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感動初三作文

時間:2024-11-06 03:26:08 感動作文 我要投稿
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感動初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感動初三作文,歡迎大家分享。

感動初三作文

感動初三作文1

  “我之所以比一般人看到更多,只因為我是唯一在看的人……”

  一句簡單的話,卻讓我毫不猶豫的買下了這本書。不為什么,只不過讓我覺得這本書會給我感動,震撼。

  可以這樣說,描寫海洋的書,我看過很多,但卻沒有任何一本,能讓我在看開頭時,就覺得我真實地觸摸到了海洋,觸摸到了它的神秘,觸摸到了它的滄桑。視野后的幽藍(lán)之海,似乎被緩緩揭開了那層面紗,那層無法看透,無法逾越的朦朧……

  這本書,是一個契機,一個足夠讓我們有理解別樣海洋的契機。

  “連一小滴海水中發(fā)生了哪些事我們都不了解,所以在我看來,我們當(dāng)然也不可能了解所有的事!

  同樣富有哲理的話,不斷的在書中出現(xiàn),也不斷的將海洋的神秘抬到一個全新的高度中。

  海洋中有多少滴水,我們不知道;同樣的,海洋中所發(fā)生的一切,我們更無法得知。在大自然面前,人類很脆弱。

  成人的世界很復(fù)雜,在書里,那些披著高貴外袍的人們,他們卻擁有極大的欲望,他們向往出名,喜歡被別人稱贊······邁爾斯因為遇見了巨魷,他們因此大做文章,處處充滿了荒唐且可笑的鬧劇。

  但是,他們無法理解海洋,無法理解海洋的神秘,所以,他們無法聽到海洋的秘密。因為他們所做的事,邁爾斯開始迷茫,開始讓海洋遠(yuǎn)離他自己。所幸的是,他還是回來了,回到從前,那個與海洋交流的孩子。

  邁爾斯被那些人稱為是先知,因為他猜中了一個個不尋常的事件:夏夜出現(xiàn)在小海灣的瀕死巨魷,奇怪的地震,巨大的潮汐······一切似乎都很詭異,但是那又如何,那是一個看海洋的孩子,從海洋中所得知的預(yù)兆。但因為奇異,那些人將邁爾斯推入了一個巨大的旋渦,一個謎團(tuán)······

  所有的一切串連在了一起,在結(jié)局里,作者給了一個魔幻的結(jié)果,邁爾斯和心上人安琪被水母送入了悠遠(yuǎn)的海洋,耀眼的光芒。

  這本書真正感動、震撼了我的,是那兩句話語:“也許是海洋想要告訴我們什么。”“海洋是最初的起點,也是最后的`終點。”

  我不得不佩服吉姆·林奇,他以一個全新的視角來講述海洋,也以一個全新的角度來告訴我們,我們應(yīng)當(dāng)注意我們所做的事,我們是否在謀殺海洋?我不清楚,也不愿知道。

  我想我們應(yīng)當(dāng)慶幸,因為至少還沒有不可挽回!但我們應(yīng)當(dāng)在這時,去做一些事,去做一些不會讓我們后悔的事。這是我讀這本書最大的收獲,也是最令人深醒的收獲。

  《少年邁爾斯的海》,它的一切都會令你感動的,令你震撼的······

感動初三作文2

  我是一個對身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人,所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過,每每察覺起來,總是在心中暗自嘆息自責(zé)。

  這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少,有的時候兩個人見了面,甚至能夠不說一句話,顯得有些陌生,可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛我的事情。

  這或許是因為父愛如山吧,大愛無言,如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋,然后總是默默地在你不知情的時候關(guān)愛著你,呵護(hù)著你,讓你能夠健康快樂地成長。

  愛總是在不經(jīng)意間體現(xiàn),讓你回味無窮,迷戀而又欣喜。

  記得一次,上學(xué)下了雨,可是懶惰的我卻是認(rèn)為這毛毛細(xì)雨根本阻擋不了我飛快的身影,卻沒想之前的毛毛細(xì)雨卻是從早上一向下到放學(xué),已經(jīng)演化成了瓢潑大雨,這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的`地方,不到一會也會變成一只落湯。

  正是我一籌莫展之際,卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下,一個熟悉的身影穿著藍(lán)色的雨衣正揮著手向我走來,欣喜的我剛叫了一聲“爸”,卻不想直接迎來了一堆教訓(xùn),“早上怎樣跟你說的,天要下暴雨叫你帶雨傘,你的耳朵帶哪兒去?”父親面容嚴(yán)肅,不怒自威,深邃的眼睛不含一絲瑕疵,把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底,只能暗自道自我倒霉,此刻要苦苦挨訓(xùn)。

  不多時,父親似乎看我已經(jīng)明白了錯誤的樣貌,便拉著我?guī)У綐窍氯ィ缓蟾赣H開著一輛電瓶車,車位坐我們兩個人卻是綽綽有余,反倒是顯得有些寬闊。

  坐到車子上,父親將雨衣往我身上一披,將我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,密不透風(fēng)。路上,父親也沒有說一句話,氣氛顯得很是僵硬。

  下了車,看著這陰沉沉的天空,這濕漉漉的雨,宛若我難過,壓抑的情緒,懷揣著無奈與惆悵;氐郊抑,我驀然發(fā)現(xiàn),父親的胸前的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

  此刻想想父親的種種,這或許也是一種愛的體現(xiàn)吧,愛的訓(xùn)誡,愛的呵護(hù),然后此刻想想父親那嚴(yán)厲的眼神和口氣,不知為何,胸口總是暖洋洋的,讓我無比留戀那種被愛的感覺。

感動初三作文3

  感動是一種從內(nèi)心發(fā)出的真實感覺,帶著除去浮華的自然,拔動心弦。有的,產(chǎn)生這種美好感覺的原因,是自己。

  蟬鳴無力地從樹葉中擠出來,在空氣中摩擦出令人煩燥的聲響。有點不敢相信自己剛才聽到的數(shù)字:800米?800米!這意味著什么?意味著要繞著這“巨大”的操場,頂著余毒的太陽,跑上整整兩圈!我不由地倒退了一步:對于一個運動神經(jīng)并不發(fā)達(dá)的人來說,這無疑是一個“難于上青天”的任務(wù)。

  體育老師還是吹響了哨子,伴隨著那尖銳刺耳的哨聲,我一腳邁入了800米“征程”。

  標(biāo)榜著夏季的陽光打在我身上,心跳的加速壓迫著我的胸腔,汗水混雜著疲憊與吃力攪亂了我的.呼吸,濕熱的風(fēng)并沒有使我感覺清涼。跑了不過300米,我就有了喘不過氣的感覺,甚至覺得兩條腿已不屬于自己,它們在地面上機械地擺動。盯著它們,我突然有一種看陌生人的感覺。身前身后的一些人因受不了而止步不前了,我的視線掠過他們,兩種想法在腦海里不停地糾纏:真累啊,停下來吧,和他們一樣去休息吧!不行啊,800米而已,如果連這么短的距離都征服不了,又怎能征服日后的漫漫人生呢?我搖了搖頭,都已堅持了這么久了,如果此刻停腳步,不就前功盡棄了嗎?懷著這種想法,我加快了腳步。

  漸漸地,終點離我越來越近,我的腳卻越來越無力,我甚至聽到了關(guān)節(jié)超負(fù)荷的“咔嚓聲”。就在我再一次考慮要不要放棄時,一個聲音從心底升起“加油!你一定可以!”這個聲音成功地打消了放棄的念頭。

  終于,我又一步跨入了終點,雙腿近乎麻木了。我回頭望望,這樣長的一段路,我竟堅持了下來,我做到了!剎時,一種感覺在心中油然而生:欣喜激動帶著一點點自豪。

  原來被自己感動,是這樣一種感覺,一種美好的感覺。

感動初三作文4

  生活總會給我很多考驗,很多挫折,同時也會給我們很多感動。

  記得有一次,媽媽、二姨、小姨、妹妹和我在溫州的五馬街上shopping,大包小包的買了很多東西,我們正扛著這些戰(zhàn)利品優(yōu)哉游哉地往回走。

  “啊!”伴隨著一聲尖叫,我們不約而同停住了腳步,疑惑地把目光投向聲源——小姨。“我的錢包不見了!”我們頓時緊張了起來,“里面有20xx多塊錢呢,還有我的身份證、銀行卡……我的全部家當(dāng)可都在里面了!怎么辦?怎么辦?”小姨急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們這才意識到問題的'嚴(yán)重性。

  小姨說錢包一直在二姨那里怎么就不見了?她連聲怪二姨沒拿好,二姨卻說是小姨自己不小心。還是媽媽比較鎮(zhèn)定,她讓大家不要慌,并且建議原路返回邊走邊找。我們一時也想不出其它的辦法,只能這樣了。

  我們回過身沿著剛才走過的路,往回走。迎面有個大姐姐急速地沖了過來在我們面前嘎然停住了,差點與我們撞了個滿懷。只見她滿臉漲得通紅,鼻尖滲出許多豆大的汗珠,氣喘吁吁得說不出話來。她左手插在腰間,右手高高舉起指頭上掛著個紫色的東西,在我們眼前晃呀晃。

  “呀!錢包!我的錢包!”小姨興奮地叫了起來,我們這才回過神來,急忙想向人家道謝?墒悄俏淮蠼憬阍缫鸦厣砼芰死线h(yuǎn)了!罢媸嵌嗵澚怂!不然我就傾家蕩產(chǎn)了,這個年恐怕也沒法過了……”小姨還沒完全從驚嚇中清醒過來,我們也深深地松了一口氣,眼睛不由地一起投向大姐姐跑遠(yuǎn)的方向,那是夸獎、是贊許、更多的是感謝。

  關(guān)愛像一縷暖風(fēng),溫暖著人們的心田;關(guān)愛像一縷清風(fēng),沖洗了人們心中的蔭蔽;關(guān)愛像一道陽光,總能給人們帶來光明和希望。大姐姐的關(guān)愛不就像一位活雷鋒嗎?不僅安撫了小姨受驚的心靈,同時也深深感動了我。真是一位拾金不昧的活雷鋒啊!

感動初三作文5

  有些事發(fā)生的很轟烈,但是過了下一秒忘了便忘了,它來的快過消失的也快,不容記憶定格就沒有了蹤影。剩下的“有些事”它細(xì)膩的觸動內(nèi)心的最柔弱的弦,也許,它只是從你身邊而過……

  一年前的夏天。

  又是循規(guī)蹈矩的下雨天。夏天的雨正如子彈一樣,還沒來不及看清楚就落地了。夏天的雨一下就是持續(xù)的七八天,它揪著每個人的心,農(nóng)民擔(dān)心會發(fā)洪水,想回家的人得渡船。對于我們來說,下雨莫不是件好事,穿著短褲撐起傘,盡情的享受被酣暢的雨水沖刷的感覺。隨意的奔跑,追逐,總而言之,想怎么樣便就怎樣。

  這樣陰沉的雨天跟我的心情格格不入,我是那么的快樂,那么的活躍的跳動著,因為我想到我即將脫離“小學(xué)”這個稱號,再過半個月我就是一位中學(xué)生了,這么讓人興奮的事就是想想也美滋滋的。今天下午該去姥姥家讓舅舅給我補課了,我還是如往常一樣拖著拖鞋,吊兒郎當(dāng)?shù)臎_向目的地。我把傘架在脖子上,一路用手接雨,這正應(yīng)了媽媽說的話,只要我出去,回來身上準(zhǔn)是濕透透?墒牵@種溫潤清涼的接觸我真的喜歡極了!悠哉游哉的一路走路唱,這個世界好像突然嘎然而止,只有我的身影和我的聲音。

  穿越過這條曲折的小路就是姥姥家了。這條路不那么好走,一個大坑洼一個小坑洼的,蓄滿水,每次走過去腳都變成黃的了,我怕污水弄臟我的衣服,于是小心翼翼的走著。

  募地,一輛黑色的'小轎車從對面正行駛而來,它那前進(jìn)的速度真是瀟灑,我心里別提多么擔(dān)心了,小轎車要是經(jīng)過我身邊一定濺我滿身泥水,我促緊眉毛試圖用傘辦擋著,但估計命中率不會減少。眼看著它愈來愈進(jìn),我心臟的節(jié)奏也加快了,無論我往哪里躲都能被弄臟。要不,把褲腿往上挽挽,還是……當(dāng)我一臉焦慮的抬起頭時,我和那輛車的距離居然就隔著一層車玻璃鏡。我看到了它明顯的猛一剎車,接著,從我身邊矜持的慢慢開過。結(jié)束這一系列的動作差不多也就五秒鐘吧……

  我回頭訥訥的凝視那輛車,它是深黑色的。 也就是如此短暫的過程,在我心中烙下了一個印,深深的。

  我的心里暖暖的潺流著一股溫?zé),一份溫存?/p>

  這種無法言喻的感覺一直伴隨著我到現(xiàn)在,每當(dāng)同學(xué)老師電視提起“感動”的時候,這件事總不經(jīng)意的竄插出來,我便會再次細(xì)細(xì)的品味很長,很長時間。那輛車不僅給我上了一課很真的感動外,還著實的使我相信人性的美德。那位車主大概就是一個細(xì)膩而又體貼的人吧,要不,為什么現(xiàn)在我再次走在周遭布滿水坑的小路時,沒有一輛車會慢點呢?

感動初三作文6

  在平凡的生命旅途中,總有一些事情使我們感動。它們或如米粒,或如星辰,卻總能在一瞬間直擊你的心靈。

  不知哪一天,我在父親頭上尋到一根白發(fā),在烏黑的頭發(fā)中顯得十分刺眼,像是宣告著衰老的來臨。我驚訝,詫異,父親的頭上為什么會立著一根白發(fā),于是,我狠狠的把它拔下來。

  從那以后,我在父親的頭上看到更多刺眼的存在,見一根,拔一根,見一根,拔一根……沒完沒了。隨著時光的'流逝,卻發(fā)現(xiàn)這些刺眼的存在,竟然拔不完了,就像父親頭上獨有的標(biāo)志一樣,我不得不停下我自認(rèn)為“神圣”的工作。我也氣過,其為什么正當(dāng)壯年的父親時光在他頭上留下來那么多的痕跡,帶走了他的青春……

  夜晚,淅淅瀝瀝的小雨錯雜的下著,父親卻還沒有回來。我心中甚是擔(dān)憂,卻見父親開門而入,裹挾著一股涼氣,一頭倒在了床上,沒有一伙兒,他就睡著了。我悄悄的走到他身邊,給他蓋上了一條毯子。望著父親的睡顏,心中感慨萬千,不知是工作的壓力還是自己的不懂事讓父親操碎了心眼神再次轉(zhuǎn)移到他的頭上,一更更刺眼的白發(fā)豎立著,十分惹人眼球。我的父親卻是老了。不知為何,心中卻是暖暖的,就想這樣陪著父親。

  再看著父親粗糙,龜裂的雙手,心中十分心疼,卻也勾起許多久遠(yuǎn)的回憶。

  思緒飄到小時候,第一次,父親牽著我的手送往到小學(xué)的門口,告訴我學(xué)生時代的開始;第一次,他的手扶著我的肩膀,目送我邁進(jìn)中學(xué)的大門,告訴我人生開始新的奮斗;第一次,他打我,在我印象中留下來不可磨滅的痕跡,去告訴了我做人的道理;第一次,他在我比賽失敗后為我抹去眼淚;第一次,他用手給我扎辮子;第一次……他的雙手,總是蘊藏著最微笑,最深沉的感動。

  歲月的痕跡不知何時纏上了他,揮之不去。父親為了我,為了這個家,舍棄了自己的青春。

  時光輾轉(zhuǎn),遠(yuǎn)了,散了,但在一個地方,永遠(yuǎn)有一個人在默默守望著你,是父親。是父親深沉而莊嚴(yán)的愛感動著我們,激勵著我們。

感動初三作文7

  繁華落盡,是我的生命沒有你的年華。

——題記

  時間如細(xì)沙般悄然無聲的從指間溜走,記憶的波濤沖破了閥門,才知道,是一滴滴的感動,匯成那些美好的日子。

  兩年前,我們分在了同一個班級,卻擦身而過,沒有任何交集。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那張時刻微笑的臉,陽光撲打在了你的身上,長長的馬尾辮不停地擺動著,像是掃開了憂愁。一年前,你被編坐在我的后面,如兩條本應(yīng)平行的線,改變了方向,交織在了一起。

  一道題目的解答,便可以使我們?nèi)滩蛔∽屝θ萋樱灰驗槭刮覀円黄鹣氤鰜淼,我想,我又離你近了一點。

  是從什么時候起,我開始依賴上了你,是我考試失利你對我的鼓勵,是跑步后你會對氣喘吁吁的我說聲“你真厲害”,還是因為你的包容和體諒已經(jīng)將我吸引。我怎么會不知道呢?明明你比我考的差,卻顧不上自己,而是來安慰我。明明我跑得很慢,跑跑停停走走,已經(jīng)落在了倒數(shù),只是在你眼里,我很厲害。

  每到考試的時候,你總會來考場看我,然后交給我一個袋子,我不用看也知道,那是你做的'“護(hù)考符”,這次,你卻問我:“好看嗎?”我只是搖了搖頭,不想你得意。第二天,你提著一個大袋子走進(jìn)了我的考場,打開袋子,我愣住了,是滿滿的護(hù)考符不同的顏色和式樣。一股暖流夾雜著一絲酸澀在心中流淌,你笑著對我說;“我不知道哪個好看,你挑一個吧!蔽铱粗廊晃⑿Φ哪,卻想哭,是因為我,所以耽誤了你的復(fù)習(xí),我說不好看,一定傷害到了你。我抱著袋子,聲音帶著一絲顫抖:“我都喜歡,非常喜歡!蹦嬷柟猓愕淖旖沁值煤荛_,像似怎么也止不住從心底流露的幸福。

  分班的那天,我們緊緊地握著彼此的手,感受著對方的不安,急迫的掃過一張又一張紅榜,最終定格在了第14張榜上,只是,有你的名字卻少了我的。一下子,悲傷的,不舍的感覺向我涌來,你抱著我說:“沒關(guān)系,我下課會來看你的。”你把我送到了新班級門口,然后輕輕的對我說:“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!蔽揖o緊地抱著你,眼淚一滴地滑落。我想說:在我心中,沒有人可以代替你?墒亲罱K,我還是沒能說出口。

  我們分道而行,卻有了心中的方向,如兩條相交的平行線堅定的向前延伸,期待著下一個轉(zhuǎn)折點早些到來。

  忘不了,生命中花兒開的最燦爛的時刻,是因為你的到來。

感動初三作文8

  莫言,曾令我感動!只因他獨一無二。

  他從一個孤獨的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰,這其間歷盡艱辛,是一段不尋常的人間路。

  從小家里窮,交不起學(xué)費,莫言主動輟學(xué)放牛,分擔(dān)家憂。從此,稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野,只有他一個人,內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是,十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹,堅定心中不滅的夢想。少年莫言有擔(dān)當(dāng),令我感動。

  饑荒年代,莫言饑餓難耐,偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了,可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā),默默忍受噙著淚水,向著夢想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動力的莫言令我感動。

  莫言與楊振寧相遇時,似乎像老鼠遇見貓,當(dāng)然,不是懼怕,而是敬畏,盡管那時他已獲得諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)向他問及此事時,他說,文學(xué)獎是不能和物理獎相比的`,一個科研成果的取得不僅惠及社會的方方面面,而且會消耗物理學(xué)家一生的精力,文學(xué)難望其項背。莫言沒被眼前的榮譽蒙蔽了雙眼,而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事,這樣的莫言令我感動。

  莫言,就是走過別人沒走過的路,受過別人不愿受的苦,得到了別人得不到的成就。在這個優(yōu)勝劣汰的社會,放牛娃數(shù)不勝數(shù),可莫言卻獨一無二,我為之感動。

  原因何在?無外乎是對人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山,不怕,爬過去!遇到水,不懼,蹚過去!生命的步伐從未停息。而有的人,都沒搞清前面的障礙是什么,就退縮回原點。莫言就是前者。

  放牛娃莫言,從苦難中走來,孤獨與寂寞曾與他相伴,他卻從中汲取養(yǎng)分;榮譽的光環(huán)曾縈繞其頂,他卻謙卑自省。

  這樣的莫言,怎不令我感動?

感動初三作文9

  當(dāng)公交車停在七塔寺時,車上來了一個年過七旬的老人,他左拎著一大袋生活用品,右手提著一把雨傘,身上大汗淋漓,嘴里喘著粗氣,顯然已經(jīng)很疲勞了,可車上的人們就像沒看見這位老人一樣,看著窗外的還在看窗外,玩手機的還是在玩手機,仿佛這位老人從來都沒出現(xiàn)過。是人們真的沒注意到這位老人,還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

  公交車又到站了,“咯”的一下,前車門打開了,一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來,把老人吹的瑟瑟發(fā)抖,并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了,若是你見了這場景,一定會去幫他撿起來吧,可奇怪的是,沒有一個人幫他撿起來,于是,他只好一邊走,一邊扶著扶手。

  當(dāng)他走到一半時,車輛來了一個急剎車,他險些摔倒,盡管如此,也沒有一個去扶他,給他讓個座,我甚至看見,一位小伙子把頭抬了起來,看看老人,又很快低下,仿佛這一切與他無關(guān)。因為我們坐在后面,認(rèn)為老人站在前面,讓座也是前面人的事,也沒讓座。

  這時,好心的司機幫了老人一把:他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下,車?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷穆曇簦河H愛的乘客們,請給身邊的老人讓個座吧。這時,坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座,她的兒子便拉住她的.袖子,把她往回拽,同時,沒好氣的說了一句:干嘛呀?有什么可讓的?

  接下去便是一場漫長的辯論,媽媽為兒子說盡了美德的重要,兒子為母親說盡了利益的好處,最終,這是這位母親為老人讓了座。那一刻,我被深深的感動了,也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下,犧牲自己的利益,這是多么高尚的品質(zhì)啊!

  在現(xiàn)實生活中,多數(shù)人都因為那少數(shù)的各別的事例對整個社會失去了信心,只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的,更是可貴的,俗話說:一顆老鼠屎害一鍋粥,不錯,都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼,可曾知道,這碗“白粥”是好是壞?只有去實踐了,才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神,創(chuàng)造一個更加美好的社會。

感動初三作文10

  看街頭那對母女,是那樣的熟悉,無憂無慮,我輕輕的走過去,拍拍她,旁邊的你看看我,我問你:你真的準(zhǔn)備好了嗎?丟下你的那位寶貝女兒,外出打工嗎?不怕你離開后我在欺負(fù)她嗎?

  回應(yīng)我的,是無言,看著你和她漸漸模糊的身影,冷笑對自己,你還是偏愛她,臨走還帶她出來買東西,眼角淚溢出,是恨是不舍,說不出的感覺,揮手抹去,留下的淚痕,這么多年你為什么不關(guān)心我,對我的同胞姐姐卻是呵護(hù)倍至……

  慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助的揮動著翅膀,陰暗的云層下,它們顯得如此孤獨無依。

  夜晚,我回來了,媽媽正在收拾著東西,同樣年幼的姐姐在旁邊看著,嚅嚅的抽泣,我冷笑了一聲,徑直走向房間,播放了音樂,關(guān)了門,開了燈,暖色的淡黃燈泡,耳邊是你低吟著的.吉他曲,獨唱著她最愛的天空之城,環(huán)顧四周,還像往常一樣整潔,應(yīng)該是她打掃的吧,墻上的那幅全家福看起來是那么愜意,那時的你是多么的和藹,現(xiàn)在到底你變了,還是我……外出打工,應(yīng)該很辛苦吧,為了誰,她嗎?

  “XX,你出來一下,我告訴你你以后要用的,穿的在哪兒,免得以后找不到!眿寢屚崎_了房門,用你那平緩的語氣說著。

  機械性的走出門,寒風(fēng)鉆進(jìn)窗戶,朝我陣陣襲來,不免哆嗦,你給我遞了杯熱水,給我講述著衣物的位置,我端起誰喝了一口,暖流流入了心間,水可真熱啊。

  晚上,你帶著姐姐走進(jìn)了我的臥室,說要一起睡,我沒有說什么,你跟我說了很多話,我不樂意聽,全當(dāng)催眠了,心里暖暖的,你應(yīng)該還是關(guān)心我吧。

  早間,睜開朦朧的睡眼,旁邊的你已離開,只有熟睡的姐姐,你離開了,我的心竟有萬分不舍,走出房間,爺爺奶奶也在忙活著,想起那繁多的作業(yè),便心煩意亂地走進(jìn)臥室打開書包,那作業(yè),出乎我意料的是里面多了幾本書籍,學(xué)習(xí)用品,還有張紙條:你一直很聽話,我很放心,照顧好自己,還有你姐姐,她身體不好我過年就回家了。

  上面的字是有些扎眼,又有些溫暖,晃痛了眼睛,淚水傾刻涌出,難以抑制,悔恨充滿心頭!

  原來,不變的是你,變的是我啊!

感動初三作文11

  花開花落何須問,勸爾東風(fēng)酒一杯。世事正如滄海水,早潮才去晚潮來。

  ——題記

  山林不向四季起誓,榮枯隨緣;海洋不對沙岸承諾,遇合即興。槿花晨開夕落,蜉蝣朝生暮死。人常言宇宙無限,而生命有期。花開花落之間,自有一份感動長在。

  一剎那的美麗

  夜幕將至,點點疏星爬上了靜寂的夜空,猶如黑暗里閃爍著的雙眼,見證著一個生命的一生。偌大的原野中,曇花正努力舒展著枝椏。雪白色的花瓣次第打開,相互簇?fù)碇,不聲不響的劃過冰涼的空氣,逐漸構(gòu)筑成一朵怒放著的花。四周沒有藍(lán)天、沒有白云,沒有一絲一毫溫暖的陽光,只有浩瀚無垠的星空見證著這一切。而當(dāng)?shù)谝豢|晨光升起時,怒放的花朵便迅速凋零,花瓣翻飛,只余落英。

  有花如曇空自憐,花飛花謝抵纏綿;寒月清光花墜淚,魂飛夢斷又何堪!獣一ㄕZ

  數(shù)千年的守候

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”依水而建的江南小鎮(zhèn)不僅涵養(yǎng)出了溫婉如水的江南文化,更孕育了芬芳四溢的茉莉。若說牡丹是濃妝艷抹的傾國佳人,那么茉莉則是深處幽門的閨秀,不聲不響地在重重羅紗下散發(fā)著清香,用溫婉的'笑容裝點著千百年來江南的夢。

  有所不為,有所必為,但為此故,雖死不悔!岳蛘Z

  風(fēng)雪中的堅守

  她是陸游筆下零落成泥后“只有香如故”的戰(zhàn)士,她是盧梅坡筆下勝雪一段香的冷美人,她是王冕筆下“朵朵花開淡墨痕”的墨梅。梅花從歷史的深處走來,一身幽幽的冷香已在數(shù)千年來的冬日里浸泡出了冰雪的味道。幾度飛花飄零,幾夕燈火闌珊,漫天風(fēng)雪吹走了春日里的勃勃生機,卻依然擋不住那新生的信念。梅微笑著,虬結(jié)的枝干屹立在風(fēng)雪中,站成了一種堅定的姿態(tài)。

  冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵!坊ㄕZ

  生命如花,花如生命,花開花落間自有一份別樣的感動,用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的永恒,感動,就在我們身邊。

感動初三作文12

  珍惜這兩個字,從來就未曾出現(xiàn)在我的字典里。在我心里,一粒米根本分文不值……不喜歡學(xué)校里的飯菜,吃兩口就倒掉,一點兒也不心疼。媽媽知道了,責(zé)怪我,但我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。

  可是就在那天,5月15日那天,我在我的字典上刻上了“珍惜”……

  汶川大地震后,爸爸要去都江堰搶險,我跟隨爸爸來到災(zāi)區(qū)――都江堰。

  昔日美麗富饒的城市,現(xiàn)在卻是一片狼藉,到處都是殘垣斷壁。一些還沒垮塌的建筑有的搖搖欲墜,有的已是滿目瘡痍,面目全非……

  拿出DV,站在一幢危樓前,記錄著這里的悲慘與觸目驚心……

  中午,爸爸單位的人送飯來了。爸爸盛了一碗遞給我,看了一眼,心想“什么啊,太簡單了吧,就只有一個菜!”坐在旁邊的路沿石上,毫不情愿的吃著……吃了幾口,準(zhǔn)備倒掉。忽然,兩個身影向我們靠近,一對老夫妻出現(xiàn)在我們眼前,“師傅,可不可以給我們點兒吃的嘛,我們兩口子一天都沒吃飯了,求求你們可憐可憐我們嘛!”質(zhì)樸的`方言帶著乞求,我們立刻給他倆打來了飯,我起來請他們坐在這兒。

  他倆拿著盒飯朝向我們不停的鞠躬,道謝。“沒事兒,快吃吧!”爸爸說。

  看他們狼吞虎咽的樣子,還有臉上的灰塵與傷口,回想起剛剛他們兩老無數(shù)次的鞠躬,我感覺內(nèi)心疼痛難奈,好比被一把利劍刺穿,被極大的罪惡感附著著。這一切似乎吞噬了我周圍的空氣,我快不能呼吸了……

  以前被我看成一文不值的米,現(xiàn)在成為了救命糧。老兩口吃完了,對我們邊鞠躬邊說:“你們真是太好心了,如果沒有你們,我倆肯定都餓死了,謝謝,謝謝……”他們背對著我,只看見他們有些駝的背在陽光下一起一伏……

  我被這背影所震撼,站在原地一動不動,目送老兩口步履蹣跚地離去……

  “你還吃嗎,飯都涼了”爸爸的提醒讓我回過神來,“不吃就倒了,我們要去工作了,你注意安全……”聲音回響在耳際,“倒了?!”我口中莫名其妙地念著這個詞,好象陌生了不少……

  坐在一旁,重新打開飯盒,還是熱的……一口一口的把飯菜送進(jìn)嘴里,其實,很香……我吃完了盒里的所有飯,一粒米也沒留……

感動初三作文13

  窗外,輕輕地刮著微風(fēng),一縷陽光灑在操場上,溫和又不失金色的光華。

  快放學(xué)了,我去叫我的好朋友,待會兒我們一起走回家,她毫不猶豫地答應(yīng)了。

  過了一會兒,她急匆匆的跑過來,帶著一絲歉意,不好意思的開口:“對不起,我還沒有辦好黑板報,老師明天就要檢查,要不,改天?”我建議她別辦了,又不是只有她一個人。朋友抬起頭,用堅定的眼神看著我,告訴我,她要辦完才走。

  太陽,快下山了。陽光,更加柔和。

  我也很無奈,就坐在位子上靜靜地看著她。她站在桌子上,手中粉筆高高舉起,一會兒寫字,一會兒畫畫,十分專注。時間在流逝,都五點一十了,她寫寫畫畫了很久很久,手都開始微微顫抖,額頭滲出細(xì)細(xì)汗珠,我很想幫她,但又不想承受這份辛苦。

  但也不知為什么,我看著她的執(zhí)著,我突然就覺辛苦也沒什么大不了了。

  “咚!”的`一聲,一盒粉筆掉在了地上,我趕忙過去收拾好,一看手表,又過去了十分鐘。我勸她時間也不早了,明天再來做吧!可是她依舊認(rèn)為老師給自己的任務(wù),自己有責(zé)任做完、做好。為了加快速度,我加入了她的忙碌中。

  夕陽西下,暗黃色的天空中透出絲絲微紅。

  經(jīng)過我們的努力,就只剩下一個小版塊了。把班級照片剪成愛心形貼上去就完成了。朋友一絲不茍地剪著,此時她已是滿頭大汗,剪刀一不小心劃破了她的指尖,她吃痛地皺皺眉頭,將滲出的小血珠吮了吮,繼續(xù)著手上的工作,堅持著。我看著她,深深地被觸動著,她完全可以不用做,可她卻負(fù)責(zé)任到底,不僅做,還要做得的很好。

  一個人要對自己的任務(wù)負(fù)責(zé),總有一天你的努力會被他人看在眼里,又印進(jìn)心里去,開出信任的花來。

  最后一抹余暉,映照在操場上,夾雜著一絲清風(fēng),懶懶的拂過校園,拂過心間。

感動初三作文14

  燕子去了又來了,楓葉紅了又綠了,父親依舊每天騎著電動車送我上學(xué)。

  照例,我不情愿地站在樓下,看著父親從車棚里騎出與他身材極不相稱的電動車。父親高而胖,電動車十分嬌小。父親坐在電動車上,就像一個圓球,壓得電動車喘不過氣,“吱吱吱”地響?粗妱榆囕d著父親緩慢而滑稽地駛來。春寒料峭,刺骨的寒風(fēng)刮擦著臉,我覺得顏面盡失。父親朝我笑,我卻低下頭,假裝沒看到,磨蹭著跨上父親的電動車。

  盡管是清晨,可天陰沉著,厚重的烏云黑著臉,把我壓得比電動車還難受。寬大的汽車從身邊一輛輛地越過,掀起塵土,我的眼前更加昏暗。我羨慕地望著開走已遠(yuǎn)的汽車尾巴,兩點紅色車燈在我眼前格外明亮。

  突然,幾點雨滴落在我的頭上。不一會兒,“吧嗒吧嗒”的聲音便從樹梢上傳來,愈來愈響亮、紛雜。父親趕緊拐向路邊,還沒等他停穩(wěn),我便跳下車,雙手捂著頭,埋怨地望著父親。父親低著頭,在車籃里翻找著,從最底下找出一件雨衣。他把雨衣抖開、翻平,用手捋了捋折痕,拿起雨衣下擺,準(zhǔn)備給我套上。他抬起頭來,卻看到我不滿的神情。他酸楚地擠出一個笑容,似乎充滿了歉意。

  他微微彎著腰,把套在我身上的雨衣扯周正、服帖,叫我趕緊上車。我看著他身上的衣服一塊塊地被打濕,鼻子徒然酸了。我想把雨衣讓給父親,可他堅決不要,又回過頭,朝我笑了一下。我這才發(fā)現(xiàn),他的'嘴角、眼尾、前額、兩頰上都是大大小小的皺紋,很深,深得仿佛裝下了無盡的微笑與愛。他的頭發(fā)已經(jīng)全濕,乖順地帖服在他頭上,花白一片,只有外層一些頭發(fā)還烏黑,就像一塊雪地,被踏臟的表面卻遮不住內(nèi)層的雪白與潔凈。

  我把臉輕輕地依偎在父親的后背上,悄悄地哭了。我從未覺得他的背是這樣軟而又堅實,正如他深沉的愛,柔軟而包容。我終于理解了父親,縱使他沒有給我最優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他盡自己所能保護(hù)我。還有哪一種愛,能比父親這種略帶酸楚而滿含笑意的愛,更讓我感動、更加純粹呢?

  我低下頭,為我之前的不懂事與幼稚而羞愧、懊惱。我成長了,我不能辜負(fù)這份感動給我的使命。我突然抬起頭來,要帶著這不一樣的感動與父親一起前行。

  一束像楓葉般火樣的光從天空的一角射下,一只小燕劃過一道弧線,向高空展翅飛去……雨停了。

感動初三作文15

  我生活在一個大家庭中,每天都會遇到許許多多感動的人與事。讓我記憶猶新的是黃老師與曉鈺的平凡事,雖然只是身邊小小的事例,但卻深深地感動著我。

  黃老師是一位好老師。他的課上得生動有趣,通俗易懂,同學(xué)們都很喜歡聽;他批改作業(yè)來,更是認(rèn)真細(xì)致,還有個性,經(jīng)常會在你的'作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚與激勵的點評。特別值得感動的是,黃老師在繁忙的工作中,對每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細(xì)的記錄。我想,他這樣做,一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況;二是生怕哪位學(xué)生沒有做作業(yè),沒有交,耽誤了功課。

  記得有一次,班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后,及時把他叫到辦公室,耐心地對他說:“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢?是有什么困難嗎?下一次一定要交哦!”老師與他交流了很久。那時是冬天,天暗得特別早,老師擔(dān)心他回家不安全,就把他送回家。他奶奶知道了這個情況后,拉著老師的手一直道謝,黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當(dāng)老師離開時,已經(jīng)是華燈初上了。

  曉鈺是我的同鄉(xiāng),也是我同班同學(xué),她對我?guī)椭男∈拢沧屛腋袆。曉鈺從小和我一起長大,幼兒園、小學(xué)都一起上,而且都在一個班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,成績很好,每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書,上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量高。

  有一次月考,曉鈺的總分又是年段第一,我很好奇,就問曉鈺:“你為什么考得那么好?有什么秘訣嗎?”她笑了笑:“哪有什么秘訣,不就是上課認(rèn)真,積極發(fā)言,作業(yè)做好,課后多看書……”她說得多輕松!從此,我也照著她的方法,果然成績提高了很多。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動,我決心和她來一場比賽。

  是!人間感動的事數(shù)也數(shù)不清,我想,只要有感動,一切不愉快的事都會煙消云散。最后,告訴大家一個好消息:在創(chuàng)建“幸福校園”的活動中,黃老師和曉鈺都被評為“感動校園的教師”和“感動校園的學(xué)生”。

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