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小學(xué)四年級日記

時間:2022-02-20 12:17:47 日記 我要投稿

小學(xué)四年級日記(15篇)

  一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級日記,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級日記(15篇)

小學(xué)四年級日記1

  今天,我和小伙伴們一起挖馬蘭。

  組織這次活動的是徐浩然小朋友,他把我們帶到一片蘆葦叢中,然后向我們隨手一指,“瞧,這兒就是馬蘭王國!痹捯魟偮,蔣配言媽媽就跟我們介紹起馬蘭的樣子來。她說,馬蘭的葉子光滑,根是紅色的,用鼻子聞,還能聞到一股清香味。

  于是,我拿起剪刀,仔細(xì)地打量起這地上精靈來!案断燃t,我發(fā)現(xiàn)馬蘭的基地啦!蔽掖舐暫暗馈8断燃t急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑來了。于是我倆就跟馬蘭家族進(jìn)行了長達(dá)一個下午的戰(zhàn)斗。一開始,我覺得那些馬蘭有點(diǎn)無從下手的感覺,因為他們就像永遠(yuǎn)不分開的小兄弟一般,手牽手,一簇一簇的,我不能望著他們興嘆啊,只能朝他們下毒手了,我撥開馬蘭一簇一簇的葉子,喀嚓喀嚓的剪起來,那些馬蘭被我的大剪刀折磨死的死傷的傷,很快那一大片馬蘭基地被我和付先紅掃蕩完畢了。

  正當(dāng)我們四下尋覓新的基地時,付先紅大叫:“我看到好多很肥很大的馬蘭。”我朝付先紅那兒瞧去,還真是。馬蘭王國的大臣們正在這兒聚會呢。我想都沒想,正遲疑,付先紅已經(jīng)開剪了……

  我就這樣,搜尋著這塊土地的精靈,幻想著今晚的馬蘭餃子,心理那個美呀……

  不一會,徐浩然叫我們整隊了,我們個個滿載而歸。

小學(xué)四年級日記2

  今天,我們來到太平山。

  我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%!!幾乎照不到了!。。!

  我看見有個望遠(yuǎn)鏡,于是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西!

  照完相,我們回到室內(nèi),想給媽媽買個手袋做紀(jì)念?蓜傋吡藘刹剑业枚亲泳痛蚱稹罢獭眮砹,于是就跟老爸說:

  “呆會兒在那間M記找我,我肚子餓!薄鞍涯谴矌庞霉!”

  老爸說了句。于是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

  不久,老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經(jīng)沒什么地方好玩。

  晚上,我們就懷著高興的心情回家了。

小學(xué)四年級日記3

  前幾天里,我、媽媽、爸爸還有兩個弟弟們一起去象山游玩。第一天,我們是熟悉這里,第二天,我們才出去玩。

  第二天,早上我們?nèi)ニ商m山海灘游泳。我們游的可開心了,因為大家游的都很起勁。

  下午我們?nèi)ハ笊降氖,神雕俠侶的拍攝地也就是象山影視城玩。我們一進(jìn)大門就看見了襄陽城,接著我們坐著車到了活死人墓,我們一走進(jìn)就看到了一個窟榔頭,我差一點(diǎn)就嚇?biāo)懒耍疫在活死人墓里看到傾斜小屋、墓……看完了活死人墓我們又到了榕樹林,走進(jìn)榕樹林我們看見有兩棵假樹之間有幾根竹子,竹子上還有一個竹桌子,上面放了一個古老的碗和一個古時候盛酒的杯子。我們還看到遠(yuǎn)處的公孫府。接著我們就去襄陽城玩。在那兒我們看到了土城門、大炮、紅纓槍、校場、水門、老房子、馬……我還玩了射箭,而且我覺得射箭也蠻好玩的。我們走啊走,走到了一個大鼓的面前,用手去敲了幾下發(fā)現(xiàn):鼓是用水泥做的。爸爸還不信,他用手用力地敲了幾下,大聲地叫“啊!”我們大家都笑了。逛完了襄陽城也就是逛完了影視城。

  在象山我玩得很開心,也知道了很多關(guān)于神雕俠侶的知識。希望大家也可以去象山玩。

小學(xué)四年級日記4

  晚上我寫完作業(yè)陪著爸爸在客廳看電視,正覺得無聊,電視里一條新聞吸引了我。新聞是有關(guān)我國各地春運(yùn)情況的,畫面顯示了火車站,汽車站密密麻麻的人群,這是我從沒見過的畫面。我不解的問:“爸爸,我只聽說過春節(jié),春聯(lián),春花,那春運(yùn)是什么?”

  爸爸嘆了口氣,說:“嗯,春運(yùn)就是在外面上學(xué)的,部隊當(dāng)兵的,外出打工的都從四面八方趕回家過年,共同的心愿就涌起了‘春運(yùn)潮’,這已經(jīng)被譽(yù)為人類歷史上規(guī)模最大,周期性的大遷徙,受到了國際社會的關(guān)注。“我仍然一頭霧水,可不知從何問起,爸爸見我迷茫的表情接著說:”春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)融入中國人的血液里,有錢沒錢,回家過年。已經(jīng)成為客居他鄉(xiāng)的人們共同的心聲,就是歷經(jīng)千辛萬苦也要回家陪伴父母和孩子過年。于是給交通上帶來了很大的壓力,于是就出現(xiàn)了剛剛你看到的畫面!鞍职挚次胰粲兴季屯V沽酥v話。

  爸爸的話雖然我不是很理解,我也沒有體驗過春運(yùn)。但是回想起電視畫面中那一張張表情各異的臉,我想他們急切回家與親人團(tuán)聚的心情我能理解。春節(jié)在我的印象中是紅色的,喜慶的,熱鬧的,溫暖的,歡樂的。也許正是這種在外的各種不易與艱辛,才讓家家的團(tuán)聚顯得更加的溫暖與珍貴。

小學(xué)四年級日記5

  大年是我們小孩子一年當(dāng)中最盼望的日子了。我們不只是為了穿新衣、放鞭炮,而是喜歡感受過年的氣氛。

  我喜歡和爸爸媽媽一起采購年貨,推著購物車,在超市里選購自己喜歡的食品,一般情況,爸爸媽媽都參考我得意見。那時,我很快樂。我喜歡和媽媽一起逛商店,今年我穿的新衣服,都是我自己選購的,我很喜歡。我覺得自己忽然之間長大了。更喜歡在奶奶家過年,大家圍坐在一起,品嘗一;{去掉逗號}桌豐盛的菜肴,有說有笑,談到高興處卡拉ok一曲,其樂融融。當(dāng)新年鐘聲敲響時,屋外鞭炮聲四起,煙花四濺。我和哥哥姐姐跟著大人們?nèi)峭夥艧熁ㄅ谥,爺爺奶奶在屋里忙著煮餃子?/p>

  哦!過年了!新的一年,新的開始,滿載著祝福,滿載著希望悄悄向我們走來,放飛我們的又一個夢想。

小學(xué)四年級日記6

  文字奇妙,卻描摹不出風(fēng)的清涼;心心相印,也道不出彼此的心情。雖無法說出,卻心中有感,獨(dú)自品嘗的情懷。

  匆匆而來,雖只停留了半年,但這卻絲毫不影響我對它的熱愛。時間雖然短暫可我還是見證了一個校園的變遷:矮小的樓房,在一個匆匆的轉(zhuǎn)身中搖身成了鋼筋教學(xué)樓;瘦小的我們,在一個甜蜜的美夢中晃身為獨(dú)當(dāng)一面的少年。如今再隔不過一手之?dāng)?shù),便要踏出校門,心存不舍。雖要去擁抱更廣袤的天空,可此時的一草一木卻越發(fā)使人不舍,令人久久無法釋懷。

  吳老師、李老師、劉老師……太多太多的人在這段生涯給我留下難以磨滅的'烙印,給予的是知識,教給的是品格,奉獻(xiàn)的是關(guān)愛。當(dāng)然也少不了我的同學(xué),演講后的掌聲,失敗后的鼓勵,分享后的快樂……給無色的生活帶來繽紛;給枯燥的生活帶來期盼;給未知的生活帶來精彩!

  一抹光陰,也磨不過,哪怕淡淡的離愁。

  歲月雨度盡塵埃,嘆天真一去不返。離別痛今夕初嘗,眼朦朧心神空洞。

小學(xué)四年級日記7

  今天,是婦女節(jié)。

  吃過媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛晚餐后,我心想:婦女節(jié)了,送給媽媽什么禮物呢?我左思右想,哦!我想起來啦!媽媽平時不是最喜歡吃愛心巧克力嗎?于是,我悄悄的行動起來,拿起零花錢,去超市給媽媽買愛心巧克力。買完回來,我趕緊把巧克力裝進(jìn)口袋里,以免被媽媽發(fā)現(xiàn),我一定要給媽媽一個驚喜。雖然不是很貴重的禮物,但我是誠心誠意送給媽媽的。突然,我又想:只送禮物好像不太夠,得再幫媽媽做一件有意義的事情!

  我絞盡腦汁,終于想起來了——給媽媽洗腳!由于我沒有給媽媽洗過腳,有點(diǎn)不好意思的對媽媽說:“今天是您的節(jié)日,讓我給您洗洗腳吧!”聽后,媽媽先是一怔,隨后,面帶微笑的說:“好!”

  我拿起一個大盆,倒上點(diǎn)涼水,再加上點(diǎn)熱水,剛剛合適,我把盆放到媽媽旁邊,媽媽把腳伸進(jìn)去。我專心地洗著,一只手托著媽媽的腳,一只手往媽媽腳上捧水,兩只手搓來搓去。洗著洗著,我想起了媽媽的辛苦和對我付出的愛?粗鴭寢屝牢康臉幼,我心里美滋滋的!洗完后,媽媽親切地對我說:“好孩子,你真懂事,今年的婦女節(jié),媽媽過得很開心!”

小學(xué)四年級日記8

  趁著假日,我們姐妹四人,回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院落只剩兩老作伴,看到我們大老遠(yuǎn)的回去,都喜出望外,還質(zhì)疑的說:“是不是有什么重要的事,特地回來辦呢?”其實是沒有,我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家,給長輩簡單的溫馨。

  高齡化的社會,老年人越來越多,生活中充滿孤獨(dú)、無奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時,聽聽老人家講古,說說當(dāng)年勇,他們就感到無比的欣慰。沒想到只是小小的舉動卻有大大的感動,讓我們頓時決定往后要常常回家鄉(xiāng)探望長輩們。

  隨著歲月的痕跡,每個人的生活宛如一層不變的軌道,常常循著一定的步驟,踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會變得更美好,而這個點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂,真是太完美。

  這次的家鄉(xiāng)之行,不僅讓我重溫舊夢,也讓我感受到家族長輩的熱情,他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是盛情難卻,不好意思呀!

小學(xué)四年級日記9

  1月20日星期三多云

  錯中求解

  四年級的舉一反三中,有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子:王辰在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)171錯寫成117,結(jié)果商比原來少2,但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少?

  這道題其實很簡單:171錯寫成117,而商比原來少2,所以171-117的差=除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了,就簡單了。題目說余數(shù)相同,那么我用求出的除數(shù)分別去除錯誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù),如果余數(shù)相同,且兩商的差是2,題就做對了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。這下余數(shù)相同了,兩商的差也是2,答:正確的除數(shù)是27,余數(shù)是9。

  錯中求解真好玩!

小學(xué)四年級日記10

  我們家客廳有一盆吊蘭,它的葉子長短不一,層層疊疊,奮力向四周舒展著,像個小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動作。那些深綠色葉子一條一條垂下來,遮住了花盆,就像給花盆批了一件綠衣衫。

  吊蘭的花瓣淺白色,花朵小巧,開放時,能夠望見中間那橢圓形的花蕊,嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳,伴著它的清香,讀書學(xué)習(xí)。

  吊蘭吸引人的不僅僅這些,還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次,我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里,沒想到,那根枝條竟然又長了起來,而且越長越多,越長越密,最后長成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想,這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!

  我愛吊蘭的蔥郁,更愛她那頑強(qiáng)的生命力!

小學(xué)四年級日記11

  快樂的事情有很多,但我覺得滑冰最快樂。

  今天,我和弟弟來到廣場,一看,人不算多。廣場已經(jīng)有小朋友在溜冰了?!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會正滑,一會倒滑,一會猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨(dú)立。時而動作悠閑,像流動的曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個急停煞車。真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟,水平也不賴。動作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運(yùn)動員。

  我看呆了,還有一些是初學(xué)者,還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步,摔一跤,顯然是初學(xué)者。

  過了一會,我才回過頭來,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起來。我們一站起來就開始滑了,畢竟我們是老手嘛!雖說我們是老手,可我們沒學(xué)過花樣的,只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑,可我試了一下后,我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然,我看見了下坡路,我想試一下不動自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不動也和我的正常速度一樣。

  今天滑冰真快樂。

小學(xué)四年級日記12

  今天下午,我和朱子豪還有他的弟弟小豪一起吃了一頓原汁原味的烤螃蟹,但是這也是很辛苦的呀!記住還是我們在大山上的沒有受污染的河里找的。

  我們先是抓到了好幾個很大的螃蟹,就決定把它們烤了吃?墒沁@時朱子豪就很郁悶了,就自言自語的說,唉,我們有不知道怎么烤螃蟹,該怎么辦啊!而這時我就來了一個毛遂自薦,接著就向著朱子豪哈哈大笑……

  我和朱子豪他們好不容易把螃蟹給放就盆子里后,我們就開始在邊上休息著,開始討論等下應(yīng)該加什么調(diào)料。剛過了幾分鐘,小豪就大聲叫到,我和朱子豪剛準(zhǔn)備小睡一會,就被他叫醒了,我們就忍不住罵了他一句,這時他才開始說了一句,螃蟹跑了。我們就立馬條件反射的跳了起來,我就想都沒想就沖了過去,想抓他們。朱子豪看到了,也瞬間反應(yīng)了過來,也跑來抓,可是小豪就反應(yīng)的很慢?墒悄切π芬膊皇呛萌堑,那可都是大家伙,被他們夾到了那可不得鳥,他們就到處跑。我先是在螃蟹前面,讓它們看著我,而這時,朱子豪就在干嘛來個出其不意,小豪就跟在后面拿個盆子裝,那可是費(fèi)了九牛二虎之力,才弄好的。

  不過這也是值的,因為最起碼我們有螃蟹吃了。

小學(xué)四年級日記13

  今天早上,來到教室和平常一樣,教室里吵鬧聲一片。

  我找到自己的位子坐了下來,這時,李其翰向我走來說:“星期四要野炊!”

  “怎么可能!你怎么知道要野炊!”我不相信說。

  一直到下午最后一節(jié)課上課老師也沒說。

  哈!哈!我就知道嗎!怎么可能去野炊。

  課上到了一半,老師突然講:“這個星期四元旦和野炊一起經(jīng)行。

  突然,我整個人都呆了!心想:這怎么可能,真被李其翰說中了!

  班里的同學(xué)都打了雞血似的,興奮地不得了,有的用手不停地拍打桌子,有的還尖叫起來,還有的都聊起來。

  李其翰地嘴巴這么靈,如果他說我可以撿到一百元的話就好了!

  叮!叮!叮!放學(xué)鈴打破了我的幻想。

  不是所有的嘴巴叫喜鵲嘴。

小學(xué)四年級日記14

  xx!對不起誤會你了。

  今天中午站隊的時候,xx說今天503班去科技館玩去了,坐公交車去的,到現(xiàn)在還沒回來,我問方圓:“你怎么知道的!蔽也幌嘈舩x說的話!拔业呐笥丫褪503班的,她去了。不帶的,不帶的為什么不讓我們?nèi)ヌ牧,我也想去呀,不可能他們中午也在那兒吃吧,那我更要去?/p>

  到了下午,數(shù)學(xué)老師說:“等一會要考試了!蹦俏揖托帕耍瑸槭裁蠢蠋熃裉煲純砷T呀,那肯定是過幾天就要去了,離我想的越來越近了。

  可是直到下午老師補(bǔ)作業(yè)的時候都沒說要坐好準(zhǔn)備,那肯定是假的了,我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況,算了不去就不去,下次叫媽媽帶我去,但是,xx也不能讓我白高興一場吧。

  直到過了一段時間以后,我聽見同桌說:“明天要去科技館!痹疚疫不信,沒想到老師后補(bǔ)作業(yè)時也說了,我才信,原來xx說的是真的,看來我誤會她了,真對不起。

  對不起。

小學(xué)四年級日記15

  這天,我和媽媽去市場買菜。

  當(dāng)媽媽在買魚的時候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆,發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負(fù),阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時,一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……

  我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。

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