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兒童節(jié)的禮物作文

時間:2022-02-22 17:44:37 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的禮物作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的禮物作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的禮物作文(15篇)

兒童節(jié)的禮物作文1

  今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。

  第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標牌,128元。哇,價格真的挺貴的!

  第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

  第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時,爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的禮物作文2

  “六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽了心里美滋滋的,我是多么盼望!很想知道禮物是什么!

  終于媽媽的禮物提前到了, 打開箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個新書包,這個新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書包拉鏈上還掛著一個精美的水晶掛飾呢!

  打開書包一看,里面還有很多驚喜,書包內送了一個愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個漂亮的芭比公主水壺。

  !這個書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會用心學習,用好成績來報答您!

  評語:非常棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的喜悅描述的很棒。小記者開頭就和我們說了這個禮物的特殊由來,然后給我們介紹了這個書包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是。懗鰰,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛!所以,小記者最后點題了!所以,非常棒!

兒童節(jié)的禮物作文3

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯。我做的飛機是藍色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來的的獎品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時,爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個新的活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的禮物作文4

  今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

  采烈地來到學校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學校舉行的慶!傲弧敝黝}大會。

  演出節(jié)目真是精彩:有武術表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節(jié)奏時快時慢地舞蹈著,真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學們哈哈大笑。這個禮物,真好!

  回到班里,我又領到了三好學生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學期的表現,我也明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。這個禮物,真好!

  回到家,爸爸給我拿出了新買的`新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術”,我許下什么愿望他們都能幫我實現!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物,真好!

  媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著,慢慢地品味著……這個禮物,更好!

  這個“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質上的享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美!想到這些,我便帶著甜蜜的笑容,進入了夢鄉(xiāng)。

  “六一”的禮物,真好!

兒童節(jié)的禮物作文5

  六一兒童節(jié)到了,我興奮的不得了,因為過完六一的幾天,就是我的生日了!

  到了學校,第一節(jié)課是語文課,可是劉老師沒有講課,卻說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說:“是兒童節(jié)!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個袋子,那個袋子稍微有一點大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說:“同學們,我發(fā)的禮物不是特別的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說。

  首先,劉老師說:“女同學,請排隊過來領禮物!蔽覀兣桓C蜂的跑向講臺,立刻排好了隊。劉老師給每個女同學發(fā)了一個發(fā)卡,真是太精致了,男同學每人發(fā)了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說:“今天如果你們表現的很好,就沒有作業(yè)哦!”劉老師出了教室,我們班的同學就一起喊:“耶,太棒了,今天沒有作業(yè)嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業(yè),他的作業(yè)就是“寫第一課到第五課的生字,劉老師本來想留語文書的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節(jié),就給他少留點吧!”

  我得到的禮物真是太棒了,但對我來說,得到什么禮物都不重要,只要我開心就行!

兒童節(jié)的禮物作文6

  盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。

  “六一”兒童節(jié)當天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城,我一進去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍。可是時間不足,只好選擇性去體驗。

  我首先去了報社,進去之后,工作人員說報刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,后來看到別的“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯了一個字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說:“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂!蔽腋吲d地和姐姐握手告別了,我回到報社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……

  這個“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗,使我懂得只有認真工作,才有回報。它會令我終生難忘!

  

兒童節(jié)的禮物作文7

  六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。

  走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統授課方式有什么不同。

  校長給我們介紹了學校的成長及一些機構的架設,為了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的游戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內容是關于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點也不累。

  我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)的禮物作文8

  今天是六一兒童節(jié)。

  我說:“這個節(jié)日,我很開心。首先,除了作文我所有作業(yè)都完成了,其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體,最后嘛,今天是六一兒童節(jié),必須不談作業(yè)!碑斘艺f完這句話,我媽感到很驚喜,決定送我們一個禮物——帶我們去河陽廣場的北面,一路沿河探索。

  在那里,我看到了像火一樣盛開的紅色的石榴花。晌午的陽光透光樹葉的縫隙投下斑駁的光影,芳草萋萋,落英滿地,讓我不禁想起了古代文征明說“庭下石榴花亂吐,滿地綠陰亭午”。

  我也看到了鋪滿浮萍的河面。一個小石子砸過去,浮萍洞開,半天才合攏,難怪白居易這么說“不解藏蹤跡,浮萍一道開”。

  我更看到了一棵老樹,在這個初夏天,它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時候,突然發(fā)現老樹的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽,生機勃勃的樣子印證了這么一句老話“寒冰不能斷流水,枯木也能再逢春”。

  雖然今天我們沒有去大城市里的游樂場玩,但是從探索中感受到大自然的神奇,是兒童節(jié)最好的禮物。我想,禮物的意義不在于里面是什么東西,而是在于送禮物的人的心意。

兒童節(jié)的禮物作文9

  這個六一兒童節(jié)我過得很快樂。因為我得到了一份意外的禮物,這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。

  禮物發(fā)到同學們手中以后,令我們又驚又喜,因為禮物是校長李伯文送的,而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來,我仔細一看,是直升飛機模型,我高興地大喊:“是直升飛機模型!是直升飛機模型!”可是郭笑源卻說:“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機!”我扭頭一看,原來每個人的還不一樣。

  放學后,我拿著禮物盒子一路飛奔回家,把書包扔到沙發(fā)上之后,一頭沖進我的房間,開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀察,認真比對,經過不厭其煩的拆拆卸卸,終于大功告成了,一個閃亮的直升飛機豎立在我的面前。可是呢,我覺得顏色有些單調,于是,我突發(fā)奇想,要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術工具箱,用顏料給機身涂成了白色,機尾涂成了黃色,螺旋槳涂成了綠色。這時,我的飛機就更“高、大、上”了。

  看著眼前我親手做的飛機模型,我覺得,收到校長的禮物是快樂的,親手制作成功也是超級快樂的。這份與眾不同的禮物,我會好好收藏的。

兒童節(jié)的禮物作文10

  我喜歡觀察植物和昆蟲,喜歡看他們的顏色形狀,喜歡看小昆蟲們在一起玩耍,搬食物,用放大鏡看,可以更清楚地看到它們的觸角,翅膀和腿,感覺非常有趣。

  六一兒童節(jié)快到了,媽媽從網上給我買了一份禮物,我很好奇,可是媽媽沒告訴我,說要給我一個驚喜。放學回家,媽媽拿出了一個盒子,讓我打開。我打開看了,哇,是昆蟲標本!我拿出來仔細地看了又看,媽媽說這透明的是樹脂,里面是真的昆蟲。我數了數,有十二個呢,有屎殼郎,海星,寄居蟹,蜘蛛,螞蟻,蟬。還有的昆蟲我不知道名字,它們就像睡著了一樣一動不動,拿出放大鏡看,還可以清楚地看到它們腿上的絨毛,鋒利的牙齒,還有翅膀上的花紋,真的是太神奇了,我太喜歡這個禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章,說的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹脂包裹在里面了,經過好久好久變成了松脂化石,可是里面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的,沒有被破壞,真的是太不可思議了!

  謝謝媽媽送給我的禮物,我真的很喜歡,也祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

兒童節(jié)的禮物作文11

  “六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個特別的禮物!

  它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動像一個小絨球。它就是一只可愛的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個好聽的名字——“萌球球”。

  每天我放學回家,它都高興地在籠子里轉圈兒,嘴巴一動一動,仿佛在說,“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時,它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時,卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個不停。它真是一只調皮的“小饞兔”。

  昨天,我們把萌球球放出來時,不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的眼睛里含著淚花,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不再咬地毯了,請原諒我……”我急忙蹲下身,一邊輕輕撫摸著它,一邊安慰說:“沒事兒!你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……

  你覺得我家的“萌球球”可愛嗎?

兒童節(jié)的禮物作文12

  一天早上,我賴在床上不想起來。小懶蟲,太陽都曬屁股了,還不起床。媽媽笑著說。大周末的,讓我多睡一會不行嗎?行,你再多睡一會兒你的禮物就 泡湯了!我急忙說:別,我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天,媽媽就說好了,要給我買一個禮物,補上六一兒童節(jié)的玩具。

  我洗刷完了以后,媽媽就帶著我去了淄博商廈,買玩具。我一開始喜歡上了一個手機玩具,家里都有多少了,還不嫌多。我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個毛絨絨的小熊,這么大熱天兒的, 抱著玩,你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦,給我買個織布機吧!織布機?你能織得了嗎?;能!里面有說明書。就這樣,媽媽就把織 布機給我買下了。孩子,你還可以再挑一個小型的玩具,可不能太貴。再買個太大的我可不給你拿,太沉了。明白!我又立刻選了一個小型的模型飛機。媽媽接著就給我買下了。買完了以后,我和媽媽就回家了。

  今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

兒童節(jié)的禮物作文13

  “六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?

  我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。

  最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。

  對父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。

  調查的結果:只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關,說明了大家的學習觀念很淡薄,少數同學對電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數同學都強烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長,。

  建議:請各位家長們對自己的兒女管理放松一點,給他們較多活動空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網時間,合理安排學習時間,因為學生的任務是學業(yè)為主。

兒童節(jié)的禮物作文14

  今天是星期一,明天就是六·一國際兒童節(jié)了。可是,你一定知道六·一的來歷吧!下面,就讓我來告訴你吧:

  1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  這些可憐的孩子們,是你們?yōu)槲覀兘ㄔ炝诉@樣一個快樂、美好的節(jié)日。

  今天,爸爸剛回家,就說:“快來看,我給你買了‘海綿寶寶’了!

  “是海寶!”我叫道。你知道我是如何知道的么?姐姐告訴我:海寶、海寶,海綿寶寶。所以我就知道了。

  海寶好可愛:碩大的腳踝,水滴似的身體,加上自信的姿勢,這就是世博會吉祥物——海寶。

兒童節(jié)的禮物作文15

  5月31日下午,那是孩子們極為快樂時刻,因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

  下午,同學們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時同學們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學們有的說:因為這是“六·一”兒童節(jié),有的說因為我們要在漢豐五校度過六年,還有的同學開玩笑是因為六六大順, 我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個關心,老師對我們的學習關心,對我們的生活關心,對我們的身體關心,對我們要成為好學生而關 心,對我們的好未來而關心,對我們成為祖國的棟梁而關心?傊@是老師對我們的一種疼愛和關心。

  “六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關心。

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