春天的校園作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的春天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的校園作文 篇1
春回大地，萬物復蘇，我們背上書包重返學校，春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進了校園，給校園構成了一幅生機勃勃的春景圖。
校園里，操場一旁的草坪上，小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，滿地朝氣地對我們招手微笑，似乎在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”花壇里，一叢叢，一朵朵的花兒爭相齊放，黃的、紅的、紫的五彩繽紛，隨著春風的吹拂，散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣，令人陶醉，給校園增添了許多色彩。
操場兩邊的樹木，遠遠望去，挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。走近一看，樹木抽出新的枝條，細細的枝條上，不知從什么地方送來的嫩黃色，定睛一看，又有些像綠色，春風拂過，搖搖晃晃，像是在做廣播操。我不禁詩性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
不僅校園的景很美，而且人也很美。每當悅耳的下課鈴聲響起，同學們像一只只歡快的鳥兒飛出教室，一陣陣的歡呼聲，使整個校園都沸騰起來。同學之間互幫互助，老師同學相互問好，大家共同創(chuàng)造了一個和諧的學習環(huán)境。
春天的校園，景美人美，真是一幅美麗的畫卷。
春天的校園作文 篇2
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，拿著一把大畫筆，邁著輕輕地腳步，飛過高山，跨過田野，越過森林，經過小溪，靜悄悄的來到我們學校，畫著美麗的圖畫。 春姑娘拿起大畫筆，在天空中畫了一個溫暖又明亮的大太陽，太陽吧地上的冰雪融化了，把小草揪出頭來，把花兒的花瓣一片片撥開，把寒冷送走，迎來溫暖。
每當早晨來臨，太陽公公用它那輕柔又溫暖的手把大地從夢中喚醒，小鳥用它清脆甜美的歌喉把我們從夢中驚醒，春姑娘跳著輕快的春之舞，把害羞的花朵兒一起叫出來玩，整個世界仿佛都有著花的清香。
啊!春天使大地煥然一新，春天給我們帶來更多的快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一顆平凡的小草、一朵耀眼的紅花，為我們的校園增添更多美麗的春色。
春天的校園作文 篇3
春回大地，萬物復蘇，柳舞花紅，溫暖的陽光照耀著大地。
寒假過去了，我迎來了新的學期，我背著新書包高高興興去上學。我來到學校里，東看看、西瞧瞧，看見許多同學，他們穿著五顏六色的衣服，背著嶄新的書包來上學。
我路過樹林旁，地上的小草探出頭來，微笑著對我說：“開學啦，歡迎你來上學。”我回答說：“謝謝你，小草先生”。
當我走到竹林旁，看了一眼茂密的竹林，就大聲地喊：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒被叫醒了，她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”原來是同學們的歡笑聲吵醒了筍芽兒。校園里頓時沸騰啦！
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
春天的校園作文 篇4
當五彩繽紛的春天來臨時，學校里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！
穿過走廊展此刻眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們必須是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的學校，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在歡樂的玩游戲。春天的學校真美呀！春天的學校一派生機勃勃。
春天的校園作文 篇5
教學樓前的琵琶樹已經長出了碧綠的葉子，細嫩的枝條上已經掛著小小的青澀果實，圓潤而飽滿，可愛極了!粗壯的銀杏樹也在春風中重新抽出了嫩葉，碧綠的葉子像一把把小扇子，一陣微風吹過，葉子搖擺起來，又像一個個小手掌在向我招手。旁邊的櫻花開放了，粉中帶白的花瓣非常漂亮，輕輕地吸一口氣，立刻陶醉在這沁人心脾的花香中。幾只蜜蜂也被花香吸引過來，在花叢中辛勤地忙碌著。
在“經東號”的石碑前，我看到了美麗的迎春花，金黃色的迎春花，一朵花一片葉整齊地排列著，像是待檢閱的儀仗隊�！敖洊|號”的右邊，長著一棵紅葉石楠樹，遠遠看去，像大雪蓋在枝頭。走進前去觀賞，原來，那“雪花”竟是紅葉石楠開的花，像一顆顆珍珠，又像一個個小雪珠。
而不知何時，碧綠的小草早已鋪滿這片綠化帶的地面，春姑娘就這樣悄悄的來到了我們的身邊，給我們送來了春的祝福。
春天的校園作文 篇6
春風習習，萬象更新，今天我們四（10）班全班同學一起游覽校園。
走進校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹，火紅的木棉花像一個個號角，樹枝上零星地掛著幾片枯黃的葉子，難怪人們常說：“木棉花開，葉落�！�
站在小學部教學樓下，一片沸騰的景象呈現在我們面前，同學們個個眉開眼笑，在操場上無憂無慮地奔跑，毫無顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡直像來到了一個歡快的海洋。
沿著校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風吹過，山上的樹搖擺著身姿，仿佛在歡迎著我們，山腳下的那片植物園里，各種花競相開放：有遠看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。微風過處，送來縷縷清香，令人心曠神怡。
春天的校園五彩繽紛、生機勃勃，我愛春天，更愛春天的校園。
春天的校園作文 篇7
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！迸瓮瓮�，東風來了，春姑娘來到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子，變得朗潤起來，太陽的臉也紅起來了。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來，惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去，嫩嫩的，綠綠的，滿眼都是碧綠，風輕悄悄的，草軟綿綿的。
校園四周的柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競相開放，粉得似霞，白得像雪，給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹下，一閉眼，仿佛就能看見那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開滿了花壇，像碎金一般鋪滿了校園，把校園點綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去，使得校園顯得生機勃勃，春意盎然。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像星星一樣，還眨呀眨的。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！贝阂粊恚暌搽S著來了。雨是最尋常的，密密地斜斜地下著，把草葉兒洗得發(fā)亮，把花兒澆得愈加嬌嫩。雨點兒落在校園里，漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽不見響聲，也感覺不到淋漓，只知道春雨入了大地，也入了我們的心。春天就這樣悄無聲息地走進了我們的校園。
“一年之際在于春�！蔽覀円弥@大好的時光，刻苦學習，努力奮斗，去實現我們美好的理想！
春天的校園作文 篇8
春天大地萬物復蘇，泉水叮叮咚咚，給世界上的一切植物都換上了綠裝，顯得校園更美了！
校園的美，美在了樹上。操場旁邊的一排排大樹，又高又壯，上面還掛著彩色的紅燈，如果是在課間、體育課的時候，我們幾個小伙伴就圍著那棵最大的樹包圍起來。我們就像這棵樹的保衛(wèi)兵，守護著它，它綠油油的葉子，就像一個為我們撐開的大傘，為我們乘涼，每當我想起這個時候，就感覺我們的歡聲笑語回響在耳邊。
校園的美，美在了那群嘰嘰喳喳鳥上。我們的校園，鳥的叫聲無處不在。當我們上課沒有心思時，它就給我們唱歌，激發(fā)我們的興趣；當下完雨時，它就站在枝頭上放聲歌唱；當我們做操時，它就在樹枝上給我們伴奏，我們聽著它的歌聲，沉醉其中。
這就是我們的校園，綠色的校園，美麗的校園，歡聲笑語的校園。
春天的校園作文 篇9
開學啦，我們懷著激動的心情又回到了分別一個月的美麗校園，眼前的校園已經告別了冬日的寒冷，迎來了生機勃勃的春天。春日的校園在陽光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。
走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著同樣鮮艷的紅領巾，讓我感覺格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長，長出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開放在這春天的校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著獨特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動人。陽光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因為老師們笑的時候，都代表心情是愉悅的，或者對我們是滿意的，所以老師笑了，我們就會更開心的笑。走進熟悉的教室，看到熟悉的同學，我的心情更加的歡樂。新的學期開始了，有句話說“一年之際在于春”，那么現在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開始，更加的努力學習，做最好的自己。
放學了，依然是走著熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽中，那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛我的校園！
春天的校園作文 篇10
春天了，校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！
走進了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個小公園，一個是生物園，一個是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無數光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的小草，萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無數棵高大蔥綠的樹木，這一步步間，仿佛是走進了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點還冒出了一顆顆的果實了呢！真想趕緊到五月份，那時候不知道校園的桃子是否也是長著圓圓的臉，有著尖尖的下巴，紅著小嘴來告訴我夏天的到來！
走出了公園，就到了我們學校的操場，伴隨著春天的腳步，許許多多的同學們也到操場上跑步、跳高、跳遠……操場周圍都繞著一些榕樹和桂花樹，仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢，像是在迎接著春姑娘的到來！
在操場的旁邊，有幾棟教學樓，我走到了我的教室，腳還沒踏進班級，就聽到了旁邊的班級朗朗的讀書聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。
爭鮮斗艷的花草樹木，精神爽朗的同學們，伴隨著朗朗的讀書聲，是啊，是春天的美好為我們增添了一道道亮麗的光彩。春天，請您的腳步放慢一點，讓我們在您的帶領下盡情地享受每一天！
春天的校園作文 篇11
“人行明鏡中，鳥度屏風里。”我就讀的學校叫明鏡小學，它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中，春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來了，萬物復蘇，明鏡小學也充滿了生機和活力。來到校門口，刻著“明鏡小學”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾，石頭兩旁簇擁著兩株鐵樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進入校園，走在花崗巖鋪成的小廣場上，滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館，沿著體育館拾級而上，就來到了同學們最愛去的瓜果連廊。
一走進瓜果連廊，春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧，連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓，深深淺淺地鋪滿了整個鐵架，好一派生機盎然的景象。連廊左側種植基地里，有幾棵高大的櫻花樹。那一團團，一簇簇的櫻花綻滿枝頭，滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒，又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩，一樣純凈，一塵不染。
連廊下，小朋友們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，別提有多開心了！他們一會聞聞花香，一會兒聽聽蟲鳴，一會兒捉捉蝴蝶，一會兒學學鳥叫。
穿過連廊，來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了！綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風吹過，竹葉隨風舞動，仿佛在歡迎大家的到來。
美麗的春色在哪里？它就在我們明鏡小學的校園里，它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園作文 篇12
春天猶如一個畫家，以大地為紙，以風為筆，將五彩繽紛的顏色融為一體，賜給了大地一片朝氣蓬勃的景象，把校園的一草一木都換上了新裝。
操場的東面是三棵高聳如云的樟樹。樟樹枝繁葉茂，墨綠的樹葉層層疊疊，如同一把把綠色的巨傘。樟樹的樹干挺得筆直，好似一個個哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。
操場的北面教學樓前，有個長方形花壇。花壇中，嫩綠的小草探出了腦袋，好奇地打量著這個新世界。扦插月季還沒開花，稀疏的葉子大多呈紫紅色，十分引人注意�；▔罢R有序地擺放著一排排茂盛的盆栽，有紫羅蘭、杜鵑花、天竺葵……其中最值得觀賞的盆栽非天竺葵莫屬。天竺葵的葉片好似一片片碧綠的荷葉，挨挨擠擠，非常顯眼。一陳微風輕輕拂過，天竺葵如同一片清澈的湖水輕輕蕩漾，激起一圈圈波紋。
我愛春天的校園。
春天的校園作文 篇13
春天來了，人們高高興興地迎接春天。
春天是一個生機勃勃的季節(jié)，你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來到了我們學校的花園，把原本沉睡的花兒都喚醒了，五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子，還時不時地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風吹來，可愛的花兒們隨風搖擺著，好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來到了我們的操場，操場變得更加有活力了。同學們脫去了厚厚的棉衣在操場上做運動，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩捉迷藏，春天的操場可真熱鬧�。�
繞過操場往教學樓方向走去，剛走到還未走到教室就聽到了朗朗的讀書聲，春姑娘把我們的教室變得活潑了起來，讓我們在這盎然的春日里開心的學習。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，是一個讓人開心的季節(jié)，更是一個讓人回味的季節(jié)，她把我們的校園變得如此美麗，充滿生機，相信畫家看到這景象會把這景象畫下來。
春天的校園真美麗，我愛春天，更愛春天的校園！
春天的校園作文 篇14
我們的校園既美麗，又舒適，春天的校園就更美了！
一走進學校，映入眼簾的是許多高大壯實的樹，這些樹上有或濃或淡的新綠，這些大樹有的比五樓還要高，像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹旁有許多花壇，花壇里的花五彩繽紛�；▔赃�有許多鵝卵石平鋪在地面上，五彩斑斕。
走近一些，就有一個荷花池，池面有時水平如鏡，有時泛起層層波紋。走進大操場，有一種豁然開朗的感覺。草地上，小草真綠啊，綠得像是用顏料涂上去的；小草真嫩啊，嫩得仿佛一碰到它就會擠出水了；小草真密啊，密得像是長在頭上的秀發(fā)。花朵們爭奇斗艷，一朵比一朵好看；柳樹還時不時的打理自己的頭發(fā)；小魚兒時而玩捉迷藏，時而發(fā)呆，時而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。
再往前走，有一大塊空地，空地中間還種著一棵大樹。當課間以及休息的時候，這里是最熱鬧的，像個“菜市場”，各種聲音都有，同學們有的玩籃球，有的跑步，有的跳皮筋······好玩極了！空地旁有倆幢教學樓，樓上寫著“好好學習，天天向上�！边@句話讓我們知道了：“一定要好好學習，才能報效祖國！”樓梯上寫著許多對我們有幫助的句子。
我們的校園像一個世外桃源！
春天的校園作文 篇15
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
小草伸了個懶腰，從土地媽媽的懷抱中醒來。顏色是碧綠的，又給校園添了一番別樣的風景。軟軟的，嫩嫩的。躺著，跑著，跳幾次高，走幾步路，賽幾次跑，玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立著身軀，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜愛的黃衣服，在微風中一展芬芳�；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄盟茷榛ê炔�，大小的蝴蝶飛來飛去。放眼望去，簇擁在一起的花，一個接著一個，好似一片花海。
聽，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌�？矗衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著，校園里的教學樓上全籠罩著一層薄煙，樹葉兒卻綠得發(fā)亮。只見在校園里的一些學生，走在路上，欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上，稀疏的雨傘上，是另一番美景。
一年之計在于春，校園里充滿了笑聲，讓我們推開校門去看看吧！哦！原來有的同學在操場上聊天，有的在操場上踢足球，有的在打籃球，還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，領著我們上前去。
春天的校園作文 篇16
我看見過烈日炎炎的夏天的校園，天高云淡的秋天的校園，寒風刺骨的冬天的校園，但最美的還是春天的校園。
春天來了，春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上，樹寶寶伸了個懶腰抬起頭，仰望著藍天。樹媽媽舒展了筋骨，身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺著樹枝。
桃花綻開了美麗的笑臉，像一位嬌滴滴的小姑娘，它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立，害羞極了！它不斷地像人們發(fā)出淡淡的清香。啊，它真美！咦，這是什么花？原來是泡桐樹花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一個美，美得讓人陶醉；美得讓人不知怎么形容！它高傲地仰著腦袋，好一個美麗而又驕傲的公主。
啊，美麗的學校，你到處都是春天，希望你永永遠遠都是這么美！
春天的校園作文 篇17
我們的校園是美麗的，也是可愛的。
一走進校園，你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當放學，走進操場，會看見不少同學在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。
春天的校園最可愛。春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促著我們奮發(fā)向上!春天來了，草坪中，小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳，穿上了碧綠的新裝，爭先恐后地從地里探出小腦袋來，可愛極了。草坪上，最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花，誰也不肯相讓，真像個美麗的大花壇。看!草地上，的大樹長出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮。春天的校園真是生機勃勃!
我的校園真美麗!我永遠愛我的校園。
春天的校園作文 篇18
盼到了，終于盼到了！春天終于來了！
它帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也不得歇息，便迫不及待地躍動在山川、平原所到之處，都留下了蓬勃的生機。
春天的腳步快踏到校園里了，“大家”好像事先受到通知一樣，不知道在忙什么呢！小鳥有的在枝頭上唱歌，好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧；有的小鳥在梳理羽毛，我猜它想用它那可愛的容貌去迎接春天吧；有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓（yà）春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望，一邊在催下面的伙伴趕快出來看看。有些大樹好像在說：“花兒，你怎么還不開花呢？”花兒說：“急什么急，春天到了我才開！”
春天帶著綿綿細雨來了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物，“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時，小草好像更青了，花兒好像更艷了，大樹好像更壯了，教學樓好像更新了。
正當“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。當它們回過神來時，她已經到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是，大家心里頭明白：雖然春天走了，但是她一定正在給其他地方送去一場溫暖的春天天。
春天的校園作文 篇19
朦朦朧朧的小霧籠罩著整個校園，為她蒙上了一層神秘的面紗�！暗廓M草木長，稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。
風輕悠悠的，草軟綿綿的，好輕爽啊！待我坐下，好好聞聞這草的味道，這春的氣息。遠處有幾棵薄葉榕已經受不了春的妖嬈，很不情愿地剝下一層外殼，一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼，該是她展示個性的時候了！走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌，整棵樹就像一個千手觀音，手指頭還擦有紅色指甲油呢！
不說，還不覺得，仔細瞧瞧，真地很像�？茨�，那有一條紅辣椒；噢，瞧那兒，有一支朱筆；再看，再看那兒，一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這種意境，我以為只有夢中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩葉，聞了一下，香香的，向上灑，賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些，我需要再近
些！“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，來了，我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機，但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續(xù)下去，讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴，噢，該上課了。伴著春風我走向教室。道旁，花兒對我笑，鳥兒為我歌，連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。
一年之計在于春，連鳥兒也懂得早早出來覓食，我是不是也應該好好地學習一番？
春天的校園作文 篇20
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
清晨，迷霧，踏露，散步。
悠閑的步伐停了下來。是薄公英嗎？是雪花嗎？是櫻花雨嗎？是什么在旋轉跳躍呢？哦，是天使的翅膀，它帶著春下凡來了！
枝頭，初日照，春天從這長了出來。剛爬出來的嫩葉，清新、迷人，在春風中撒嬌。含苞欲放，是羞吧。親近她，臉紅了喲，多可愛呀。樹媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑，和孩子們嬉戲，你看那搖搖曳曳的，不是被逗得前仰后合的孩子們嗎？多幸福！
伸出手，落英躺在手心里，在我心中點起漣漪，心動。她熟睡著呢，胖嘟嘟的，哦，又調皮地從手心里滑落飄滿一地。接著，風無意吹起，拂過沉睡的臉，于是她們揉揉眼睛，紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來。是呀，春天來了，還睡著干嘛，追春嘍！她們唱著、跳著我笑了，幸福地笑了。
聽！風在喚我，他說：“來吧，和我們一起跳舞吧！旋轉吧！歌唱吧！”于是，落英繽紛似一個個快樂的音符縈繞在身邊，風唱著動聽的歌，樹媽媽帶著嫩葉為我伴奏，我在春風中飛舞
春，躺在手心里。
春天的校園作文 篇21
春天來到了校園里，校園里美麗極了！
教學樓旁邊的樹木吐出了新的綠苞，有的變成了青綠的小葉子。春風吹到土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的�；▔�，玉蘭花長出了花骨朵，粉色的花骨朵含苞欲放，春風一吹， 花枝隨風搖曳，好像在和同學們在打招呼呢！
學校的操場在教學樓的后面，那是同學們的樂園。聽，“叮鈴鈴”的下課鈴聲音起來了；瞧，操場上一下子變得沸騰了。這時的同窗們已經換上了輕盈的春裝，色彩斑斕的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上，同學們都在釋放著春天的活力�？矗械耐瑢W在踢足球，場外吶喊助威的聲音此起彼伏；有的同學在踢毽子，五顏六色的毽子給操場上增添了春天的色彩；還有的同學在跳繩，跳繩在空中飛舞仿佛一道到美麗的彩虹。到處都可能聽到同學們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂曲！
我愛明媚的春天，更愛春天里活氣勃勃的校園！
春天的校園作文 篇22
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她越過高山、大河，迫不及待地來到了我們的校園。
你看，學校大門兩側的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒有一點雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉來轉去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的，旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。
教學樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比，就好似一個個穿著黃禮服的美人，向人們報告春天到來的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見了挪不動步！
操場四周，柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃，在微風中一甩一甩的，像在炫耀她的長發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖，出現的次數越來越多了。
旗桿旁兩側的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界，很是可愛！
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來了，同學們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來，感受著春天的氣息。
我愛春天，更愛這春天的校園！
春天的校園作文 篇23
陽光明媚，微風徐徐，我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開在樹上。
經過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
�。∥夷敲利惖男@！花花草草在我眼里是那么美麗，我愛我的校園！
春天的校園作文 篇24
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園里，抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽，柳枝在風里隨風擺動，像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹上的小燕子也從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱：“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭著開放，在春光照射下五彩繽紛，在春風拂動下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰最美麗！
圍著花轉的小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來，飛來飛去忙著采花蜜。
我低頭看見校園里的草坪已經有點泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來，在春風里，相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場上不斷傳來同學們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做著各種各樣的游戲。
我愛春天！我更愛春天的校園！
春天的校園作文 篇25
3月1日是開學的的第一天。我早早地起了床，感覺今天的天氣比往常要溫暖許多，匆匆的吃完早餐就高高興興的上學了。
走進校園一看，呀，學校的變化真大呀!枯黃的樹枝上布滿了嫩綠的“星星”隨風搖擺，好像在對我說：“歡迎你回家”�；▋阂欢浣又欢涓傁嚅_放，有白的梨花，紅的桃花，還有五顏六色的月季花，漂亮極了。小草也脫掉了枯黃的外衣，換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。
看同學們一個個都脫掉了沉重的棉衣，換上了輕便的、鮮艷的春裝。有的在操場上跑步，有的在打籃球，還有的在大聲的朗讀課文。
校園是知識的海洋，春天是五彩繽紛的季節(jié)!我愛春天，更愛我的校園。
春天的校園作文 篇26
春天是一年四季中最好的季節(jié)。春天的校園到處充滿了生機，柳樹冒出了淡黃色的嫩芽;小草露出了漸漸的腦袋;朵朵花兒綻放;小燕子從南方飛回來了……走進校園，一排排高大挺拔的柳樹映入眼簾。春姑娘的到來似乎讓校園沒有花才的地方都長出了花，長出了草。柳條伴隨著春風“沙沙沙”的音樂隨風舞蹈�；▔锏幕▋阂驗橛写河甑臐补�，都開了。有菊花，月季花……五顏六色，色彩斑斕。草坪里的草兒長了出來，綠油油的，菜地里的有才長出來了，油菜花開了，清香撲鼻。引來了一些采蜜的小蜜蜂和蝴蝶。
走進教室旁，可以聽見同學們的朗朗讀書聲。有時還從旁邊飛來一只小燕子或麻雀落在窗臺上，從嘴里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，好像在和同學們一起朗讀。春天的校園真美麗啊!在校園里可以呼吸到新鮮的空氣，能學到很多知識，每一天都過得非常愉快!
春天的校園作文 篇27
剛進興安公園，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：來吧，來吧我來告訴你春天的消息。我快步跑過去，抓住它那纖細的手。��！春天真的來了，你看那垂柳又細又長的枝條上，已經長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，��！我知道了;這就是春天的信息。
在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個枝椏。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：慢，不要踏上來！我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經破土而出，開始了新的生命。
找到了春天，我和爸爸在公園的小道里散著步。爸爸問我：找到春天了嗎？我說：找到了，找到了！爸爸又問春天在哪里？我說：在大自然的每一個角落里。
春天的校園作文 篇28
春天，春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。都是描寫春天的，可想而知，春天有多么的美麗。那么我家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的春天就更是美麗了。
早晨，植物都沐浴在溫和的陽光下，小店那邊的柳樹也吐出了新綠，我又快步來到公園里，映山紅競相開放，在陽光的照耀下，仿佛是一團火焰，又向遠處望去，一簇簇害羞的小姑娘，臉蛋紅撲撲的，原來是桃花，我情不自禁地望著遠邊，每棵樹都換上了綠色的新衣服，像綠色的屏障。再看看天上：大雁和小燕子都成群結隊地飛回來了，看看草地上，小草們拼命地往上長，享受著陽光的照射。
忽然，下雨了，哦，我們不能抱怨，這可是春天的第一場雨，蒙蒙細雨，滋潤著植物，讓它們快點長大。不過一會兒，葉子上便有著晶瑩的露珠，像珍珠一樣，忽然，起風了，我不禁吟誦道："不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
啊!我家鄉(xiāng)的春天可真美麗啊!
春天的校園作文 篇29
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里，她用一支神筆把校園畫的如天堂一般，美麗迷人。
早晨，校園總是籠罩在綿綿細雨之中。細雨伴著春風，吹到臉上涼絲絲的，舒服極了。教學樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的，綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋，在微風中搖晃著，好像在說：“春姐姐好！春雨、春風阿姨好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴著綿綿細雨，聽著讓人的心情格外舒暢。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把校園的花壇映照得像個天國。瞧！五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……美麗極了�？�！一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一只只蜻蜓在空中“比武”。聽！“唧唧唧”，是誰在唱歌？哦，原來是春的使者——小燕子回來了，它們歡快地飛著，別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊，玩起了“扔沙包”。
下午，同學們都放學回家了。走在放學回家的路上，聞著那泌人心脾的花香，令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒：“走、走、走走走，我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的校園，是一幅美麗的畫，是一幅生機勃勃的畫，是一幅獨一無二的畫。啊，我愛春天的校園！
春天的校園作文 篇30
春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了，萬物復蘇，春意盎然，鳥語花香，而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯，明亮的陽光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機勃勃。
走著走著，我突然停下腳步，因為，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個團跳躍的火焰，一會兒向左，一會兒向右，但又像一個小皮球，一陣風吹來，它就向下、向右等方向擺動，像一個小皮球一樣彈動。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風擺動，時不時掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風吹來，伴著沁人心脾的花香隨著春風輕輕地撫摸著我的小臉，如同春風拂過西湖般，這風是那樣的溫柔，那樣的清爽。
這就是春天的校園，一個充滿春意的校園。
春天的校園作文 篇31
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴著春意：那散發(fā)著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！
我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美��！
這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿，正在朝我笑呢！風一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點綴著點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛��！
我又向操場望去，向遠望，操場風光真是美極了！藍天襯著那充滿生機的操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風光。
我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！
春天的校園作文 篇32
春天來了，校園里一片生機勃勃的景象。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在溫暖的春風中歡笑著抖動，像是在向小朋友點頭。
幾陣春雨過后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來。它們在泥土里睡了一整個冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風下搖擺著她那火紅的花苞。突然一個同學驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來跳去。原來，春雷公公叫醒了小動物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉；小鳥爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來，在農戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
春天的校園真美啊，我愛我們的校園！
春天的校園作文 篇33
春姑娘駕著祥云，帶著陽光，花朵，雨水，悄悄地來到了我們那可愛無比的校園。
春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著萬物：“大家快醒醒啊，春天來拉！”萬物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，咦？是誰在吹喇叭�。颗�，原來是金燦燦的迎春花呀！迎春花聽了，吹得更帶勁了。桃花綻開了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩，挺在綠葉中；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香，花中之王牡丹花，芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛，多么的美麗，令人心曠神怡。柳樹吐出點點嫩芽，千萬條才展開黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著，逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子；穿著烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來參加春姑娘舉辦的盛大晚會。給春天增添了許多生機。瓦藍的天空下有一片綠油油的草地，像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，猶如一團熊熊燃燒的火焰，在藍天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。
學校一角有一個小魚池，魚池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見底，池里有一條條美麗的金魚。它們一會兒調皮地吐幾個小小的泡泡，一會兒甩著可愛的大尾巴，一會兒開心的嬉戲。
同學們脫下了笨重的棉襖，換上款式新穎的春裝，像一各個活潑可愛的小天使。
春天的校園美如畫，充滿了詩情畫意！
春天的校園作文 篇34
初春的風和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機與活力。
走進校門，走過平整的校園小徑，細心的同學就可以感受到春的氣息。
你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機與活力。花壇邊的兩株酸梅樹不也在春風雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來了令人陶醉的初春氣息。
再瞧那操場邊的兩株山茶樹，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛迷人。操場四周的花壇中，那一株株不知名的小樹挺立在和風細雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。
那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時唱出幾聲悅耳動聽的小曲，又好像在告訴可愛的孩子們：“春天來了！春天來了！”和著和煦的春風，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學們的歡笑聲、讀書聲，為我們的校園增添了無限的歡快。
這就是我們初春的校園，一個美麗而又充滿生機和活力的校園。
春天的校園作文 篇35
冬爺爺踏著沉重的腳步走了，春姑娘也悄悄地踏著輕盈的步伐來了。瞧！那美麗可愛的春天已經來到我們的校園。
操場上，那棵光禿禿的大樹，被春姑娘點綴上了點點綠嫩芽，特別引人入目。花壇里的小草，也從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，看起來讓人感到舒服極了。小草在春風和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈的打著招呼：“春阿姨好！”
花壇里的花兒也競相開放，散發(fā)出陣陣的清香，引來了幾只小蝴蝶。在周圍的幾棵小樹上，幾只鳥兒站在枝頭上高興地唱著快樂的歌，吸引來了幾個調皮的小朋友。
校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢？迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。
�。∥覀兊男@真美麗！我愛我們校園，更愛我們校園的春天！
春天的校園作文 篇36
校園，像一片花海。
花壇里，迎春花、杜鵑花、蝴蝶花、紫荊花都賣力地展現自己的衣裳和芬芳，急不可耐地向孩子們宣告著春天的到來。操場的角落里，小小的菜園里，甚至是教室門前的花盆里，都是姹紫嫣紅的春天。那醉人的香氣，讓鳥兒歌唱，讓書生瑯瑯，讓夢想飛揚。
花雖美，可人更美。同學們一個個換上五彩繽紛的春裝，在操場上奔跑、跳躍、飛舞，宛如一片片馥郁的花瓣在空中翩翩起舞。
�。∫黄宀始姵实幕ê�。
湖
校園，是一池清澈的湖水。
魚兒們在破冰的湖面暢游。有小丑魚、大馬玉、小金魚……她們快活地擺動著身子，把海草當成滑滑梯，成群結隊的滑了下來，蕩起一池的歡笑。
魚兒們在湖中覓食，汲取著天地之靈氣，湖水之營養(yǎng)，努力地長�。★w��！笑�。�
�。∫粋�歡樂的湖。
春天的校園作文 篇37
春天、夏天、秋天、冬天的校園都是婀娜多資的，可是，對于我來說，春天的校園最美麗!
一進到春天的校園,就給人一種大自然的感覺。微風輕輕吹拂，小草在飄動，猶如綠衣仙子在翩翩起舞;花兒在陽光的照耀下，顯得格外燦爛，格外鮮艷。一走到校園里，就能看見一個旗臺上飄著五星紅旗，我們6年級的同學透過窗子就能看到象征著主國繁榮五星紅旗。旗臺前面有一棵木棉花樹，它的主干有3層樓那么高。木棉花
樹上長著許多“眼睛”。每次我在木棉花樹下貪玩的時候，他都會用眼睛對我說：“加油吖，小同學，長大一定要成為國家棟梁之才吖!”
你們說，春天的校園美嗎?
春天的校園作文 篇38
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來了。
校園萬物都蘇醒了。小草懶洋洋地伸伸腰，鉆出泥土，好奇地打量著這個美麗的世界。他們像一個個跳動的小音符，美麗極了！小花們你不讓我，我不讓你，爭著綻放自己最美的笑臉。春風拂過，花兒們翩翻起舞，美極了！樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌謠。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們脫下棉襖，沖出教室，在操場上玩耍。歡笑聲此起彼伏，整個操場變成了歡騰的海洋。
春天的校園真美啊！
春天的校園作文 篇39
春天來了，老師帶我們在校園里找春天。
小草從土地媽媽的懷里探出頭來，就像一個膽怯的小姑娘。迎春花開了，它謹慎地走出來，看看四周，說：好美麗的春天啊！春梅花說：我要開花嘍！說完它就開放了。它引來了一群客人——小鳥，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給春天唱歌。同學們脫下粗笨的棉衣，在操場上奔跑，嬉戲。
春天在春梅的笑臉里，在小鳥的歌聲里，在同學們的快樂里。春天來了，我喜歡春天。
春天的校園作文 篇40
校園的春天有多美？美到讓你無法想象。校園的美景有什么？有什么，就往下看吧！
明媚的陽光伴我走進校園，首先看到的是那琳瑯滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發(fā)光的獎杯，各種各樣的獎品、獎狀，也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學校爭光。在我的右手邊有個樸素但迷人的小花園，外圈是那些不起眼卻依然守護這花園的灌木。內圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹，但其中有特殊的意義。像桂花，象征著友誼，而山茶花是那些畢業(yè)的哥哥姐姐們種的，每個班都種了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那個高大的假山是魚兒們的住宿，而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“蕩秋千”，那些纏繞的樹枝就是所謂的“秋千”，她們還很愛化妝，有的畫“黑妝”，有的畫“紅妝”，還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹，高大威猛的那是棕櫚樹。棕櫚樹得負起保護兄弟姐妹的責任，而在后面不甘示弱的是鐵樹弟弟，他正向我們炫耀他那渾身的刺呢！而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護著的是梔子花。我驚喜地發(fā)現了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花，別看它好像嬌小脆弱，它可是幾年來從沒有放棄、枯萎，而是堅強成長，終于成為了“百草叢中一點紅”呢！我給它取名為“火鳳凰”，它給校園增添了無數的生機。
接著到了我們的操場上，那是青春四射、熱氣騰騰啊！咦，沙坑中那幾個飛快的身影是誰？咦，那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰？咦，那幾個勇往直前的身影又是誰？哦，原來是活力無窮的同學們��！真是美好的青春��！
終于，我來到了這經歷了30年風雨的教學樓了。每一層教學樓都掛著幾個小花盆，花盆里種著姹紫嫣紅的三角梅，鮮花加上同學們朗朗的讀書聲，真是讓人心情舒暢，神清氣爽。我走進大廳，就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕，它叫“九龍戲珠”，沒有哪兩條龍是一樣的，有的噴火，有的噴水，栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”，不禁讓我深入其中，不知所在了！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我才回過神來，匆匆回到班級。
參觀完之后，我想說：“還有哪個地方比我們春天的校園更美嗎？”
春天的校園作文 篇41
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園，各種植物期侍著第一縷陽光對他們的照射，太陽升了起來，亮光越來越亮，散發(fā)著光芒，仿佛在說：“大家快醒來，春天來了！”
春天的早晨，動物們很興奮，燕子在藍藍的天空中飛來飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺的葉子發(fā)芽了，每朵都在春畫家描繪的顏色，“我的顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色�！毙@的花壇王國傳來嘰嘰喳喳的聲音，植物們在早晨里開了派對。
中午，毒辣的太陽照在大地上，把大地熱得滾燙滾燙的，像巖漿似的。同學們坐在榕樹爺爺的腿上乘涼，蜜蜂們像勤奮的工人，在烈日底下采蜜�！斑@天氣真熱�！边B蟬先生也熱的叫了起來，太陽先生似乎很暴躁，真想知道他的心思。
下午，太陽先生終于想通了，帶著他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風吹來，頓時神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥，也回到了自己的巢穴，耳邊的風聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學們聊天、玩猜謎游戲，覺得上學一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術師，把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車，總有靠站的時候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
春天的校園作文 篇42
冬姐姐走了，春妹妹來了，她飛過草地，飛過高山，飛過小河，來到了我們的校園。
春妹妹來到草地上，摸了摸草地，小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說：“小睡蟲，你還睡，冬姐姐已經走了，我的`好朋友迎春花都在呼喚你們呢。”小草睜開眼睛，他東望望、西看看，哇！他完全不相信自己的眼睛：迎春花、杏花、桃花正瞇著眼，笑盈盈的，好像在說：“春天來了，小草弟弟，春天美麗嗎？”
銀杏樹媽媽的小寶貝探出小腦袋，問：“媽媽，這里為什么這樣美麗呀？”
“這是春姑娘來了”，銀杏樹媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話了：“春姑娘去哪里了？”
“她去召喚小燕子回來了�！�
梧桐樹、香樟樹、桂花樹、竹子它們像哨兵一樣守護著我們的校園。
一棵棵玉蘭樹在春天開放出嬌艷的花朵，從遠處看，就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，玩的可開心了。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天伴隨著我成長，我喜歡春天的校園。
春天的校園作文 篇43
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！迸瓮⑴瓮�，春天來了，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過高山、飛過河流，迫不及待地來到我們的校園。
走進校園，就看見一棵棵大樟樹。樟樹十分茂盛，像一把巨大的、翠綠色的大傘，投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇，各種花兒紛紛開放，有高貴的月季，有高雅的櫻花，還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的；有的只開了一半像害羞的小姑娘；有的已經完全開放，露出了美麗的面龐，十分美麗！
花壇旁邊是操場，操場上一片熱鬧。瞧！同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在丟沙包一排排高大的樹本木在風中颯颯作響。突然，只聽上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，在這一瞬間，鳥兒不叫了，風也不吹了，只聽見同學們朗朗的讀書聲。操場邊是高大雄偉的教學樓，里面十分干凈，老師用著自己的方法教給我們知識。學校是學習的地方，我們在這里成長，感到無比自豪。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽衣皆谶@如詩如畫的校園中，那一刻，我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花，在春天的校園中快樂地嬉戲和歌唱。
��！我愛春天，但我更愛春天的校園。
春天的校園作文 篇44
今天的語文課上，李老師給我們宣布了一個好消息，原來是李老師要帶我們去操場上看花。我們都很高興。
剛下樓我就迫不及待地跑到一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花前，我看見一朵朵杜鵑花你擠我，我擠你，很親熱。它們有的露出了燦爛的笑臉，有的躲在葉子下面藏貓貓，還有的懶懶地曬著太陽……杜鵑花粉的像彩霞，白的像雪花，紅的像火焰，美麗極了!
我抬起頭看見了一棵棵枝繁葉茂、青蔥翠綠的大樹，春天來了，大樹發(fā)出了嫩綠的新芽，新芽像一個個美妙的音符，在春風中奏起了歡快的旋律。
春天的校園真美啊!
春天的校園作文 篇45
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當然是校園了!
現在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!
先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對!這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來到小路上，看!一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學校，不怕困難和風雨。我最喜歡的還是學校的花“一串紅”，一串紅，一串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學習，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢?這是因為還有一小部分是花，從教學樓上看，所有花的總體形狀是我們地圖的形狀，仔細看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，時時刻刻記住我們要學好文化，保衛(wèi)祖國，維護和平。在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天。
春天的校園作文 篇46
剛送走了慈祥的冬爺爺，嬌柔的春姑娘又姍姍而來。她用柳條當畫筆，綠葉作畫板，描繪出了粉如霞的桃花，白似雪的梨花，黃賽金的迎春花以及美麗爛漫的櫻花，剛冒芽的柳葉也綠得好像要滴出油來，她靈巧的雙手為我們的校園增添了一道道靚麗的風景線！
看，那艷紅的桃花是那么嫵媚多姿，可愛的小臉像是抹上了胭脂似的，猶如仙女姐姐迷人的面頰。細長的柳絲長得幾乎要觸到了地面，狹長的柳葉嫩綠嫩綠的，鮮嫩欲滴，一陣溫暖的春風拂過，柳枝隨風飄揚，好像一位俏皮的少女正在向我們招手，歡迎我們的到來……瞧！那個花壇中，金黃色的迎春花在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。草坪上的梨花則分外的純潔，如雪一般白皙可人，看到她的人都會情不自禁地贊嘆道：“這梨花可真美呀！”抬頭仰望天空幾只春天的信使——小燕子，正盤旋在教學樓的上方，它們的英姿給春天增加了無限生機與活力！
陽春三月，正是百花爭艷的時光，讓我們在這個生機勃勃的季節(jié)里奮發(fā)向上吧！
春天的校園作文 篇47
近了，近了，我聽到春天的腳步聲。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。
春姑娘的步履多么輕盈！她悄悄地來到校園。你瞧，校園兩旁的柳樹吐出密密麻麻的芽孢，在濕潤的微風中輕輕飄動。柳樹的主干凹凸不平，斑斑點點，想一位飽經滄桑的老人。
春姑娘來到花壇，你瞧，迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾，隨著拂來的微風輕輕地晃著頭。一棵棵小草從甜睡中醒來，它們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。冬青也長的密密麻麻，枝葉縱橫交錯，新的嫩芽跟瓜子一般大小……
春天的校園作文 篇48
春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。她帶來了許多生機，許多色彩和數不盡的歡樂！
剛下過幾陣蒙蒙細雨，小草兒從濕潤的泥土里伸出尖尖的腦袋，好奇地東張西望。哇！那邊舉行著蝴蝶小姐競選呢！紅色的，黃色的，斑點的……各色各樣的真美麗！
春天的校園，處處顯出綠油油的景色。在這春暖花開之季，花壇里各種花草樹木都為校園增添了許多光彩。我看到隨風飄揚的柳樹，仿佛將要脫落那陳舊的外套，換上一套精致的春裝，不停得在整理它那柔軟的長發(fā)。還有那健壯的芒果樹，樹枝上掛滿了一串串像珍珠撕的花朵，多美麗！
春天的校園作文 篇49
我的校園四季如春，百花盛開，綠樹成蔭，生機盎然。雖然它一年四季都風景迷人，但它最美的季節(jié)莫過于春天。
剛進校園的北門，映入眼簾的是一棵高大粗壯長著“胡子”的大榕樹。它是那么高，仿佛要探上云霄;它是那么粗，三個小朋友拉手還抱不住呢;它是那么綠，枝繁葉茂，身上就像掛滿了一塊塊小巧玲瓏的翡翠。在這草長鶯飛的春天里，它抽出了片片新芽兒，顯得更有精神了。
在大榕樹四周，是一棟呈四合院狀的教學樓。我們每天在里面上課，不時傳出朗朗書聲，在春風里飄送，與鳥兒清脆的啼鳴拌和。
出了教學樓，沿著走廊便來到一個小植物園。一條清澈見底的小溪猶如一條美麗的絲帶，嵌在生機勃勃的植物園上。這條小溪不像大海那般波瀾壯闊，也不如西湖那么引人注目，但我覺得它也有它的美。它的美，美在它的清。它多清啊，清得可以看見水底的沙石;它的美，美在它的靜。它多靜啊，靜的像一陣清風慢慢飄向遠方;它的美，美在它的綠。它多綠呀，綠得就像綠絲帶。溪流四周開著許多姹紫嫣紅的花朵，如同一個個容光煥發(fā)的小姑娘，在春光中盡情綻放。有美麗的勒杜鵑，淡雅的迎春花，冒著清香的蘭花，就像一個百花園，偶爾有幾只小鳥飛來，真是花團錦簇，鳥語花香。
穿過植物園，便是學校的操場了，在這風和日暖的操場上，每個角落都充滿了歡聲笑語，一派生機勃勃的景象。
操場邊上，最引人注目的非藝術長廊不可了，上面那些栩栩如生的畫作都出自同學們之手。金色的陽光一照，畫上的人物活靈活現，仿佛只需輕輕一點，都成了有血有肉的生靈，從畫上飛了出去。
我愛校園的春天。雖然它不是一座真正的花園，但在我心中，又有哪座花園比得過它呢?
春天的校園作文 篇50
幾個小白點從山的那頭飛來，近了，近了，小白點變大了，小白點變清楚了。原來那白點是一只只白鷺。它們有的在空中盤旋，有的在空中滑翔，還有的在空中追逐嬉戲，給這靜止的山水畫添加了不小的生機。
兩岸的桃樹在風中搖曳著，怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣浪花，霎時間，千萬朵花在樹上晃動，幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上，水中。陽光透過云層溫柔地撫摸著大地，清澈的河流此時就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發(fā)光，勾起了我的無限幻想�！皳渫ā�，一個青色的身影掠過水面，又聽“撲通”一聲入了水，那是鱖魚，這時最為肥美。多么活潑的小精靈呀！
“滴答”，前面還是陽光明媚。下起雨來了，春雨如牛毛一般滴在河里，打在葉子上，落在房屋上，合奏起了一首春之曲。魚翁身披蓑衣，頭戴斗笠，望著風景，并無回去的意思。是呀，如畫美景，身在這活的畫中，怎想回去呢？我也愿和那魚翁一樣，在“畫”中生活下去。
西寨山雖沒有皇宮春日的華麗，官宦人家的熱鬧，但卻多了番自然的寧靜，我想一直守著這份寧靜……，與山水為伴，與漁人談心……
春天的校園作文 篇51
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的“校園春色”。
我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有著橢圓形的花壇。花壇里，青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數的小蝸牛�！拔�，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀著我的眼睛，似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。
校園的每一個角落里都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
春天的校園作文 篇52
如果你來我們的學�！獔@嶺外國語小學參觀的話，你就會發(fā)現，不論是春天、夏天、秋天，還是冬天，總是很漂亮的。它給你的第一個感覺就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園，遠遠可以看到：金色的大字，刻著是“園嶺外國語小學”，旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進校門的第一步就像風娃娃飛過來跟您問好，你就感到一陣清爽的風撲在您面前，一走第二步您就會看到碧綠的榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進校園里，校園頓時出現里一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，草叢里生長出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，勤奮的園丁——老師們準備課件，用心血，和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們�！�
啊!春天給我們帶來了學校的環(huán)境，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們帶來了……
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