一樣的精彩初三作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一樣的精彩初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　生活，學(xué)習(xí)，玩�！�這些都是生活給的美好畫面。每張畫卷都是五顏六色的。

　　而圖中的你很美。但是，每一張照片里的你都不一樣。

　　你在生活中活潑樂(lè)觀。我還記得小學(xué)的那一幕：那是一個(gè)七月的下午，烈日當(dāng)空，空氣中彌漫著一股焦臭味。而我們，坐在媽媽的辦公室里，享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽，喝著美味的冰果汁，在電腦上玩著自己喜歡的游戲。不知不覺(jué)，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“打游戲時(shí)間太長(zhǎng)了。去操場(chǎng)跑步，休息一下�！�

　　我不情愿地走出辦公室，一股熱浪打在我臉上。我差點(diǎn)癱在地上，無(wú)力地咆哮著。這時(shí)，你走到我面前，輕聲說(shuō)：“打了這么久的游戲，該休息了。不過(guò)太熱了，你要習(xí)慣，跑步前慢慢走。我要跑了。記住，一開(kāi)始不要跑太快�！闭f(shuō)完，我就迎著烈日，迎著熱浪，在操場(chǎng)上跑步。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，你安靜好學(xué)，樂(lè)于助人。還記得初中時(shí)候的一件小事：那天數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)超級(jí)難的題目。我看了看題目，想了一會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)難，直接進(jìn)入下一個(gè)題目。看看周圍的幾個(gè)高手，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間或短時(shí)間的思考才繞道而行的。就想著大家都和我一樣，我看見(jiàn)你了。眼睛盯著題目，手里的筆不停的在草稿紙上寫字，嘴里還在小聲的竊竊私語(yǔ)。看你的簡(jiǎn)介，我猜你要放棄多久。

　　很快，學(xué)校音樂(lè)響起旋律，管理員催促大家離開(kāi)教室。你一邊收拾書包，一邊皺著眉頭，還在想那個(gè)問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)有像往常一樣打籃球，而是回家想了兩個(gè)小時(shí)。

　　第二天，我無(wú)意中翻開(kāi)你的試卷，卻看到問(wèn)題里全是你清晰的思維和解決問(wèn)題的過(guò)程。

　　無(wú)論是生活中的活潑樂(lè)觀，還是學(xué)習(xí)中的安靜執(zhí)著，在不同的生活場(chǎng)景和狀態(tài)中同樣精彩。

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