā)給我們每個人一塊橡皮和一個喜羊羊氣球。還給我們演了一個“絕招”,把一個枕頭放在手指頭上,使勁地轉。我們班同學一片驚呼。真厲害!
老師說這是我們準備最好的一次聯(lián)歡會。我們都很高興。
這次聯(lián)歡會真快樂!結束以后我還意猶未盡呢。
快樂的校園作文 篇28
我們學校要開展運動會,有報跳繩、實心球、男子女子4×100米接力賽接力賽……集體項目是跳大繩。開始時,進行一個入場方隊,精神飽滿的韓老師帶領著我們五、一方隊入場,我們踏著整齊的步伐,韓老師給我們編了一首歌,米可欣、井水嘉儀等6名同學,在園圈里表演他們的編的舞蹈節(jié)目,王昊言等表演了劍術表演。
投實心球的選手們,每一個都磨拳擦掌,好像正準備出征的`將軍,4×100米啪”發(fā)令槍一響,我們班的王昊言像離弦的箭一樣沖了出去,接著,第二棒、第三棒,在比賽中,我們總占優(yōu)勢,最后沖刺的米可欣屏住呼吸飛一般的沖向終點,經過接力選手的精心配合和努力,終于結束了比賽。
下一項是跳大繩,我們看見低中年級的比賽后,該我們上場了。我們班有二十多人,他們個個努力拼搏,奮勇爭先。老師讓我們先試一下,當體育老師說開始時,我就把大繩搖起來,他們一個連一個,有秩序的跳著,他們以最快的速度跳了130多個,贏得了中年級中的第一名。
我們得了有4×100米接力賽男女子,一等獎,特色方隊名稱,跳大繩一等、還有團體獎。希望我們下次把各個項目都弄得很好爭取得全校第一名!
跳大繩多有意思呀!它不僅鍛煉了我們的身體,給我?guī)砜鞓,還使我們懂得,一個集體團結合作是多么的重要。我希望下一次的運動會早點到來,這樣我們就可以大顯身手了!
快樂的校園作文 篇29
好多人都說校園是苦澀的地方,天天只有學習沒有快樂的生活。可對于我來說,校園不僅是我們學習的天堂,還是我們歡樂成長的地方。你聽,那笑聲還回蕩在校園上空!說起快樂的校園生活,有件快樂的'事情讓我久久難以忘懷。
那是一個天空明凈的下午,我的心“怦--怦—怦”的跳個不停。你會問我怎么了?呵呵,六一來臨了,我們班要舉辦一個六一晚會。人人都要上場表演,那可相當壯觀喔!
“哇,熊貓!”嘻嘻,調皮的男生又來湊熱鬧了。我們畫好妝了,音樂響起來了,觀眾做滿了,領導也來了。這時四個小主持人走上舞臺,來了一段激昂的開場白,第一個節(jié)目是:全班齊頌古詩,拉開了六一晚會的帷幕,同學們個個精神飽滿,昂首挺胸。接下來精彩的節(jié)目一個接著一個不斷登場,有舞蹈、有樂器展示、有童話劇、有歌曲……讓我們看的眼花繚亂,我們班的同學真是多才多藝呀!等啊等,到我們爵士舞表演者上場了,我告訴自己一定要加油,不辜負這段時間來老師的心血和自己辛勤的付出。
音樂響起,我們跟著節(jié)奏舞動著身體,臺下觀眾的掌聲激烈的響起,我越跳越自信,感覺這個舞臺就是屬于我的,樂曲結束了,我們依依不舍的離開了舞臺。
這次慶六一,是一個讓我難以忘懷的日子。這就是我校園生活的一部分。
快樂的校園作文 篇30
一早,享用完美味的早點后,立即出發(fā)到校,在途中,我總是思念著學校的一草一木,以及那些“一日不見,如隔三秋”的好友。到了學校,一路跟好友聊天,放下書包,迎我而來的是打掃時間。
我分配到的區(qū)域是“中山花園”,那里,大樹直挺挺的站在一塊,偌大的枝葉擋住炙熱的陽光;一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子;陽光從枝葉的空隙照進,在這里打掃非但不累,反而還有些兒享受;美景如畫,彷彿置身在桃花仙境般!扳彛♀!”早晨的第二聲鐘響,總是意味著升旗的時刻來臨了。每次,總有幾位老師、主任,有時是校長,他們鼓勵同學要力爭上游,警惕同學不可學壞,短短幾句話,卻都有著滿滿的關懷。晨跑,大家暖身后,努力的.跑著一圈又一圈,直到各自達到標準。
語文課,大家瑯瑯的讀書聲填滿了校園,文質彬彬正是大家目前的最佳寫照;數學課;大家努力思考柱、椎體的差異,經過抽絲剝繭后,大家都得到了滿意的答案;自然課;老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關系,臺下的同學仔細抄著筆記。中午,同學津津有味的品嘗營養(yǎng)午餐,贊美這菜有多好吃,討論功課的問題,乍看之下,似乎整間餐廳會很吵,但是,卻是溫馨十足。
在學?鞓返囊惶煊诌^了,大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂。學校的生活如此美麗、多采多姿,放了寒、暑假看似快樂,但我寧愿上學,沒有鐘聲、沒有上、下課,沒有課本,是很無趣的呀!
快樂的校園作文 篇31
有人認為,學習是一件苦差事,要學習,就要去學校,所以學校就是制造“苦”的地方。但是我一點也不這么認為,雖然學習很累,但是沒有苦中苦,哪有甜中甜。課間的時候也可以跟同學們一起玩耍,在我的腦海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轎了。
四年級的時候我喜歡上了跳皮筋,每次跳我都能學到新的花樣,有土豆、花仙子、一新一舊等等。記得有一次,我跳土豆時一不小心跳錯了一點,我本想重新跳,可是一想萬一一會兒別人沒有跳錯,就該跳一新一舊了,我還要重新跳,我抬頭看了看,沒有人發(fā)現(xiàn),立刻縮回了腳,接著往后跳,慶幸沒有人看到的同時,可又怕別人讓我重跳,心里就像有一頭小鹿,不停的跳來跳去。該跳一新一舊了,因為太緊張了,直接少跳了一個步驟,這下可被發(fā)現(xiàn)了,乖乖的讓別人跳了。
我另一個愛玩的游戲就是抬花轎了,你們肯定想不是過去結婚的時候才需要花轎嗎?其實你也沒有說錯,抬人的人就當傭人,上花轎的是新娘子。游戲規(guī)則就是兩個人相互抓著手,新娘子的兩條腿從抬轎人的胳膊形成的空中伸過去,傭人用力一抬,抬著新娘子到一個指定的'地方就算贏了。我當新娘子的時候,傭人都說我最輕了,不用勁就能把我抬過去,有時候我就故意往口袋里裝一點重的東西,讓他們抬起來費點勁,現(xiàn)在回想一下,都忍不住笑出聲來,那是多么開心呀!
很快小學四年就要過去了,但愿快樂的課間生活永遠留在我的心間。
快樂的校園作文 篇32
我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣。
桃紅柳綠的春天,迎春花含苞欲放,許多美麗的花吐出嫩芽,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。同學們也紛紛從家里帶來各式各樣的花,使得教室里也彌漫著花草的芬芳。
春姑娘輕輕飄走了,而夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著來了。夏天是酷熱難當的,我們總愛在剛剛長出小小的`葡萄架下納涼,教室里也異常涼爽,我想應該是植物的作用吧。
秋天是校園最美的時候。桂花開花了,校園哪兒都有一股淡淡的香味;艷麗的菊花也婀娜多姿,芬芳撲鼻;葡萄也成熟了,看上去圓圓綠綠的味道一定會很甜。在秋高氣爽的天氣下,站在教學大樓外靜靜聽著我們朗朗的讀書聲,也是別有一番情趣。秋天的課程也許就是因為各種綠的襯托更加有趣了。
寒風呼嘯的冬天,學校里只有松樹高高地矗立在校園,像個堅定的守衛(wèi)著,但我們絲毫不感覺寒冷,還是快活地穿越在校園內,好似一群永遠快樂,什么煩惱都沒有的小精靈。
我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣,然而,最動人的沒美和樂卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著美麗快樂的氣息。
快樂的校園作文 篇33
校園,它,不就是我們的第二個家嗎?
校園像家,校園像家里的廚房。每天我們進出校園就像進出廚房,每進一次廚房總要帶走里面的一些美食來解饞。廚房里總是多味的,除了甜,還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物,總的來說,那些食物一直在幫助我們更好地成長。
甜食
記得第一次走進校園時,感覺一切都是新的,新的教室,新的桌椅,新的同學,新的老師,那種新鮮感同時讓人感到陌生。我這個人比較內向,所以剛開始總不太敢去與人接觸,只是在自己的座位上與老同學交談。但時間是培養(yǎng)感情的良好土壤,不知不覺中我和新同學也成了好朋友。這是校園這個美麗廚房給予我的香甜美食,所以在校園里我很快樂。
苦食
時間過得真快呀,一年一度的校運會來了。在賽場內外,同學們互相鼓勵與幫助,也共同收獲了許多?墒沁@一天,也不知是為了一件什么小事,我和一個很好的朋友吵起架來,誰都不理誰。這使我很傷心,因為我不想失去這個好朋友。過了一會兒,精彩的.比賽又開始了,我們便又一起忙了起來,也就忘了吵架的事,等到想起后相互看了看,又和好如初了。雖然這也算是校園這個美麗廚房給我的一道苦食,但最終苦盡甘來,而且是苦在嘴里,甜在心里,所以在校園里我還是快樂。
校園里處處都是快樂,雖然我們也還有其它不同的感受,但總的來說,在校園里我們都是快樂的。
快樂的校園作文 篇34
在我們楚江鎮(zhèn)一完小的中心,有一個寬闊的環(huán)形的操場。每次同學們經過這里時,都會嘖嘖稱贊道:“啊,我們的操場真美麗呀!”
記得操場周圍原來只有幾棵玉蘭樹和香樟樹,花圃上的花也寥寥無幾。而現(xiàn)在卻有許許多多的玉蘭樹和香樟樹,成了一道美麗可人的風景線,近看像一把把美麗無比的綠色大傘,遠觀像一位位英勇無比的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。花圃上面零零星星的花朵,開始展示春天的魅力動人風采,引來了一群群勤勞的`蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風一吹,花在動,蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!
操場的跑道原來是使用廢棄的煤渣鋪成的,跑道線是使用石灰畫的。我們跑步的時候,灰塵就會漫天飛舞,仿佛置身硝煙彌漫的戰(zhàn)場。現(xiàn)在用環(huán)保橡膠鋪成的標準跑道,堅固又有彈性,專用油漆漆的分界線,美觀而又實用。
原來操場其他場地是用水泥鋪成的,而現(xiàn)在改用清一色的橡膠。整個操場看上去像是充滿五彩繽紛迷人氣息的巨幅畫卷,讓人賞心悅目,更像是一塊魅力十足的磁鐵,讓人樂此不疲。下課鈴一響,操場上就變成了一片歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打籃球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力。
操場上還有一個方方正正的小型升旗臺,它原來是用不銹鋼圍欄,而現(xiàn)在改成高級大理石布局,上面雕刻著許許多多的精美花紋。每次看到冉冉升起的國旗,我覺得這樣的改變顯得更加莊嚴肅穆。
校園操場,你就是我們童年生活里名不虛傳的快樂寶貝!
快樂的校園作文 篇35
清晨,當我走進校園的時候,看著身旁同學和老師臉上輕松愉快的表情,我的心里也樂呵呵的。走進大廳,同班同學突然撲到我身上,又笑嘻嘻地跟我打了聲招呼。我們勾肩搭背,說著悄悄話,一步一步走上樓梯,卻一不小心撞到了人,慌慌張張地道歉,對方卻沒有生氣,映入眼簾的是一張微笑著的'臉,我想:快樂,在校園中。
上課了,同桌卻遲遲沒來,正在我焦急的時候,她悄悄推門走了進來,臉上故作嚴肅,又小心翼翼,像是怕誰發(fā)現(xiàn)一樣。坐在一旁悶悶不樂的同學似乎也被她有趣的表情感染了,臉上浮現(xiàn)出笑意。
體育課到了,我站在一年級教室的旁邊,透過窗戶,看著講臺上滔滔不絕的老師和臺下認真聽課的同學,嘴角止不住地向上勾起?粗麄兦笾艨实臉幼,我相信不論是誰看了都會微笑。我相信:快樂,在校園中。
下課的十分鐘,是校園中笑聲最多的時間,班上的同學三五成群圍在課桌旁,男生在打游戲牌,不管是輸還是贏,他們都在放聲大笑;女生不像男生這么奔放,她們輕聲細語地偷偷聊天,就像怕被誰給聽到一樣,有時說到高興處,就會發(fā)出輕微的笑聲,時間在大家歡樂的笑聲中一分一秒過去。我肯定:快樂在校園中。
試卷發(fā)了下來,分數高的同學,比如我,蹦蹦跳跳,開心得像個傻子。分數低的同學也如同放下了包袱,笑著說:“終于結束了!”
這些場景情讓我感嘆:快樂,在校園中!
快樂的校園作文 篇36
校園的生活像一個五顏六色的顏料盒,在我校園生活的紙上繪出了五顏六色的圖畫,其中最鮮艷的就是那副熱鬧非凡的打野鴨圖。
周五的體育鍛煉課,我們班的同學們像離弦的箭一樣沖到了操場。操場上已經擠滿了興奮的同學們,歡聲笑語回蕩在操場上空。操場上,有的同學在興致勃勃地踢足球,有的同學在興高采烈地丟手絹,還有的同學在揮汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的`最愛——打野鴨。
游戲開始前,裁判員選出了幾只動作敏捷的“鴨子”,剩余的做獵人。游戲開始了,小紅很興奮,臉漲得通紅,只見她雙手捧著球對著自信滿滿的小田,一瞬間,球如離弦的箭,從小紅手里飛了出去,只聽見“咚”的一聲,小田成了“鴨子”,她不得不愁眉苦臉地轉做獵人。
小紅成了野鴨,小田想要“報仇”,所以毫不猶豫地將球扔了出去,只見小輕輕一跳,避開了“子彈”,順利地逃脫了。小田看著小紅,氣得直跺腳。球終于變到了我這里,我像一只看見米粒的小雞,雙手快速舉起,眼睛緊盯著心不在焉的小麗,然后我雙手猛地向前一推,想要趁機擊中小麗?墒切←愐呀浄磻^來,驚慌失措地想要逃走,讓我們都沒想到的是,球像長了眼睛的子彈,打到了小麗。
這時下課鈴響了,我們也只能依依不舍地回教室了。校園生活像一塊百色磚,鋪平了我的校園之路,我愛快樂的校園生活。
快樂的校園作文 篇37
莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無情的螢火,在離開時總不忘帶走寂寞的靈魂,轉眼我已步入了初中的校園。
繁重的學業(yè),令人乏味的課程也許會讓你覺得這里的校園生活很無趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?
清晨,走到校園門口時,耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個良好的開端,那一天中,你又是否會過得快樂呢?
正午,吃完午飯正準備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來,蔚藍的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經被橘色和黃色的楓葉襯得詩情畫意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的'不開心又是否會煙消云散?
傍晚,到了一天中學習最乏味的時刻了。放下筆,站起身來伸伸懶腰,轉頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時刻。夕陽的確無限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。
其實,最美的景色永遠都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂的。
所以,最快樂的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧
快樂的校園作文 篇38
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我走過了五年的小學生涯。 我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。 五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的'人生! 在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
快樂的校園作文 篇39
福清市實驗小學是一所美麗的小學,當我隨著新生注冊大軍一起走進實驗小學的大門時,我的快樂校園生活就開始啦!
一走進校門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個綠色的涼棚,這兒是孩子們的樂園。夏天,我總喜歡和三兩個同學到樹蔭下納涼;冬天,我便約上幾個好友,到榕樹下進行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。
越過大榕樹是一座米黃色的教學樓,走進教室,便能看見榮譽墻上貼滿了獎狀,那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風采獎”是我最喜歡的獎狀,因為它記錄了我第一次參加學校運動會的`回憶。記得那是十一月初,連綿的細雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因為我的第一次校運動會即將舉行。可這連日的陰雨讓我一直擔心運動會會被取消。
也許太陽公公也想參加實小的運動會吧,在校運動會開幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽光灑在我們快樂的小臉上,大家都歡呼雀躍起來,校運動會終于如期舉行了。運動會上,聲勢浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場式令人目不暇接。我們利用幾個周末排練的入場舞為班級贏得了“最佳風采獎”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運動會比賽中。我為自己人生的第一次運動會努力奔跑,快樂前行……
福清實驗小學是一所可愛的小學,我會在實小的每一個角落印上我快樂的足跡,我會努力成為一名出色的實小人。
快樂的校園作文 篇40
來到福田小學,來到三班,認識了40多個新同學,一晃時間已經過了快四年。福田小學就是我的第二個家,我和同學們在這里的生活像一顆蜜糖,甜甜的帶給我們許多歡樂。
每天,我們早早的來到學校,升旗儀式、早操、早讀,每個同學都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學習環(huán)境中。
語文課讓我們認識了許多漢字,閱讀了很多的好文章,了解了我們中國五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數學課則讓我開始懂得數字的概念、計算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語課讓我接觸到第二門語言,知道了ABCD歌、音標、常用口語和句子,還讓我學會聽說英語小故事和對話。我們學校的課程很豐富,除了語數外,還有音體美、科學、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學習到更多更有趣的知識,也讓我們在強身健體中勞逸結合,全面發(fā)展。
課間,我會和同學們一起做游戲、跳繩、討論課堂學習的知識,愉快的`笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲,操場上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲,校園的每個角落都有我們快樂的身影。當然,我們偶爾也會吵鬧,有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時說話,在早讀時睡覺,還欺負女生,我們總會有幾個同學組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯誤。
這就是我們的小學生活,有歡笑有吵鬧,有我們集體一起經歷的酸甜苦辣,有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學校,我的同學和老師,希望我們在這里繼續(xù)快快樂樂的成長,永遠是好朋友!
快樂的校園作文 篇41
時光如箭,日月如梭。轉眼就到開學的日子了,我又一次踏進了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學,新學期就開始了。
周日的早上,我從睡夢中醒來,一想到今天就可以上學,再見一見同學時,就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的書包,還沒有半個小時就已經收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機看了一會QQ,今天要開學了,我們群里聊的熱火朝天,因為今天就可以再見面了,都非常開心,就這樣聊到了快上學的時候,就直接去學校了。來到學校時發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的'行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。
第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個鬧鐘,他定的時間是5點10分,但是我還是有點累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時間定到5點30分,也許就不會被罵了,別人還那么困他把時間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個室友真倒霉。
這一星期幾乎都是在給同學們聊天,因為一個寒假沒有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。
這一星期就過去了。
快樂的校園作文 篇42
天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛,自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個人是你,識于偶然,止于永久。
親愛的小晴,你還好嗎?我最好的朋友。
記得初次見面你的笑容總那么甜。但甜言蜜語總被時間沖淡而改變。自從小學畢業(yè)后,你到外地讀書,我們就很少聯(lián)系了。純真的我們當時都自信滿滿的以為我們的友誼一定會長久,可最終還是敗給距離,被時間沖淡了,這次國慶長假,你從外地回來,本來打算找?guī)讉老同學聚一聚?稍俅慰吹侥,卻說了不出話了。只是偶爾會插上兩句:“你好嗎?”“學習怎么樣?”“在那邊好玩嗎?”等等,都是那些再簡單不過的問候語。幾乎沒什么話題可聊了。
這次的“老同學”聚會,玩得很尷尬,沒有再像小學的那種開放,無憂無慮了。每個人都像是電影《最熟悉的陌生人》中的演員,笑而不語。這次同學聚會就這樣草草結束了,我突然感覺一絲不安。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道的.:“我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了!
在回家的路上,我回憶著和小晴在小學玩耍的時光!翱上б磺卸蓟夭蝗チ!蔽异o靜地想著,悠悠、遠遠飄來飄緲虛無歌聲!拔也幌駨那暗淖约,你也有點不像你,但我心中有你的笑依然的美麗,時間一步往前走,回首總在一念頭……”。
這首歌,似乎訴說著我復雜的心情。
最好的朋友——小晴,無論以后怎樣,我希望你都能記住我,愿你一切安好。
快樂的校園作文 篇43
"啦啦啦,啦啦啦,我們要去秋游啦~"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無比激動的心情登上了大巴,經過30多分鐘的'車程,目的地到了,一跳下車,一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐,進入了茶的世界。
首先我們看到了一臺磨茶機,它的工作是把茶葉磨成粉?墒遣枞~不都是整片泡著喝的么?為什么要磨成粉呢?姐姐告訴我們,在古代,古人喝茶的方法是用開水沖泡茶粉,攪拌成茶湯喝的,不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢?
接著講解員姐姐問我們:"你們知道茶分多少類么?"我們七嘴八舌地討論著,"你們說的都不全。"姐姐說:"茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶,西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么?"我垂涎三尺地問。"當然可以啦,跟我來。"說著講解員姐姐就帶我們來到了品茶園。
只見一位茶藝阿姨用行云流水地動作沖泡了一杯龍井茶,我們每人分到了一小杯,我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序,品完了這杯龍井茶,真的是唇齒留香,回味無窮!
這真是一次既有趣又能為知識庫充電的秋游之旅!
快樂的校園作文 篇44
我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學習,在知識的海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的.故事,每一天都擁有不同的心情。
迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個風靡一時的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!
我們用手心手背的方法決定了誰當貓,誰當老鼠。我被分到了“貓族”,準備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個離我最近的人,和她對抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!
“!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。
時間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會忘記,小學,才是我們真正的母校!
快樂的校園作文 篇45
校園生活中有很多情感色彩,傷心的,感動的,生氣的,我最難忘的還是快樂的。
校園里有一次的快樂,現(xiàn)在還出現(xiàn)在我的腦海里。
記得那是四年級上冊,是我們班第一次制作,因為我們班是六班,在最末尾,又是四年級。冬天寒風呼嘯,我們一個個冷得縮著手,但又不得不堅持著訓練。我們第一次排隊又不整齊又散漫,后來被老師訓了一頓,老師當時說了一句話,我非常深刻:“你們要記住,為了在學校學生老師的面前,一定要有面子,不能丟臉!钡诙斡柧,我們一個個都卯足了精神,雄心壯志似的。中隊長的聲音大而有力,我們的聲音整齊一致,大體上看上去很有序整齊,但細節(jié)不夠。
第三次訓練,老師讓大家站在原地,一個個看過去,小隊長的每一個轉身都要做好做到位。接著是我們的踏步,我們的踏步,要一直到老師覺得滿意才能停下。踏完后,大家都筋疲力盡,無力,一個個都直接坐在地上,大口大口的'喘氣。
到了正式上場了,我有點緊張,生怕出差錯。隨著中隊長的一聲令下,大家整齊劃一的踏步宣誓,報數,博得了全校領導的贊賞,取得了大家都滿意的成績。那時候大家的心都像吃了蜜一樣甜。
經過那一次,我對每一次展示都十分重視,每每想起那次展示都會情不自禁的笑出聲來。
快樂的校園作文 篇46
昨天,當老師說要舉行首屆“校園快樂日”活動時,我們還不知道是怎么一回事。后來,老師告訴我們“快樂日”就是不學習,快樂地玩一天。我們高興極了,迫不及待地期待著校園快樂日的到來。
“快樂日”的第一項活動是玩游戲,主要游戲有“蘿卜蹲”,‘’各位好漢請抱拳‘’和“喊數抱團”。我們愉快地玩著這幾項游戲。接著,我們全班也一起玩了擊鼓傳花等游戲。到了全校比賽的時候,剛才玩游戲的優(yōu)勝者則代表我們班去參加比賽。比賽開始了,同學們的加油聲和吶喊聲此起彼伏,我們班的同學雖然沒有拿到冠軍,但我看見他們臉上同樣洋溢著快樂的笑容。這個環(huán)節(jié)讓我學會了團結,只有團結起來,我們才能取得成功。
第二個環(huán)節(jié)是:分享燒烤,分享零食。當老師把燒烤架子擺好時,我們都特別興奮。過一會兒,我們都跑過去幫老師們,這場景十分熱鬧和溫馨。有的同學在幫老師串東西,有的同學在給同學們拿東西吃,還有的同學在幫老師燒烤。嘗著自己的勞動成果,我開心地笑了。
最后一個活動環(huán)節(jié)就是晚上看露天電影。我們懷著激動的`心情聚精會神地觀看電影。隨著電影的結束,“快樂日”就要過去了,但我永遠不會忘記這一天帶給我的快樂。這就是我們的校園快樂日,你們想不想體驗呢?
快樂的校園作文 篇47
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我走過了五年的小學生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。
五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!
在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的`海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。
在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
快樂的校園作文 篇48
時間過得飛快,轉眼,我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。
四年里,在老師的教育和同學的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
校園生活并非全是快樂,有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的'是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚?墒,這么刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。
從剛上小學到現(xiàn)在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!
校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。
作為班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。
快樂的校園作文 篇49
生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有傷心和沮喪。我生活有快樂但更多的是悲傷和沮喪。
我認為我的快樂時是在學校的。我自己都不敢相信我會在學校得到快樂,學校我一直都認為那是一個枯燥的地方。我一直都認為在家呆著最舒服又暖和的被窩,有電腦可以玩,有電視可以看。但這并不快樂,睡覺睡多了對身體不好,游戲打多了就上癮了就會花錢充值,電視看多了對眼睛不好。只有在學校上課可能是很累,但是每當一張張高分的`試卷發(fā)到了你的手里你心里是怎么想的?很生氣怎么考這么高把他撕了?當然不會反而很高興還要告訴同學炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己覺得自己是多么的了不起。下課了和同學說說笑話,談談心,耍?,臭臭美,這些在家里一個人做你會感到很帥、很美嗎。在學校你會經常笑,在家會嗎?有時在家被爸媽罵的時后,你只能一個人默默的躲到房間里哭,還有時想做一些事情可能會遭到爸媽的反對和誤解。但是在學校被老師批評有好多同學在后面安慰你,想做有一些事情有很多同學頂你和你一起。在學校我們過的很充實一天都排得滿滿的。你不會有時間會去沮喪,也不會有人來惹你生氣,而你會感到很快樂為自己一整天干的事情感到很了不起。
我們要拋開煩惱,尋找人生中真正的快樂。
快樂的校園作文 篇50
深秋初冬,寒風吹落了片片樹葉,但卻絲毫沒能壓住我們鄭師附小學生的激情!因為我校今日要舉行三年一度的“校園十大歌手大賽”總決賽!
在兩位主持人繪聲繪色的主持中,“校園十大歌手總決賽”拉開了帷幕,一位位衣著整潔漂亮的小歌手走上舞臺,猶如百靈鳥般動聽的歌聲在我們耳旁回蕩。
印象最深的是3.4班的李佩晨,她一開口,就把我們吸引住了!這么甜美悠揚的'《左手右手》!我簡直不能相信自己的耳朵!仔細聽,她的聲音仿佛有回聲,歌聲悠揚如清晨帶著點露珠的樟樹葉,優(yōu)美的歌聲在音樂廳內久久回蕩……“此音只應天上有,人生難得幾回聞啊!”歌聲婉轉動聽,令人心潮澎湃,再加上那優(yōu)美歡樂的旋律無不使現(xiàn)場的每位觀眾都興奮起來,揮舞著手上五彩繽紛的彩帶,多么和諧歡樂啊!
下面選手的演唱都很美,有蕩氣回腸的,有優(yōu)雅美妙的,有可愛天真的……
歡樂的時光總是過得很快,眨眼間所有的歌手都演唱完了,結尾時,音響里播放了大家都愛唱的《最炫民族風》!同學們紛紛跑上舞臺,揮舞著手里的彩帶,臉上洋溢著快樂和幸!覀冇眯撵`感受著校園和諧的氛圍,我們真切地感受著學校日新月異的變化!
“校園十大歌手總決賽”就在這愉快的歌聲里結束了,我相信大家收獲的不只是榮譽,更有快樂和美好的回憶!
快樂的校園作文 篇51
生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學都興高采烈的來到了操場。
“‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的'五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械。同學們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數學沒老師?看來我得去找找校長了,你們邊數學的老師也沒有,那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長,應該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄祵W教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。
不了一會兒,我說道:“如果我們沒有數學老師,那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。
快樂的校園作文 篇52
操場上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運動會。
我身為“小小快遞員”隊員,可以光明正大地走進場地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級的拉拉隊奮力的為自己班的隊員喊加油,洪亮的加油聲遍每個角落。再看看我們隊,空空如也,一個拉拉隊也沒有,不知待會兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的.“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的時候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。
到我們上場了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因為訓練時,腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫摹。
比賽正式開始,我開始深呼吸,調節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時候,我知道球來了,也準備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當對手沖刺的時候,我們還有兩個球沒運完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!
盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經驗,雖敗猶榮,我堅信下次一定能贏!
快樂的校園作文 篇53
我的生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學習,在知識的里遨游。課余,們放飛心情,歡快地玩耍。、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的`心情。
迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟說了“再見”班里頓時炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個風靡一時的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!
我們用手心手背的方法決定了誰當貓,誰當老鼠。我被分到了“貓族”,準備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個離我最近的人,和她對抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!
“!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。
時間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會忘記,小學,才是我們真正的母校!
快樂的校園作文 篇54
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的.事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機……
看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!
快樂的校園作文 篇55
轉眼間,我已經在鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學讀五年級了。
在這期間,我從一個目不識丁的小孩子一直到今天這樣一個五年級的學生,學校中有快樂也有憂愁。在學校里我認識了許多老師、交了許多好朋友。我和我的朋友們只要一到大課間,大家便聚集起來玩起游戲。有時大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”,還有時我們和幾個男同學玩“捉人”游戲。我最喜歡“捉人”這個游戲,規(guī)則是:選出一個人來捉我們,然后捉的人站在一個地方,背朝大家。這個人必須數30秒,在他數30秒時其他人要躲在他看不見的一個地方,等他數完數來開始找人時,我們必須在他看見我們和抓到我們前趕到他數數的地方,最后一個人到時,抓的人一個人也沒抓住算這個人輸了繼續(xù)抓。有時規(guī)則會改變。我是藏的'最好的人,每次都是第一個跑到抓得人數數的地方,有的人卻“不定期”地被抓。大課間是快樂的時光。在學校有快樂,也必須有憂愁。人們都說做大人難,倒不如說做小學生更難。我就這樣的體會。在學?鞓返臅r間是很少的,憂愁的時間是最多的。每天早晨出門去學校時,耳邊總是有父母嘮叨不停的聲音,到了學校想空出時間看書,老師卻來了領著我們開始晨讀。下課了,總是會擔心下節(jié)課會不會考試?你說我這些憂愁是應該有的嗎?雖然有時不去想可腦子里像不準許似的冒了出來。校園里的時光總是那么的短暫,剛進入學校時好象就在昨天,而卻不知自己已經經歷了多少悲歡離合的時光。
快樂的校園作文 篇56
一眨眼,我在蕺山中心小學已經度過了五年的小學生活。這里是我的第二個家。這個家有優(yōu)越的學習環(huán)境,有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學。這個家哺育我成長,給我溫暖和快樂。
不是嗎?“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學校的操場上早已鬧翻了天,原來“愛心跳蚤市場”拉開了序幕。一個個攤位擺得琳瑯滿目,有賣玩具的,有賣學習用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員,亮出了自己的`嗓門:“快來買,快來買,新鮮的水果,昨天還在水果園里呢!”我這一喊果然奏效,很快就“顧客盈門”了!敖o我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可開交,臉上淌滿了汗水,心里樂開了花。
不是嗎?學校舉行運動會時,那激動而歡樂的氣氛達到了高潮!皡!”女子100米短跑比賽開始了,我和同年級的5名選手一起沖出起跑線,像剛下山的猛虎一個勁地向前沖。跑在我前面的是五(3)班的飛毛腿——單雨田?晌乙膊桓事浜,奮起直追,兩只手像車輪滾動,兩腳像鼓槌擊地。“加油,加油!崩牭穆曇粢焕烁哌^一浪!白飞狭,追上了……”在一片熱烈的掌聲中,我第一個越過了終點。這時的我樂得像一只小鳥,快要飛上天啦!
校園是個快樂的海洋,在課堂上我能找到求知的快樂,在操場上我能找到鍛煉的快樂,在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……
【快樂的校園作文】相關文章:
快樂的校園作文12-30
快樂的校園作文(精選)03-23
快樂課堂快樂校園作文04-27
快樂的校園作文(熱)05-02
【熱】快樂的校園作文05-14
【精選】快樂的校園作文四篇05-28
【精選】快樂的校園作文58篇09-25
快樂的校園作文3篇10-07
【精選】快樂的校園作文4篇05-16
【精選】快樂的校園作文3篇05-14