自然景物作文六年級

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的自然景物作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　藍寶石般的天空上密布著一簇簇白云。茂密的樹枝上長滿了樹葉，金色的陽光透過樹葉間的縫隙射向地面。不時有涼風吹過，樹葉在響。薩�？丝さ乃固諣柡由险宫F(xiàn)了這棵樹的倒影，它在涼爽的風下輕輕泛著綠色的波浪，在金色的陽光下像士兵的盔甲一樣閃閃發(fā)光。

　　我坐在一艘小船上，釣魚。在靜靜等待的同時，我忍不住被迷人的風景分散了注意力。靜靜的，涼風拂過我的臉頰，爽極了！金色的陽光照耀著我。好溫暖好舒服！

　　我的魚竿劇烈地抖動著。好大一條魚！激動之下，我趕緊拉起魚竿，隨之而來的是一條又大又肥的魚，來回扭動掙扎。就在我竊喜的時候，那條大肥魚把魚線弄斷了。我看著大肥魚撲通一聲跳進水里，閃電般游走了。可以說是“喜極而悲”！

　　釣魚線斷了，我干脆放下魚竿，享受仙境般的環(huán)境。兩個孩子在無憂無慮的玩耍，耀眼的白襯衫隨著孩子們的走動扭動著。“咯咯”打破了寂靜，安靜的地方一下子變得熱鬧起來。河對岸，一個年輕而精力充沛的年輕漁夫，因為釣大魚的歡呼聲，魚跳出水面的聲音，風吹來的森林沙沙聲，森林深處不知名的昆蟲，天空中鳥兒無盡的鳴叫聲，而譜寫出一曲優(yōu)美的交響曲。

　　一聲清脆的“嘩啦”聲傳入我的耳中，我尋找著聲音。原來那個穿白襯衫的孩子躺在岸邊，用小手拉著水！旁邊的漁夫也看到了穿白襯衫的孩子的動作，暗暗祈禱。

　　我研究著眼前的風景。孩子們的嬉戲，美麗的樹林，云彩，太陽，薩福克波光粼粼的斯陶爾河，垂釣者的歡呼，水中自由嬉戲的魚。這是多么美麗、自然、和諧的景象啊！

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