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愛的傳遞作文

時(shí)間:2022-02-20 10:23:49 愛的作文 我要投稿

愛的傳遞作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的愛的傳遞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛的傳遞作文匯編15篇

愛的傳遞作文1

  世界充滿色彩只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  今天,我看了一則公益廣告。廣告的內(nèi)容是:開始屏幕是灰的,這時(shí),上來一位抱著孩子的婦女。她著急地東望望,西望望,看看有沒有空位可以坐下來?墒菦]有,她有點(diǎn)失望地?fù)u搖頭,無奈地站在一邊。也許是車?yán)锾珢灍崃,孩子哇哇大哭起來。婦女連忙輕輕拍著孩子的背,安撫孩子。旁邊站著的一位乘客也幫婦女安撫孩子,可他也無可奈何,因?yàn)樗茏龅靡仓挥羞@些了。旁邊的一位年輕人聽到孩子的哭聲,忙起身把座位讓給婦女,婦女坐下,感激地看著自己的恩人,孩子也不哭了。

  這時(shí),車到站了,當(dāng)那位年輕人把手中的盲棍一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著拉長時(shí),婦女這才知道,給她讓座的居然是位盲人。那盲人走下車去。周圍的人無不稱贊他這種高尚的品德。而婦女這時(shí)悄悄地趴在窗戶上,著急地看著盲人,生怕他出什么意外。盲人快要碰到一輛摩托了,婦女正要喊,有位路人三步并作兩步跑上去,扶著那位盲人走過摩托。婦女欣慰地笑了。隨即,畫面變成了彩色。

  這說明,愛能讓世界變得五彩繽紛。有句俗語說:“我為人人,人人為我。”連一個(gè)盲人都有如此高的境界,更何況我們這些健全人呢?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  所以,讓我們努力起來,讓愛繼續(xù)傳遞下去!

愛的傳遞作文2

  夜,漆黑一片,雷雨交加,一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹下的小院子傳了出去……

  房間內(nèi),在挨近爐子的床邊,媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸:“好一點(diǎn)了沒有?媽,需不需要喝幾滴水?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽馬上用來一個(gè)水杯,放了點(diǎn)純蜂蜜,從壺內(nèi)倒了些沸水,攪了又?jǐn),吹了又吹!皨,趁著熱喝些吧!純蜂蜜潤肺止咳。”她提心吊膽地一勺一勺將水來養(yǎng)奶奶喝。

  或許是身體不適,奶奶嬌吟了還怎么組詞!皨專医o您擦擦身體吧,擦完后入睡舒適!薄鞍ァ薄皩殐海裹c(diǎn)開水來,幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺诺搅舜策叺囊巫由,刮起了奶奶的棉服……

  等我將水扔掉回屋旁,見到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺了。想不到,媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細(xì)微的皺褶,兩鬢也添了一絲白頭發(fā)。三個(gè)白天黑夜了,媽媽就是這樣日夜不停地守護(hù)著奶奶。我緩緩的將一件長大衣蓋在媽媽的的身上,卻驚動(dòng)了她。媽媽一骨碌翻起來,用填滿著有血的雙眼望著我,輕輕講到:“寶兒,快點(diǎn)睡覺吧!薄皨,您都熬出那樣了,今日就讓我守著奶奶,您睡會(huì)吧!”“傻孩子,經(jīng)常熬夜怎能讀好書呢?”“媽——”我不知該說哪些好,眼淚簌簌地從面頰上滾落出來。“呦,咋哭上?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,要不然我不睡!薄昂伲歉仪楹,我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!”聽了媽媽這句話,我破涕為笑。

  風(fēng)停了,雨住了,房間內(nèi)那般的清靜,只有聽見我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

愛的傳遞作文3

  今年5月25日,我有幸參加了“奉粥”活動(dòng)。

  很早以前就聽姥姥提起“奉粥”活動(dòng),一直到今天,才如愿以償?shù)赜H身體驗(yàn)到看似平常但實(shí)則充滿愛的“小事”。

  我和姥姥是早晨6點(diǎn)從家出發(fā)的,倒了兩次車,大約7點(diǎn)的時(shí)候到了北京西站附近的“奉粥”地點(diǎn),剛下車就看到許多志愿者比我們來得還早,在這些志愿者中有老人、大學(xué)生,還有幾個(gè)像我一樣的小學(xué)生。

  “奉粥”活動(dòng)開始了,我發(fā)現(xiàn)有不少志愿者和我一樣是第一次參加這個(gè)活動(dòng)。雖然我們幾個(gè)的動(dòng)作不是很熟練,但是在老志愿者的帶領(lǐng)下,我們不停地說著:“早上好!”“請(qǐng)喝一杯愛心粥!”“祝您一天好心情!”隨著幾句暖心問候語地送出,我感覺與街上行人的距離迅速拉近了。

  愛心的傳遞是能感覺到的。一個(gè)路過的老奶奶有些遲緩地從我手中接過粥,她的同伴還在問:“粥是免費(fèi)的嗎?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭表示肯定,她們安心地在路邊喝了起來。不到半小時(shí),300多杯愛心粥就都分了出去。一杯杯愛心粥傳遞了出去,就是送出了一份份真誠和祝福。

  活動(dòng)結(jié)束了,我聽到志愿者們表達(dá)最多的就是歡喜和快樂。作為第一次來參加的小學(xué)生志愿者,我還做了感受分享:“我感受到了愛心和正能量,有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加‘奉粥’活動(dòng)。通過愛心粥傳遞愛心,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖、友愛和和諧!

  這次“奉粥”是我參加公益活動(dòng)的開始,我將一直繼續(xù)下去。

愛的傳遞作文4

  愛是需要傳遞的,如果只是埋藏在心里,可能會(huì)發(fā)酵,甚至?xí)в跓o形。

  今天,老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù),要我們寫一封給媽媽的信,寫好后讀給媽媽聽。該怎么寫呢?寫好后該怎么跟媽媽說呢?

  我拿起筆“刷刷”地開始寫……

  我拿著信,覺得有千斤重。要怎么跟媽媽說呢?這多難為情啊!媽媽在客廳看電視,我到底要不要讀給她聽呢?不讀吧,就算沒完成作業(yè)了,還是讀吧!皨寢。”我竟叫了一聲。怎么辦?我應(yīng)該跟她說什么?怎么說呢?“我……我……有……有一封信……要……讀給……你聽。”我支支吾吾地說道。媽媽漫不經(jīng)心的說:“讀吧!庇谑俏议_始讀起那封信:“媽媽,您辛苦了。您天天洗衣、洗鞋、洗碗,手都變得粗糙了……”這時(shí),我的臉上出現(xiàn)了兩片紅霞。我偷偷地瞟了媽媽一眼,媽媽原本漫不經(jīng)心的,這時(shí)似乎來了興趣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。“……媽媽,我愛你!”我深情地說道。我看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽也緊緊地把我抱住,

  愛在傳遞中加深了理解,變濃了,變甜了,甜得如蜂蜜,濃的化不開。

愛的傳遞作文5

  翻著一頁頁日歷,讀出一片片真情,在我心中卷起一陣陣波瀾。

  ——題記

  小時(shí)候,我稚嫩地問媽媽,為什么每天都要撕掉一張日歷?媽媽說:“每撕一張日歷都代表了一天的結(jié)束,也代表了新的一天就要來臨,這樣就可以減少我對(duì)你爸爸的思念,也可以安慰一下自己想你爸爸就快回來了!蹦菚r(shí),我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在的我已從那幼稚的小男孩長成懂事的初中生了。我在學(xué)校里每晚都要做的事就是撕掉一頁日歷,這樣就代表一天的逝去,這也寄托了我對(duì)媽媽深深的思念,媽媽會(huì)在每張日歷后寫幾句話,有時(shí)是提醒我:“早點(diǎn)睡”,有時(shí)是告訴我她也想我。

  有一次,我忘了帶日歷,媽媽就在那個(gè)寒冷的冬夜,坐三個(gè)多小時(shí)的公交車來學(xué)校就為了給我送那本小日歷,我說:“這么冷的天,你還送日歷來干嘛?”媽媽卻委屈地說:“這日歷上寫著提醒你,安慰你的話,這日歷不在了,你這星期怎么過呢?反正我也沒事,給你送日歷,正好,還能看看你,這多好啊!”我一下子竟說不出話來了,只覺得眼睛怎么看不清媽媽了。太陽出來了,因?yàn)樵铝料律搅;星星不見了,因(yàn)闉踉瞥鰜砹;我哭了,因(yàn)槲叶恕?/p>

  我明白了媽媽對(duì)我的愛與思念,那本日歷,我現(xiàn)在還在撕,每一張都傳遞著我與媽媽的心語。

  就是那本日歷,猶如幻燈片一樣在星繁夜深的每晚,把媽媽的樣子映在我心頭,或許是出于思念吧?傊彝涣恕

愛的傳遞作文6

  今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,里面的每一個(gè)經(jīng)典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動(dòng)的是一對(duì)父子-------秦勇與大珍珠。

  秦勇原本是黑豹樂隊(duì)的一名主唱,并且有一個(gè)可愛的兒子,但是不久,噩夢(mèng)發(fā)生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥 。當(dāng)時(shí),秦勇頓時(shí)眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個(gè)驚天動(dòng)地的決定,那就是放棄音樂,幫助兒子康復(fù)!他做出這個(gè)讓人不能理解的決定后,有人關(guān)心地問道:“你真的愿意放棄音樂嗎?”秦勇毫不猶豫地說:“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅(jiān)定;這句話里,帶著秦勇的父愛;這句話里,更是帶著秦勇對(duì)兒子康復(fù)的信心!

  我們的生活不也是這樣嗎?父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛、照顧著我們,可我們有時(shí)并不領(lǐng)情,體會(huì)不到父母對(duì)我們的愛。父愛如山,母愛如水,母親給予了我們不可忽視的愛。從小我愛吃魚身,爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天,我才恍然大悟,原來媽媽不是愛吃魚頭,爸爸也不是不愛吃魚,是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時(shí)熱淚盈眶,知道了父母是多么愛我。所以,我決定,一定要用行動(dòng)來報(bào)答我的父母。

  晚上,我放學(xué)回家,看見媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說:“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開學(xué)第一課》,讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞,讓愛永存!

愛的傳遞作文7

  關(guān)心我的人就像夜晚的繁星那么多,讓我摘下一顆最亮的星星與你分享分享。

  我的媽媽,一位極其普通的女人,她對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)照顧得無微不至。每天書包里總是會(huì)有一小袋餅干或面包,說是怕我餓;晚飯后,水果沙拉端了上來,說是補(bǔ)充維生素;寫完作業(yè)后,一杯熱騰騰的牛奶配點(diǎn)心又送了上來,說是補(bǔ)充營養(yǎng);周末第二課堂,不論刮風(fēng)下雨,都按時(shí)守候在那兒;每天陪著我一起學(xué)習(xí),解答我學(xué)習(xí)上的難題;只要學(xué)校布置的制作、比賽,她都大力支持我。

  記得有一次,我感冒發(fā)燒了,渾身無勁,打了一整天的吊針,發(fā)燒還有點(diǎn)反復(fù),醫(yī)生讓媽媽晚上回家用物理降溫。躺在床上,只感覺涼涼的毛巾總是敷在我的額頭上,漸漸地我入睡了。清晨醒來,頭不暈了,身體也不疲軟了,只見媽媽微笑地看著我,眼睛里布滿了紅血絲,原來媽媽為了照顧我,一夜沒睡呢!哦,我親愛的媽媽,淘氣的我時(shí)常讓您生氣皺眉,我真是太不應(yīng)該了!

  我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽對(duì)我的愛!我還要將愛傳遞下去,關(guān)心身邊每一個(gè)需要關(guān)心的人,讓世界充滿愛!

愛的傳遞作文8

  那是一個(gè)蟬鳴稀薄的午后,我從書店回來,剛到家門口,就看見父親神色匆匆的提了個(gè)公文包出去。

  父親沒系上鞋帶,我有些詫異,靠在門口,目送他離去。

  父親剛走到院子里,被正在侍弄花草的母親攔住。

  俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶,柔順的發(fā)絲滑過母親的臉頰,嘴角微抿,畫出一道優(yōu)美的弧線,陽光斜射在香樟翠綠的樹梢上,空氣中彌漫的是菊花茶淡淡的香。母親纖細(xì)卻不白皙的手指,在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。

  父親低著頭,像犯了錯(cuò)誤的小孩子,目光溫柔的如潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中陽光和浮塵,望著母親,四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒有語言,沒有動(dòng)作,只有燦若菊花般的笑容。

  這愛的傳遞,似乎如此綿長,夏日的微風(fēng)掠過香樟葉片的縫隙。吹過母親的發(fā)梢,掠過父親的目光,輕輕撫摸心中那最為柔軟的部分,瞬間,菊花茶香彌漫了整個(gè)院子。溫暖如夏日的陽光。

  我呆呆地倚在門口,情不自禁的微笑,為這簡單而又精彩的愛的傳遞。

  其實(shí),生活像一條川流不息的大河,雖然,其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,卻能變得精彩。

  愛的傳遞,像夏日的菊花茶一般,不曾遠(yuǎn)離……

愛的傳遞作文9

  有人認(rèn)為愛是由一本書傳遞;有人認(rèn)為愛是由一碗面條傳遞;而我認(rèn)為愛是由一只援助之手傳遞。

  那是一節(jié)美術(shù)課。“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,姜老師迎門而進(jìn)!吧险n!”老師嚴(yán)肅地說到。同學(xué)們異口同聲地說:“老師好!”“同學(xué)們好,下面把水彩筆拿出來給上節(jié)課的圖案涂色!”老師的話音剛落,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水彩筆拿了出來,我也把手往書包里摸了摸。咦?在哪里呢?我連忙把書包翻了個(gè)“低朝天”,可就是不見水彩筆的蹤影,我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的好朋友胡子歡看到了,友好地向我問原因。我把事情如實(shí)地告訴了她。她毫不猶豫地把自己的水彩筆往我面前一放,并對(duì)我說:“你拿去用吧!”“那你怎么辦?”“沒事!我還帶了彩色鉛筆,你快拿去用吧!”眼看老師要來了,我一把接過水彩筆,聲聲道謝。

  “你怎么沒用水彩筆?”老師嚴(yán)厲地向胡子歡責(zé)問道!皩(duì)不起,老師,我下次一定帶水彩筆!彼\懇地跟老師道歉。瞬間,我不禁知道了這就是真正的友情。

  友愛就靠這只援助之手在傳遞。

愛的傳遞作文10

  愛的方式多樣,那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春,有愛的人如夏,讓我們起去收集愛,起去傳遞愛吧!

  愛就在周圍。有次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了個(gè)坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然,個(gè)急剎車,車子狠狠地抖動(dòng)了下,使我的腦袋撞到了前個(gè)車背上,這才使我注意到在我旁邊站著個(gè)抱著孩子的婦女,剛才那個(gè)急剎車使她差點(diǎn)滑倒,我的心中產(chǎn)生個(gè)念頭:把這個(gè)位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又個(gè)急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來,對(duì)那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧!卑⒁谈吲d的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有種說不出的高興,久久沒能平息。

  愛就在身邊。天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學(xué)校,媽媽爸爸還在暖和的'被窩里呢?我跟他們說再見后,就走了。我來到校門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了,心里想著我的記性怎么這么差,我轉(zhuǎn)過身;看見個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)看,原來是爸爸。他來到我面前說:“你的證,快進(jìn)去吧!比缓筠D(zhuǎn)身,風(fēng)塵仆仆的跑了回去。這時(shí)我的鼻子不禁酸了,因?yàn)榘职诌穿著睡衣睡褲,冒著寒風(fēng)給我送證來。

  愛是件小事,有了你的細(xì)心觀察,才會(huì)覺得偉大。讓我們收集愛,讓我們傳遞愛,讓世界各處都充滿愛。

愛的傳遞作文11

  母親棄家而走,父親精神歇常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家,還收養(yǎng)了一個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間,是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,為妹妹"小不點(diǎn)"做早餐。七點(diǎn),妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后,他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄妹倆的生活費(fèi),他在課余時(shí)間要推銷商品。他說:"只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩。"是愛和堅(jiān)強(qiáng),讓他的人生熠熠生輝,他就是洪戰(zhàn)輝---也許很平凡,可他卻用自己的愛心感動(dòng)著家人、感動(dòng)著社會(huì)!

  點(diǎn)評(píng):

  這篇散文用題記,富含哲理;巧分節(jié),脈絡(luò)分明;抓熱點(diǎn),內(nèi)容奪目。當(dāng)作者將目光聚焦在"感動(dòng)中國"這一特殊話題上時(shí),文章便有了堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。三個(gè)人物分三節(jié)展開,表述方式又各有特色。寫田世國,從名言及典故引出,底蘊(yùn)深厚、震撼人心;寫叢飛,重在整體說明,語言簡潔、個(gè)性鮮明;寫洪戰(zhàn)輝,則重在描寫他平凡而又并不普通的一天。

愛的傳遞作文12

  瑟瑟寒風(fēng)中,她閃動(dòng)著一雙美麗的大眼睛,直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西,在她身體里流淌,她要把這份溫暖的愛傳遞下去……

  夜已靜,周圍的空氣像凝固了一般的沉寂,唯有幾只在睡夢(mèng)中呢喃的小鳥,才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記,用她那一雙美麗的眼睛凝望,凝望那馬路盡頭好久才會(huì)駛過一輛的汽車。

  每當(dāng)有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時(shí),她會(huì)用溫暖、慈愛的目光,注視著他。就像母親對(duì)孩子那樣親昵,用目光送他遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光,注視著車來的那個(gè)方向……

  風(fēng)拽著她那長長的紗裙,悄無聲息地來到她身邊,輕柔的圍著她打轉(zhuǎn)。幾片調(diào)皮的小葉子落在地上,跟著風(fēng)兒去追尋他們的夢(mèng)想……

  好久,好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影,唯有樹的影子,才使馬路顯得不那么蒼白。

  天的顏色不再那么深沉,漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢(mèng)語,而是迎接天明的歡唱。

  雖然離太陽初升的時(shí)間越來越近,但她不敢有一絲怠慢,一雙清澈的眼睛依舊在凝望。

  太陽慢慢地從地平線上抬起了頭,路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當(dāng)太陽升起的那一刻,她意識(shí)到自己可以下班了,于是她緩緩地,緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。

  但是她知道,當(dāng)太陽下班的時(shí)候,天空又一次變得陰沉的時(shí)候,她又將睜開眼睛,將這份溫暖的愛傳遞下去……

愛的傳遞作文13

  記得曾在電視上看到這樣一個(gè)短片,一位老奶奶乘坐公交車,車上坐的大多數(shù)都是年輕人,可是卻沒有一個(gè)人給老奶奶讓座,老奶奶好像是一個(gè)易拉罐一樣被踢來踢去,耳邊傳來的是“你讓讓吧,你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過了一次乘車讓座的事情,可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。

  開學(xué)前的一次到校日,我和姥姥乘坐75路公交車回家,正當(dāng)我和姥姥在座位上談?wù)摰叫5氖虑闀r(shí),車上上來一位老奶奶,姥姥趕忙站起來說:“大姐,您坐我這吧!崩夏棠踢叺乐x,邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥:“姥姥,你跟她同樣都是老年人,為什么要給她讓座呀?”姥姥說:“因?yàn)槟俏荒棠痰哪挲g比我大,所以我把座位讓給她!薄芭,我明白了,姥姥您坐我這”,我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累,要抱著我坐,我怕姥姥累,堅(jiān)持要站著,旁邊的阿姨看見了,笑著摸摸我的頭說:“小朋友,坐這兒吧!蔽颐φf:“不,不,阿姨您坐吧,您比我年齡大。”阿姨親切地說:“小朋友,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是說,我們不僅要尊重老人,還要愛護(hù)小孩。好孩子你坐吧,阿姨一會(huì)就下車了!

  我感覺這時(shí)的車廂里暖洋洋的,每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的微笑,我的耳旁也仿佛響起了那首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,讓愛在每個(gè)人的心間流淌,讓愛的行動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞。

愛的傳遞作文14

  愛心,是世界上最美麗的飄帶,也是創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,我們的生命得到一種情感的升華。有了愛,一定要傳遞下去,不然怎么叫“愛的傳遞呢”?

  愛●保護(hù)譚于秋老師,就是一個(gè)很好的例子呀。5月12日,汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震在德陽的東汽中學(xué),教學(xué)樓全部倒塌。譚于秋老師正在上課,發(fā)生在地震時(shí)譚于秋立即指揮學(xué)生到操場(chǎng)上去,眼前,教學(xué)樓已經(jīng)搖搖欲墜了,譚于秋聯(lián)想都沒有想,就將走在最后的四名同學(xué)摟在懷中,背向外,他用雙手保護(hù)他們。

  愛●堅(jiān)定在倒塌的這一瞬間,這個(gè)愛產(chǎn)生了,也許他當(dāng)時(shí)這樣想:我這一條老命算什么,一條換四條,值得呀,他們這么年輕,不應(yīng)該這樣結(jié)束了吧!在人們發(fā)現(xiàn)他們時(shí),譚于秋老師為救孩子們而犧牲了,而他保護(hù)的孩子們都活著。但人們卻扳不動(dòng)他的手,他的手卻牢牢地抓在桌角上,人們只有忍著痛,鋸掉了他的一只手臂,才救出孩子們。

  愛●瞬間●傳遞哦!在這一瞬間里,這份愛,感動(dòng)了每個(gè)人的心,傳遞了不可輕視的愛。!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛,只要相信:愛永遠(yuǎn)是偉大的!

愛的傳遞作文15

  它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風(fēng)吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。

  她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個(gè)不錯(cuò)的成績,也被一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

  女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長著,它的夢(mèng)想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。

  女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅(jiān)定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動(dòng)搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風(fēng)吹雨打。

  女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴(yán)重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。

  女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。

  種子在另一個(gè)地方一天天地長大……

  這是愛的傳遞。

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