什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文1
成長(zhǎng),就是一個(gè)人走向成熟的過程,這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道,起初,是甜的,在父母的關(guān)懷中,蜜糖般甜的成長(zhǎng);接著,便是苦的,青年成長(zhǎng),青年奮斗,浸在苦澀中,找不到逃出去的方向,只有忍,等待,之后就更加復(fù)雜,復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道,交錯(cuò),交織成五味雜陳的生活,成為生命的組成。
那么,事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦,因?yàn)橛芯湓捊小翱啾M甘來”嘛。
是這樣,我在六年級(jí)時(shí),馬上要期末考試了,老家一位遠(yuǎn)親去世了,由于還和我們沾親帶故的,媽媽就要回家去參加葬禮,可我不能錯(cuò)過考試,那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢,接著就是千叮嚀萬囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行,我可以,看著吧,走著瞧,你放心”呵!信誓旦旦,看起來是沒問題對(duì)吧。好了,先來看一下:
早晨起床,呃,我承認(rèn)我沒聽見鬧鐘,現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過半了。好吧,我遲到了。沒事,路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯,又一次讓我傻眼,食堂的隊(duì)排到了大門外,看著九曲十八彎的隊(duì)伍,唉,只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶,倒點(diǎn)熱水,感覺燙,又倒點(diǎn)熱水,呦,又涼了;再倒點(diǎn)熱水,呃,又燙了,再倒點(diǎn)涼水,我不信水兌不好。如此這般,盆里的水已經(jīng)滿了,可水還是覺不合適,再倒掉一點(diǎn)水,繼續(xù)兌,水兌的手覺著差不多了,可腳放進(jìn)去,又太燙。好吧,我服了。
到現(xiàn)在,當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了,現(xiàn)在只想媽媽,媽媽,救我啊……
接下來的就更慘不忍睹了,打水燙手到腫啊,打飯沒拿穩(wěn)掉了啊,出門忘帶鑰匙鎖自己在外面啊,忘了打水連洗臉也沒條件啊,那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后,還夸我“不至于讓房間無法住”好吧,我承認(rèn),再這樣下去房間會(huì)徹底無法住人的。
經(jīng)過這件事,我似乎明白了不少,明白一個(gè)沒有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但,自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來的。這,也就是苦盡甘來吧。而這苦的滋味,也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文2
春天到了,給大地穿上一件彩袍。到處都是可愛的花朵,蜜蜂跳著舞,哼著小調(diào),在花叢之間飛來飛去。放眼望去,不遠(yuǎn)處是一片綠油油的草地,還有一棵開滿丁香的大樹。
走到樹前,深吸一口氣,濕潤的空氣混合著丁香,還摻雜著一些泥土的味道,這香氣“流入”我的肺,使我忘乎所以,香味也久久徘徊于此。那一朵朵淺紫色的,簇?fù)硪黄鸬目蓯坌』,像一個(gè)個(gè)擁抱在一起的小伙伴,讓我想起了一些往事。這棵樹在我六歲的時(shí)候就挺立于此了,我和我的小伙伴們,常常聚在這里,一起開心的玩耍,一起野餐,一起在這里看看書。這棵丁香,一直陪伴著我們,也是她,一直象征著我們的友誼。
丁香花的花語是永遠(yuǎn)的友誼,但是花開花滅,好朋友真的能一直待在自己身邊,永遠(yuǎn)在一起嗎?答案是否定的,這一生有幾個(gè)人會(huì)和一個(gè)朋友永遠(yuǎn)待在一起?包括我們,也是一樣。
六年級(jí)畢業(yè),大家要分散到不同的學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí)的人寥寥無幾,說再見的那一天,大家約定一起去丁香。當(dāng)天,我們還舉辦了一個(gè)歡送會(huì),各種表演,游戲,各種各樣。大家還互相送了畢業(yè)禮物和祝福。時(shí)光不等人,不一會(huì)兒,該回家了,大家原來快樂的臉,慢慢皺起眉頭,抿起嘴巴,低下頭,誰也沒說什么,誰也沒有走一步。沉默的氛圍之下,有幾個(gè)女孩子已經(jīng)哭了出來,珍珠大小的眼淚從臉上滑落。樹上的丁香一閃一閃的,像閃著淚光的星星,一陣風(fēng)吹來,一朵丁香落下,像一場(chǎng)花雨。
不知誰說了一句,“就算大家分開,但我們的友誼永遠(yuǎn)不斷開!像丁香花的花語一般,永恒的友誼!”是的,永恒的友誼!拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友!”稚嫩的聲音從哪里傳開,卻透露著真誠。每一個(gè)在場(chǎng)的人都哭了,我們一起在淚水中看了夕陽。
又是一年春,丁香又開花了,一陣陣清風(fēng)拂過,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)花雨,花朵鋪在場(chǎng)上,掩蓋了我們的足跡,卻永遠(yuǎn)流傳著那陣陣花香,F(xiàn)在去看,可以看見幾個(gè)小孩在玩耍,像極了當(dāng)年,丁香樹下的我們……
丁香花的味道,苦澀又甜蜜。
什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文3
閑來無事,就決定站在院中,享受享受陽光的溫暖,風(fēng)兒的清新,緩緩地伸個(gè)懶腰,將自己體內(nèi)的慵懶盡數(shù)的釋放出來,閉了眼,用耳朵聆聽風(fēng)兒如鈴聲般的清脆笑聲,聽樹葉為風(fēng)兒伴奏的“沙沙”聲,每一個(gè)音符之中都充斥著使人舒心的安寧。深深地吸一口氣,滿是生機(jī)的味道。
就像每一件物體都有著自己的氣味一樣,生機(jī)也是有味道的,但生機(jī)的`味道卻是極其的與眾不同的,它不同于廢氣的刺鼻,充盈著清新之感,也不同于大地的厚重深沉,反而是活潑而又靈動(dòng)的,這個(gè)世界上也是不存在任何一件事物和它有著同樣的味道,它是獨(dú)一無二的。清新、安寧、舒適以及自由都是它的代名詞,它有著極其漫長(zhǎng)的壽命,只要這方土地之上還有這一個(gè)生靈存在,它就依然存在于這世間;它也無處不在,這個(gè)世界上幾乎到處都存在著生命,也許有些還沒有被發(fā)現(xiàn),但有生靈的地方啊絕對(duì)有它存在。它是維持生命的唯一存在,生機(jī)潰散,生命也就不復(fù)存在。
其中生機(jī)的味道最濃的地方也是植被最茂密的地方,清新的空氣可以洗去你身上的疲憊,使你體內(nèi)的生機(jī)再次活躍起來,煥發(fā)活力。你可曾試過靜靜地站在院子中,不去想任何的事情,就只是默默地站著,什么也不做,屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),胸中的那一絲絲燥熱正緩緩散去,自己的心境仿佛頓時(shí)平靜了下來,仿佛世間的一切煩惱在不與自己相關(guān),而自己只是一介凡人,世間的一切都不會(huì)來找自己的麻煩一般,就僅僅只是站在平平無奇的院子里,卻是如同處于仙境一般,但我還是更喜歡在亥時(shí)左右這樣去做,因?yàn)檫@是空氣之中的熱氣十不存一,十分的松爽,這時(shí)看著漫天繁星和著那稍稍清冷的月光,像是有了絲絲的寒意。
生機(jī)的味道能夠給人以最為奇特的感觸,平凡、清新、自由,都混與其中,確實(shí)產(chǎn)生了不止是一加一等于二的效果,清晨起床的時(shí)候,不妨站在院中或是陽臺(tái)上,深吸一口氣,相信你會(huì)收獲不同的體驗(yàn)。
什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文4
那年冬天,雪下得很大。地面上、房頂上全都覆蓋著一層厚厚的雪,我坐在窗邊聽著老師上課。
窗外,寒風(fēng)呼嘯,樹兒被吹得搖搖擺擺,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。教室的窗戶壞了,關(guān)不上去,外面的風(fēng)拍打在我的臉上,如劍般刺入我的臉中。風(fēng)夾雜著雪,飄在我的頭上、衣服、作業(yè)上,化成小水滴流在桌面上。而我早上睡晚了,到補(bǔ)課班快要遲到,只隨隨便便套了件衣服。此時(shí),衣著單薄的我被風(fēng)吹得發(fā)抖,牙齒不停地打冷戰(zhàn)?粗鴦e人都穿得暖烘烘的,我真懊悔自己沒有多穿一件衣服。此時(shí),我只能裹緊衣服,縮著脖子,跺著腳,盼望早點(diǎn)放學(xué)回家。
“曹凱杰,出來一下,門口有個(gè)人找你!边@時(shí),老師的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我滿臉疑惑,一大冷天的怎么會(huì)有人來找我的?我走下樓梯,看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,倚靠在一旁的桌邊,右手還拿著兩個(gè)拐杖。啊,是爺爺!我連忙扶住爺爺:“”爺爺,這么冷的天,你來干啥呀?”此刻,他的臉頰被寒風(fēng)凍得通紅,花白的胡子上還沾了不少雪花,他的手上還提著一袋鼓鼓囊囊的東西。原來,爺爺是怕我凍著,拄著拐杖來給我送衣服了。我剛想回教室,爺爺又叫住了我,他費(fèi)勁地從自己的懷里掏出了兩個(gè)熱乎乎的烤地瓜遞給我,滿是皺紋的臉上掛著慈祥的笑容!疤焯淞耍愠詢蓚(gè)地瓜熱一熱肚子吧!睜敔斦f完,就轉(zhuǎn)身回去了。爺爺拄著雙拐,傴僂著身子慢慢往前走,雪地里留著一個(gè)個(gè)的只有一邊的腳印?粗粗业难劭魸u漸濕潤了……
在這漫天飛雪的冬天,那地瓜香甜可口的味道久久沒有散去,一直溫暖著我的心田。
什么的味道六年級(jí)作文600字左右5篇_六年級(jí)作文5
幸福,是一個(gè)多么熟悉而溫馨的字眼。幸福,蘊(yùn)含著愛,關(guān)心與滿足。它如一塊糖果,在口中是甜的,咽下去心里也是甜的。擁有了幸福,你會(huì)感覺到你擁有了一切。
小時(shí)候,只有一丁點(diǎn)大的我,覺得甜甜的感覺便是幸福的味道。當(dāng)時(shí)我穿著背帶褲,褲下還總會(huì)剪個(gè)洞,手里握著幾根棒棒糖,樣子可滑稽了。就這樣,跳著、追著、笑著,無憂無慮地品嘗著幸福的味道。
漸漸成長(zhǎng)的過程中,我發(fā)現(xiàn),幸福的味道不只是甜的。美好的生活似乎就要離我而去,因?yàn)槲易哌M(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了教室,開始了我的學(xué)習(xí)生涯。每天我稚嫩的肩膀上總背著沉重的書包,走在熙熙攘攘的人群之中。有時(shí)候,我真想朝天吼叫一聲:"我還小,為什么要承受那么多!”還好,我有友情和親情。當(dāng)我傷感之時(shí),伙伴們就會(huì)來安慰我。我還發(fā)現(xiàn),自從入學(xué)那天,媽媽對(duì)我更加關(guān)愛,沉重的憂愁會(huì)在那關(guān)懷的眼神中煙消云散,讓我重新鼓起勇氣。我明白了,原來,酸,也是一種幸福的味道。
記得那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午,我因考試考砸了而不敢回家,便垂頭喪氣地向家里走去。途中遇到了我的好友,他見我一副不開心的模樣,便連忙走過來,給了我一顆糖。吃了糖,我心里好多了,他問我:“怎么了,不開心的樣子!蔽颐銖(qiáng)笑著說:“這次考不好,怕回家被罵!”于是我們就坐在樓梯口邊的石椅上聊了起來。當(dāng)我向他訴說完后,頓時(shí)覺得渾身輕松了許多,而他只安慰了我一句話:“別害怕,做錯(cuò)事就要勇敢去面對(duì)!
現(xiàn)在已是上高年級(jí)的我略顯成熟,以為這是最后一種味道了。卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,每天都是作業(yè)、考試,考試、作業(yè),以前剛毅的性格全被磨平了,我漸漸地柔弱下來?墒巧畈幌嘈叛蹨I,于是我努力學(xué)習(xí),每天微笑著面對(duì)一切,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來充實(shí)自己。卻又明白,苦中作樂,也是幸福的味道。
幸福的味道是多樣的,我將一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品嘗幸福的味道。
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